山西临汾市2026-2027学年八年级第一学期期中质量监测物理
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内容正文:
2026-2027学年八年级第一学期期中质量监测
物理参考答案及评分细则
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
B
A
B
C
B
C
B
D
二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题6分,12小题4分,13小题6分,14小题4分,15小题4分,共24分)
11.(1) (2)40.0 0.2 变速 (3) 大
(4) 减小滑道倾斜角度(降低滑道高度、增加滑道粗糙程度 合理即可)
12.(1) 持续吸热,温度保持不变
(2) 6 (3) 晶体 (4) 降低
13.(1) 自下而上 (2) 水蒸气 C
(3) 温度保持不变 调为小火
14.(1) C 厚度 (3) 聚酯纤维
(4) 物体隔音效果与材料表面形状是否有关?
15.实验器材:面积、厚度和颜色完全相同的棉布、涤纶、尼龙布料各一块、滴管、清水、秒表
实验步骤:使用同一滴管分别向三块布料滴加等量清水,再将三块布料同时平铺在温度、空气流速、光照条件完全一致的桌面,同步启动秒表,分别记录每块布料完全晾干的时间,重复三次实验并取晾干时间的平均值;
实验结论:布料晾干用时越短则水分蒸发速度越快,通过对比三组布料晾干耗时,即可比较三种面料水分蒸发速度,为速干衣物面料选择提供实验依据。
三、综合应用题(本大题共6个小题,16小题4分、17小题4分,18小题2分,19小题4分,20、21小题各6分,共26分)
16.错误之处:汤的温度达到了沸点,所以上边的炖盅也一定会沸腾
错因分析:不清楚沸腾的条件是达到沸点持续吸热;错误的认为炖盅内汤达到沸点就可以沸腾
正确解答:大锅里的水沸腾时,温度能达到100℃。因为热传递,炖盅里的汤也会达到100℃。但内外温度相同,不能继续吸热,所以上边的炖盅不会沸腾。
17. (1) 凝固 熔化 (2) 放热 (3) 沸点
18.
19.冬天,车内温度高,车内空气中温度较高的水蒸气遇到冷的挡风玻璃放热液化形成小水珠,小水珠出现在挡风玻璃的内侧形成一层水雾;爸爸随即打开暖风,暖风吹向前挡风玻璃,提高了小水珠的温度,加快了空气流动,从而加快水分的蒸发,水雾就很快消失了。
20.(1)由交通标志牌可知,此路段限速v最大=60 km/h,此处距离目的地(太原南站)的路程s=12 km。
在遵守交通规则的前提下,由得汽车行驶的最短时间为
小明一家到达太原南站的最早时刻为9:38 + 12min = 9:50
由列车时刻表可知,G621次列车从太原南站的发车时间为10:15。因为9:50早于10:15,所以他们能赶上G621次列车。……………………………………………………………………………………(3分)
(2)太原南站到平遥古城站的行驶里程s′=93 km。
由列车时刻表可知,列车从太原南站发车时间为10:15,到达平遥古城站时间为10:54。列车行驶时间为t′=10:54 - 10:15 =39min=0.65 h
列车从太原南站到平遥古城站的平均速度为………………………………………………………………………………(3分)
21.(1)由题意可知,火箭炮发射后,舰艇人员听到爆炸声的时间为发射火箭炮击中目标所用的时间与爆炸声传回舰艇所用的时间之和。已知火箭炮从发射到击中目标所用的时间为,目标与舰艇的距离,则由得爆炸声从目标传回舰艇的时间
故火箭炮发射后,舰艇人员听到爆炸声的时间……………………………(3分)
(2)已知从发射声波到接收反射回波所用时间是6s,则超声波传到海底的时间为3s,声音在海水中的传播速度是1500m/s,根据公式可知,该海域海水的深度……(3分)
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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:
2026-2027学年八年级第一学期期中质量监测
物理
郑
(满分80分,考试时间80分钟)
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个
选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.“爱物理,爱生活”,具备对生活常识的认知是科学素养的重要方面。中学生小明以下估计
最接近实际的是()
A.考试教室高度约为35cm
B.升旗仪式上唱完国歌约需46s
C.成年人正常步行速度约5m/s
长
D.人体感觉舒适的环境温度约为50℃
2.
小明每天都佩戴头盔乘坐他妈妈的电动自行车上学,如图所示。如果认为正在骑车的小明
妈妈是静止的,那么选择的参照物是(
A.小明所戴的头盔
B.楼房
C.空中飞鸟
D.地面
3.如图是元旦演出小丽用古筝弹奏的情景,下列说法正确的是(
A.同学们通过音调来分辨出古筝的声音
B.古筝声是由弦振动产生的
:
C.古筝声在传播过程中响度不变
D.古筝声在传播过程中速度逐渐变小
款
4.校园内,当听到铃声“同学们,上课时间到了,请迅速回到教室准备上课.…”后,在楼道
内的同学们纷纷跑回教室准备上课,这说明()
A.声音可以传递信息
B.声音可以传递能量
C.声音的传播需要介质
D.声音是由物体振动产生的
相
5.小华走进自习室以后,自觉将手机调为静音,以下减弱噪声的途径与之相同的是(
A.自己戴上耳机或耳塞
B,校门口汽车禁止鸣笛
C.关上家中的门窗
D.高架公路穿过城区要修建隔音板
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:
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6.如图为小明测量烧杯内液体的温度并进行读数时的四种操作,其中正确的是()
B
D
7.临汾哪吒传奇的“打铁花”深受广大市民的喜爱。如图所示,表演者先将铁块放入炉子中变
成铁水,然后通过击打铁水形成“铁花”,场景非常壮观。下列图像中能反映在铁水凝固形
成铁屑的过程中温度变化规律的是()
温度C
温度C
B.
时间/min
时间/min
+温度C
◆温度C
D
时间min
时间/min
8.2025年9月,全国中学物理教学盛会提出要推进“跨学科实践”。如图所示,物理兴趣小
组用纸锅烧水,水沸腾了但纸锅并未燃烧,这主要是因为()
A.纸的着火点低于水的沸点
B.水沸腾时不需要吸热
C,水沸腾时温度保持不变,且低于纸的着火点
D.纸的导热性很差
9.小晋在梳理物态变化的知识时绘制了如下思维导图,其中部分内容有缺失。下列节气中自
然现象的形成能正确补充空缺的是()
升华例:灯丝变细
熔化例:冰雪消融
汽化例:湿衣服晾干
固态
之液态
态
凝固
例:滴水成冰
液化例:①
凝华
例:②
A.①:“大寒”挂雾凇
B.①:“秋风”白雾起
C.②:“惊蛰”冰化水
D.②:“白露”露珠生
10.小明和小思同时从学校出发到书店买书,小明骑自行车,小思步行。如图所示是两位同
学路程随时间变化的图像,下列关于两位同学的运动情况分析正确的是()
A,小明全程做匀速直线运动
本s/m
1000
B.0-3min小明和小思运动的路程相同
小思
C.第1lmin小思的速度较快
500
小N明
D.0-12min小明和小思的平均速度相同
10 12 t/min
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第Ⅱ卷非选择题(共50分)
二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题6分,12小题4分,13小题6分,
14小题4分,15小题4分,共24分)
11.如图甲所示是“测量小车的平均速度”的实验装置,实验时让小车从A点由静止滑下。
09:25:15
09:25:18
09:25:20
80
90 cm
挡板
竹
60
70
40
50
10
20
30
0
(1)该实验的测量原理是
®
(2)小车在BC段运动的路程为
cm,平均速度Vac=
m/s;小车在全程中做
(选填“匀速”或“变速”)直线运动:
(3)实验时,若小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度偏
(选填“大”或“小”):
(4)图乙是“激流勇进”游乐项目,游船从高处沿滑道下滑,冲入水中,极具挑战性。为保证安
全,需适当减小游船滑到底端的速度,请结合上述实验,给滑道设计者提一个合理建议:
12.图甲是小李探究冰熔化时温度变化规律”的实验装置图,将碎冰块装入试管中,试管放
入水中加热,图乙是根据实验数据画出的冰熔化过程中温度随时间变化的图像。
度计
濕度C
个温度/C
581012时间/min
2.2.468812时间/min
丙
(1)从图乙可知,冰在熔化过程中的特点是
(2)冰熔化过程持续了
min;
(3)图丙是盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律。由此可知,盐冰属于(选
填“晶体或“非晶体)。
(4)通过上述实验可知,在严寒的冬天,地面上的结冰不能及时熔化,会影响交通安全。人们
采取在冰上撒盐的方法,可使冰在较低气温下熔化。原因是在冰上撒盐可以
(选填“升
高”或“降低”)冰的熔点。
13.小梦看到妈妈为她熬汤时,需要持续加热一段时间,因此她想探究“水沸腾前后温度变化
的特点”,了解其中原因。
↑温度/C
100
98
96
94
92
90出
0246810时间/min
丙
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(1)在组装实验器材时,应该按
(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序:
(2)实验过程中,小梦发现水中会出现很多气泡,气泡中的主要成分是
。如图乙
所示,这是小梦观察到的不同时刻水中气泡的情况,则
(选填“C”或“D”)图代
表水正在沸腾:
(3)小梦用酒精灯加热,在水温升高到90℃时开始计时,每隔一定时间观察一次温度计的示数,
母
同时注意观察水中发生的现象,将所得的数据记录在表格中。请根据下表,在图丙中画出水
温随时间变化的图像
。
水沸腾时温度变化特点为
。通
过这个实验你发现熬汤时,沸腾后应选择
(选填“保持大火”或“调为小火”)
继续加热。
学
时间/min
0
2
4
6
8
10
温度/C
90
92
94
96
98
98
14.在学习制作“隔音小屋模型”跨学科实践课上,明明猜想物体的隔音效果可能跟物体的厚
度和材料有关。于是,他挑选了生活中常见的隔音材料有聚酯纤维、鸡蛋棉、隔音海绵。为
烯
了比较这几种材料的隔音效果,他还准备了机械闹钟、手机(自带APP分贝测量仪)、三个
完全相同的塑料密封盒作为隔音房间模型。
(1)实验思路:
①明明将这三种材料裁剪后贴在设计的小屋模型的内部,以下做法能达到最好隔音效果的是
☑
;(选填序号)
A.贴在“房间”的四面墙壁上
B.贴在“房间”的四面墙壁和地面上
C.贴在“房间”的四面墙壁、地面和顶面上
②为测试不同材料的隔音效果,还应控制三种材料具有相同的
③在比较不同材料的隔音效果时,声源的响度应保持不变;
(2)实验过程:首先利用手机分贝测量仪检测出声源处的声音强度为80dB,然后在三个塑料
盒内分别装好待测隔音材料,并将声源依次放入塑料盒并密封。最后在每个塑料盒外距离声
源0.5m处,用手机检测声音的强度,结果记录于下表。
烟
材料种类
聚酯纤维
鸡蛋棉
隔音海绵
声音强度
30
65
44
(3)实验结论:隔音效果最好的材料是
0
(4)明明查阅资料发现,录音棚的墙壁上不仅贴满了海绵,而且这些海绵表面常常被做成一排
鸣
排尖尖的楔形(金字塔形状),而不是平整的一块。除了材料种类、厚度以外,请你根据以上
现象,提出一个可探究的科学问题:
15.自从国家卫生健康委员会提出实施体重管理年”3年行动之后,广大民众积极响应,主
动将有氧运动加入日常生活当中。运动过程中会大量出汗,速干衣成了有氧运动的最佳衣物
霄
选择。速干衣要求材料能快速将汗液蒸发。请你设计实验,比较棉布、涤纶(聚酯纤维)、尼
龙三种常见面料的水分蒸发速度,为速干衣的备选材料选取提供依据。
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O
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:
三、综合应用题(本大题共6个小题,16小题4分、17小题4分,18小题2分,
19小题4分,20、21小题各6分,共26分)
16.小明同学在成长笔记中记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正
确解答过程。
铷
:
周末,小明和妈妈在家用“隔水炖”的方法煲汤。如图所示,大锅里
:
装水,蒸架上面放着一个装有汤水的炖盅,大锅底部的火持续加热。大
锅里的水很快剧烈沸腾起来。小明观察后,写下了自己的分析过程。
:
小明的解答:大锅里的水沸腾时,温度能达到100℃。因为热传递,
错误之处:
邮
炖盅里的汤也会达到100℃。既然汤的温度达到了沸点,所以上边的炖
错因分析:
6
盅也一定会沸腾。
正确解答:
炖盥
汤料
蒸架
长
:
17.
跨学科实践
探索厨房中的物态变化问题
厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”,我们在厨房烹
任过程中涉及各种物态变化。这些变化不仅是烹饪过程中的自然现象,也是我们掌握烹饪技
☒
巧、提高烹饪效率、提升食物品质的关键。我们可以从物理学的视角观察、分析这些现象,
了解食材烹饪中的问题并提出改进的建议。
我们先观察厨房中都有哪些现象与物态变化有关,再分析这些现象中的物理问题。
:
具体任务如下:
郑
①观察厨房中的物态变化,分析这些物态变化对烹饪的影响。
②从物理学的视角,对烹饪过程中发现的一些问题提出改进建议或总结认识体会。
③实施改进建议,描述实施后的情况,并评估其效果。
拟
(1)制作冻豆腐时要去除新鲜豆腐中的水分。原本光滑的新鲜豆腐经过冷冻和解冻,形成了疏
松多孔的结构,其中的水经历了先
后
的物态变化:
!
(2)蒸食物的时候,将易熟的食物放在下层蒸笼,不易熟的放在上层蒸笼,这是因为上层聚集
!
的水蒸气多,部分水蒸气液化
(选填“吸热”或“放热”),使食物更容易蒸熟;
(3)煮饺子不会焦,煎饺子时饺子外皮总是焦黄,这是因为水和食用油相比较,水的
较低。
:
阳
18.小明乘车在平直公路上行驶,图甲为该车行驶的s-1图像,请在图乙中做出该汽车行驶的
1图像。
m
(m8)
意
10
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19.冬日早晨,爸爸开车送小明去上学。上车后,小明发现汽车前挡风玻璃的内侧很快出现
了一层水雾,影响了视线。爸爸随即打开暖风,让风吹向前挡风玻璃。不一会儿,玻璃上的
水雾就消失了。请你解释其中的道理。
温馨提示:20、21小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只
写最后结果不得分。
20.国庆期间,小明一家乘高铁从太原出发,到平遥古城游玩。他们打车从家出发,行至某
处的时间为938,路边标志牌如图所示,下表为G621次列车时刻表(部分)。请你通过计算
说明:
站名
到时
发时
停留
正晚点
北京丰台
07:12
始发站
预计正点
保定东
07:49
07:51
2分
预计正点
石家庄
08:26
08:32
6分
预计正点
阳泉北
09:12
09:18
6分
预计正点
太原南
10:05
10:15
10分
预计正点
太谷西
10:34
10:36
2分
预计正点
平遥古城
10:54
10:56
2分
预计正点
60
12km
(1)在确保安全的前提下,他们能否赶上G621次列车?
(2)太原南站到平遥古城站行驶里程约93km,G621次列车从太原南站到平遥古城站的平均速
度是多少?(计算结果保留整数)。
21.2025年5月9日至16日,“中新合作-2025"演习在新加坡樟宜海军基地及附近海空域举
行。某舰艇朝着距离舰艇2040m远的目标发射火箭炮,经过4s击中目标。
(1)求火箭炮发射后多长时间舰艇人员能听到爆炸声:(声音在空气中的传播速度是340ms)
(②)为了探测该海域的海水深度,舰艇人员将一束超声波竖直向海底发射,测出从发射声波到
接收反射回波所用时间是6s,求该海域的海水深度。(声音在海水中的传播速度是1500m/s)
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