2026-2027学年三年级英语上册学情自测卷（人教PEP版）

三上期中素养检测卷（Unit 1—Unit 3）　参考答案与解析 （人教版 PEP 2024 新版·三年级上册·三年级起点） 满分 100 分　|　建议 60 分钟 一、听力部分（共 30 分） 第一节　听录音，选出你所听到的单词。（每小题 1 分，共 5 分） 1（原创）. 【答案】A　 【考点】听辨问候语　【解析】录音读 hello。　【课标】二级·听　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 2（原创）. 【答案】B　 【考点】听辨家庭成员　【解析】录音读 mother。　【课标】二级·听　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 3（原创）. 【答案】C　 【考点】听辨动物　【解析】录音读 elephant。　【课标】二级·听　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 4（原创）. 【答案】A　 【考点】听辨名词　【解析】录音读 name。　【课标】二级·听　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 5（原创）. 【答案】A　 【考点】听辨指示代词　【解析】录音读 this。　【课标】二级·听　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 第二节　听录音，选出正确的答语。（每小题 1 分，共 5 分） 6（原创）. 【答案】A　 【考点】听辨问名字　【解析】录音问 What's your name? 答名字。　【课标】二级·听　【能力】理解　【难度】易　【分值】1 分 7（原创）. 【答案】B　 【考点】听辨告别　【解析】录音说 Goodbye! 应答 Goodbye。　【课标】二级·听　【能力】理解　【难度】易　【分值】1 分 8（原创）. 【答案】A　 【考点】听辨问人物　【解析】录音问 Who's he? 答男性家庭成员。　【课标】二级·听　【能力】应用　【难度】中　【分值】1 分 9（原创）. 【答案】A　 【考点】听辨问事物　【解析】录音问 What's this? 答动物。　【课标】二级·听　【能力】理解　【难度】易　【分值】1 分 10（原创）. 【答案】A　 【考点】听辨初次见面　【解析】录音说 Nice to meet you. 用 too 回应。　【课标】二级·听　【能力】应用　【难度】中　【分值】1 分 第三节　听录音，给下列句子标序号。（每小题 1 分，共 5 分） 11（原创）. 【答案】5　1　3　2　4　 【考点】听辨交际顺序　【解析】按录音顺序编号。　【课标】二级·听　【能力】应用　【难度】中　【分值】5 分 第四节　听录音，补全句子。（每小题 1 分，共 5 分） 12（原创）. 【答案】(1) Mike　(2) friend　(3) student　(4) father　(5) panda　 【考点】听填　【解析】听填单词。　【课标】二级·听　【能力】应用　【难度】中　【分值】5 分 第五节　听短文，判断正（T）误（F）。（每小题 2 分，共 10 分） 13（原创）. 【答案】(1) T　(2) F（9 years old）　(3) T　(4) F（dog）　(5) T　 【考点】听短文　【解析】短文细节。　【课标】二级·听　【能力】综合　【难度】中　【分值】10 分 二、语音辨析（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分） 14（原创）. 【答案】C　 【考点】a 发音　【解析】name 中 a 读 /eɪ/，其余读 /æ/。　【课标】二级·语音　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 15（原创）. 【答案】B　 【考点】e 发音　【解析】he 中 e 读 /iː/，其余读 /e/。　【课标】二级·语音　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 16（原创）. 【答案】B　 【考点】i 发音　【解析】bike 中 i 读 /aɪ/，其余读 /ɪ/。　【课标】二级·语音　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 17（原创）. 【答案】B　 【考点】o 发音　【解析】home 中 o 读 /əʊ/，其余读 /ɒ/。　【课标】二级·语音　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 18（原创）. 【答案】C　 【考点】u 发音　【解析】use 中 u 读 /juː/，其余读 /ʌ/。　【课标】二级·语音　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 三、词汇运用（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分） 19（原创）. 【答案】father　 【考点】father　【解析】家庭成员。　【课标】二级·词汇　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 20（原创）. 【答案】panda　 【考点】panda　【解析】动物。　【课标】二级·词汇　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 21（原创）. 【答案】name　 【考点】name　【解析】自我介绍。　【课标】二级·词汇　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 22（原创）. 【答案】friend　 【考点】friend　【解析】交友。　【课标】二级·词汇　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 23（原创）. 【答案】mother　 【考点】mother　【解析】家庭成员。　【课标】二级·词汇　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 四、单项选择（共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分） 24（原创）. 【答案】B　 【考点】物主代词　【解析】my name 我的名字。　【课标】二级·语法　【能力】理解　【难度】易　【分值】1 分 25（原创）. 【答案】B　 【考点】交际用语　【解析】初次见面回应。　【课标】二级·功能　【能力】应用　【难度】易　【分值】1 分 26（原创）. 【答案】A　 【考点】人称代词　【解析】man 男性用 he。　【课标】二级·语法　【能力】应用　【难度】中　【分值】1 分 27（原创）. 【答案】C　 【考点】人称代词　【解析】动物用 it 指代。　【课标】二级·语法　【能力】理解　【难度】易　【分值】1 分 28（原创）. 【答案】B　 【考点】be动词　【解析】this 单数用 is。　【课标】二级·语法　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 29（原创）. 【答案】A　 【考点】交际用语　【解析】How are you? 答身体状况。　【课标】二级·功能　【能力】理解　【难度】易　【分值】1 分 30（原创）. 【答案】B　 【考点】a/an　【解析】elephant 元音音素开头用 an。　【课标】二级·语法　【能力】应用　【难度】中　【分值】1 分 31（原创）. 【答案】A　 【考点】交际用语　【解析】早上问候回应。　【课标】二级·功能　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 32（原创）. 【答案】B　 【考点】be动词　【解析】she 第三人称单数用 is。　【课标】二级·语法　【能力】识记　【难度】易　【分值】1 分 33（原创）. 【答案】A　 【考点】祈使句　【解析】Let's 提议用 OK 回应。　【课标】二级·功能　【能力】应用　【难度】中　【分值】1 分 五、情景交际（共 5 小题；每小题 2 分，满分 10 分） 34（原创）. 【答案】(1) A　(2) B　(3) C　(4) D　(5) E　 【考点】情景对话　【解析】上下文逻辑。　【课标】二级·功能　【能力】综合　【难度】中　【分值】10 分 六、连词成句（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分） 35（原创）. 【答案】What is your name?　 【考点】What's your name　【解析】问名字。　【课标】二级·写　【能力】应用　【难度】易　【分值】1 分 36（原创）. 【答案】This is my father.　 【考点】This is...　【解析】介绍家人。　【课标】二级·写　【能力】应用　【难度】易　【分值】1 分 37（原创）. 【答案】Nice to meet you.　 【考点】交际用语　【解析】初次见面。　【课标】二级·写　【能力】应用　【难度】易　【分值】1 分 38（原创）. 【答案】It is a panda.　 【考点】It's a...　【解析】描述动物。　【课标】二级·写　【能力】应用　【难度】易　【分值】1 分 39（原创）. 【答案】This is my friend.　 【考点】This is...　【解析】介绍朋友。　【课标】二级·写　【能力】应用　【难度】易　【分值】1 分 七、现场学习·新定义题（共 2 小题；每小题 2.5 分，满分 5 分） 40（原创）. 【答案】Mom, this is Zhang Peng. / Mom, this is my friend, Zhang Peng.　 【考点】现场迁移　【解析】学会 This is... 介绍他人。　【课标】二级·写　【能力】应用　【难度】中　【分值】2.5 分 41（原创）. 【答案】It's a panda. / It's an elephant.（合理即可）　 【考点】现场迁移　【解析】学会 It's a/an... 描述动物。　【课标】二级·写　【能力】应用　【难度】中　【分值】2.5 分 八、阅读理解（共 10 小题；每小题 2 分，满分 20 分） 42（原创）. 【答案】(1) F（boy）　(2) T　(3) F（tall）　(4) T　(5) T　 【考点】阅读 A　【解析】细节判断。　【课标】二级·读　【能力】理解　【难度】易　【分值】10 分 43（原创）. 【答案】(1) B　(2) B　(3) A　(4) C　(5) C　 【考点】阅读 B　【解析】细节+推理。　【课标】二级·读　【能力】综合　【难度】中　【分值】10 分 九、小写作（满分 10 分） 44（原创）. 【答案】范文：This is my friend. His name is Tom. He is a boy. He is tall. He likes pandas. We are good friends.　 【考点】书面表达　【解析】评分：一类 8-10（3 句以上，名字+性别+特征齐全）；二类 5-7（2 句，少量错误）；三类 0-4（不足 2 句）。　【课标】二级·写　【能力】综合　【难度】难　【分值】10 分 （全卷完） 学科网（北京）股份有限公司 $三年级上册期中素养检测卷听力部分现在开始。第一节听录音，选出你所听到的单词，每小题读两遍。Hello, hello. mother mother, elephant. elephant, name this this. 第二节听录音，选出正确的答语，每小题读两遍。What's your name? What's your name? Goodbye, goodbye. Who's he? Who's he? What's this? What's this? Nice to meet you. Nice to meet you. 第三节，听录音，给下列句子标序号，句子读两遍。Hello, i'm lily. Hello, i'm lily. What's your name? What's your name? My name is tom. My name is tom. Nice to meet you. Nice to meet you. Nice to meet you. too. Nice to meet you too. 第四节，听录音补全句子，句子读两遍。Hello, I mike. Hello, I mike. This is my . friend amy. This is my friend amy. She's a student. She's a student. He's my father. He's my father. It's a panda, is a panda. 第五节，听短文判断正T误F短文读两遍。Hello. my name is Lucy. I'm nine years old. This is my family. This is my father. He is tall. This is my mother. He is nice. This is my brother. He is short. I have a dog. IT is Brown. I love my family. Hello, my name is Lucy. I'm nine years old. This is my family. This is my father. He is tall. This is . my mother. SHE is nice. This is my brother. He is short. I have a dog. IT is Brown. I love my family. 听力测试到此结束。 三年级英语（上册）期中素养检测卷（Unit 1—Unit 3） （人教版 PEP 2024 新版·三年级上册·三年级起点） 命题范围：Unit 1 Making friends / Unit 2 Different families / Unit 3 Amazing animals 时长：60 分钟　　满分：100 分（听力 30 + 笔试 70） 班级：________　姓名：________　学号：________　得分：________ 寄语：开学两个月啦！用英语认识新朋友、介绍家人、聊聊小动物，你一定很棒！ 一、听力部分（共 30 分） （听录音，选择正确答案或完成句子。每小题读两遍。） 第一节　听录音，选出你所听到的单词。（每小题 1 分，共 5 分） 1（原创）. A. hello　B. hi　C. goodbye 2（原创）. A. father　B. mother　C. brother 3（原创）. A. panda　B. monkey　C. elephant 4（原创）. A. name　B. game　C. same 5（原创）. A. this　B. that　C. it 第二节　听录音，选出正确的答语。（每小题 1 分，共 5 分） 6（原创）. A. I'm Tom.　B. Goodbye.　C. Fine, thank you. 7（原创）. A. Good morning.　B. Goodbye.　C. Good afternoon. 8（原创）. A. He's my father.　B. She's my mother.　C. It's a dog. 9（原创）. A. It's a panda.　B. He's my brother.　C. I'm fine. 10（原创）. A. Nice to meet you, too.　B. Goodbye.　C. Hello. 第三节　听录音，给下列句子标序号。（每小题 1 分，共 5 分） 11（原创）. 录音顺序：① Hello! I'm Lily. ② What's your name? ③ My name is Tom. ④ Nice to meet you. ⑤ Nice to meet you, too. 试卷句子： ( ) Nice to meet you, too. ( ) Hello! I'm Lily. ( ) My name is Tom. ( ) What's your name? ( ) Nice to meet you. 第四节　听录音，补全句子。（每小题 1 分，共 5 分） 12（原创）. 录音读： ① Hello! I'm Mike. ② This is my friend, Amy. ③ She's a student. ④ He's my father. ⑤ It's a panda. 试卷句子： (1) Hello! I'm ________. (2) This is my ________, Amy. (3) She's a ________. (4) He's my ________. (5) It's a ________. 第五节　听短文，判断正（T）误（F）。（每小题 2 分，共 10 分） 13（原创）. 短文：Hello! My name is Lucy. I'm 9 years old. This is my family. This is my father. He is tall. This is my mother. She is nice. This is my brother. He is short. I have a dog. It is brown. I love my family. 试卷句子： (1) The girl's name is Lucy.　（　） (2) Lucy is 10 years old.　（　） (3) Lucy's father is tall.　（　） (4) Lucy has a cat.　（　） (5) Lucy loves her family.　（　） 二、语音辨析（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分） 从 A、B、C 中选出划线部分读音与其他两个不同的选项。 14（原创）. A. c_at　B. d_ad　C. n_ame 15（原创）. A. p_en　B. sh_he　C. p_en 16（原创）. A. b_ig　B. b_ike　C. p_ig 17（原创）. A. b_ox　B. h_ome　C. d_og 18（原创）. A. b_us　B. d_uck　C. _use 三、词汇运用（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分） 根据图片或汉语提示写单词，每空一词。 19（原创）. This is my ________ (爸爸). 20（原创）. The ________ (熊猫) is black and white. 21（原创）. My ________ (名字) is Lily. 22（原创）. This is my ________ (朋友), Tom. 23（原创）. She is my ________ (妈妈). 四、单项选择（共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分） 从 A、B、C 中选最佳答案。 24（原创）. — Hello! ________ name is Sarah. — Nice to meet you. A. I　B. My　C. Me 25（原创）. — Nice to meet you. — ________. A. Goodbye　B. Nice to meet you, too　C. Thank you 26（原创）. — Who's that man? — ________ my father. A. He's　B. She's　C. It's 27（原创）. — What's this? — ________ a dog. A. He's　B. She's　C. It's 28（原创）. This ________ my friend, Amy. A. am　B. is　C. are 29（原创）. — How are you? — ________. A. I'm fine, thank you.　B. Goodbye.　C. Hello. 30（原创）. I have ________ elephant. A. a　B. an　C. / 31（原创）. — Good morning, Miss White. — ________. A. Good morning　B. Good afternoon　C. Goodbye 32（原创）. She ________ my mother. A. am　B. is　C. are 33（原创）. — Let's go to school! — ________. A. OK!　B. Goodbye.　C. I'm fine. 五、情景交际（共 5 小题；每小题 2 分，满分 10 分） 从方框选句子补全对话，有一项多余。 34（原创）. Amy: Hello! I'm Amy. (1) ______　Tom: My name is Tom. Amy: Nice to meet you, Tom.　Tom: (2) ______ Amy: Look! (3) ______　Tom: Is she your mother? Amy: (4) ______　Tom: Who's he? Amy: (5) ______　Tom: Oh, a happy family! [A. What's your name?　B. Nice to meet you, too.　C. This is my family photo.　D. Yes, she is.　E. He's my father.　F. Goodbye.] 六、连词成句（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分） 连词成句，注意大小写和标点。 35（原创）. name, what, your, is (?) 36（原创）. is, this, my, father (.) 37（原创）. nice, meet, to, you (.) 38（原创）. is, it, a, panda (.) 39（原创）. my, this, friend, is (.) 七、现场学习·新定义题（共 2 小题；每小题 2.5 分，满分 5 分） 【现场学习】读下面的小对话，学会新句型后完成练习。 40（原创）. 【新句型】在英语中，介绍别人时可以说：This is + 人名。例如：This is Lily.（这是莉莉。）回答可以说：Nice to meet you.（很高兴认识你。） 请用上面的句型，把你的朋友 Zhang Peng 介绍给你的妈妈，写一句话： 　　_______________________________________________ 41（原创）. 【新单词】zoo 意为“动物园”。在动物园里我们可以看到很多动物。请你用 It's a/an... 句型，写一句话描述你在动物园看到的一种动物： 　　_______________________________________________ 八、阅读理解（共 10 小题；每小题 2 分，满分 20 分） 阅读短文，选择或判断。 42（原创）. A 篇（判断 T/F）：Hello! I'm Mike. I'm a boy. I have a big family. This is my father. He is tall. This is my mother. She is nice. This is my sister. She is 6. This is my brother. He is 10. I love my family. (1) Mike is a girl.（　） (2) Mike has a big family.（　） (3) Mike's father is short.（　） (4) Mike has a sister.（　） (5) Mike loves his family.（　） 43（原创）. B 篇（选择·逻辑推理）：Today is Sunday. Sarah goes to the zoo with her father. She sees many animals. Look at the panda. It's black and white. It's fat. Look at the monkey. It's brown. It's thin. Look at the elephant. It's big. It has a long nose. Sarah likes the panda best. She is very happy. (1) Where does Sarah go? A. School. B. Zoo. C. Park. (2) Who goes with Sarah? A. Her mother. B. Her father. C. Her friend. (3) What colour is the panda? A. Black and white. B. Brown. C. Black. (4) What animal has a long nose? A. Panda. B. Monkey. C. Elephant. (5) What's Sarah's favourite animal? A. Monkey. B. Elephant. C. Panda. 九、小写作（满分 10 分） 以 My friend 为题，写 3—5 句话介绍你的朋友。 44（原创）. 要求：1. 不少于 3 句；2. 写朋友的名字、性别和一个特征；3. 用 This is my friend... 或 He's/She's...；4. 书写工整。 　　　　　　　My friend 学科网（北京）股份有限公司 $双向细目表 题号 大题 考查知识点 课标条目 素养维度 情境类型 能力层级 预估难度 分值 来源 1（原创） 一、听力部分 听辨问候语 二级·听 语言能力 校园生活 识记 易 1 新编（原创） 2（原创） 一、听力部分 听辨家庭成员 二级·听 语言能力 校园生活 识记 易 1 新编（原创） 3（原创） 一、听力部分 听辨动物 二级·听 语言能力 校园生活 识记 易 1 新编（原创） 4（原创） 一、听力部分 听辨名词 二级·听 语言能力 校园生活 识记 易 1 新编（原创） 5（原创） 一、听力部分 听辨指示代词 二级·听 语言能力 校园生活 识记 易 1 新编（原创） 6（原创） 一、听力部分 听辨问名字 二级·听 语言能力 校园生活 理解 易 1 新编（原创） 7（原创） 一、听力部分 听辨告别 二级·听 语言能力 校园生活 理解 易 1 新编（原创） 8（原创） 一、听力部分 听辨问人物 二级·听 语言能力 校园生活 应用 中 1 新编（原创） 9（原创） 一、听力部分 听辨问事物 二级·听 语言能力 校园生活 理解 易 1 新编（原创） 10（原创） 一、听力部分 听辨初次见面 二级·听 语言能力 校园生活 应用 中 1 新编（原创） 11（原创） 一、听力部分 听辨交际顺序 二级·听 语言能力 校园生活 应用 中 5 新编（原创） 12（原创） 一、听力部分 听填 二级·听 语言能力 校园生活 应用 中 5 新编（原创） 13（原创） 一、听力部分 听短文 二级·听 语言能力 校园生活 综合 中 10 新编（原创） 14（原创） 二、语音辨析 a 发音 二级·语音 语音意识 课堂学习 识记 易 1 新编（原创） 15（原创） 二、语音辨析 e 发音 二级·语音 语音意识 课堂学习 识记 易 1 新编（原创） 16（原创） 二、语音辨析 i 发音 二级·语音 语音意识 课堂学习 识记 易 1 新编（原创） 17（原创） 二、语音辨析 o 发音 二级·语音 语音意识 课堂学习 识记 易 1 新编（原创） 18（原创） 二、语音辨析 u 发音 二级·语音 语音意识 课堂学习 识记 易 1 新编（原创） 19（原创） 三、词汇运用 father 二级·词汇 语言能力 家庭/动物 识记 易 1 新编（原创） 20（原创） 三、词汇运用 panda 二级·词汇 语言能力 家庭/动物 识记 易 1 新编（原创） 21（原创） 三、词汇运用 name 二级·词汇 语言能力 家庭/动物 识记 易 1 新编（原创） 22（原创） 三、词汇运用 friend 二级·词汇 语言能力 家庭/动物 识记 易 1 新编（原创） 23（原创） 三、词汇运用 mother 二级·词汇 语言能力 家庭/动物 识记 易 1 新编（原创） 24（原创） 四、单项选择 物主代词 二级·语法 语言能力 日常交际 理解 易 1 新编（原创） 25（原创） 四、单项选择 交际用语 二级·功能 语言能力 日常交际 应用 易 1 新编（原创） 26（原创） 四、单项选择 人称代词 二级·语法 语言能力 日常交际 应用 中 1 新编（原创） 27（原创） 四、单项选择 人称代词 二级·语法 语言能力 日常交际 理解 易 1 新编（原创） 28（原创） 四、单项选择 be动词 二级·语法 语言能力 日常交际 识记 易 1 新编（原创） 29（原创） 四、单项选择 交际用语 二级·功能 语言能力 日常交际 理解 易 1 新编（原创） 30（原创） 四、单项选择 a/an 二级·语法 语言能力 日常交际 应用 中 1 新编（原创） 31（原创） 四、单项选择 交际用语 二级·功能 语言能力 日常交际 识记 易 1 新编（原创） 32（原创） 四、单项选择 be动词 二级·语法 语言能力 日常交际 识记 易 1 新编（原创） 33（原创） 四、单项选择 祈使句 二级·功能 语言能力 日常交际 应用 中 1 新编（原创） 34（原创） 五、情景交际 情景对话 二级·功能 文化意识/交际 交友/家庭 综合 中 10 新编（原创） 35（原创） 六、连词成句 What's your name 二级·写 语言能力 个人生活 应用 易 1 新编（原创） 36（原创） 六、连词成句 This is... 二级·写 语言能力 个人生活 应用 易 1 新编（原创） 37（原创） 六、连词成句 交际用语 二级·写 语言能力 个人生活 应用 易 1 新编（原创） 38（原创） 六、连词成句 It's a... 二级·写 语言能力 个人生活 应用 易 1 新编（原创） 39（原创） 六、连词成句 This is... 二级·写 语言能力 个人生活 应用 易 1 新编（原创） 40（原创） 七、现场学习·新定义题 现场迁移 二级·写 思维品质/学习能力 现场学习 应用 中 2.5 新编（原创） 41（原创） 七、现场学习·新定义题 现场迁移 二级·写 思维品质/学习能力 现场学习 应用 中 2.5 新编（原创） 42（原创） 八、阅读理解 阅读 A 二级·读 思维品质/文化意识 家庭/动物园 理解 易 10 新编（原创） 43（原创） 八、阅读理解 阅读 B 二级·读 思维品质/文化意识 家庭/动物园 综合 中 10 新编（原创） 44（原创） 九、小写作 书面表达 二级·写 语言能力 个人生活 综合 难 10 新编（原创） 合计 100 $