精品解析：广西南宁市第四中学2026-2027学年上学期九年级期中物理质量调研

广西南宁市第四中学2026-2027学年上学期九年级期中 物理质量调研 考试时间：90分钟 分值：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列物质中通常情况下属于导体的是（ ） A. 橡胶 B. 作业本 C. 铁丝 D. 塑料 【答案】C 【解析】 【详解】A．橡胶、作业本、塑料是常见绝缘体，故ABD不符合题意； C．铁丝属于金属，是常见导体，故C正确符合题意。 故选C。 2. 下列对物理量的估测中，最接近实际的是（ ） A. 一节新干电池的电压是1.5V B. 电视机的电流约为10A C. 家庭节能灯中的电流约2A D. 智能手机的电池电压约为220V 【答案】A 【解析】 【详解】A．一节新干电池的电压为1.5V，符合实际，故A符合题意； B．家用电视机的工作电流约0.5~1A，远小于10A，不符合实际，故B不符合题意； C．家用节能灯的电流约0.05A，远小于2A，不符合实际，故C不符合题意； D．智能手机电池电压约3.7V，220V是我国家庭电路的供电电压，不符合实际，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图，从热汤中取出的金属勺子，由烫手到不烫手的过程，其内能（　　） A. 逐渐增加 B. 保持不变 C. 通过做功改变 D. 通过热传递改变 【答案】D 【解析】 【详解】金属勺子由烫手到不烫手的过程，温度降低，放出热量，内能会减小，通过热传递的方式改变自身内能，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 在学校突然停电时，应急灯就会亮起，如图所示，应急灯亮起时应急灯内的蓄电池相当于电路中的（　　） A. 用电器 B. 电源 C. 导线 D. 开关 【答案】B 【解析】 【详解】应急灯亮起时应急灯内的蓄电池提供电能，相当于电路中的电源。 故选B。 5. 要改变电路中的电流，可以改变滑动变阻器接入此电路中的（　　） A. 长度 B. 密度 C. 材料 D. 横截面积 【答案】A 【解析】 【详解】滑动变阻器的工作原理是通过改变连入电路电阻丝的长度来改变连入电路的电阻，从而改变电路中的电流；使用时移动滑片，改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的长度，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 沿海城市威海气候宜人，全年平均昼夜温差约为8℃；内陆城市淄博四季分明，全年平均昼夜温差约为13℃。从物理学角度看，这主要是因为海水和砂石具有不同的（ ） A. 密度 B. 热量 C. 内能 D. 比热容 【答案】D 【解析】 【详解】沿海地区海水多，水的比热容远大于砂石的比热容。根据热量公式，质量相同的不同物质，吸收或放出相同热量时，比热容越大，温度变化量越小。因此海水的昼夜温度变化比砂石小，使得沿海城市威海的昼夜温差远小于内陆城市淄博。 故选D。 7. 如图，用毛皮摩擦过的塑料管接触验电器的金属球，金属箔会张开。这是因为金属箔（ ） A. 带异种电荷相互吸引 B. 带同种电荷相互排斥 C. 受到塑料管的引力 D. 受到塑料管的推力 【答案】B 【解析】 【详解】毛皮摩擦塑料管时会发生摩擦起电，使塑料管带电；当带电塑料管接触验电器的金属球后，电荷会转移到验电器下端的两片金属箔上，使两片金属箔带上同种电荷；根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，因此金属箔会张开。 故选B。 8. 下列电路图中，开关S闭合后属于串联电路的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AC．开关S闭合后，电流分别经过两灯，两灯并联，故ACD不符合题意； B．开关S闭合后，电流依次经过两灯，两灯串联，故B符合题意。 D．开关S闭合后，L2被短路，故D不符合题意； 故选B。 9. 如图所示，能够直接正确测出通过灯L1电流的电路是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】利用电流表测量通过灯的电流，需使电流表与灯串联，且电流必须从电流表正极流入，负极流出； A．由图可知，电路中没有电流表，只有电压表与灯串联，无法测出电流，故A不符合题意； B．由图可知，电流表并联在灯两端，会导致灯泡被短路，无法测出灯的电流，故B不符合题意； C．由图可知，两灯泡串联，电流表串联在电路中，电流也是由电流表正极流入，负极流出，闭合开关后，可以测出通过灯的电流，故C符合题意； D．由图可知，两灯并联，电流表与灯串联在一条支路上，但电流从电流表的负极流入，会导致电流表反偏，可能损坏电流表，无法测出电流，故D不符合题意。 故选C。 10. 科技改变生活，深圳“无人面馆”秒出一碗面，从揉面到出餐均由机器人完成。自动出售时可通过扫码或投币操作，图中电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题知，自动出售服务既可以通过扫码闭合扫码开关，也可以通过投币闭合投币开关，这说明扫码和投币互不影响，故扫码开关和投币开关应是并联的，两个开关都能控制电动机，图符合题意，BCD图不符合题意。 故选。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙所示分别是某单缸四冲程汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是（ ） A. 甲图是压缩冲程，内能转化为机械能 B. 由图乙可知该汽油机的效率是28% C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓，说明燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值 D. 若该汽油机飞轮的转速为3600r/min，则在1min内汽油机完成1800次做功 【答案】BD 【解析】 【详解】A．甲图进气门和排气门均关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，此过程机械能转化为内能，故A错误； B．由图乙可知，该汽油机的效率，故B正确； C．热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃烧是否充分无关，故C错误； D．四冲程汽油机飞轮每转2圈对外做功1次，则在1min内汽油机做功次数，故D正确。 故选BD。 12. 如图是测定油箱内油量的装置，是定值电阻，是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定点O转动，另一端固定着一个浮子。下列分析正确的是（ ） A. 油量表可用电压表改装 B. 油量表可用电流表改装 C. 浮子上升时，接入电路中的阻值变小 D. 浮子下降时，油量表示数变大 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．油量表串联在电路中，依据电流表需串联、电压表需并联的使用规则，油量表可用电流表改装，故A错误，B正确； C．浮子上升时，杠杆绕点转动带动滑片向下移动，由图可知接入电路的是滑片以下部分，电阻丝长度变短，阻值变小，故C正确； D．浮子下降时，滑片向上移动，接入电路阻值变大，总电阻变大，由可知，电源电压不变，电路电流变小，油量表示数变小，故D错误。 故选BC。 第Ⅱ卷（非选择题） 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13. 我国古代活字印刷术闻名于世，熔铸活字时松香气味四溢，这是________现象；这种现象的剧烈程度与________有关。 【答案】 ①. 扩散 ②. 温度 【解析】 【详解】熔铸活字时松香的气味四处飘散，是松香的分子不断运动、扩散到空气中的现象，属于扩散现象；根据分子动理论的初中知识点，分子的无规则运动剧烈程度和温度直接相关，温度越高分子运动越剧烈，扩散现象也就越明显，因此该现象的剧烈程度与温度有关。 14. 如图所示，是跨学科实践小组制作的简易热机模型。用酒精灯加热易拉罐中的水，水沸腾后产生蒸汽从管口喷出使风车转动。当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。此过程由蒸汽的________能转化为扇叶的机械能。这一过程与四冲程汽油机的________冲程相似。 【答案】 ①. 内 ②. 做功 【解析】 【详解】[1][2]由题可知，用酒精灯加热易拉罐中的水，水沸腾后产生蒸汽从管口喷出使风车转动，此过程中燃料燃烧的化学能转化为蒸汽的内能，然后蒸汽的内能转化为扇叶的机械能。四冲程汽油机的做功冲程将内能转化为机械能，这一过程与四冲程汽油机的做功冲程相似。 15. 如图所示，把一块表面干净的玻璃片用细线（不计重力）挂在弹簧测力计的挂钩上，玻璃片往下放到刚好和水面接触。当竖直向上把玻璃片拉离水面时，拉力__________（选填“大于”“等于”或“小于”）玻璃片所受的重力，原因是分子间存在__________力。 【答案】 ①. 大于 ②. 引 【解析】 【详解】当玻璃片刚好与水面接触时，玻璃分子和水分子的距离很小，分子间会产生相互吸引的作用力。向上拉玻璃片离开水面时，拉力需要同时克服玻璃的重力和水分子与玻璃分子间的引力，因此拉力大于玻璃片受到的重力，该现象说明分子间存在引力。 16. 如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，头发散开的原因是__________发生了转移，头发带上__________种电荷而相互排斥。 【答案】 ①. 电荷##电子 ②. 同 【解析】 【详解】[1]小朋友沿塑料滑梯滑下时，头发与滑梯发生摩擦，电子发生了转移，摩擦起电的本质是电荷（电子）的转移。 [2]头发因失去或得到电子，带上了同种电荷，根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，因此头发会散开。 17. 如图是某高铁车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度。从能量利用的角度看，这种设计的优点是：机车进站时的部分动能转化为______，减少因刹车损耗的机械能；机车出站时储存的能量又转化为动能，______（选填“能”或“不能”）起到节能的作用。 【答案】 ①. 重力势能 ②. 能 【解析】 【详解】[1]机车进站时，轨道有小坡度，机车向上运动，速度减小，高度增加。根据能量转化，动能会转化为重力势能，这样就减少了因刹车而损耗的机械能。 [2]机车出站时，储存的重力势能又转化为动能，从而可以减少机车启动时所需的能量，能起到节能的作用。 18. 公路部门往往通过地磅检测汽车载重情况。图甲是跨学科学习团队设计的可视化地磅的电路原理图，主要由踏板（重力不计）压力传感器R、显示承重的仪表（实质为测量范围为0~0.6A电流表）等组成，R的阻值与所受压力F大小关系如图乙所示。电源电压为9V，定值电阻的阻值为10Ω。压力F为时，R的阻值为________Ω；这个地磅的最大测量值是________N。 【答案】 ①. 25 ②. 【解析】 【详解】由图乙可知，时，。 当电路电流最大即电流表允许通过的最大电流0.6A时电路总电阻最小，此时总电阻为 压力传感器的最小阻值为 由图乙可知，时对应的压力即为地磅最大测量值，为。 四、作图题（共6分） 19. （1）请在方框内画出左边实物图对应的电路图。 （2）请完成下图电压表实物与A和B两点的连接，要求：电压表测量灯泡的电压且导线不能交叉。 （3）在如图所示的虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路，确保用电器正常工作，避免电流过大损坏元件，且电流方向符合图中箭头所示。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 电路为串联电路，电流从电源正极流出后，依次经过开关S，灯L1、灯L2后，回到电源负极。 【小问2详解】 电压表测量灯泡的电压，故电压表应并联在灯泡的两端，可将电压表的负接线柱与B点相连，将电压表的“3”接线柱与A点相连。 【小问3详解】 要使该电路为并联电路，则电流的路径有两条，分别经过两个灯泡，所以左边虚线框为电源；右边虚线框为电流表； 根据电流方向，可以确定电源正极朝上。 五、实验探究题（每空1分，共25分） 20. 为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入初温相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。 （1）实验中，应该向两个烧杯中加入________（选填“质量”或“体积”）相同的两种不同液体：使用火焰强度相同的酒精灯加热；可以通过比较________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少。 （2）由图像乙可知，在相同加热时间内，A升高的温度比B的小，说明________的比热容大。 （3）如果要在A、B两种液体中选择一种液体作为冷却剂，你认为________（选填“A”或“B”）液体较为合理。 （4）若液体A是水，则液体B的比热容为________。[] 【答案】（1） ①. 质量 ②. 加热时间 （2）A （3）A （4） 【解析】 【小问1详解】 探究不同物质的吸热能力时，根据控制变量法，需要保证两种液体的初温、质量完全相同；实验使用相同的酒精灯加热，相同时间内酒精灯放出的热量相等，因此可以通过加热时间间接反映液体吸收热量的多少。 【小问2详解】 相同加热时间内A、B吸收的热量相等、质量相等，A升高的温度更小，根据比热容公式，可知A的吸热能力更强，即A的比热容更大。 【小问3详解】 冷却剂需要选择比热容大的物质，相同质量的冷却剂升高相同温度时，比热容越大能吸收的热量越多，冷却效果越好，因此选A液体更合理。 【小问4详解】 由图乙可知，加热5min时（A、B吸热相同），初温均为10℃，A（水）末温为30℃，温度变化 B末温为50℃，温度变化 根据，和相同时，比热容与温度变化成反比，因此 21. 在物理实验课堂中，小明做了如下实验探究： （1）如图甲，向装有少量水的瓶子内不断打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，瓶塞跳起过程中水蒸气内能______（选填“增大”或“减小”），温度______（选填“升高”或“降低”），水蒸气液化成小液滴； （2）图乙是小明自制的调光台灯和调光电位器的结构图。电位器与台灯的灯泡的连接方式是______联；若顺时针转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动时，灯泡变亮，此时是将电位器接线柱B与______（选填“A”或“C”）接入电路中； （3）如图丙，A为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，将夹子在铅笔芯上移动时，小灯泡的亮度会发生变化，这说明导体的电阻大小与导体的______有关；若夹子移动时，发现灯泡亮度变化不够明显，现有材料和长度相同的两根铅笔芯B、C可供选择，应选用______（选填“B”或“C”）铅笔芯。 【答案】（1） ①. 减小 ②. 降低 （2） ①. 串 ②. C （3） ①. 长度 ②. C 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如图甲，向装有少量水的瓶子内不断打气，外界对瓶内气体做功，瓶内气体内能增大，温度升高，气压增大，当气压增大到一定程度时，瓶内气体对塞子做功，使瓶塞向上跳起，瓶塞跳起过程中水蒸气对瓶塞做功，内能减小，温度降低，水蒸气液化成小液滴，可以看到瓶内出现白雾。 【小问2详解】 [1][2]通过调节电位器可以控制台灯的亮暗，因此电位器与台灯的灯泡的连接方式是串联；若顺时针转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动时，灯泡变亮，则电位器介入电路的电阻变小，此时是将电位器接线柱B与C接入电路中。 【小问3详解】 [1]如图丙，闭合开关后，小灯泡发光，将夹子在铅笔芯上移动时，铅笔芯接入电路的长度发生变化，从而使铅笔芯接入电路的电阻大小发生变化，小灯泡的亮度会发生变化，这说明导体的电阻大小与导体的长度有关。 [2]若夹子移动时，发现灯泡亮度变化不够明显，说明电阻变化不明显，应选电阻较大的电阻丝接入电路，B、C 两根铅笔芯的材料和长度相同，C较细，电阻较大，应选用C铅笔芯。 22. 在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，实验电路如图所示。 实验次数 1 2 3 4 电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.10 0.15 0.20 0.25 （1）设计实验时，小明制定了探究的总体思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系；保持电压不变，探究电流与电阻的关系。这种科学探究的方法叫做________。 （2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最________（选填“左”或“右”）端。 （3）闭合开关，他发现电流表无示数，电压表有示数且较大，判断可能是定值电阻________（填“断路”或“短路”），排除故障后，小明通过正确实验记录的实验数据如上表所示。分析表格中的数据，发现电流与其对应电压的比值________，从而得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________。 （4）根据表格中数据，请用描点法在图中画出电流和R两端电压的关系图像。 （5）在探究电流与电阻的关系的过程中，小明将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，闭合开关，发现电压表示数变大，小明应该向________（填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数保持不变。 【答案】（1）控制变量法 （2）左 （3） ①. 断路 ②. 保持不变 ③. 正比 （4） （5）左 【解析】 【小问1详解】 探究电流与电压、电阻的关系时，每次只改变一个变量、控制其余变量不变来研究被改变量对物理量的影响，这种科学方法就是控制变量法。 【小问2详解】 闭合开关前滑动变阻器要调到最大阻值处保护电路，本图中滑动变阻器的滑片移到最左端时接入电路的电阻丝长度最长，阻值最大。 【小问3详解】 电流表无示数说明电路断路，电压表有较大示数说明电压表两端能连通电源，因此故障是和电压表并联的定值电阻断路； 分析表格中的数据，计算电流与其对应电压的比值：第1组 第2组 第3组 第4组 可见电流与对应电压的比值保持不变，由此可得出结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 【小问4详解】 根据表格的四组数据在I-U坐标系中描点，将所有点连接即可。 【小问5详解】 探究电流与电阻关系时要控制定值电阻两端电压不变，把5Ω电阻换成10Ω后，根据串联分压规律，定值电阻分压会变大，需要增大滑动变阻器的接入阻值来多分走一部分电压，让定值电阻电压回落至原来的控制值，因此要向左移动滑片。 23. 学校举办科技节，小明设计了如图甲所示的测高仪，身高表能显示所测身高。 （1）图乙是该测高仪的电路实物图，图乙中的________对应图甲中的电源键。 （2）图乙中的R0为保护电阻，作用是避免________过大烧坏电路；为了将电流表的示数与高度一一对应，需要确定高度，应增加的测量工具是________。 （3）电路接通后，往下移动滑动变阻器滑片（与测高杆固连）时，滑动变阻器接入电路的阻值________（选填“变大”“变小”或“不变”）。记录电流表示数与所测身高的对应关系，如下表： 身高h/cm 180 174 170 167 165 电流I/A 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 分析上表数据可知，身高表的身高刻度________（选填“均匀”或“不均匀”）。 （4）由上表可知，身高值变小，电流值变大。小明想，能否重新设计电路让其变为“身高值变小，电流值也变小”，你认为他的想法可行吗？请作出判断并说明理由。 答：________（选填“可行”或“不可行”），理由：____________________________________________。 【答案】（1）开关 （2） ①. 电流 ②. 刻度尺 （3） ①. 变小 ②. 不均匀 （4） ①. 可行 ②. 将连接到滑动变阻器B端的导线改接到A端（其他答案正确也给分） 【解析】 【小问1详解】 对比甲、乙两图可知，图乙中的开关对应图甲中的电源键。 【小问2详解】 为保护电阻，作用是避免滑动变阻器接入电路的电阻较小，电流过大烧坏电路。 为了将电流表的示数与高度一一对应，还需要测量高度，应增加的测量工具是刻度尺。 【小问3详解】 由图乙可知，滑动变阻器下方的电阻接入电路，所以往下移动滑动变阻器滑片时，滑动变阻器接入电路的阻值变小。 分析表格数据，身高每减小相同的数值，电流的变化量不相等，所以身高表的身高刻度不均匀。 【小问4详解】 设计电路变为“身高值变小，电流值也变小”，这个想法可行。 在保持电路元件不变的情况下，可以调整滑动变阻器的接法，将连接到滑动变阻器B端的导线改接到A端，这样身高变小时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路电流变小，从而实现“身高值变小，电流值变小”（设计合理即可）。 六、综合应用题（共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分） 24. 为保护环境，我国多个城市开始使用氢燃料新能源公交车代替传统燃油公交车。若某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶200s，消耗了0.5kg的氢燃料，求：（） （1）0.5kg的氢燃料完全燃烧放出的热量； （2）公交车行驶200s所做的功； （3）公交车的热机效率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 氢燃料完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 公交车恒定功率行驶做的功 【小问3详解】 公交车的热机效率 25. 我国自主研发的PTC和NTC新型热敏电阻材料成功打破国外技术垄断，现广泛应用于新能源汽车、电热器等电子产品领域，该材料能根据温度变化自动调节电阻特性。如图甲所示为PTC、NTC热敏电阻阻值随温度变化关系的图像。如图乙所示的电路，电源电压恒为6V，电压表量程0-3V，滑动变阻器的阻值范围为0~100Ω。的位置可接入PTC或NTC热敏电阻。 （1）由图甲可知，在16℃~200℃之间PTC热敏电阻的阻值随温度升高的变化情况是________； （2）NTC热敏电阻温度为200℃时阻值为56Ω，将其接入图乙中的Rₓ位置，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.8V，求： ①通过NTC热敏电阻的电流； ②此时滑动变阻器接入电路的阻值； （3）现有PTC和NTC热敏电阻各一个，请任选其一接入图乙中的位置，在热敏电阻温度为152℃时移动滑片，使电压表示数为2.5V，然后保持滑片位置不变，为保证电路安全电压表示数最大为3V。求两种不同热敏电阻允许降到的最低温度。 【答案】（1）先变小后变大 （2）0.05A；64Ω （3）若将PTC接入电路，最低温度为24℃；若将NTC接入电路，最低温度为80℃ 【解析】 【小问1详解】 观察图甲中 PTC 热敏电阻的曲线，在16℃~200℃之间，PTC 热敏电阻的阻值随温度升高先变小后变大。 【小问2详解】 由图乙可知，​与​串联，电压表测​两端电压。 串联电路总电压等于分电压之和，因此滑动变阻器两端电压为 由于串联电路电流处处相等，则通过NTC的电流等于电路电流为 滑动变阻器接入的阻值为 【小问3详解】 由图像可知，温度为152℃时，PTC和NTC阻值均为60欧姆。电压表示数为2.5V，则​两端的电压为 根据串联分压原理，可得滑动变阻器接入阻值 为保证电路安全电压表最大测量值为3V，总电压6V，则​与​两端的电压相同，所以此时 由图甲可知，若将PTC接入电路，最低温度为24℃；若将NTC接入电路，最低温度为80℃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西南宁市第四中学2026-2027学年上学期九年级期中 物理质量调研 考试时间：90分钟 分值：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列物质中通常情况下属于导体的是（ ） A. 橡胶 B. 作业本 C. 铁丝 D. 塑料 2. 下列对物理量的估测中，最接近实际的是（ ） A. 一节新干电池的电压是1.5V B. 电视机的电流约为10A C. 家庭节能灯中的电流约2A D. 智能手机的电池电压约为220V 3. 如图，从热汤中取出的金属勺子，由烫手到不烫手的过程，其内能（　　） A. 逐渐增加 B. 保持不变 C. 通过做功改变 D. 通过热传递改变 4. 在学校突然停电时，应急灯就会亮起，如图所示，应急灯亮起时应急灯内的蓄电池相当于电路中的（　　） A. 用电器 B. 电源 C. 导线 D. 开关 5. 要改变电路中的电流，可以改变滑动变阻器接入此电路中的（　　） A. 长度 B. 密度 C. 材料 D. 横截面积 6. 沿海城市威海气候宜人，全年平均昼夜温差约为8℃；内陆城市淄博四季分明，全年平均昼夜温差约为13℃。从物理学角度看，这主要是因为海水和砂石具有不同的（ ） A. 密度 B. 热量 C. 内能 D. 比热容 7. 如图，用毛皮摩擦过的塑料管接触验电器的金属球，金属箔会张开。这是因为金属箔（ ） A. 带异种电荷相互吸引 B. 带同种电荷相互排斥 C. 受到塑料管的引力 D. 受到塑料管的推力 8. 下列电路图中，开关S闭合后属于串联电路的是（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，能够直接正确测出通过灯L1电流的电路是（　　） A. B. C. D. 10. 科技改变生活，深圳“无人面馆”秒出一碗面，从揉面到出餐均由机器人完成。自动出售时可通过扫码或投币操作，图中电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙所示分别是某单缸四冲程汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是（ ） A. 甲图是压缩冲程，内能转化为机械能 B. 由图乙可知该汽油机的效率是28% C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓，说明燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值 D. 若该汽油机飞轮的转速为3600r/min，则在1min内汽油机完成1800次做功 12. 如图是测定油箱内油量的装置，是定值电阻，是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定点O转动，另一端固定着一个浮子。下列分析正确的是（ ） A. 油量表可用电压表改装 B. 油量表可用电流表改装 C. 浮子上升时，接入电路中的阻值变小 D. 浮子下降时，油量表示数变大 第Ⅱ卷（非选择题） 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13. 我国古代活字印刷术闻名于世，熔铸活字时松香气味四溢，这是________现象；这种现象的剧烈程度与________有关。 14. 如图所示，是跨学科实践小组制作的简易热机模型。用酒精灯加热易拉罐中的水，水沸腾后产生蒸汽从管口喷出使风车转动。当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。此过程由蒸汽的________能转化为扇叶的机械能。这一过程与四冲程汽油机的________冲程相似。 15. 如图所示，把一块表面干净的玻璃片用细线（不计重力）挂在弹簧测力计的挂钩上，玻璃片往下放到刚好和水面接触。当竖直向上把玻璃片拉离水面时，拉力__________（选填“大于”“等于”或“小于”）玻璃片所受的重力，原因是分子间存在__________力。 16. 如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，头发散开的原因是__________发生了转移，头发带上__________种电荷而相互排斥。 17. 如图是某高铁车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度。从能量利用的角度看，这种设计的优点是：机车进站时的部分动能转化为______，减少因刹车损耗的机械能；机车出站时储存的能量又转化为动能，______（选填“能”或“不能”）起到节能的作用。 18. 公路部门往往通过地磅检测汽车载重情况。图甲是跨学科学习团队设计的可视化地磅的电路原理图，主要由踏板（重力不计）压力传感器R、显示承重的仪表（实质为测量范围为0~0.6A电流表）等组成，R的阻值与所受压力F大小关系如图乙所示。电源电压为9V，定值电阻的阻值为10Ω。压力F为时，R的阻值为________Ω；这个地磅的最大测量值是________N。 四、作图题（共6分） 19. （1）请在方框内画出左边实物图对应的电路图。 （2）请完成下图电压表实物与A和B两点的连接，要求：电压表测量灯泡的电压且导线不能交叉。 （3）在如图所示的虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路，确保用电器正常工作，避免电流过大损坏元件，且电流方向符合图中箭头所示。 五、实验探究题（每空1分，共25分） 20. 为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入初温相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。 （1）实验中，应该向两个烧杯中加入________（选填“质量”或“体积”）相同的两种不同液体：使用火焰强度相同的酒精灯加热；可以通过比较________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少。 （2）由图像乙可知，在相同加热时间内，A升高的温度比B的小，说明________的比热容大。 （3）如果要在A、B两种液体中选择一种液体作为冷却剂，你认为________（选填“A”或“B”）液体较为合理。 （4）若液体A是水，则液体B的比热容为________。[] 21. 在物理实验课堂中，小明做了如下实验探究： （1）如图甲，向装有少量水的瓶子内不断打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，瓶塞跳起过程中水蒸气内能______（选填“增大”或“减小”），温度______（选填“升高”或“降低”），水蒸气液化成小液滴； （2）图乙是小明自制的调光台灯和调光电位器的结构图。电位器与台灯的灯泡的连接方式是______联；若顺时针转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动时，灯泡变亮，此时是将电位器接线柱B与______（选填“A”或“C”）接入电路中； （3）如图丙，A为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，将夹子在铅笔芯上移动时，小灯泡的亮度会发生变化，这说明导体的电阻大小与导体的______有关；若夹子移动时，发现灯泡亮度变化不够明显，现有材料和长度相同的两根铅笔芯B、C可供选择，应选用______（选填“B”或“C”）铅笔芯。 22. 在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，实验电路如图所示。 实验次数 1 2 3 4 电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.10 0.15 0.20 0.25 （1）设计实验时，小明制定了探究的总体思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系；保持电压不变，探究电流与电阻的关系。这种科学探究的方法叫做________。 （2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最________（选填“左”或“右”）端。 （3）闭合开关，他发现电流表无示数，电压表有示数且较大，判断可能是定值电阻________（填“断路”或“短路”），排除故障后，小明通过正确实验记录的实验数据如上表所示。分析表格中的数据，发现电流与其对应电压的比值________，从而得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________。 （4）根据表格中数据，请用描点法在图中画出电流和R两端电压的关系图像。 （5）在探究电流与电阻的关系的过程中，小明将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，闭合开关，发现电压表示数变大，小明应该向________（填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数保持不变。 23. 学校举办科技节，小明设计了如图甲所示的测高仪，身高表能显示所测身高。 （1）图乙是该测高仪的电路实物图，图乙中的________对应图甲中的电源键。 （2）图乙中的R0为保护电阻，作用是避免________过大烧坏电路；为了将电流表的示数与高度一一对应，需要确定高度，应增加的测量工具是________。 （3）电路接通后，往下移动滑动变阻器滑片（与测高杆固连）时，滑动变阻器接入电路的阻值________（选填“变大”“变小”或“不变”）。记录电流表示数与所测身高的对应关系，如下表： 身高h/cm 180 174 170 167 165 电流I/A 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 分析上表数据可知，身高表的身高刻度________（选填“均匀”或“不均匀”）。 （4）由上表可知，身高值变小，电流值变大。小明想，能否重新设计电路让其变为“身高值变小，电流值也变小”，你认为他的想法可行吗？请作出判断并说明理由。 答：________（选填“可行”或“不可行”），理由：____________________________________________。 六、综合应用题（共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分） 24. 为保护环境，我国多个城市开始使用氢燃料新能源公交车代替传统燃油公交车。若某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶200s，消耗了0.5kg的氢燃料，求：（） （1）0.5kg的氢燃料完全燃烧放出的热量； （2）公交车行驶200s所做的功； （3）公交车的热机效率。 25. 我国自主研发的PTC和NTC新型热敏电阻材料成功打破国外技术垄断，现广泛应用于新能源汽车、电热器等电子产品领域，该材料能根据温度变化自动调节电阻特性。如图甲所示为PTC、NTC热敏电阻阻值随温度变化关系的图像。如图乙所示的电路，电源电压恒为6V，电压表量程0-3V，滑动变阻器的阻值范围为0~100Ω。的位置可接入PTC或NTC热敏电阻。 （1）由图甲可知，在16℃~200℃之间PTC热敏电阻的阻值随温度升高的变化情况是________； （2）NTC热敏电阻温度为200℃时阻值为56Ω，将其接入图乙中的Rₓ位置，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.8V，求： ①通过NTC热敏电阻的电流； ②此时滑动变阻器接入电路的阻值； （3）现有PTC和NTC热敏电阻各一个，请任选其一接入图乙中的位置，在热敏电阻温度为152℃时移动滑片，使电压表示数为2.5V，然后保持滑片位置不变，为保证电路安全电压表示数最大为3V。求两种不同热敏电阻允许降到的最低温度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $