黑龙江齐齐哈尔市龙江县2026-2027学年七年级上学期11月期中测试历史试题

初一历史答案 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 C B C C D A B B D D B A C B D 二、非选择题（本大题共2小题，16题10分，17题10分，共20分。） 16．（1）“秦王”：嬴政（或秦始皇）；（1分） 商鞅变法；（1分） 中央集权制度。（1分） （2）措施：经济：统一货币，（1分） 文化：统一文字；（1分） 货币：圆形方孔半两钱。（1分） （3）事件：陈胜、吴广起义（1分）； 地位：中国历史上第一次农民大起义。（1分） （4）态度：不同意；（1分） 理由：秦末农民起义爆发的根本原因是秦的暴政（繁重的徭役、沉重的赋税、残酷的刑法），大雨延期只是起义的直接原因（导火线），就算没有大雨，百姓受压迫已久，秦末农民起义也必定会爆发，只不过是时间早晚的问题。（言之有理即可）（1分） 17．（1）①“仁”；（1分） ②道家；（1分） ③“兼爱”“非攻”。（1分） 局面：百家争鸣。（1分） （2）根据：自然界的物候（动植物的变化）。（1分） 天文：①商朝甲骨文有日食、月食的记载； ②《诗经》记载了BC776年9月6日发生的日食，这是我国历史上第一次有确切日期的日食记录。③《春秋》记载哈雷彗星扫过北斗。 历法：①夏朝可能有了历法。 ②商朝：一年12月，加闰月；开始出现干支纪日； ③战国时期一年分为二十四节气。（答出一点即可，1分） （3）生活时期：战国末期的楚国。（1分） 代表作：《离骚》。（1分） （4）言之有理即可 创意展区 展区名称：芷兰寄情——端午与屈子精神传承（1分） 展品名称：（或互动形式）：《离骚》香草意象拓印卷轴（复刻战国时期竹简形制，搭配对应的芷、兰、艾等香草标本，标注其在端午习俗中的应用，如艾草驱虫、菖蒲辟邪，呼应屈子高洁品格）（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 初一历史试卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案。） 1．小明同学利用DeepSeek（AI人工智能）搜索早期人类史料时，输入了“距今约70-20万年、群居生活、会使用火、使用打制石器”四个关键词。DeepSeek显示出的古人类名称是（ ） A．元谋人 B．蓝田人 C．北京人 D．山顶洞人 2．某历史兴趣小组制作微视频，选取素材有：干栏式建筑复原场景、碳化稻谷遗迹发掘画面、象牙雕刻饰品特写。该微视频最贴切的片名是（ ） A．《解码山顶洞人生活》 B．《河姆渡文化深度探秘》 C．《半坡遗址考古新发现》 D．《大汶口文化未解之谜》 3．考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化，其在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中，属于仰韶文化的是（ ） A．河姆渡遗址 B．元谋人遗址 C．半坡遗址 D．北京人遗址 4．下图是良渚古城城墙分布示意图。距今约5000年的良渚古城是一个具有宫殿区、内城、外城和外围水利系统四重结构的庞大都邑。据此可知，良渚古城（ ） A．最早开始定居生活 B．农耕技术领先全国 C．具备早期国家形态 D．具有多元文化特征 5．下图反映了彩陶文化的传播，距今5300年左右，中原地区的彩陶文化第一次向周围地区施加强烈的影响。这反映了中华文明的起源和初步发展的特征是（ ） A．源远流长 B．浩如烟海 C．兼容并包 D．多元一体 6．年代尺是学习历史的重要方法之一。下面是小张同学在复习古代某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中①处应该是（ ） A．夏朝建立 B．商汤灭夏 C．武王伐纣 D．东周开始 7．为方便同学们理解，历史课上老师在黑板上画了下面这张示意图，此示意图反映的是哪一制度的内容（ ） A．世袭制 B．分封制 C．奴隶制 D．禅让制 8．下图是历史兴趣小组创作的历史剧。据此判断，这部历史剧的名称是（ ） A．《变法改革》 B．《夏商周的更替》 C．《原始农业与史前社会》 D．《早期文明成就》 9．按照西周的规定，天子可以享用九鼎。公元前606年，楚庄王竟问“鼎之小大轻重”，挑战周王权威。该事件反映了（ ） A．封邦建国 B．民族交融 C．诸侯争霸 D．王室衰微 10．春秋时期的农业较之西周时期有了明显的进步，生产力水平、耕地面积、粮食产量都有所提高，这一现象的出现主要得益于（ ） A．陶瓷业 B．铸铜业 C．水利工程 D．铁制农具和牛耕 11．成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。通过“纸上谈兵”“完璧归赵”“围魏救赵”一系列成语可以帮助我们了解（ ） A．春秋时期的争霸战争 B．战国时期的兼并战争 C．秦国的统一战争 D．东汉末年的农民起义和军阀割据 12．“都江堰建成后，根据需求调节水量，老百姓不知道饥饿的感觉是什么。当地也没有了灾荒，天下的人都称此地为‘天府’。”这意在肯定都江堰（ ） A．对当地农业生产的巨大贡献 B．为后世治水提供宝贵的经验 C．彻底提高了社会发展的水平 D．是人与自然和谐共处的典范 13．甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从图中可以得到的信息是甲骨文（ ） A．记录从山顶洞人到周朝的历史 B．完整记录中华古老文明的起源 C．已经具备汉字结构的基本形式 D．是年代最为久远、成熟的文字 14．第一手史料是历史发生当时所产生、所记录的材料；第二手史料是后人利用第一手史料进行研究及诠释的材料。下列能为我们研究“西汉建立”提供第一手史料的是（ ） A．电视剧《大汉天子》 B．“汉并天下”瓦当 C．汉高祖斩白蛇传说 D．《楚汉之争》连环画 15．西汉初年，府库空虚，财政困难。为此，统治者让部分士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，同时减轻农民的赋税，把田租定为十五税一。这表明，汉初统治者的治国政策为（ ） A．民贵君轻 B．依法治国 C．打击豪强 D．休养生息 二、非选择题（本大题共2小题，16题10分，17题10分，共20分。） 16．在中国历史进程中，“统一”成为长期发展的主流趋势。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风》 材料二 材料三 秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，不如发动起义。天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了，应当会有很多响应的人。”陈胜杀了两个将尉并召集部属起义。 ——节选翻译自《史记·陈涉世家》 （1）材料一中，诗人李白所盛赞的“秦王”是谁？（1分）哪一历史事件为“秦王扫六合”奠定了基础，具备了统一的实力？（1分）秦朝统一后，为加强对全国的有效统治创立了什么制度？（1分） （2）根据图一和图二，秦朝为巩固统一，在经济和文化方面分别采取了什么措施？（2分）假如你穿越到秦朝，你会使用什么样的货币去购物？（1分） （3）结合所学知识，指出材料三描述的是哪一历史事件？（1分）这一事件在中国历史的地位如何？（1分） （4）小明同学认为如果没有大雨延期，这场农民起义就不会爆发。你是否同意他的观点？（1分）结合材料及所学知识简要说明理由。（1分） 17．某校历史社团准备布置“中华文明之光——先秦时期的智慧结晶”主题展，请你参与策划，一起完成布展任务。 任务一：【共绘表格——研思文化】 派别 代表人物 主要思想主张 儒家 孔子 思想核心是①，提出“为政以德” ② 老子 思想核心是“道”，主张“无为而治” 墨家 墨子 主张③ （1）结合所学知识将上述表格中①②③处的内容填写完整。（3分）表格中的各学派相互影响，取长补短，形成了我国古代思想文化上的哪一繁荣局面？（1分） 任务二：【知识观察——图说历史】 材料一：“五月斯螽动股，六月莎鸡振羽。七月在野，八月在宇……”它描绘了古代先民根据自然界的物候（动植物的变化）来安排生活。 ——《诗经·岳风·七月》 （2）材料一这首古老的歌谣告诉我们，先秦时期的人们就已经掌握了纪时的方法，根据材料一，古代先民根据什么来安排自己的生活？（1分）结合所学知识，夏商周时期还有什么重要的天文历法成就？请举一例。（1分） （3）《屈子行吟图》用极其凝练、概括又充满力量的视觉语言，将屈原的文学形象、历史评价以及后世文人寄托在其身上的精神气节完美地融合在一起。结合所学知识，屈原生活在什么时期？（1分）他的哪部代表作充分表达了对祖国和人民的热爱，是千古传诵的抒情长诗。（1分） 任务三：【布展策划——实践应用】 （4）如今，我们过端午节，也在延续着对屈原这位伟大爱国诗人的缅怀与敬意。为此，请你为文化展设计一个创意展区。先为展区取一个好听的名字。列出你计划在展区中展示的一种核心展品或互动形式。（2分） 创意展区 展区名称：________________________________________________________________________ 展品名称：（或互动形式）__________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $