第五单元-【王朝霞试卷系列】2026-2027学年三年级上册语文必考句子专项集训（统编版）

【人教版·三年级语文上册】 第五单元必考句子专项集训 必考训练1：调动多种感官描写事物 口精彩例句：妈妈经常给我买香蕉吃。香蕉的皮黄澄澄的，形状像弯弯 的月牙，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味。剥开皮尝 一口，是一种很软糯的口感… Q精讲分析：例句从“看、摸、闻、尝”等角度细致描写了“我”对香 蕉的观察。观察事物时，可以用眼睛看、用耳朵听、用手摸、用鼻子闻、 用嘴巴尝。 )仿写示范：一走进柿子园，我就看到一个个橙色的柿子像小灯笼似的 挂满了枝头，浓郁的果香也扑鼻而来。我摘下一个成熟的柿子尝了尝， 香甜多汁，十分可口。 ©举一反三： 1.观察发现，下列句子中，观察角度不同于其他三项的是( A.蒲公英盛开的时候，草地变成了黄色。 B.河水哗哗，像一首欢快的乐曲。 C.下面是一片菜地，上面是星群密布的蓝天。 D.远处，几座小山在云雾中若隐若现。 2.读句子，完成练习。 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红 【第五单元必考句子专项集训】·语文·三年级·上册·人教版第1页共5页 色的长嘴。 (1)作者抓住翠鸟的 和 的颜色具体 描写翠鸟 的特点。 (2)用“○”在句中圈出表示颜色的词语。 (3)仿照画线句子，写一种小动物。 3.生活中的观察，不仅仅是用眼晴看，还可以用手摸一摸，用鼻子闻一 闻，用嘴尝一尝…通过你的观察，完成下面的语段吧！ 妈妈买回几个橘子，它们的皮是 摸上去 放到鼻子边闻， ,剥 了皮尝一下， 4.烟台是我国的苹果之乡。下面是小语对家乡苹果的观察记录表，请你 按要求写一写观察结果。 苹果 用心做书服务教 特点 外形 圆圆的 OXIA XILAE 颜色 绿色→粉红→鲜艳的红色或金黄色 味道 没有熟透时：又酸又涩。熟透后：又甜又脆。 (1)请用上比喻的修辞手法写清楚苹果的外形。 (2)用上“先是…随后…最后…”写出苹果颜色的变化。 (3)加上自己的感受或想法，写一写苹果的味道。 【第五单元必考句子专项集训】·语文·三年级·上册·人教版第2页共5页 必考训练2：运用动词将情景写生动 口课本原句：我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿， 它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了 下去。 Q精讲分析：这几句话通过“冲、飞、衔、站、吞”这一系列动作，描 写了翠鸟捕鱼的场景，从中我们可以感受到翠鸟捕鱼时动作的敏捷。 仿写示范：小狗猛地往前一蹿，叼住了飞盘，甩了甩脑袋，又兴冲冲 地跑回主人身边。 ©举一反三： 5.给下面描写黄豆生长过程的句子选择合适的动词。( 黄豆种子的外壳先 开一个小口，接着从小口里 出小胚根和 小胚芽。小胚根慢慢向土里用根，紧接着胚芽从泥土中生长出来。随着 叶片慢慢长大，黄豆苗就会开花结果， 成成熟的黄豆植株。 A.冒爬长扎 B.裂冒长扎 C.扎爬冒长 D.裂冒扎长 6。作家们用连续的动作描写为我们展现了一只只个性鲜明的动物朋友。 小语也想写一写她喜爱的小狗，请你帮她选择合适的动词。( 我家的小狗非常活泼：看到我回家，它会围着我又 又 尾 巴 个不停；给它喂食时，它总是激动地 到饭盆前，汪汪直 ;给它一个皮球，它还能用鼻子 呢！ A.跳 蹦摇 冲 叫 顶 B.蹦跳摇 追 叫 顶 【第五单元必考句子专项集训】·语文·三年级·上册·人教版第3页共5页 C.蹦} 跳摇冲 叫 顶 D.蹦跳绕冲 叫 顶 7.按照要求，完成练习。 (1)“我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。”句 中的动词有： 。 我能用类似的动 词写一写我值日的情景：下课了，我 起扫帚 地，然后 起水桶，准备涮拖把拖地，一不小心把水 到了地上。 (2)我 到房子外面， 着眼睛，从门缝中 里面 的动静。只见小黑猫的两只像小灯泡一样的眼晴直勾勾地 着前方， 像是要 上去似的。（将“扑、躲、瞧、眯、盯”这些动词填入括号 里) 8.从下列情景中任选一个，运用恰当的动词将情景写生动。 情景一：课间玩游戏 情景二：弟弟背古诗 情景三：小动物吃东西 我选情景( ) 用心做书服务教育 9.读精彩片段，注意加点的词语，写马一写你观察到的一种小动物吧。 我家的猫拥有一对“顺风耳”，是一个十足的“抓鼠小能手”。只要老鼠 发出一点轻微的声响，它就立刻警觉起来，一双炯炯有神的眼睛一眨不眨盯 着可疑的地方，选准时机，把脚一收，身子一缩，猛扑过去，一把将老鼠捉 住。 【第五单元必考句子专项集训】·语文·三年级·上册·人教版第4页共5页 拓展补充训练 拓展补充1：用加点词仿写句子 10.按照要求，写句子。 (1)多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用上加点词仿写句子） ! (2)蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用加点词写一句 比喻句) (3)我发现草地不是金色的，而是绿色的。（用加点的词语仿写句子） (4)杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。（用加点 字词写句子) 拓展补充2：病句修改 11.按要求修改病句。 玉朝酸 (1)小红穿着一件红色的上衣，一顶粉色的帽子。（修改病句） (2)妈妈去市场买了很多水果，有西瓜、苹果、黄瓜和桃。（修改病句） (3)蒲公英的花可以张开、合上，草地会跟着变换转变颜色。（用修改 符号修改句子) (4)用修改符号修改病句，共3处。 周末的上午，我和妈妈一起去公园玩。公园里的花五花八门的，好看极 了。我们在草地上放风筝，风筝飞得很高很高，几乎要贴近到蓝天了差不多。 玩累了，买了两根冰棍，吃得特别开心，心里甜滋滋的。 【第五单元必考句子专项集训】·语文·三年级·上册·人教版第5页共5页【人教版·三年级语文上册】 第五单元必考句子专项集训 参考答案 1.B 2.(1)羽毛 翅膀 嘴 漂亮 (2)翠绿蓝红 (3)示例：奶奶家的鸽子有红红的嘴巴、乌黑的眼睛，比小公鸡还漂亮。 3.金黄色的 有些粗糙、 有一股香香的味道 好甜啊 4. 示例：(1)苹果长得圆圆的，好像一个红色的小皮球。 (2)没有成熟的苹果先是绿色的，随后逐渐变成粉红色，最后变成了鲜艳的 红色或金黄色。 (3)没有熟透的苹果又酸又涩，熟透后就又甜又脆，叫人越吃越爱吃。 5.D 用心做书服务教育 6.C 7.(1)脱 冲 奔 寻找 拿 扫 提 洒 (2)躲 眯 瞧 盯 扑 8.示例：二 弟弟歪着小脑袋，认真地说：“我给大家背首古诗吧！”接着 他便像小大人一样，双手背在身后，摇头晃脑地背了起来，还时不时地用胖胖的 小手比划着。 9.示例：我家的小狗听觉敏锐，每天只要听到我回家的脚步声，小狗的耳朵 就会直挺挺竖起来，四脚一蹬，嘴巴一咧，乐呵呵地到门口迎接我；见到我后， 它立刻跑过来用头蹭我的腿，欢快地摇着尾巴。 10.示例：(1)多么清澈的小河 多么灵动的小鱼 (2)飘落的雪花就像一个个洁白的精灵在空中翩翩起舞。 【第五单元必考句子专项集训】·语文·三年级·上册·人教版第1页共2页 (3)这座桥不是现在修建的，而是十年前修建的。 (4)种子先是发芽，随后长出枝叶，最后开出美丽的花朵。 11.(1)小红穿着一件红色的上衣，戴着一顶粉色的帽子。 (2)妈妈去市场买了很多水果，有西瓜、苹果和桃。3 (3)蒲公英的花可以张开、合上，草地会跟着（变换转变颜色。 五颜六色 (4)周末的上午，我和妈妈一起去公园玩。公园里的花（五花八门的， 好看极了。我们在草地上放风筝，风筝飞得很高很高，几乎要贴近到蓝天了 我们少 差不多。 玩累了，人买了两根冰棍，吃得特别开心，心里甜滋滋的。 王朝 用心做书服务教育 CHAOXIA XILIE CO 【第五单元必考句子专项集训】·语文·三年级·上册·人教版第2页共2页