精品解析：北京市海淀区清华大学附属中学2026-2027学年度第一学期期中试题八年级物理学科

2026—2027学年度第一学期期中综合练习 八年级物理学科 满分：70分 考试时间：70分钟 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1. 如图所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁，故A错误； B．温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁，故B正确； C．温度计的玻璃泡接触了烧杯底部，故C错误； D．温度计的玻璃泡未与被测液体接触，故D错误。 故选B。 2. 如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化现象的是（ ） A. 初春湖面上冰化成“水” B. 盛夏草叶上形成“露珠” C. 深秋枫叶上形成“霜” D. 严冬树枝上形成“雾凇” 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰化成水，物质由固态变为液态，属于熔化现象，故A不符合题意； B．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故B符合题意； CD．霜和雾凇均是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故CD不符合题意。 故选B。 3. 如图所示，“八音盒”是一种机械音乐盒，在圆筒上按一定规律分布着一些凸点。上紧发条后圆筒转动，这些凸点就会拨动长度不同的簧片奏出乐曲。簧片的长度主要会影响发出声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 速度 【答案】A 【解析】 【详解】簧片的长度不同，则振动的频率不同，发声的音调不同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 中华文化博大精深，许多古诗词和歌曲蕴含了丰富的物理知识。下列说法正确的是（　　） A. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“云不动”是以地面为参照物的 B. “忽然月羞躲云中，原是晚云遮明月”，其中以“云”为参照物，“月”是静止的 C. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，“青山”运动是以“竹排”为参照物的 D. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”运动是以舟上的人为参照物的 【答案】C 【解析】 【详解】A．如果以地面为参照物的，“云”与地面的相对位置是变化的，是运动的，故A错误； B．以“云”为参照物，“月”的相对位置是变化的，是运动的，故B错误； C．以“竹排”为参照物，“青山”的相对位置是变化的，是运动的，故C正确； D．“轻舟”运动是以“万重山”为参照物的，以“舟上的人”为参照物，“轻舟”反而是静止的，故D错误。 故选C。 5. 下列有关误差的说法中，正确的是（ ） A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 误差就是测量中产生的错误 C. 只要认真测量，就可以避免误差 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差 【答案】A 【解析】 【详解】A．误差是测量值与真实值之间的必然差异，它受测量工具精度、测量方法限制等客观因素影响，无法完全消除，只能尽可能减小；多次测量取平均值、选用精密仪器、改进测量方法都是初中阶段明确要求掌握的减小误差的常用方法，故A正确； B．误差是测量值和真实值之间的差异，错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，误差不是错误，故B错误； C．误差是客观存在的，即便测量过程完全认真规范，也只能减小误差，不可能完全避免误差，故C错误； D．选用精密测量仪器只能减小误差，无法做到完全消除误差，故D错误。 故选A。 6. 如图所示的四个实验中，探究“声音的响度与振幅有关系”的是（　　） A. 甲图：逐渐抽出玻璃罩中的空气，听玻璃罩中闹钟铃声的变化情况 B. 乙图：用大小相同的力拨动伸出桌面长度不同的锯条，听锯条发出声音的变化情况 C. 丙图：用大小不同的力敲击同一个音叉，用叉股轻触乒乓球，比较乒乓球被弹开的幅度 D. 丁图：八个相同玻璃瓶中装不同深度的水，用大小相同的力敲击瓶子，发出不同的声音 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，可以探究声音的传播是否需要介质，故A不符合题意； B．图乙通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条，则锯条振动的频率不同，探究的是音调与频率的关系，故B不符合题意； C．图丙用大小不同的力敲击同一个音叉，用叉股轻触乒乓球，乒乓球被弹开的幅度不同，通过观察乒乓球被弹起的幅度可以探究“响度与振幅的关系”，故C符合题意； D．图丁中八个相同玻璃瓶中装不同深度的水，用大小相同的力敲击瓶子，瓶子振动的快慢不一样，声音的音调不同，探究的是音调与频率的关系，故D不符合题意。 故选C。 7. 用一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，在纸锅中装入适量的水，放到火上加热，过一会水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。下列说法中正确的是（ ） A. 纸锅中的水沸腾时不需要加热 B. 纸锅中的水沸腾时温度保持不变 C. 纸锅不会燃烧是由于火焰的热没有被纸锅吸收 D. 纸锅不会燃烧是由于纸的着火点高于酒精灯火焰的温度 【答案】B 【解析】 【分析】沸腾的条件是：①达到沸点；②能继续从外界吸热；燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点）。 【详解】AB．水沸腾时需要继续加热，但水的温度不变，故A错误、B正确； CD．水在沸腾过程中，尽管继续加热，但温度总保持在沸点不变，而纸盒没有燃烧，说明水沸腾时的温度没有达到纸燃烧时的温度，即水的沸点低于纸的着火点，则CD错误。 8. 图为某物质均匀放热发生凝固过程的图像。下列说法中正确的是（　　） A. 该物质属于非晶体 B. 该物质的熔点为75℃ C. 该物质的凝固过程用时18min D. 该物质在第15min时的温度为80℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A．该物质在凝固过程中，从8min到18min时，温度没有变化，说明处于固液共存态，由此判断该物质属于晶体，故A错误； B．由图像可知，处于固液共存态时温度是80℃，即该物质的熔点为80℃，故B错误； C．该物质在凝固过程是从8min到18min，共用时10min，故C错误； D．由图像可知，在第15min时，对应的纵坐标温度为80℃，故D正确。 故选D。 9. 如图所示，试管与烧杯不接触，当烧杯里水沸腾后试管中的水（ ） A. 同时沸腾了 B. 稍后也沸腾了 C. 温度达不到沸点，所以不会沸腾 D. 温度可以达到沸点，但不会沸腾 【答案】D 【解析】 【详解】烧杯中的水沸腾时温度保持在沸点不变，试管中的水吸热温度升高至沸点。此时试管内外没有温差，试管中的水无法继续吸热，液体沸腾需同时满足达到沸点和继续吸热，故试管中的水不会沸腾，故ABC错误，D正确。 故选D。 10. 某一物体做直线运动，它在前2 s的平均速度是6 m/s，后4 s内的平均速度是3 m/s，则该物体在6 s内的平均速度是（ ） A. 5.5m/s B. 4.5m/s C. 4m/s D. 5m/s 【答案】C 【解析】 【详解】全程平均速度为总路程与总时间的比值，前2s通过的路程 后4s通过的路程 6s内的总路程 6s内的平均速度 故选C。 11. 汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”，下列说法正确的是（ ） A. 无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的 B. 无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成 C. 夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面 D. 夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面 【答案】C 【解析】 【详解】夏天汽车使用空调，车内温度低于车外温度，车玻璃比车外空气温度低，车外空气中的水蒸气遇到冷玻璃液化为小水珠凝结在玻璃外表面；寒冷的冬天使用空调，车内温度高于车外温度，车玻璃比车内温度低，车内的水蒸气遇到冷玻璃液化，小水珠凝结在玻璃的内表面，故选C． 12. 、两小车从同一地点同时向东做直线运动，全程为。车运动的图像如图甲所示，车运动的图像如图乙所示，则对、两车运动过程的分析，正确的是（ ） A. ，车相对于车是运动的 B. ，车通过的路程等于车通过的路程 C. ，车相对于车在向西运动 D. 车全程的平均速度小于车全程的平均速度 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图甲可知，M车一直做匀速直线运动，速度；由图乙可知，在0~2s内，N车做匀速直线运动，其速度为 由于两车从同一地点同时向东运动，且在0~2s内速度大小和方向均相同，所以M车相对于N车是静止的，故A错误； B．在2~4s内，M车通过的路程为 由图乙可知，在2~4s内，N车处于静止状态，通过的路程为0，所以M车通过的路程不等于N车通过的路程，故B错误； C．在4~6s内，M车的速度，方向向东；由图乙可知，N车在该时间段内做匀速直线运动，其速度为 方向向东，因为两车都向东运动，且N车的速度大于M车的速度，所以以N车为参照物，M车在向西运动，故C正确； D．全程路程均为，M车运动的总时间为 由图乙可知N车运动时间为6s，所以两车全程的平均速度相等，故D错误。 故选C。 二、多项选择题（下列各小题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个。共6分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 吐鲁番是全国有名的“火炉”，常年高温少雨，水贵如油．当地流行使用坎儿井，大大减少了输水过程中的蒸发和渗漏．坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成，如图所示，井内的水温在夏季约比外界低5～10℃．下列关于坎儿井能够减少水的蒸发的说法中正确的是 A. 降低了水的温度 B. 减慢了水的表面空气流速 C. 增大了水的表面积 D. 增加了水的质量 【答案】AB 【解析】 【详解】坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程，坎儿井在地下，井内的水温比外界低，可以减小液体的温度、减少水暴露在空气中的面积、减慢水面空气的流速，从而减小水的蒸发. 故选AB. 14. 在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全熔化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（　　） A. 冻土层从热棒吸收热量，厚度增加 B. 气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨 C. 液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象 D. 热棒的作用是把热量从冻土中传到空气中 【答案】BD 【解析】 【详解】A．工作过程中冻土层温度降低、厚度增加，说明冻土层是向热棒放出热量，不是吸收热量，故A错误； B．寒冷季节空气温度低于冻土层温度，热棒上端温度更低，气态氨上升到热棒上端后，遇冷放出热量，液化为液态氨，故B正确； C．液态氨变为气态氨是物质由液态变为气态，属于汽化现象，故C错误；  D．工作过程中，液态氨吸收冻土层的热量汽化，气态氨上升到上端后将热量释放到空气中，因此热棒的作用就是把热量从冻土中传到空气中，故D正确。 故选BD 。 15. 沈括在《梦溪笔谈》中记述道“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，则下列说法正确的是（ ） A. “莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像 B. 图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 C. 图乙中保持纸屏位置不变，将小孔往下移，光屏上的像会变小 D. 在图乙中，莺向左移动，它的“影”也向左移动 【答案】ABC 【解析】 【详解】AB．“莺东则影西，莺西则影东”说明像与物移动方向相反，为倒立的像，属于小孔成像现象；图甲是影子，图乙是小孔成像，两者均由光的直线传播形成，故AB正确； C．图乙中保持纸屏位置不变，将小孔往下移，物距u增大，像距v减小，由可知像变小，故C正确； D．图乙是小孔成像，成倒立的实像，像与物移动方向相反，莺向左移动，它的像向右移动，故D错误。 故选ABC。 三、实验解答题（共28分，17题2分，21、22、23题3分，16、18、20题4分，19题5分） 16. （1）图中物体A的长度为________cm。 （2）温度计的读数为________℃。 【答案】（1）2.75 （2） 【解析】 【小问1详解】 刻度尺上之间有10个小格，所以一个小格代表，即刻度尺的分度值为，在读数时需要估读到分度值的下一位，物体左端与对齐，右端在刻度线，则物体的长度为 【小问2详解】 温度计的分度值为，液柱在刻度线下方，说明是零下温度，读数为。 17. 中国科技馆“华夏之光”展厅中有展品“曾侯乙编钟”，如图所示。用钟锤敲击编钟时编钟就会发出声音。若用同样的力度敲击一只编钟的不同位置，编钟所发出的音调有所不同，请根据此现象提出一个可探究的科学问题：_______。 【答案】编钟发声的音调与敲击的位置是否有关？ 【解析】 【分析】 【详解】若用同样的力度敲击一只编钟的不同位置，编钟所发出的音调有所不同，敲击位置不同，音调不同，故可以探究编钟发声的音调与敲击的位置是否有关。 18. 某实验小组探究某种物质熔化时温度变化的规律，该组小阳同学记录的实验数据如下表所示。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 温度/℃ 37 40 42 44 46 48 48 48 48 50 53 56 59 （1）根据上表可知该物质的温度达到42℃时，其状态是________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），在第2.7 min时该物质的温度是________℃。 （2）实验过程中，同组的小红同学每隔1 min记录一次温度值，你认为________（选填“小红”或“小阳”）记录的数据更便于找到规律，理由是________________________。 【答案】（1） ①. 固态 ②. 48 （2） ①. 小阳 ②. 小阳记录的时间间隔更短，实验数据更详细，便于找到熔化时温度的变化规律 【解析】 【小问1详解】 从表格数据能看出，该物质从2.5min到4min温度保持48℃不变，说明这是晶体，熔点为48℃。当温度为42℃时，还没达到熔点，物质还未开始熔化，因此处于固态。 第2.7min处于2.5min~4min的熔化恒温区间内，此时晶体熔化时温度保持不变，所以温度是48℃。 【小问2详解】 小阳的记录间隔是0.5min，比小红的1min间隔更短，采集的实验数据点更密集，可以更完整、细致地呈现熔化全过程的温度变化细节，避免错过熔化过程的温度变化特征，更便于总结出熔化的规律。 19. 小刚在“观察水的沸腾”实验中，根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。由图像可知： （1）水的沸点是________℃。 （2）液面上方气压________标准大气压。（选填“大于”、“等于”或“小于”） （3）若其它条件不变，继续对水加热1 min，则水的温度将________。（选填“不变”“升高”或“降低”）。 （4）实验中通过观察到________________________________现象判断水开始沸腾； （5）小兰同学也在实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置与小刚相同，他们绘制的沸腾图像如图所示。问a、b图像不同的原因是________________________。 【答案】（1）98 （2）小于 （3）不变 （4） 水中产生大量气泡，气泡上升、变大，到水面破裂 （5） 水的质量不同，b对应的水的质量更大，升温更慢 【解析】 【小问1详解】 水沸腾的特点是持续吸热、温度保持不变，图像中水平段对应的温度就是水的沸点，从图中可读出该温度为98℃。 【小问2详解】 标准大气压下，水的沸点是100℃；且气压越低，液体的沸点越低。本次实验水的沸点为98℃小于100℃，说明液面上方气压小于标准大气压。 【小问3详解】 水沸腾后即使继续吸热，温度也会保持沸点不变，因此继续加热1min，水的温度不变。 【小问4详解】 水沸腾时会发生剧烈的汽化现象，特征是水中生成大量气泡，气泡在上升过程中不断汇聚周围的水蒸气、体积逐渐变大，到达水面后破裂，这是判断水开始沸腾的典型现象。 【小问5详解】 两套实验装置完全相同，意味着相同时间内水吸收的热量近似相等；a、b的沸点相同，但b升温到沸点的耗时更长，吸收热量越多说明水的质量越大，因此差异原因是b对应的水的质量更大。 20. 小阳用图所示的实验装置测量小车的平均速度，他的主要实验步骤如下： ①用刻度尺测出AC、AB间的距离、。 ②小车从斜面上A点由静止释放，用停表测出小车经过AC的时间。 ③小车从斜面上A点由静止释放，用停表测出小车经过AB的时间。 ④将小车从斜面上B点由静止释放，用停表测出小车经过BC的时间。 （1）该实验的原理是________________； （2）步骤③中，如果小车没到B点就停止计时，则测得的通过的平均速度将会________（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （3）小车通过全程的平均速度为，通过的平均速度为，则________（选填：“大于”、“小于”或“等于”）。 （4）由以上实验可知，小车从斜面上A点由静止释放，经过BC段的平均速度________（请用测量量的字母表示）。 【答案】（1） （2）偏大 （3）大于 （4） 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过刻度尺测出路程、停表测出对应路程的运动时间，再根据平均速度的定义式计算速度。 【小问2详解】 若小车没到B点就停止计时，测得的时间会比小车实际走完的时间小，根据，路程准确、时间偏小时，计算得到的平均速度会偏大。 【小问3详解】 小车沿斜面下滑时做加速运动，速度越来越大，全程AC的平均速度是整段路程的平均快慢，前半段AB是小车刚开始加速的阶段，速度偏小，因此全程的平均速度大于前半段AB的平均速度。 【小问4详解】 小车从A点静止释放时，BC段的路程 BC段的运动时间 根据可得，BC段的平均速度 21. 在探究“碘的升华”实验中，元元设计了两种加热方案，如图甲、乙所示。已知酒精灯火焰的温度约为400°C，在1个标准大气压下，碘的熔点为113.5°C。综合分析，________（选填“甲”或“乙”）实验更适用于探究碘的升华，理由是________________________________________。（本次实验在1个标准大气压下进行，1个标准大气压下水的沸点为100℃） 【答案】 ①. 乙 ②. 甲方案用酒精灯直接加热，酒精灯火焰温度约400℃，远高于碘的熔点113.5℃，碘很容易先熔化再汽化，无法确定观察到的气态碘是直接由固态升华得到的；1个标准大气压下水的沸点为100℃，低于碘的熔点113.5℃，水浴加热时碘的温度不会达到熔点，碘不会发生熔化，出现的碘蒸气只能是固态碘直接升华形成的，能更好地探究碘的升华现象。 【解析】 【详解】略 22. 在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下3个探究问题： ①琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积是否有关； ②琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长度是否有关； ③琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料是否有关。 下表是他们根据探究问题将实验材料分组的情况： 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 A 尼龙 55 1 B 尼龙 55 0.5 C 尼龙 80 1 D 镍合金 55 0.5 （1）若选择上表中A、B两组材料进行实验，则所探究的问题是______（选填“①”“②”或“③”），该探究问题中的因变量是________。 （2）如果探究问题③，实验材料选择上表中的______（选填字母序号）两组。 【答案】（1） ①. ① ②. 琴弦发出声音的音调高低 （2）BD 【解析】 【小问1详解】 A、B两组琴弦材料、长度均相同，横截面积不同，根据控制变量法，对应探究问题①；该探究的因变量为琴弦发出声音的音调高低。 【小问2详解】 根据控制变量法，探究琴弦音调高低与材料的关系时，需控制长度、横截面积相同，材料不同，B、D两组符合条件。 23. 课堂上张老师带领学生完成了一个非常有意思的实验，如图所示，将一些干冰（固态二氧化碳）装入一个平底烧瓶，然后将一个气球迅速套在烧瓶的颈部，不一会儿，气球就被“吹”大了，同时由于当天教室内的气温较高，实验中还发现烧瓶底部的外面凝结了一层霜，请你解释，气球被“吹”大了和烧瓶底部的外面凝结了一层霜的原因。 【答案】气球被“吹”大：干冰（固态二氧化碳）在常温下发生升华现象，由固态直接变为气态二氧化碳，使烧瓶内气体增多，从而将气球胀大。 烧瓶底部外结霜：干冰升华过程中吸收大量热量，导致烧瓶底部温度急剧降低，教室内空气中的水蒸气遇到温度很低的烧瓶底部，直接凝华为小冰晶，附着在烧瓶底部外表面形成霜。 【解析】 【详解】略 四、科普阅读题（共4分） 24． 24. 请阅读《湿度》回答题。 湿度 湿度表示空气干燥的程度，是对空气中水蒸气含量的一种度量。湿度又可以分为绝对湿度和相对湿度，绝对湿度是指一定体积的空气中含有的水蒸气的质量，在一定的温度下一定体积的空气内含有的水蒸气越少，则空气越干燥；水蒸气越多，则空气越潮湿。但绝对湿度只有与温度一起才有意义，因为空气中能够含有的水蒸气的量随温度而变化，也就是最大含量与温度有关。相对湿度是绝对湿度与一定体积空气中水蒸气的最大含量的百分比。例如，10℃时，1m3 的空气能够容纳 8g 水蒸气，如果空气中实际的水蒸气含量为 8g，那么它的相对湿度就是 100％；如果空气中实际水蒸气只有 4g，那么相对湿度就是 50％。相对湿度可以用“干湿温度计”测得。“干湿温度计”上有两支温度计，湿球温度计和干球温度计：如图 所示，其中湿球温度计的玻璃泡上由一块浸满水的沙布覆盖。当两支温度计放在相同的空气中时湿球温度计因蒸发作用而降温，所以它的读数比干球温度计上的读数要低。 相对湿度 干球温度计读数/℃ 湿球温度计与干球温度计之间的温差/℃ 1 2 3 4 5 10 88 76 65 54 43 12 88 78 67 57 48 14 89 79 69 60 50 16 90 80 71 62 54 18 91 81 72 64 56 20 91 82 74 66 58 22 92 83 75 68 60 24 92 84 76 69 62 如果相对湿度大，那么湿球温度计上的水蒸发得比较慢，湿球温度计上的读数与干球温度计的差异不大；如果相对湿度小，那么湿球温度计上的水就蒸发得比较快，湿球温度计的温度就低得多。相对湿度可以比较两支温度计的读数，再通过右侧的相对湿度表格而查找出来。首先，分别读出湿球温度计和干球温度计上的读数，然后在表格的左栏中找到干球温度计的读数，在表格的右上方找到两者的温差，表格中两个读数相交处的数字就是相对湿度。 请根据上述材料，回答下列问题： (1)湿度是表示什么的物理量 ____________。 (2)依据文中所说“10℃时，1m3 的空气能够容纳 8g 水蒸气”，如果空气中实际的水蒸气含量为2g，则相对湿度是_______ %。 (3)“干湿温度计”中两支温度计的示数差值大，表明空气的相对湿度_____ （选填 “大”或“小”）。 (4)请在上文的表中查出温度为20℃，“干湿温度计”中两支温度计的示数差值为3℃时，空气的相对湿度是_______%。 【答案】 ①. 空气干燥的程度 ②. 25 ③. 小 ④. 74 【解析】 【详解】(1)[1]由文中材料可知，湿度是表示空气干燥的程度的物理量。 (2)根据相对湿度的定义，相对湿度是绝对湿度与一定体积空气中水蒸气的最大含量的百分比。依据文中所说“10℃时，1m3 的空气能够容纳8g水蒸气”，如果空气中实际的水蒸气含量为 2g，则相对湿度是 (3)根据文中材料：如果相对湿度大，那么湿球温度计上的水蒸发得比较慢，湿球温度计上的读数与干球温度计的差异不大；如果相对湿度小，那么湿球温度计上的水就蒸发得比较快，湿球温度计的温度就低得多。“干湿温度计”中两支温度计的示数差值大，表明空气的相对湿度大。 (4)由上文的表中查出温度为20℃，“干湿温度计”中两支温度计的示数差值为3℃时，空气的相对湿度是74%。 五、计算题（共8分，25题4分，26题4分） 25. 秋假期间，小聪和家人早上乘车去郊游。导航显示，车从小聪家经快捷通道到目的地全程32 km，汽车从他家以仪表盘的速度（如图甲）匀速行驶，0.2 h到达快捷通道入口，后进入全程区间测速路段至目的地（如图乙）。 （1）汽车从小聪家到达快捷通道入口行驶的路程。 （2）在确保不超速的情况下，求小聪从快捷通道入口到目的地至少还需要多长时间。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 汽车从小聪家到快捷通道入口匀速行驶，速度表读数，则行驶路程为 【小问2详解】 入口到目的地的路程为 快捷通道入口到目的地路段限速，以最大限速行驶时所需的最少时间为 26. 小朝从学校骑车回家的距离为800 m，所需要的时间为2min 40s，求： （1）小朝骑车的行驶速度是多少？ （2）小朝刚要穿过机动车道时发现机动车道上有一辆轿车正在驶来，如图所示，已知机动车道的宽度D=3.6 m，轿车宽度d=1.8 m，假设行驶中轿车始终位于机动车道的正中间。若小朝以原来的速度骑行要穿过机动车道，已知自行车长L=1.8 m，轿车前轮行至非机动车道与机动车道交界处的C点的距离s=9 m。若要让小朝先行安全通过，则此时汽车匀速行驶的速度最大不能超过多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 小朝匀速骑行时间 小朝骑车的行驶速度 【小问2详解】 小朝向西横穿机动车道，轿车沿机动车道向北匀速行驶，临界状态为：小朝的自行车尾部刚好通过轿车西侧时，轿车前轮刚好到达小朝的横穿路径，此时汽车速度为最大安全速度。因轿车位于机动车道正中间，小朝要完全通过轿车行驶区域，行驶路程为自行车长度与机动车道东边界到轿车西侧的距离之和，即 小朝通过该路程的时间 汽车的最大行驶速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期期中综合练习 八年级物理学科 满分：70分 考试时间：70分钟 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1. 如图所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 2. 如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化现象的是（ ） A. 初春湖面上冰化成“水” B. 盛夏草叶上形成“露珠” C. 深秋枫叶上形成“霜” D. 严冬树枝上形成“雾凇” 3. 如图所示，“八音盒”是一种机械音乐盒，在圆筒上按一定规律分布着一些凸点。上紧发条后圆筒转动，这些凸点就会拨动长度不同的簧片奏出乐曲。簧片的长度主要会影响发出声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 速度 4. 中华文化博大精深，许多古诗词和歌曲蕴含了丰富的物理知识。下列说法正确的是（　　） A. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“云不动”是以地面为参照物的 B. “忽然月羞躲云中，原是晚云遮明月”，其中以“云”为参照物，“月”是静止的 C. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，“青山”运动是以“竹排”为参照物的 D. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”运动是以舟上的人为参照物的 5. 下列有关误差的说法中，正确的是（ ） A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 误差就是测量中产生的错误 C. 只要认真测量，就可以避免误差 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差 6. 如图所示的四个实验中，探究“声音的响度与振幅有关系”的是（　　） A. 甲图：逐渐抽出玻璃罩中的空气，听玻璃罩中闹钟铃声的变化情况 B. 乙图：用大小相同的力拨动伸出桌面长度不同的锯条，听锯条发出声音的变化情况 C. 丙图：用大小不同的力敲击同一个音叉，用叉股轻触乒乓球，比较乒乓球被弹开的幅度 D. 丁图：八个相同玻璃瓶中装不同深度的水，用大小相同的力敲击瓶子，发出不同的声音 7. 用一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，在纸锅中装入适量的水，放到火上加热，过一会水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。下列说法中正确的是（ ） A. 纸锅中的水沸腾时不需要加热 B. 纸锅中的水沸腾时温度保持不变 C. 纸锅不会燃烧是由于火焰的热没有被纸锅吸收 D. 纸锅不会燃烧是由于纸的着火点高于酒精灯火焰的温度 8. 图为某物质均匀放热发生凝固过程的图像。下列说法中正确的是（　　） A. 该物质属于非晶体 B. 该物质的熔点为75℃ C. 该物质的凝固过程用时18min D. 该物质在第15min时的温度为80℃ 9. 如图所示，试管与烧杯不接触，当烧杯里水沸腾后试管中的水（ ） A. 同时沸腾了 B. 稍后也沸腾了 C. 温度达不到沸点，所以不会沸腾 D. 温度可以达到沸点，但不会沸腾 10. 某一物体做直线运动，它在前2 s的平均速度是6 m/s，后4 s内的平均速度是3 m/s，则该物体在6 s内的平均速度是（ ） A. 5.5m/s B. 4.5m/s C. 4m/s D. 5m/s 11. 汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”，下列说法正确的是（ ） A. 无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的 B. 无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成 C. 夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面 D. 夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面 12. 、两小车从同一地点同时向东做直线运动，全程为。车运动的图像如图甲所示，车运动的图像如图乙所示，则对、两车运动过程的分析，正确的是（ ） A. ，车相对于车是运动的 B. ，车通过的路程等于车通过的路程 C. ，车相对于车在向西运动 D. 车全程的平均速度小于车全程的平均速度 二、多项选择题（下列各小题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个。共6分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 吐鲁番是全国有名的“火炉”，常年高温少雨，水贵如油．当地流行使用坎儿井，大大减少了输水过程中的蒸发和渗漏．坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成，如图所示，井内的水温在夏季约比外界低5～10℃．下列关于坎儿井能够减少水的蒸发的说法中正确的是 A. 降低了水的温度 B. 减慢了水的表面空气流速 C. 增大了水的表面积 D. 增加了水的质量 14. 在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全熔化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（　　） A. 冻土层从热棒吸收热量，厚度增加 B. 气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨 C. 液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象 D. 热棒的作用是把热量从冻土中传到空气中 15. 沈括在《梦溪笔谈》中记述道“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，则下列说法正确的是（ ） A. “莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像 B. 图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 C. 图乙中保持纸屏位置不变，将小孔往下移，光屏上的像会变小 D. 在图乙中，莺向左移动，它的“影”也向左移动 三、实验解答题（共28分，17题2分，21、22、23题3分，16、18、20题4分，19题5分） 16. （1）图中物体A的长度为________cm。 （2）温度计的读数为________℃。 17. 中国科技馆“华夏之光”展厅中有展品“曾侯乙编钟”，如图所示。用钟锤敲击编钟时编钟就会发出声音。若用同样的力度敲击一只编钟的不同位置，编钟所发出的音调有所不同，请根据此现象提出一个可探究的科学问题：_______。 18. 某实验小组探究某种物质熔化时温度变化的规律，该组小阳同学记录的实验数据如下表所示。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 温度/℃ 37 40 42 44 46 48 48 48 48 50 53 56 59 （1）根据上表可知该物质的温度达到42℃时，其状态是________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），在第2.7 min时该物质的温度是________℃。 （2）实验过程中，同组的小红同学每隔1 min记录一次温度值，你认为________（选填“小红”或“小阳”）记录的数据更便于找到规律，理由是________________________。 19. 小刚在“观察水的沸腾”实验中，根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。由图像可知： （1）水的沸点是________℃。 （2）液面上方气压________标准大气压。（选填“大于”、“等于”或“小于”） （3）若其它条件不变，继续对水加热1 min，则水的温度将________。（选填“不变”“升高”或“降低”）。 （4）实验中通过观察到________________________________现象判断水开始沸腾； （5）小兰同学也在实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置与小刚相同，他们绘制的沸腾图像如图所示。问a、b图像不同的原因是________________________。 20. 小阳用图所示的实验装置测量小车的平均速度，他的主要实验步骤如下： ①用刻度尺测出AC、AB间的距离、。 ②小车从斜面上A点由静止释放，用停表测出小车经过AC的时间。 ③小车从斜面上A点由静止释放，用停表测出小车经过AB的时间。 ④将小车从斜面上B点由静止释放，用停表测出小车经过BC的时间。 （1）该实验的原理是________________； （2）步骤③中，如果小车没到B点就停止计时，则测得的通过的平均速度将会________（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （3）小车通过全程的平均速度为，通过的平均速度为，则________（选填：“大于”、“小于”或“等于”）。 （4）由以上实验可知，小车从斜面上A点由静止释放，经过BC段的平均速度________（请用测量量的字母表示）。 21. 在探究“碘的升华”实验中，元元设计了两种加热方案，如图甲、乙所示。已知酒精灯火焰的温度约为400°C，在1个标准大气压下，碘的熔点为113.5°C。综合分析，________（选填“甲”或“乙”）实验更适用于探究碘的升华，理由是________________________________________。（本次实验在1个标准大气压下进行，1个标准大气压下水的沸点为100℃） 22. 在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下3个探究问题： ①琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积是否有关； ②琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长度是否有关； ③琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料是否有关。 下表是他们根据探究问题将实验材料分组的情况： 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 A 尼龙 55 1 B 尼龙 55 0.5 C 尼龙 80 1 D 镍合金 55 0.5 （1）若选择上表中A、B两组材料进行实验，则所探究的问题是______（选填“①”“②”或“③”），该探究问题中的因变量是________。 （2）如果探究问题③，实验材料选择上表中的______（选填字母序号）两组。 23. 课堂上张老师带领学生完成了一个非常有意思的实验，如图所示，将一些干冰（固态二氧化碳）装入一个平底烧瓶，然后将一个气球迅速套在烧瓶的颈部，不一会儿，气球就被“吹”大了，同时由于当天教室内的气温较高，实验中还发现烧瓶底部的外面凝结了一层霜，请你解释，气球被“吹”大了和烧瓶底部的外面凝结了一层霜的原因。 四、科普阅读题（共4分） 24． 24. 请阅读《湿度》回答题。 湿度 湿度表示空气干燥的程度，是对空气中水蒸气含量的一种度量。湿度又可以分为绝对湿度和相对湿度，绝对湿度是指一定体积的空气中含有的水蒸气的质量，在一定的温度下一定体积的空气内含有的水蒸气越少，则空气越干燥；水蒸气越多，则空气越潮湿。但绝对湿度只有与温度一起才有意义，因为空气中能够含有的水蒸气的量随温度而变化，也就是最大含量与温度有关。相对湿度是绝对湿度与一定体积空气中水蒸气的最大含量的百分比。例如，10℃时，1m3 的空气能够容纳 8g 水蒸气，如果空气中实际的水蒸气含量为 8g，那么它的相对湿度就是 100％；如果空气中实际水蒸气只有 4g，那么相对湿度就是 50％。相对湿度可以用“干湿温度计”测得。“干湿温度计”上有两支温度计，湿球温度计和干球温度计：如图 所示，其中湿球温度计的玻璃泡上由一块浸满水的沙布覆盖。当两支温度计放在相同的空气中时湿球温度计因蒸发作用而降温，所以它的读数比干球温度计上的读数要低。 相对湿度 干球温度计读数/℃ 湿球温度计与干球温度计之间的温差/℃ 1 2 3 4 5 10 88 76 65 54 43 12 88 78 67 57 48 14 89 79 69 60 50 16 90 80 71 62 54 18 91 81 72 64 56 20 91 82 74 66 58 22 92 83 75 68 60 24 92 84 76 69 62 如果相对湿度大，那么湿球温度计上的水蒸发得比较慢，湿球温度计上的读数与干球温度计的差异不大；如果相对湿度小，那么湿球温度计上的水就蒸发得比较快，湿球温度计的温度就低得多。相对湿度可以比较两支温度计的读数，再通过右侧的相对湿度表格而查找出来。首先，分别读出湿球温度计和干球温度计上的读数，然后在表格的左栏中找到干球温度计的读数，在表格的右上方找到两者的温差，表格中两个读数相交处的数字就是相对湿度。 请根据上述材料，回答下列问题： (1)湿度是表示什么的物理量 ____________。 (2)依据文中所说“10℃时，1m3 的空气能够容纳 8g 水蒸气”，如果空气中实际的水蒸气含量为2g，则相对湿度是_______ %。 (3)“干湿温度计”中两支温度计的示数差值大，表明空气的相对湿度_____ （选填 “大”或“小”）。 (4)请在上文的表中查出温度为20℃，“干湿温度计”中两支温度计的示数差值为3℃时，空气的相对湿度是_______%。 五、计算题（共8分，25题4分，26题4分） 25. 秋假期间，小聪和家人早上乘车去郊游。导航显示，车从小聪家经快捷通道到目的地全程32 km，汽车从他家以仪表盘的速度（如图甲）匀速行驶，0.2 h到达快捷通道入口，后进入全程区间测速路段至目的地（如图乙）。 （1）汽车从小聪家到达快捷通道入口行驶的路程。 （2）在确保不超速的情况下，求小聪从快捷通道入口到目的地至少还需要多长时间。 26. 小朝从学校骑车回家的距离为800 m，所需要的时间为2min 40s，求： （1）小朝骑车的行驶速度是多少？ （2）小朝刚要穿过机动车道时发现机动车道上有一辆轿车正在驶来，如图所示，已知机动车道的宽度D=3.6 m，轿车宽度d=1.8 m，假设行驶中轿车始终位于机动车道的正中间。若小朝以原来的速度骑行要穿过机动车道，已知自行车长L=1.8 m，轿车前轮行至非机动车道与机动车道交界处的C点的距离s=9 m。若要让小朝先行安全通过，则此时汽车匀速行驶的速度最大不能超过多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $