17.1 电流与电压、电阻的关系 课件-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

17.1 电流与电压和 电阻的关系 情景导入 方法一： 去掉一节电池，降低电压 方法二： 给电路增加电阻 请思考：如果要使电路中电流减小有何办法？ 提出问题：电路中电流大小与哪些因素有关？ 1 自主学习 阅读教材本课内容，并尝试完成练习册自主学习填空。 设计实验 猜想或假设 电阻一定时，电压越高，电路中的电流越大。 1.如何控制电阻不变？ 2.测通过电阻的电流，选择什么器材？ 3.测电阻两端电压，选择什么器材？ 4.如何改变电阻两端电压？ 2 知识点一 探究电流与电压的关系 电路图 A V R R' S 实物图 设计实验 实验步骤： 1. 根据电路图连接电路。连接电路时开关应断开 ，滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置，电流表、电压表应选择合适量程，正负接线柱不要接反了。 2. 检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的 滑片，读出电压表和电流表的示数，记录在表格中。 3. 移动滑动变阻器的滑片，重做步骤2。 4. 整理器材。 数据记录 表格中的数据由实验时实际的填写。 说明:也可移动滑片摸拟实验 电阻R =10 Ω 电压U/V 1.0 1.4 1.8 2.0 2.4 3.0 电流I/A 控制变量 自变量 因变量 0.1 0.14 0.18 0.2 0.24 0.3 分析与论证 0 1.0 2.0 3.0 0.3 0.1 0.2 U(V) I(A) 电阻一定时，电流与电压的关系 结论1： 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 实验结论 错误辨析： ①通过导体的电流与导体两端的电压成正比——漏掉了结论的前提条件。 ②电阻一定时，导体两端的电压与导体中的电流成正比——弄错了结论的因果关系。 【要点归纳】 1. 目的：探究电流与电压的关系。 2. 方法：控制变量法——控制导体的电阻一定，改变导体两端电压进行实验。 3. 滑动变阻器的作用： (1)改变导体两端电压；(2)保护电路。 4. 多次实验的目的：收集多组实验数据，使结论更具普遍性、客观性和科学性。 2 知识点二 探究电流与电阻的关系 1.在电路中如何改变电阻，选用什么器材？ 2.如何控制电阻两端电压不变？ 3.滑动变阻器在实验中起到什么作用？ 设计实验 在电压一定时，电阻越大，电流越小。 猜想 电路图 A V R R' S 实物图 设计实验 实验步骤： 1. 根据电路图连接电路。连接电路时开关应断开 ，滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置，电流表、电压表应选择合适量程，正负接线柱不要接反了。 2. 检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压为2V，读出电流表的示数，记录在表格中。 3. 改变R的阻值，重做步骤2。 4. 整理器材。 数据记录： 电阻R/Ω 5 10 20 50 100 电流I/A 电压U=2V 自变量 因变量 控制变量 0.4 0.2 0.1 0.04 0.02 电流与电阻的关系 电流 5 10 20 50 0.4 0.2 0.1 0.04 实验结论 在电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。 错误辨析： ①通过导体电流与导体的电阻成反比——漏掉了结论的前提条件。 ②电压一定时，导体的电阻与导体中的电流成反比——弄错了结论的因果关系。 【要点归纳】 1. 目的：探究电流与电阻的关系。 2. 方法：控制变量法——控制导体两端电压一定，改变导体的电阻进行实验。 3. 滑动变阻器的作用： (1)控制导体两端电压一定；(2)保护电路。 4. 多次实验的目的：收集多组实验数据，使结论更具普遍性、客观性和科学性。 思考： 利用“探究电流与电压的关系”实验数据独立计算U/I的值，然后与电阻R比较，小组讨论电阻R与U/I的关系。 电阻/欧 电压/伏 电流/安 5 1 0．2 3 0．6 5 1 表二： 电阻/欧 电流/安 电压/伏 5 1．2 6 10 0．6 15 0．4 分析表一数据可得结论： __________________________ ________________； 分析表二数据可得结论: ___________________________ ______________。 1.某同学做“研究电流和电压、电阻的关系” 的实验，得到如下两组数据： 表一： 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 2.当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图象如图所示。请根据图象判断,当导体电阻为60Ω时,通过该导体的电流为（ ） A. 0A B. 0.15A C. 0.05A D. 0.1A D 3.某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻__________，这与其他同学的结论不一样，其原因是_____________________。 次数 R1/W I/A 1 2 0.40 2 4 0.32 3 8 0.25 V A S R1 R2 P 不成反比 没有保持电压一定 $