精品解析：天津市河西区2026-2027学年高三上学期11月期中考试政治试题

高三年级思想政治 思想政治试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共100分。考试时间60分钟。祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共15题，每题3分，共45分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 1848年《共产党宣言》发表，科学社会主义从此诞生；1871年巴黎公社宣告成立，作为新社会的光辉先驱为人所称颂；1917年俄国十月革命胜利，建立了无产阶级政权；1921年中国共产党成立，团结带领中国人民在105年奋斗历程中不断创新科学社会主义理论与实践。对此，下列理解正确的是（ ） ①科学社会主义为各国无产阶级革命提供具体的行动路线图 ②巴黎公社的实践实现了社会主义从理论到现实的伟大飞跃 ③十月革命建立世界上第一个社会主义国家，开辟人类历史新纪元 ④中国没有辜负科学社会主义，为世界社会主义运动注入强劲动力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：科学社会主义揭示无产阶级革命的一般发展规律，不提供适配所有国家的具体行动路线图，各国需结合自身国情探索具体革命道路，排除。 ②：实现社会主义从理论到现实伟大飞跃的是十月革命，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除。 ③：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的格局，开辟了人类历史发展的新纪元，正确。 ④：中国共产党带领人民在奋斗历程中不断创新科学社会主义的理论与实践，中国特色社会主义的蓬勃发展为世界社会主义运动注入了强劲动力，正确。 2. “十五五”时期，我国延续失业保险稳岗返还、青年扩岗补助政策，以财政补贴激励企业吸纳高校毕业生、失业青年就业。其正确传导路径是（ ） A. 财政补贴发放→提高劳动者初次分配收入→增强就业意愿→实现高质量就业 B. 实施财政补贴→降低企业用工成本→激发企业用工积极性→缓解青年就业压力 C. 完善就业扶持政策→消除结构性就业矛盾→提升社会保障水平→促进社会公平 D. 优化公共就业服务→扩大就业岗位总量→提高劳动者素质→完善社会保障体系 【答案】B 【解析】 【详解】B：国家针对吸纳青年就业的企业发放财政补贴，能够直接对冲企业招录相关青年产生的部分用工支出，降低企业实际用工成本，进而激发企业吸纳高校毕业生、失业青年的用工积极性，最终起到缓解青年群体就业压力的作用，传导逻辑完全通顺，正确。 A：面向企业发放的稳岗、扩岗类财政补贴并不直接构成劳动者的初次分配收入，且仅靠这类政策也无法直接推导出实现高质量就业的结果，错误。 C：“消除结构性就业矛盾”表述绝对，结构性就业矛盾是劳动力供给和岗位需求不匹配的长期问题，仅靠这类就业扶持政策无法完全消除，错误。 D：题干中的稳岗返还、扩岗补助属于财政激励政策，不属于“优化公共就业服务”的范畴，且扩大就业岗位总量和提高劳动者素质之间没有直接推导关系，错误。 3. 当前，数字经济驱动、平台经济承载的新就业形态快速兴起。为破解新就业形态发展中权益保障、收入分配、行业监管、创业培育等痛点，全国政协委员提出构建全方位权益保障与创业扶持体系的建议。由此可见（ ） A. 政协委员由人民选举产生，回应人民群众的新期待 B. 人民政协履行民主监督职能，推进就业决策科学化 C. 政协委员行使国家权力，推动新就业保障政策落地 D. 人民政协履行参政议政职能，为改善就业建言献策 【答案】D 【解析】 【详解】A：政协委员通过协商推荐产生，并非由人民选举产生，排除。 B：题干中政协委员提出发展建议的行为，不属于民主监督职能的履职范畴，排除。 C：行使国家权力的主体是各级人民代表大会，政协委员不直接行使国家权力，排除。 D：政协委员围绕新就业形态发展的现实痛点提出相关工作建议，是人民政协履行参政议政职能、为改善就业建言献策的体现，正确。 4. 天津搭建全媒体普法平台，依托全国首个网络普法大模型“獬豸”开展智慧普法，并借助相声、戏曲、剪纸等本土艺术形式打造津味法治文化。此举有利于（ ） ①创新普法载体形式，提升公民法治素养 ②化解社会矛盾纠纷，健全普法责任制度 ③丰富法治文化供给，推动法治精神传播 ④拓展地方司法职能，提高社会治理水平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：通过搭建全媒体平台、运用网络普法大模型、结合本土艺术形式开展普法，创新了普法传播载体，能够增强普法吸引力，帮助公民提升法治素养，正确。 ②：题干举措属于普法宣传活动，不具备直接化解社会矛盾纠纷的功能，且未涉及对普法责任制度的健全完善，排除。 ③：打造本土特色的津味法治文化，能够丰富面向群众的法治文化产品供给，拓宽法治精神的传播路径，正确。 ④：地方司法职能由法律明确规定，不得随意拓展，且普法宣传不属于司法职能的覆盖范畴，排除。 5. “中国天眼”发现首例原生演化脉冲星三体系统，中科大“九章四号”刷新光量子计算世界纪录……大国重器步履不停；田湾核电并网发电，西藏阿里风电并网调试……大国工程行稳致远。从唯物辩证法的角度，这说明（ ） A. 新出现的事物具有强大的生命力和远大的发展前途 B. 认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程 C. 发展是从量变到质变，又在新质基础上开始新的量变 D. 尊重物质运动的客观规律是科学研究取得成功的前提 【答案】C 【解析】 【详解】C：大国重器步履不停、大国工程行稳致远，体现了我国科技工程领域在不断积累技术突破的量变基础上实现重大成果的质变，又在新的成果起点上持续推进新的研发突破，正确。 A：新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，并非“新出现的事物”就一定是新事物，错误。 BD：题干明确要求从唯物辩证法角度分析，B的认识无限性属于认识论范畴，D的尊重客观规律属于唯物论范畴，错误。 6. 从“ChinaTravel”到“ChinaShopping”，从“ChinaCool”到“Chinamaxxing”（极致中国化），再到今天的“ChinaHaul”（中国购物开箱），近年来，一个个“China+”不断冲上海外社交平台热搜热榜。这既是中国消费市场加速升级的缩影，也折射出外国游客对中国制造、中国品牌以及中国美学的关注与喜爱。可见（ ） A. 热词各具特色体现矛盾特殊性，通过矛盾普遍性表现出来 B. 中国经济实力的强大，必然带来中华文化软实力全面提升 C. 热词是消费市场的现象，透过现象可以把握中国发展的内在本质 D. 文化的民族性以文化的世界性为基础，中华文化获得海外的尊重 【答案】C 【解析】 【详解】A：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，错误。 B：“必然带来中华文化软实力全面提升”的表述过于绝对，经济实力提升是文化软实力提升的重要条件，但不是必然会直接带来“全面提升”的结果，错误。 C：这些海外社交平台的“China+”热词是中国消费市场升级、中国产品和文化受喜爱的外在现象，题干指出热词是中国消费市场加速升级的缩影，说明透过这些现象可以把握中国发展的内在本质，正确。 D：文化的世界性以文化的民族性为基础，错误。 7. 2026年APEC中国年的会徽，以“鲲鹏”为主体，呼应主办城市深圳的别称“鹏城”，21根羽翼代表APEC21个经济体，寓意乘大势、共翱翔。会徽的设计（ ） A. 体现了思维表达的严谨性，属于抽象思维 B. 以感性形象作为基本单元，属于形象思维 C. 说明科学思维源于作者的想象与客观实际的结合 D. 以概念作为基本单元，揭示了事物的本质和规律 【答案】B 【解析】 【详解】试题图表信息：图中展示的是2026年APEC中国年会徽，该会徽运用“鲲鹏”和“羽翼”等具象化的视觉符号，通过艺术化的造型表达特定的象征意义。材料体现的是形象思维，不是抽象思维和科学思维。 A：抽象思维以概念、判断、推理为基本单元，而会徽设计主要属于形象化表达，运用的是形象思维，排除。 B：形象思维以感性形象作为基本单元，会徽通过具体的视觉形象来表达主题，符合形象思维特征，正确。 C：科学思维源于社会实践，且本题主要体现形象思维而非科学思维，排除。 D：以概念作为基本单元并揭示事物本质和规律的是抽象思维，与题中会徽的艺术创作形式不符，排除。 8. 某地研讨流域生态保护修复工程实施方案，工作人员展开如下讨论： 甲：我认为这套工程实施方案可行。 乙：我认为这套工程实施方案不可行。 丙：对于甲和乙的看法，我都不赞成。 丁：方案可行，不等于方案没有缺陷；方案不可行，也不等于方案没有可取之处。 据此，下列分析正确的有（ ） A. 甲、乙的判断属于反对关系，二者不能同时为真 B. 丙的观点属于“两不可”，违背了思维的确定性 C. 若同时肯定甲和乙的观点，会违背思维的明确性 D. 丁的观点是辩证地看问题，符合逻辑思维的要求 【答案】D 【解析】 【详解】A：甲主张方案可行，乙主张方案不可行，二者是矛盾关系，错误。 B：丙同时否定甲、乙，属于“两不可”错误，违背的是排中律，思维的明确性要求，错误。 C：同时肯定甲和乙两个矛盾关系的判断，属于“自相矛盾”，违背的是矛盾律，即思维的一致性要求，错误。 D：丁既看到方案可行性不等于完美无缺，也看到不可行的方案仍有可取之处，在对立统一中把握方案的两面性，是辩证思维的体现，正确。 9. 平陆运河工程是西部陆海新通道骨干工程，也是新中国成立以来国家层面统筹建设的首条通江达海运河工程，于2026年9月16日正式通航。围绕运河相关概念，高三学生在课堂上开展逻辑探究。下列分析正确的是（ ） ①“运河”与“天然河道”属于矛盾关系 ②“运河”与“江海联运通道”属于交叉关系 ③“西部陆海新通道”是“平陆运河工程”的种差 ④“平陆运河工程”与“通江达海运河工程”是属种关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：河道分为人工开凿的运河、自然形成的天然河道，不存在第三种河道。二者外延之和等于 “河道” 这个属概念，是非此即彼的矛盾关系，正确。 ②：现实中有的运河是江海联运通道，有的运河仅承担内河航运功能；同时部分江海联运通道依托天然河道而非运河，二者存在部分重叠，属于交叉关系，正确。 ③：种差是用来区分同属下面不同种的特征。平陆运河是西部陆海新通道的骨干工程，西部陆海新通道是它所属的更大范围，不是种差，错误。 ④：平陆运河是通江达海运河工程里面的一种，通江达海运河工程是属概念，平陆运河是种概念，二者是种属关系，错误。 10. 科研人员借鉴船蛆钻凿岩石的生理特征，打造出有“地下蛟龙”之称的盾构机。有人认为：“船蛆和盾构机有很多相似之处，只要多借鉴船蛆生理特征，就能造出高性能盾构机。”该观点（ ） A. 是简单枚举的归纳推理，犯了轻率概括的错误 B. 认同类比推理是或然推理，结论不具有必然性 C. 运用求同法，依据事物之间相似属性进行推理 D. 认识到类比推理可以启迪思路，推动工程创新 【答案】D 【解析】 【详解】D：该观点认为可以借鉴船蛆的生理特征研发盾构机，看到了仿生领域中类比推理能够启迪创新思路、推动工程技术突破的作用，正确。 A：简单枚举归纳推理是通过列举部分同类事物的个别属性、未遇到反例就推出全体结论的推理，本题观点是在船蛆和盾构机两个不同事物之间做属性类比，不属于归纳推理里的简单枚举，错误。 B：该观点把“多借鉴船蛆特征”当成造出高性能盾构机的充分条件，认为这个结论是必然成立的，并没有认同类比推理是或然推理、结论不具备必然性的特点，错误。 C：求同法是归纳推理里探求因果联系的方法，指在不同场合中寻找共同因素推导因果关系，本题的推理类型是类比推理，没有运用求同法，错误。 11. 70年逐梦苍穹，“神舟”往返天地，“嫦娥”九天揽月，“天问”奔赴深空，“高分”俯瞰山河，“北斗”服务全球，中国空间站遨游星汉。中国航天的伟大成就是接续奋斗的结果，需要在继往开来中推进。中国航天事业的发展（ ） A. 着眼于事物变化发展的趋势，体现了辩证思维的整体性特征 B. 以综合作为分析的基础，在综合的先导下指导分析局部研究 C. 源于事物内部矛盾引发的自我否定，继而推动事物自身发展 D. 实现了从思维具体到思维抽象的飞跃，深化了对宇宙的认识 【答案】C 【解析】 【详解】A：辩证思维的整体性是指从事物的整体联系和统一中把握事物，辩证思维的动态性才是着眼于事物变化发展的趋势，错误。 B：辩证的分析与综合关系中，分析是综合的基础，综合是分析的先导，错误。 C：中国航天的成就是接续奋斗、继往开来推进的结果，体现了辩证否定是事物自身内部矛盾引发的自我否定，是联系和发展的环节，推动航天事业不断自我迭代发展，正确。 D：人的认识发展的逻辑阶段是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象上升到思维具体，错误。 12. “超长蛋挞”走红后的“速朽”，引发行业反思：网红食品想要拥有持久生命力，或是回归食品食用本质，或是坚守健康底线。对此理解正确的是（ ） A. 这是相容选言判断，两个选言支可以同时成立 B. 若肯定其中一个选言支，则必须否定另外一个 C. 该选言判断为真，要求两个选言支必须全部为真 D. 这是不相容选言判断，两个选言支只能有一个为真 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中两个发展要求不存在互斥关系，可同时落地实现，属于相容选言判断，选言支可同时成立，正确。 B：肯定一个选言支就必须否定另一个是不相容选言判断的推理规则，本题为相容选言判断，不适用该规则，排除。 C：相容选言判断为真的判定标准是至少有一个选言支为真，并非要求所有选言支全部为真，排除。 D：不相容选言判断的选言支具有互斥性、只能有一个为真。本题是相容选言判断，两个选言支不存在互斥关系，可以一真，也可以全真，不属于不相容选言判断，排除。 13. “研学搭子”指结伴参与研学实践、互帮互助的同学；“AI伴学”指依托人工智能技术提供个性化学习辅导的智能学习模式；“佛系躺平，硬核奋斗”以反差句式描绘出青少年在不同场景下的不同处事态度。对此，下列分析正确的是（ ） A. 甲是乙的研学搭子，乙是丙的研学搭子，“研学搭子”关系是传递关系 B. 青少年学习模式分为线下自学、研学搭子、AI伴学，该划分标准不一 C. “佛系躺平，硬核奋斗”是对同一对象青少年的判断，是单称肯定判断 D. “依托人工智能技术提供个性化学习辅导”是“AI伴学”的定义项 【答案】B 【解析】 【详解】A：传递关系指如果甲和乙有某关系、乙和丙有某关系，可必然推出甲和丙也有该关系。但甲是乙的研学搭子、乙是丙的研学搭子，无法必然推出甲是丙的研学搭子，“研学搭子”属于非传递关系，错误。 B：划分的逻辑规则要求标准统一，该选项里的划分同时混用了学习空间/形式（线下自学）、结伴学习的人际模式（研学搭子）、技术依托的学习模式（AI伴学）多个不同标准，犯了划分标准不一的逻辑错误，正确。 C：单称肯定判断是断定单个对象具有某种属性的判断，而“佛系躺平，硬核奋斗”是描述青少年在不同场景下的不同状态，不是对同一对象同一属性的单称肯定判断，属于对不同场景下行为的复合描述，不属于单称肯定判断范畴，错误。 D：定义项是用来明确被定义项内涵的完整概念，“AI伴学”的完整定义项应该是“依托人工智能技术提供个性化学习辅导的智能学习模式”，题干里截取的表述只是定义项的部分修饰内容，不是完整的定义项，错误。 14. 为弘扬长征精神，某中学拟组织开展“行走的大思政课”实践教学，在周恩来邓颖超纪念馆、天津博物馆、第六埠村红色教育基地三个实践教学基地中做选择。 老师：要么去周恩来邓颖超纪念馆，要么去天津博物馆。 学生：如果不去第六埠村红色教育基地，就不去周恩来邓颖超纪念馆。 据此推断，能满足老师及学生共同要求的是（ ） A. 去天津博物馆，也去第六埠村红色教育基地 B. 不去天津博物馆，也不去第六埠村红色教育基地 C. 去周恩来邓颖超纪念馆，不去第六埠村红色教育基地、天津博物馆 D. 去周恩来邓颖超纪念馆、第六埠村红色教育基地，不去天津博物馆 【答案】D 【解析】 【详解】老师：要么去周恩来邓颖超纪念馆，要么去天津博物馆，这是不相容选言判断。二者只能选一个，不能同时去，也不能同时不去。 学生：如果不去第六埠村红色教育基地，就不去周恩来邓颖超纪念馆，这是充分条件假言判断。不去六埠→不去周馆；它的逆否等价去周馆→去六埠 A：去天博，也去六埠。老师要求“要么周馆，要么天博”，这个选项选了天博，满足老师；但没有办法同时满足学生，错误。 B：不去天博，也不去六埠 老师的不相容选言要求必须二选一，这个选项两个都不去，直接违反老师要求，错误。 C：去周馆，不去六埠、不去天博 根据学生的条件：去周馆就必须去六埠，这个选项去周馆却不去六埠，违反学生要求，错误。 D：去周馆、去六埠，不去天博。老师选了周馆、不选天博，符合不相容选言“二者择一”；学生去周馆，根据逆否推理，推出要去六埠，和选项一致，同时满足师生两人要求，正确。 15. 乘着低空经济发展的东风，京津冀通过资源共享与技术合作，加快构建“北京研发－天津转化－河北应用”跨区域低空协同体系，合力打造具有国际竞争力的产业创新高地。由此可见（ ） A. 三地发挥比较优势，坚持城乡融合发展，培育新质生产力 B. 三地构建跨区域产业体系，依托对外开放畅通国内大循环 C. 运用聚合思维汇集三地科创资源，形成低空产业发展的最优方案 D. 根据自在联系创造人为事物联系，推动京津冀低空产业协同发展 【答案】C 【解析】 【详解】A：材料强调的是京津冀跨区域产业协同，没有涉及“城乡融合发展”，错误。 B：材料强调三地内部资源共享、跨区域协同搭建低空产业体系，没有体现“依托对外开放”，错误。 C：京津冀整合三地研发、转化、应用的不同资源，协同打造低空产业创新高地，正是运用聚合思维汇集科创资源，形成产业发展最优方案的体现，正确。 D：材料没强调自在联系，没强调据自在联系创造人为事物联系，错误。 第Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案填写在答题卡相应位置上。 2.本卷共2题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 2026年4月，新时代首次全国服务业大会在北京召开。大会提出要深入实施服务业扩能提质行动，推动生产性服务业向专业化和价值链高端延伸，促进生活性服务业高品质、多样化、便利化发展。 材料一 习近平总书记就服务业发展作出重要指示，为服务业高质量发展指明方向。国务院印发《关于推进服务业扩能提质的意见》，国家发展改革委、工信部、文化和旅游部、市场监管总局、商务部等多部门协同推进落实。各地政府深化“放管服”改革，破除服务业发展的体制机制障碍，完善服务业标准体系，强化市场监管；就养老托育、文旅体等民生服务项目广泛听取群众意见、汇聚民智，推动服务业扩能提质落地见效。 （1）结合材料一，运用《政治与法治》知识，说明我国推进服务业扩能提质的实践智慧。 材料二 某市贯彻落实全国服务业大会精神，依托本地山水、场馆、人文资源，大力发展文体赛事服务。一方面创新办赛模式，践行绿色低碳理念，推行简约参赛方案，降低赛事物料消耗；另一方面运用人脸识别、赛道智能定位、智慧医疗等数字技术升级赛事服务供给，优化选手参赛体验。同时联动文旅、商贸市场主体，推出“赛事＋文旅消费”惠民活动，拓展多元消费场景，释放服务消费潜力，带动住宿、餐饮、旅游等相关产业发展，助力地方经济高质量发展。 （2）结合材料二，运用《经济与社会》知识，分析该市发展文体赛事服务对推动地方经济高质量发展的作用。 材料三 生活性服务业涵盖餐饮住宿、商贸零售、家政托育、健康养老、文化旅游、体育休闲等众多领域，是宜居城市的软基建。天津打造“津牌养老”品牌，全域布局社区老人家食堂，解决老年人做饭难、就餐难的民生痛点，用一碗热饭托起“老有所养”。 （3）结合材料三，判断下面的推理是否有效，并运用三段论推理的规则说明理由。 材料四 当前，我国约3亿人的新市民群体在融入城市时仍面临基本公共服务均等化不足、服务供给匹配度不高等民生痛点。补齐新市民生活性服务短板，要以新市民需求为导向，依托大数据、社区调研精准划分不同群体需求；深化户籍制度改革，推动基本公共服务与户籍脱钩、与常住人口挂钩，保障新市民平等享有公共服务；优化城市空间规划，在城中村改造和新市民集聚区构建一刻钟便民生活圈，畅通城市服务的“毛细血管”，持续提升新市民获得感、幸福感。 （4）结合材料四，运用历史唯物主义知识，分析我国补齐新市民生活性服务短板的哲学依据。 【答案】（1）①坚持党的全面领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。习近平总书记作出重要指示，为服务业扩能提质指明方向。 ②坚持人民主体地位，发展全过程人民民主。各地政府就民生项目广泛听取群众意见，把人民当家作主落实到治理实践之中。 ③全面推进依法治国，建设法治政府。完善服务业标准体系，强化市场监管，提高行政服务水平。 ④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党领导、政府负责、各部门协同联动，凝聚政策落实合力，共同推进国家治理体系和治理能力现代化。 （2）①该市依托本地资源，坚持新发展理念，因地制宜发展新质生产力，为高质量发展注入新动能。 ②优化服务供给结构，提升供给品质，满足人民群众多层次、多样化的美好生活需要。 ③发挥市场在资源配置中的决定性作用、更好地发挥政府作用，为赛事经济发展营造良好环境。 ④丰富消费场景，释放服务消费潜力，促进形成更多由消费拉动的经济发展模式。 ⑤拓宽就业空间，带动相关产业发展，优化现代化产业体系。 （3）该三段论推理无效。三段论推理规则：中项在两个前提中至少周延一次，否则会犯中项不周延的逻辑错误。本推理中，中项“宜居城市的软基建”，在大前提、小前提中作为全称肯定判断的谓项均不周延，该推理犯了“中项不周延”的逻辑错误，推理无效。 （4）①社会存在决定社会意识，新市民融入城市面临的民生痛点，催生了我国补齐新市民生活性服务短板的治理政策；社会意识具有相对独立性，科学的民生政策作为先进社会意识，能够破解新市民融入难题，推动高质量发展。 ②上层建筑一定要适应经济基础。深化户籍改革，调整完善上层建筑，促进城乡融合发展。 ③人民群众是社会历史的主体，坚持群众观点和群众路线。我国立足新市民需求，精准供给普惠服务、搭建便民生活圈，切实维护群众切身利益。 ④遵循社会发展规律、自觉站在最广大人民立场上是正确价值判断与价值选择的标准。完善新市民民生服务顺应城镇化发展客观规律，把广大新市民的切身利益作为最高价值标准。 【解析】 【小问1详解】 本题属于说明类主观题，知识限定为《政治与法治》相关内容，考生需要调动教材的中国共产党的领导、我国政府的职能与工作原则、国家治理体系协同等知识进行分析。 有效信息①：习近平总书记就服务业发展作出重要指示，为服务业高质量发展指明方向→可运用坚持和加强党的全面领导的知识，分析说明党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为服务业扩能提质提供根本政治保证。 有效信息②：各地政府就养老托育等民生服务项目广泛听取群众意见、汇聚民智→可运用全过程人民民主的知识，分析说明政府聚焦民生需求，保障人民群众的知情权参与权，推动服务业发展贴合群众实际利益，把人民当家作主落实到治理实践之中。 有效信息③：各地政府深化“放管服”改革，破除服务业发展的体制机制障碍，完善服务业标准体系，强化市场监管→可运用建设法治政府的知识，分析说明政府通过深化放管服改革、完善行业标准、强化市场监管，依法履行职能，规范服务业市场秩序，不断提升治理与服务水平，推进法治政府建设。 有效信息④：习近平总书记作出指示，国务院印发相关意见，多部门协同推进落实，地方政府改革、听取民意，多方共同推动服务业扩能提质落地见效→可运用坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的知识，分析说明在党的领导下，国务院统筹部署、多部门协同落实，地方政府依法履职、吸纳群众意见，多方联动凝聚治理合力，推动服务业政策落地，助力国家治理体系和治理能力现代化。 【小问2详解】 本题属于意义类主观题，知识限定为《经济与社会》相关内容，考生需要调动教材的新发展理念、供给侧结构性改革、产业融合发展、消费拉动经济等知识进行分析。 有效信息①：该市依托本地山水、场馆、人文资源，大力发展文体赛事服务，创新办赛模式，践行绿色低碳理念，推行简约参赛方案，降低赛事物料消耗→可运用新发展理念的知识，分析说明该市立足自身山水、场馆、人文资源，创新绿色办赛模式，把文体赛事打造成为新的发展增长点，因地制宜发展新质生产力，为地方经济高质量发展注入新动能。 有效信息②：该市运用人脸识别、赛道智能定位、智慧医疗等数字技术升级赛事服务供给，优化选手参赛体验→可运用供给侧结构性改革的知识，分析说明该市借助数字技术改造升级赛事服务，补齐服务供给短板、优化服务供给结构，提升赛事服务供给品质，更好满足群众参与赛事、休闲文旅等多层次、多样化的美好生活需要。 有效信息③：该市联动文旅、商贸市场主体，推出“赛事+文旅消费”惠民活动，统筹推动赛事经济发展→可运用我国的社会主义市场经济体制的知识，分析说明该市串联文旅、商贸各类市场主体，整合多方资源，既发挥市场配置资源的优势，发挥政府作用，通过惠民活动做好引导调控，为赛事经济持续健康发展营造良好环境。 有效信息④：该市拓展多元消费场景，释放服务消费潜力→可运用消费对经济发展的基础性作用的知识，分析说明该市依托赛事打造“赛事+文旅”多元消费场景，拉动服务消费，促进形成更多由消费拉动的经济发展模式。 有效信息⑤：赛事带动住宿、餐饮、旅游等相关产业发展，助力地方经济高质量发展→可运用产业发展、现代化产业体系的知识，分析说明赛事经济带动住宿、餐饮、旅游上下游配套产业协同发展，拓宽就业空间，推动地方现代化产业体系不断优化。 【小问3详解】 本题属于判断说明类主观题，知识限定为《逻辑与思维》，考生需要解读材料有效信息，根据设问要求，调动教材三段论推理的规则、周延性等知识进行分析。 有效信息：生活性服务业是宜居城市的软基建， 社区老人家食堂是宜居城市的软基建， 所以，社区老人家食堂是生活性服务业→可运用三段论推理规则的知识，从中项在前提中至少周延一次的角度，分析说明本推理的中项是“宜居城市的软基建”，在前提中都不周延，该推理犯了“中项不周延”的逻辑错误，因此这个三段论推理无效。 【小问4详解】 本题属于分析类主观题，知识限定为历史唯物主义相关内容，考生需要调动教材的社会存在与社会意识的辩证关系、人民群众是历史的创造者、上层建筑适应经济基础发展要求、价值判断与价值选择的标准等知识进行分析。 有效信息①：当前我国3亿新市民群体融入城市面临基本公共服务均等化不足等民生痛点，我国据此提出补齐新市民生活性服务短板→可运用社会存在决定社会意识的知识，分析说明补齐短板是基于当前新市民群体的民生现实问题作出的正确政策安排，符合社会发展的客观实际。 有效信息②：深化户籍制度改革，推动基本公共服务与户籍脱钩、与常住人口挂钩→可运用上层建筑一定要适应经济基础发展状况的规律的知识，分析说明户籍制度等上层建筑的调整优化，能够适配我国人口流动、城镇化发展的经济社会现状，促进经济社会发展。 有效信息③：以新市民需求为导向，持续提升新市民获得感、幸福感→可运用人民群众是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线的知识，分析说明该政策坚持以人民为中心，把维护人民群众的根本利益作为工作的出发点。 有效信息④：补齐新市民生活性服务短板，提升新市民获得感幸福感→可运用正确的价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民的根本利益立场上的知识，分析说明该政策符合社会发展规律，也符合最广大人民的根本利益，是正确的价值取向。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 以下是围绕“中国非遗”展开的逻辑推理。 推理内容 推理的 具体类型 如果具有深厚文化底蕴，那么值得全球游客体验。 中国非遗具有深厚文化底蕴。 所以，中国非遗值得全球游客体验。 ① 昆曲唱腔婉转悠扬，景泰蓝工艺精美华贵， 川剧变脸变幻莫测，宣纸制作技艺古朴精妙。 可见，中国非遗技艺精湛、风格多元，满足不同游客的文化需求。 ② 所有国家级非遗项目都是承载中华优秀传统文化的重要载体。 可见，③________________________。 性质判断的换质位推理 只有亲身参与中国非遗体验活动，才能真正领略中华优秀传统文化的魅力。 真正领略了中华优秀传统文化的魅力， 所以，亲身参与了中国非遗体验活动。 ④ （1）结合材料一，运用《逻辑与思维》知识，完成表格内容。 材料二 非遗年轻化浪潮中，青年创作者不断探索新路。他们有人把AI生成技术与传统剪纸、漆艺等非遗技艺结合，开发数字文创；有人从当代年轻人审美与生活需求入手，开发非遗首饰、家居装饰、数字藏品等多种产品；有人跳出大规模产业化量产思路，专注小众定制非遗手作，守住非遗独特质感。跨界创意，让古老非遗持续焕发生机。 （2）结合材料二，运用“提高创新思维能力”知识，分析青年创作者是如何让古老非遗焕发生机的。 【答案】（1）①充分条件假言推理。 ②不完全归纳推理。 ③所有不承载中华优秀传统文化的重要载体都不是国家级非遗项目。 ④必要条件假言推理。 （2）①运用联想思维，将AI数字技术与传统非遗技艺相联结，通过迁移和想象，实现数字技术与传统手工艺跨界融合。 ②运用发散思维，立足当代年轻人需求，多角度开发文创、饰品、数字藏品，满足大众多样化审美需求。 ③运用逆向思维，不追求工业化量产，专注小众定制手作，开辟非遗活态传承新路径。 【解析】 【小问1详解】 本题主要考查充分条件、必要条件假言推理的相关知识。 有效信息①：“如果具有深厚文化底蕴，那么值得全球游客体验”是充分条件假言判断，后续肯定前件、推出后件成立→可运用充分条件假言推理的肯定前件式知识，判定该推理类型为充分条件假言推理。 有效信息②：通过昆曲、景泰蓝、川剧变脸、宣纸制作技艺这几个个别非遗项目的特征，推出“中国非遗整体技艺精湛、风格多元”的一般性结论→可运用不完全归纳推理知识，判定该推理是从个别性前提推出一般性结论的不完全归纳推理。 有效信息③：给定前提是全称肯定性质判断“所有国家级非遗项目都是承载中华优秀传统文化的重要载体”，要求做换质位推理→可运用性质判断换质位推理规则：先换质得到“所有国家级非遗项目都不是不承载中华优秀传统文化的重要载体”，再换位推出结论所有不承载中华优秀传统文化的重要载体都不是国家级非遗项目。 有效信息④：“只有亲身参与中国非遗体验活动，才能真正领略中华优秀传统文化的魅力”是必要条件假言判断，后续肯定后件、推出前件成立→可运用必要条件假言推理的肯定后件式知识，判定该推理类型为必要条件假言推理。 【小问2详解】 本题属于措施类试题，主要考查联想思维、发散思维、逆向思维的相关知识。 有效信息①：青年创作者把AI生成技术与传统剪纸、漆艺等非遗技艺跨界结合，开发数字文创→可运用联想思维的迁移方式知识，将现代数字技术的功能迁移到传统非遗创作场景中，搭建起传统技艺与数字创意的联结桥梁，为非遗拓展了全新的呈现形态。 有效信息②：青年创作者从当代年轻人审美与生活需求入手，开发非遗首饰、家居装饰、数字藏品等多种类产品→可运用发散思维的知识，围绕非遗的当代转化目标，从使用场景、受众偏好、载体形态多个维度展开发散思考，突破非遗的传统应用边界，产出多元化的适配产品， 满足大众多样化审美需求。 有效信息③：青年创作者跳出大规模产业化量产的常规思路，转而专注小众定制非遗手作→可运用逆向思维知识，反其道而行之，对非遗产业化的传统路径做反向求索，避开量产带来的同质化问题，守住非遗的独特手工质感，打造差异化的非遗价值，开辟非遗活态传承新路径。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三年级思想政治 思想政治试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共100分。考试时间60分钟。祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共15题，每题3分，共45分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 1848年《共产党宣言》发表，科学社会主义从此诞生；1871年巴黎公社宣告成立，作为新社会的光辉先驱为人所称颂；1917年俄国十月革命胜利，建立了无产阶级政权；1921年中国共产党成立，团结带领中国人民在105年奋斗历程中不断创新科学社会主义理论与实践。对此，下列理解正确的是（ ） ①科学社会主义为各国无产阶级革命提供具体的行动路线图 ②巴黎公社的实践实现了社会主义从理论到现实的伟大飞跃 ③十月革命建立世界上第一个社会主义国家，开辟人类历史新纪元 ④中国没有辜负科学社会主义，为世界社会主义运动注入强劲动力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. “十五五”时期，我国延续失业保险稳岗返还、青年扩岗补助政策，以财政补贴激励企业吸纳高校毕业生、失业青年就业。其正确传导路径是（ ） A. 财政补贴发放→提高劳动者初次分配收入→增强就业意愿→实现高质量就业 B. 实施财政补贴→降低企业用工成本→激发企业用工积极性→缓解青年就业压力 C. 完善就业扶持政策→消除结构性就业矛盾→提升社会保障水平→促进社会公平 D. 优化公共就业服务→扩大就业岗位总量→提高劳动者素质→完善社会保障体系 3. 当前，数字经济驱动、平台经济承载的新就业形态快速兴起。为破解新就业形态发展中权益保障、收入分配、行业监管、创业培育等痛点，全国政协委员提出构建全方位权益保障与创业扶持体系的建议。由此可见（ ） A. 政协委员由人民选举产生，回应人民群众的新期待 B. 人民政协履行民主监督职能，推进就业决策科学化 C. 政协委员行使国家权力，推动新就业保障政策落地 D. 人民政协履行参政议政职能，为改善就业建言献策 4. 天津搭建全媒体普法平台，依托全国首个网络普法大模型“獬豸”开展智慧普法，并借助相声、戏曲、剪纸等本土艺术形式打造津味法治文化。此举有利于（ ） ①创新普法载体形式，提升公民法治素养 ②化解社会矛盾纠纷，健全普法责任制度 ③丰富法治文化供给，推动法治精神传播 ④拓展地方司法职能，提高社会治理水平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “中国天眼”发现首例原生演化脉冲星三体系统，中科大“九章四号”刷新光量子计算世界纪录……大国重器步履不停；田湾核电并网发电，西藏阿里风电并网调试……大国工程行稳致远。从唯物辩证法的角度，这说明（ ） A. 新出现的事物具有强大的生命力和远大的发展前途 B. 认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程 C. 发展是从量变到质变，又在新质基础上开始新的量变 D. 尊重物质运动的客观规律是科学研究取得成功的前提 6. 从“ChinaTravel”到“ChinaShopping”，从“ChinaCool”到“Chinamaxxing”（极致中国化），再到今天的“ChinaHaul”（中国购物开箱），近年来，一个个“China+”不断冲上海外社交平台热搜热榜。这既是中国消费市场加速升级的缩影，也折射出外国游客对中国制造、中国品牌以及中国美学的关注与喜爱。可见（ ） A. 热词各具特色体现矛盾特殊性，通过矛盾普遍性表现出来 B. 中国经济实力的强大，必然带来中华文化软实力全面提升 C. 热词是消费市场的现象，透过现象可以把握中国发展的内在本质 D. 文化的民族性以文化的世界性为基础，中华文化获得海外的尊重 7. 2026年APEC中国年的会徽，以“鲲鹏”为主体，呼应主办城市深圳的别称“鹏城”，21根羽翼代表APEC21个经济体，寓意乘大势、共翱翔。会徽的设计（ ） A. 体现了思维表达的严谨性，属于抽象思维 B. 以感性形象作为基本单元，属于形象思维 C. 说明科学思维源于作者的想象与客观实际的结合 D. 以概念作为基本单元，揭示了事物的本质和规律 8. 某地研讨流域生态保护修复工程实施方案，工作人员展开如下讨论： 甲：我认为这套工程实施方案可行。 乙：我认为这套工程实施方案不可行。 丙：对于甲和乙的看法，我都不赞成。 丁：方案可行，不等于方案没有缺陷；方案不可行，也不等于方案没有可取之处。 据此，下列分析正确的有（ ） A. 甲、乙的判断属于反对关系，二者不能同时为真 B. 丙的观点属于“两不可”，违背了思维的确定性 C. 若同时肯定甲和乙的观点，会违背思维的明确性 D. 丁的观点是辩证地看问题，符合逻辑思维的要求 9. 平陆运河工程是西部陆海新通道骨干工程，也是新中国成立以来国家层面统筹建设的首条通江达海运河工程，于2026年9月16日正式通航。围绕运河相关概念，高三学生在课堂上开展逻辑探究。下列分析正确的是（ ） ①“运河”与“天然河道”属于矛盾关系 ②“运河”与“江海联运通道”属于交叉关系 ③“西部陆海新通道”是“平陆运河工程”的种差 ④“平陆运河工程”与“通江达海运河工程”是属种关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 科研人员借鉴船蛆钻凿岩石的生理特征，打造出有“地下蛟龙”之称的盾构机。有人认为：“船蛆和盾构机有很多相似之处，只要多借鉴船蛆生理特征，就能造出高性能盾构机。”该观点（ ） A. 是简单枚举的归纳推理，犯了轻率概括的错误 B. 认同类比推理是或然推理，结论不具有必然性 C. 运用求同法，依据事物之间相似属性进行推理 D. 认识到类比推理可以启迪思路，推动工程创新 11. 70年逐梦苍穹，“神舟”往返天地，“嫦娥”九天揽月，“天问”奔赴深空，“高分”俯瞰山河，“北斗”服务全球，中国空间站遨游星汉。中国航天的伟大成就是接续奋斗的结果，需要在继往开来中推进。中国航天事业的发展（ ） A. 着眼于事物变化发展的趋势，体现了辩证思维的整体性特征 B. 以综合作为分析的基础，在综合的先导下指导分析局部研究 C. 源于事物内部矛盾引发的自我否定，继而推动事物自身发展 D. 实现了从思维具体到思维抽象的飞跃，深化了对宇宙的认识 12. “超长蛋挞”走红后的“速朽”，引发行业反思：网红食品想要拥有持久生命力，或是回归食品食用本质，或是坚守健康底线。对此理解正确的是（ ） A. 这是相容选言判断，两个选言支可以同时成立 B. 若肯定其中一个选言支，则必须否定另外一个 C. 该选言判断为真，要求两个选言支必须全部为真 D. 这是不相容选言判断，两个选言支只能有一个为真 13. “研学搭子”指结伴参与研学实践、互帮互助的同学；“AI伴学”指依托人工智能技术提供个性化学习辅导的智能学习模式；“佛系躺平，硬核奋斗”以反差句式描绘出青少年在不同场景下的不同处事态度。对此，下列分析正确的是（ ） A. 甲是乙的研学搭子，乙是丙的研学搭子，“研学搭子”关系是传递关系 B. 青少年学习模式分为线下自学、研学搭子、AI伴学，该划分标准不一 C. “佛系躺平，硬核奋斗”是对同一对象青少年的判断，是单称肯定判断 D. “依托人工智能技术提供个性化学习辅导”是“AI伴学”的定义项 14. 为弘扬长征精神，某中学拟组织开展“行走的大思政课”实践教学，在周恩来邓颖超纪念馆、天津博物馆、第六埠村红色教育基地三个实践教学基地中做选择。 老师：要么去周恩来邓颖超纪念馆，要么去天津博物馆。 学生：如果不去第六埠村红色教育基地，就不去周恩来邓颖超纪念馆。 据此推断，能满足老师及学生共同要求的是（ ） A. 去天津博物馆，也去第六埠村红色教育基地 B. 不去天津博物馆，也不去第六埠村红色教育基地 C. 去周恩来邓颖超纪念馆，不去第六埠村红色教育基地、天津博物馆 D. 去周恩来邓颖超纪念馆、第六埠村红色教育基地，不去天津博物馆 15. 乘着低空经济发展的东风，京津冀通过资源共享与技术合作，加快构建“北京研发－天津转化－河北应用”跨区域低空协同体系，合力打造具有国际竞争力的产业创新高地。由此可见（ ） A. 三地发挥比较优势，坚持城乡融合发展，培育新质生产力 B. 三地构建跨区域产业体系，依托对外开放畅通国内大循环 C. 运用聚合思维汇集三地科创资源，形成低空产业发展的最优方案 D. 根据自在联系创造人为事物联系，推动京津冀低空产业协同发展 第Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案填写在答题卡相应位置上。 2.本卷共2题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 2026年4月，新时代首次全国服务业大会在北京召开。大会提出要深入实施服务业扩能提质行动，推动生产性服务业向专业化和价值链高端延伸，促进生活性服务业高品质、多样化、便利化发展。 材料一 习近平总书记就服务业发展作出重要指示，为服务业高质量发展指明方向。国务院印发《关于推进服务业扩能提质的意见》，国家发展改革委、工信部、文化和旅游部、市场监管总局、商务部等多部门协同推进落实。各地政府深化“放管服”改革，破除服务业发展的体制机制障碍，完善服务业标准体系，强化市场监管；就养老托育、文旅体等民生服务项目广泛听取群众意见、汇聚民智，推动服务业扩能提质落地见效。 （1）结合材料一，运用《政治与法治》知识，说明我国推进服务业扩能提质的实践智慧。 材料二 某市贯彻落实全国服务业大会精神，依托本地山水、场馆、人文资源，大力发展文体赛事服务。一方面创新办赛模式，践行绿色低碳理念，推行简约参赛方案，降低赛事物料消耗；另一方面运用人脸识别、赛道智能定位、智慧医疗等数字技术升级赛事服务供给，优化选手参赛体验。同时联动文旅、商贸市场主体，推出“赛事＋文旅消费”惠民活动，拓展多元消费场景，释放服务消费潜力，带动住宿、餐饮、旅游等相关产业发展，助力地方经济高质量发展。 （2）结合材料二，运用《经济与社会》知识，分析该市发展文体赛事服务对推动地方经济高质量发展的作用。 材料三 生活性服务业涵盖餐饮住宿、商贸零售、家政托育、健康养老、文化旅游、体育休闲等众多领域，是宜居城市的软基建。天津打造“津牌养老”品牌，全域布局社区老人家食堂，解决老年人做饭难、就餐难的民生痛点，用一碗热饭托起“老有所养”。 （3）结合材料三，判断下面的推理是否有效，并运用三段论推理的规则说明理由。 材料四 当前，我国约3亿人的新市民群体在融入城市时仍面临基本公共服务均等化不足、服务供给匹配度不高等民生痛点。补齐新市民生活性服务短板，要以新市民需求为导向，依托大数据、社区调研精准划分不同群体需求；深化户籍制度改革，推动基本公共服务与户籍脱钩、与常住人口挂钩，保障新市民平等享有公共服务；优化城市空间规划，在城中村改造和新市民集聚区构建一刻钟便民生活圈，畅通城市服务的“毛细血管”，持续提升新市民获得感、幸福感。 （4）结合材料四，运用历史唯物主义知识，分析我国补齐新市民生活性服务短板的哲学依据。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 以下是围绕“中国非遗”展开的逻辑推理。 推理内容 推理的 具体类型 如果具有深厚文化底蕴，那么值得全球游客体验。 中国非遗具有深厚文化底蕴。 所以，中国非遗值得全球游客体验。 ① 昆曲唱腔婉转悠扬，景泰蓝工艺精美华贵， 川剧变脸变幻莫测，宣纸制作技艺古朴精妙。 可见，中国非遗技艺精湛、风格多元，满足不同游客的文化需求。 ② 所有国家级非遗项目都是承载中华优秀传统文化的重要载体。 可见，③________________________。 性质判断的换质位推理 只有亲身参与中国非遗体验活动，才能真正领略中华优秀传统文化的魅力。 真正领略了中华优秀传统文化的魅力， 所以，亲身参与了中国非遗体验活动。 ④ （1）结合材料一，运用《逻辑与思维》知识，完成表格内容。 材料二 非遗年轻化浪潮中，青年创作者不断探索新路。他们有人把AI生成技术与传统剪纸、漆艺等非遗技艺结合，开发数字文创；有人从当代年轻人审美与生活需求入手，开发非遗首饰、家居装饰、数字藏品等多种产品；有人跳出大规模产业化量产思路，专注小众定制非遗手作，守住非遗独特质感。跨界创意，让古老非遗持续焕发生机。 （2）结合材料二，运用“提高创新思维能力”知识，分析青年创作者是如何让古老非遗焕发生机的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $