第三单元-【王朝霞试卷系列】2026-2027学年五年级上册语文必考句子专项集训（统编版）

【人教版·五年级语文上册】 第三单元必考句子专项集训 必考训练：把情节写具体 ☐课本原题：发挥想象，把牛郎织女初次见面的情节写得更具体。 Q精讲分析：展开想象，想一想人物可能会有怎样的动作、语言、心理活动， 把情节写具体。 P参考答案：织女见牛郎拿着自己的纱衣，心中又惊又气，但见牛郎衣着朴 素，眉清目秀，言行举止彬彬有礼，也不好发作。织女穿上纱衣后，一边梳着 头发一边问牛郎：“我的纱衣怎么会在你这里？”牛郎挠挠头，不好意思地说： “我不是有意拿你的纱衣的，是我家的老牛让我拿的。”牛郎见织女一脸不可 置信的样子，就把自己的身世和老牛对自已说的话都一五一十地告诉了织女。 织女听后十分同情牛郎，就把自己天天在天上织彩锦、没有自由的情形也告 诉了他。 @举一反三： 1.课文中有些情节写得很简略，仿照示例把下面的情节说得更具体。 示例：海力布常常把打猎得到的猎物分给乡亲们。 一天，海力布打猎时捕到了一只肥硕的野猪。他扛着野猪往村里走，远远看见 张大爷正坐在门口叹气一一粮食快吃完了，柴火也没备足。海力布摸着野猪的皮 毛，心里盘算着：“把野猪给每家都分一些，再给张大爷送些柴火去。”于是他挨 家挨户敲门，把肉送到乡亲们手里，还帮张大爷劈好了柴火。 (1)海力布劝说乡亲们赶紧搬家。 【第三单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第1页共4页 (2)猎人听到群鸟议论着灾难即将降临的消息。 2.发挥想象把下面的情书写得更具体一些。 (1)仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。 ● 用心做书服务 A (2)牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。 3.根据要求完成练习。 (1)下面是民间故事《牛郎织女》中的五个情节，请按照故事的顺序排序， 【第三单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第2页共4页 把序号写在括号中。 织女被抓 身世凄苦 得牛相助 初心不改 男耕女织 天河两隔 与牛为伴 喜结良缘 七夕相会 幸福生活 (2)如果为民间故事《牛郎织女》绘制连环画，你会选择以上情节 (填序号)，请展开想象，把这幅连环画的内容用文字写出来。 拓展补充训练 拓展补充1：句式转换 用心做书服务教育 CO 4.按照要求，写句子。 (1)小白蛇对海力布说，她的爸爸一定会好好报答海力布的救命之恩。 (改为直述句) (2)老牛对牛郎说：“我死后，你披上我的皮。”（改为转述句） (3)哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？ (换个说法，意思不变) (4)为了让大家相信，海力布把搬家的原因说了出来。（改为双重否定句） 【第三单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第3页共4页 拓展补充2：病句修改 5.根据要求修改病句。 (1)听了海力布的故事，非常感动。（修改病句） (2)海力布为了救乡亲们，把事情的原委原原本本全说了。（修改病句） (3)织女喜欢看门前小溪的水活泼地流过去和晓风晚风轻轻地吹过树林。（用 修改符号修改病句) (4)以下是张晓星同学所写发言稿的一部分，其中有三处错误（一处标点， 处错别字，一处语病)，请你在原文上用修改符号改正。 读完《猎人海力布》这个民间故事，我知道了海力布是一个受人遵敬的猎人。 一天他救了小白蛇，得到一块神奇的宝石。后来他为了救乡亲们，不顾小白蛇的 吩附咐，说出了实情，结果自己变成了一块石头。海力布这种舍己救人的品质难道 不值得我们赞美吗。 用心做书服务教育 拓展补充3：小练笔 6.《猎人海力布》讲述了一个动人的民间故事，猎人海力布为了挽救乡亲们 的生命，不惜牺牲自己，变成了一块僵硬的石头。请你根据课文内容，给那块叫 “海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。 【第三单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第4页共4页【人教版·五年级语文上册】 第三单元必考句子专项集训 参考答案 1.示例：（1)海力布脸色焦急，声音都在发抖，他拉住乡亲们的手，急切地 说：“大家快收拾东西，立刻搬到山上去！再晚就来不及了！”乡亲们你看我、我 看你，都不肯相信。海力布急得直跺脚，一遍又一遍地劝说，恨不得立刻带着大 家离开，生怕灾难马上降临。 (2)静谧森林里，阳光透过枝叶酒下片片光斑。一群鸟儿聚在大树上，有的 在枝头蹦跳，有的扑扇翅膀，叽叽喳喳，叫声慌乱。猎人背着猎枪稳步走着，忽 然听见群鸟的议论声。他脚步顿住，身体前倾侧耳听，眉头瞬间拧起，满脸惊惶 凝重。原来，连续降雨致山上泥土松软，暴雨将引发山洪，会冲毁巢穴、淹没低 洼地，众多动物危在旦夕。 2.示例：(1)织女找来其他仙女们商量道：“每天都要织彩锦，太累了。真想 去见识见识人间的景物。”大仙女皱着眉头说：“我们也好想到人间玩，可是怎么 才能不被王母娘娘她老人家发现呢？”织女笑了笑说：“我早就打听过了，她老人 家今天下午要喝千年酿的葡萄酒，我们趁她喝醉的时候偷偷溜出去就行了。”仙 女们听完连连点头。于是，仙女们顺利偷溜到了人间。 (2)牛郎干完农活，擦了擦额头的汗，挨着老牛坐下，双手搂着牛脖子絮叨： “老牛老牛，刚才我在山坡上听见布谷鸟唱歌了，那声音脆生生的，别提多好听 啦！”他眼睛亮晶晶的，又笑着说：“还有隔壁李家婶子，给了我一把刚摘的桑椹， 甜丝丝的，我留了些给你尝尝！”老牛眨了眨浑浊的大眼睛，慢慢晃了晃耳朵，用 温热的鼻子蹭了蹭牛郎的手，像是在回应他的话。 3.(1)4 1 2 5 3 (2)示例：2 在一个阳光正好的午后，老牛突然开口，指点牛郎到湖边 【第三单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第1页共2页 的芦苇丛后等候。不久，七位仙女翩然而至，脱下羽衣跳进湖里嬉戏。牛郎按照 老牛的嘱咐，悄悄拿走了那件粉色的纱衣。当其他仙女纷纷飞升离去，唯独那位 最小的仙女找不到纱衣，焦急地四处张望。这时，牛郎捧着纱衣走了出来，两人 四目相对，一段跨越人神的缘分就此开启。 4.(1)小白蛇对海力布说：“我的爸爸一定会好好报答你的救命之恩。” (2)老牛对牛郎说，他死后，要牛郎披上他的皮。 (3)哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。 (4)为了让大家相信，海力布不得不把搬家的原因说了出来。 5.(1)听了海力布的故事，同学们非常感动。 (2)海力布为了救乡亲们，把事情的原委全说了。/海力布为了救乡亲们，把 事情原原本本全说了。 听 (3)织女喜欢看门前小溪的水活泼地流过去和以晓风晚风轻轻地吹过树林。 尊 (4)读完《猎人海力布》这个民间故事，我知道了海力布是一个受人（遵）敬 的猎人。一天他救了小白蛇，得到一块神奇的宝石。后来他为了救乡亲们，不顾 小白蛇的（吩附），说出了实情，结果自已变成了一块石头。海力布这种舍己救人 叮嘱) 的品质难道不值得我们赞美吗(。 6.示例：海力布是一个热心助人的猎人。一次，他在打猎时，救了一条被老 鹰抓住的小白蛇。小白蛇是龙王的女儿，她要报答海力布。她告诉海力布可以要 龙王含在嘴里的那颗宝石，这样就可以听懂各种动物说的话，但不能将听来的话 告诉别人，否则他自己就会变成石头。海力布最终从老龙王那里得到了这颗宝石。 几年后，海力布在打猎时，从鸟那里知道即将发生大灾难。他很着急，赶紧告诉 乡亲们。可是乡亲们不相信，不愿意搬家。海力布没有办法，只得把关于宝石的 事情原原本本地告诉乡亲们。他刚一说完，就变成了一块石头。 【第三单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第2页共2页