精品解析：四川省雅安市田家炳中学2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试题

2026-2027学年（上）九年级阶段目标教学实践 物理 注意：一个阶段的学习已结束，为了对学习和教学进行客观评价，以利于促进学生全面发展，促使教师优化教学，请认真完成以下各项内容。 基础知识与技能目标评价 （时间：90分钟，满分120分） A部分（共100分） 一、单选题（每小题3分，共36分） 1. 下列关于生活中物理量的估测，最接近实际的是（ ） A. 人体正常体温约为38℃ B. 中学生步行的速度约为1.1m/s C. 家用台灯正常工作电流约为2A D. 物理课本的质量约为2kg 【答案】B 【解析】 【详解】A．人的正常体温约为且变化幅度很小，故A不符合题意； B．中学生正常步行一步的距离约，正常步行步的时间约，正常步行的速度约为，故B符合题意； C．家用台灯的电流不大，正常工作电流约为，故C不符合题意； D．物理课本的质量大约与个鸡蛋相同，一个鸡蛋的质量约为，物理课本的质量约，即，故D不符合题意。 故选B。 2. 关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（　　） A. 绝缘体在任何条件下都不能变成导体 B. 一般情况下，纯净水、石墨、大地都是导体 C. 绝缘体不容易导电，是因为在绝缘体中没有电荷 D. 金属容易导电，是因为金属内部有大量的自由电子 【答案】D 【解析】 【详解】A．绝缘体在一定条件下可变成导体，如将玻璃加热到红炽状态时玻璃由绝缘体变成导体，故A错误； B．一般情况下，石墨、大地都是导体，纯净水是绝缘体，故B错误； C．绝缘体不容易导电，是因为在绝缘体中几乎没有可自由移动的电荷，故C错误； D．金属容易导电，是因为金属内部有大量的自由电子，自由电子定向移动时形成电流，故D正确。 故选D。 3. 将塑料丝固定在塑料吸管上，用干燥的毛巾摩擦塑料丝，塑料丝彼此张开，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 毛巾和塑料丝在摩擦过程中创造了电荷 B. 毛巾和塑料丝在摩擦过程中带上了同种电荷 C. 摩擦过的塑料丝能吸引碎纸屑 D. 塑料丝因带上了异种电荷而彼此张开 【答案】C 【解析】 【详解】A．摩擦起电的本质是电荷的转移，不是创造了电荷，毛巾和塑料丝在摩擦过程中，电子发生了转移，故A错误； B．毛巾和塑料丝在摩擦过程中，一个失去电子，一个得到电子，所以带上了异种电荷，故B错误； C．摩擦过的塑料丝带上了电，根据带电体具有吸引轻小物体的性质，它能吸引碎纸屑，故C正确； D．塑料丝彼此张开是因为带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，而不是异种电荷，故D错误。 故选C。 4. 下列事例中，改变物体内能的方式与其他三项不同的是（ ） A. 冬天搓手取暖 B. 压缩空气 C. 用柴火烧水 D. 来回弯折铁丝 【答案】C 【解析】 【详解】冬天搓手取暖、压缩空气、来回弯折铁丝，均是外界对物体做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体内能；用柴火烧水，热量从火焰传递给水，属于热传递改变物体内能；因此C的改变方式和其他三项不同。故选C。 5. 小明发现楼道声控灯有一些不足之处，有时晚上打雷时也会亮起来，造成电能浪费；有时晚上施工需要灯泡常亮，又要不停地发出声音才能使灯泡发光。于是他利用两个开关S1、S2设计了一个“聪明”的电路：闭合开关S1，当光线很暗时，只要拍拍手，灯就亮了。如果需要常亮照明，再闭合S2，不论是否有声音灯会一直亮；有雷声的晚上只要断开S1，灯都不会亮。符合这一要求的电路图是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由“闭合开关S1，当光线很暗时，只要拍拍手，灯就亮了”可知，声控开关与光控开关需同时闭合电路才通，故二者串联；由“再闭合S2，不论是否有声音灯会一直亮”可知，S2闭合后声控和光控开关不再控制电路，故S2与声控、光控开关并联，将其短路；由“断开S1，灯都不会亮”可知，S1在干路控制整个电路，灯泡串联在干路上。故选D。 6. 关于物质组成、宇宙和材料，下列说法不正确的是（ ） A. 原子是由原子核和核外电子组成的 B. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星的位置是绝对不动的 C. 使用超导体材料输电可以节约电能 D. “半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片 【答案】B 【解析】 【详解】A．探究发现，原子是由带正电的原子核和带负正电的核外电子组成的，故A正确，不符合题意； B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，所有的天体都在不停地运动，恒星也不例外，它们都在围绕着其它天体或星系中心运动，故B错误，符合题意； C．超导体材料的电阻为0，其工作过程中不会产生热量，使用超导体材料输电可以节约电能，故C正确，不符合题意； D．“半导体材料”的导电性介于导体与绝缘体之间，其导电性可以采用参杂等方式进行控制，因此广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片，故D正确，不符合题意。 故选B。 7. 根据图片信息，下列有关分子动理论解释正确的是（　　） A. 甲：用弹簧测力计稍稍用力拉与水面接触的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间有斥力 B. 乙：抽去隔板，密度较大的二氧化氮气体与空气混合在一起，说明分子不停做无规则运动 C. 丙：红墨水在热水中扩散得快些，说明温度越高分子运动越剧烈 D. 丁：铅块与金块长时间紧压在一起，相互渗透，说明分子间有引力 【答案】C 【解析】 【详解】A．玻璃板与水面不接触时，拉着玻璃板的测力计，其示数等于玻璃板自身的重力，玻璃板与水面接触时，测力计示数变大，说明玻璃板所受的向下的力除了重力，还有其它力，这个力是分子间的引力，所以说明分子间有引力，故A错误； B．抽去隔板，密度较大的二氧化氮气体在重力的作用下，会与密度较小的空气混合在一起，不能说明分子在不停地做无规则的运动，故B错误； C．图丙中，红墨水在热水中比在冷水中扩散快些，说明在热水中分子的运动更剧烈，所以温度越高，分子运动越剧烈，故C正确； D．铅块与金块长时间紧压在一起，相互渗透，即相互进入对方，这说明了分子在不停地做无规则运动，故D错误。 故选C。 8. 关于四冲程汽油机和柴油机，下列说法不正确的是（　　） A. 柴油机的顶部有喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞 B. 柴油机吸入气缸的是空气，汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物 C. 在做功冲程中，柴油机的点火方式是点燃式，汽油机的点火方式是压燃式 D. 柴油机比较笨重，它的功率比汽油机的大 【答案】C 【解析】 【详解】A．柴油机和汽油机的结构不同：柴油机的顶部有喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞，故A正确，不符合题意； B．在吸气冲程，柴油机吸入气缸的只是空气，汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物，故B正确，不符合题意； C．在做功冲程，汽油机的点火方式叫点燃式，柴油机的点火方式叫压燃式，故C错误，符合题意； D．柴油机的飞轮质量更大，所以比汽油机笨重；柴油机的压缩比比汽油机的高，在做功冲程中气体压缩程度更大，能提供更大的动力，所以柴油机比汽油机的功率更大，故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，将它们按照图所示的方式串联在电路中，不计温度的影响，下列判断正确的是（ ） A. 两段导体的电阻值：RAB<RBC B. 两段导体的电阻值：RAB>RBC C. 通过两段导体的电流：IAB<IBC D. 通过两段导体的电流：IAB>IBC 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，所以AB的电阻大于BC的电阻，即，故A错误，B正确； CD．因为串联电路电流处处相等，所以通过两段导体的电流相等，即，故CD错误。 故选B。 10. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器，的金属箔片张角变大，如图所示。再用棒去同时接触、验电器的金属球，发现的金属箔片张角变小，的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（　　） A. A验电器两个金属箔片带异种电荷 B. 电子通过C棒从验电器转移到验电器 C. 毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子是由橡胶棒转移到毛皮 D. 当橡胶棒靠近带负电荷的轻小物体时，会相互吸引 【答案】B 【解析】 【详解】A．验电器的金属箔片张开是因为带同种电荷（同种电荷相互排斥），用带负电的橡胶棒接触A后，A的两个金属箔片会带同种负电荷，并非异种电荷，故A错误； B．用橡胶棒接触后，A带负电，B不带电；用C棒连接A、B时，电子会从带负电的A转移到不带电的B，导致A的电荷量减少，B获得电子带负电，故B正确； C．毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒的原子核束缚电子能力更强，电子会从毛皮转移到橡胶棒，使橡胶棒带负电，并非从橡胶棒转移到毛皮，故C错误； D．橡胶棒带负电，带负电的轻小物体与橡胶棒是同种电荷，同种电荷相互排斥，并非吸引，故D错误。 故选B。 11. 如图是一水位监测装置电路，电源电压保持不变，是定值电阻，是竖直放置的滑动变阻器。水位变化时，浮子可带动金属杆及滑片上下移动，实现水位监测。当闭合开关，水位升高时，下列关于该装置工作过程的分析，正确的是（ ） A. 滑动变阻器接入电路的阻值变大 B. 电路中的电流表示数变小 C. 电路中的电压表示数变大 D. 滑动变阻器两端的电压变大 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表并联在两端，测电压，电流表测电路电流。水位升高时，浮子上升，带动滑片向上移动。观察电路连接，滑动变阻器接入电路的是滑片以上的部分，滑片上移，接入电路的电阻丝长度变短，变小，因此电路总电阻变小，电源电压不变，所以电路中电流变大，即电流表示数变大，故AB错误； CD．滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据串联分压规律可知，滑动变阻器两端电压变小，电源电压不变，所以定值电阻两端电压变大，即电压表示数变大，故C正确，D错误。 故选C。 12. 某固态物体的质量为m，固态时其比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图）。下列说法正确的是（ ） A. 在时间段，该物体吸收的热量为 B. 在时间段，该物质的比热容先增大后减小 C. 在时间段，该物体放出的热量为 D. 该物质在时间段的比热容大于在时间段的比热容 【答案】C 【解析】 【详解】A．​时间段内，其中​是固态升温过程，该阶段吸收的热量 但是晶体熔化过程，物体持续吸热、温度不变，因此时间段，物体吸收的热量大于，故A错误； B．时间段，是液态升温过程，是液态降温过程，物质始终为液态，比热容不会发生变化，故B错误； C．单位时间内物体吸收的热量 时间段该物质处于凝固过程，物质凝固过程中放出的热量等于该物质熔化过程中吸收的热量，即在时间段该物质放出的热量等于在时间段该物体吸收的热量，所以该物体放出的热量，故C正确； D．由图可知，该物质在时间段和时间段时，物质始终为固态，比热容保持不变，所以该物质在时间段的比热容等于在时间段的比热容，故D错误。 故选C。 二、填空题（每空2分，共44分） 13. 必须使电流从发光二极管的___________极流入，二极管才能发光，因为发光二极管具有___________性。 【答案】 ①. 正 ②. 单向导电 【解析】 【详解】二极管具有单向导电性，只有电流从正极流入、负极流出时，它才能正常发光。 14. 小华在做如图所示的滚摆实验中，发现滚摆每次上升的高度逐渐减小。在这个过程中，滚摆的一部分机械能转化成了________能，所以滚摆的机械能________，但总的能量________。（后两空均填“守恒”或“不守恒”） 【答案】 ①. 内 ②. 不守恒 ③. 守恒 【解析】 【详解】因滚摆运动时需克服摩擦与空气阻力做功，故一部分机械能转化为内能，滚摆机械能总量减小，因此机械能不守恒；由能量守恒定律可知，能量在转化和转移过程中总量保持不变，故总的能量守恒。 15. 题图是氦的原子模型示意图，原子核是___________，核外电子是___________，其中带负电的是___________。（均选填“A”或“B”） 【答案】 ①. B ②. A ③. A 【解析】 【详解】[1][2][3]原子是由原子核和核外电子组成，核外电子绕着原子核运动，原子核是由质子和中子组成的，其中质子带正电，中子不带电，电子带负电。 16. 如图所示的电路中，当闭合开关让小灯泡发光过程中，电流的形成是由于导体中的电子______移动所致，电流方向是从______（填：“A到B”或“B到A”） 【答案】 ①. 定向 ②. B到A 【解析】 【详解】[1]电荷的定向移动形成电流，当闭合开关让小灯泡发光过程中，电流的形成是由于导体中的电子定向移动所致。 [2]在该电路中，电源外部的电流从电源的正极出发，经过开关和灯泡，最后回到电源的负极，所以，电流方向是从B到A。 17. 某型号汽车发动机采用的是汽油机，如图是该汽油机的________冲程，将__________能转化为________能。该汽油机的飞轮转速为1800r/min，每秒钟对外做功________次。 【答案】 ①. 压缩 ②. 机械 ③. 内 ④. 15 【解析】 【详解】由图可知，两气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程；将机械能转化为内能； 在汽油机的一个工作循环中，完成4个冲程，并对外做功1次，曲轴和飞轮转2圈，该汽油机的飞轮转速为1800r/min，即30r/s，则每秒钟完成15个工作循环，对外做功15次。 18. 小尧利用旋钮变阻器自制了一款调速风扇，如图所示。图中O、F、N为接线柱，要实现调速作用，N接线柱应与________接线柱连接，当顺时针旋转时，旋钮变阻器接入电路的电阻变________（选填“大”或“小”），风扇的转速变________（选填“快”或“慢”）。 【答案】 ①. O ②. 大 ③. 慢 【解析】 【详解】旋钮变阻器的工作原理和滑动变阻器相同，需要通过改变接入电路的电阻长度实现调速，图中弧形电阻左边已经和电路连接，因此N需要接固定接线柱O，才能改变接入电阻；顺时针旋转旋钮时，滑片向F靠近，变阻器接入电路的电阻丝长度变长，因此接入电路的电阻变大；电源电压不变，电阻变大后电路电流变小，风扇转速变慢。 19. 如图所示为研究分子热运动的实验装置，甲、乙两个瓶子中，一个装有红棕色的二氧化氮气体，一个装有空气。已知二氧化氮的密度大于空气的密度，则应在________瓶中装入二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中的气体颜色基本一致，这属于________现象，这种现象说明气体的分子在不停地________，也说明分子间存在________。 【答案】 ①. 乙 ②. 扩散 ③. 做无规则运动 ④. 间隙 【解析】 【详解】[1]由于二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方，它会因自身密度大而下沉到下方的空气瓶子中，就不能说明分子在不停地做无规则运动，所以应在下方的瓶中装入二氧化氮气体，即乙瓶。 [2][3][4]抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中的气体颜色基本一致，这是因为二氧化氮分子和空气分子彼此进入对方，这种现象属于扩散现象；扩散现象说明气体的分子在不停地做无规则运动，同时也说明分子间存在间隙，否则分子无法彼此进入对方。 20. 如图所示，将甲、乙、丙三个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，若甲丙两球带正电荷、乙球带负电荷，三球均保持静止；此时若，则甲乙丙三球所带电荷量（所带电荷的多少叫电荷量）之比_____。（电荷间的作用力可以表示，其中、为带电小球所带的电荷量，r为两小球之间的距离，） 【答案】9:4:36 【解析】 【详解】因为三个小球放在光滑的绝缘水平面上，所以水平面与小球之间没有摩擦力。三球保持静止，说明甲乙丙三球在水平方向均受力平衡。 对甲球进行受力分析： 甲球带正电，乙球带负电，故甲乙之间存在引力 丙球带正电，故甲丙之间存在斥力 因为甲球受力平衡，所以，即，整理得， 由题意知，故，即 对乙球进行受力分析： 乙球受甲球的引力为 乙球带负电，丙球带正电，故乙丙之间存在引力 因为乙球受力平衡，所以，即，整理得， 已知，故，即 所以甲乙丙三球带电荷量比为 三、作图题（每图2分，共4分） 21. 用伏安法测量阻值约为5Ω的定值电阻，请将图中器材连接完整，要求滑片向左移动电流表示数变大。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，电源由两节干电池组成，可知电源电压是3V，电路的最大电流是 所以电流表应选择0-0.6A的量程，又由于要求滑片向左移动电流表示数变大，滑动变阻器采用一上一下的方式串联接入电路，故将滑动变阻器的左下接线柱与开关右侧接线柱连接。如图所示： 22. 请根据以下实物图在虚线框内画出相应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图可知，两个灯泡串联，电压表测量灯泡L1两端的电压，据此画出电路图如图所示： 四、实验与探究题（每空1分，共6分） 23. 在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，实验装置如图所示。 （1）实验前，两只烧杯中应分别装入质量__________（选填“相同”或“不相同”）的A、B两种液体。除了图中的器材外，还需要的测量工具是秒表和__________。 （2）实验中，应使用两个规格__________（选填“相同”或“不相同”）的电加热器分别给A和B液体加热，这样就可以通过比较__________（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较它们吸收热量的多少。 （3）实验记录数据如表格所示，从开始加热到末温为45℃时，A液体吸收的热量__________（选填“大于”“等于”或“小于”）B液体吸收的热量，由此可得，__________（选填“A”或“B”）液体的吸热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 A液体的温度/℃ 20 24 29 35 40 45 50 B液体的温度/℃ 20 27 33 39 45 51 57 【答案】（1） ①. 相同 ②. 天平 （2） ①. 相同 ②. 加热时间 （3） ①. 大于 ②. A 【解析】 【小问1详解】 [1][2]比较吸热能力，要控制不同物质的质量相同，故要用到托盘天平。 【小问2详解】 [3]根据转换法，实验中为了使两种液体在相同的时间内吸收的热量相同，应选用规格相同的电加热器。 [4]规格相同的电加热器在相同时间内产生的热量是相同的，我们可以通过比较加热时间来比较两种液体吸收热量的多少，加热时间越长，液体吸收的热量越多。 【小问3详解】 [5]从开始加热到末温为45℃时，A所需时间为5min，B所需时间为4min，A所需时间更长，吸收热量更多。 [6]升高相同的温度，A吸收的热量更多，故A的吸热能力更强。 四、计算题（24题4分，25题6分，共10分）解题要求：写出必要的文字说明、计算公式及解答步骤，带入数值运算时，物理量要带单位，计算的最后结果要求写出数值和单位；只写结论的不给分。 24. 如图所示，、均为定值电阻，的阻值为。闭合开关，电压表示数为，电流表示数为，求： （1）的阻值。 （2）通过电阻的电流。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由图可知​与并联，电流表测通过的电流，电压表测电源（并联电路）的电压。 的阻值 【小问2详解】 通过的电流 25. 如图所示，，电压表示数为2V，电源电压。求： （1）电流表示数。 （2）电阻。 （3）电路的总电阻。 【答案】（1）1A （2）2Ω （3）6Ω 【解析】 【小问1详解】 由图可知，R1​与R2​串联，电压表测R2​两端电压，电流表测电路中的电流，R1​两端电压 电路中的电流，即电流表的示数为 【小问2详解】 R2的电阻 【小问3详解】 电路的总电阻 B部分（共20分） 五、实验与探究题（每空1分，共8分） 26. 乐于探索的小熊、小吴和小边三名同学在“探究影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关。 A、材料 B、长度 C、横截面积 材料 长度 横截面积 ① 镍铬合金丝 40 1 ② 镍铬合金丝 80 1 ③ 镍铬合金丝 40 2 ④ 锰铜合金丝 40 1 为了验证上述猜想，小边用如图所示的电路进行实验，实验中备用的导体如表所示 （1）连接电路时，开关处于________状态。实验中，在、之间接上不同的导体，闭合开关后除了观察小灯泡亮度外，还可以通过观察________来比较导体的电阻的大小； （2）为了验证猜想C，应选用编号为________的两根金属丝分别接入电路进行实验；为了验证猜想A，应选用编号为________的两根金属丝分别接入电路进行实验； （3）分别将①②两根金属丝分别接入、两点间，通过观察比较可以发现，当导体的横截面积和材料一定时，导体的长度越长，导体的电阻越________；（选填“大”或“小”） （4）在最近几年，我国城乡许多地区进行输电线路的改造，将原来细的铝制输电线换成较粗的铝制输电线，这样时为了________（选填“增大”或“减小”）输电线的电阻； （5）下列4个实验中与本实验所用到的实验方法不同的是________； A. 探究电流与电压、电阻的关系实验 B. 探究影响压力作用效果的因素实验 C. 探究平面镜成像的特点 D. 探究影响摩擦力大小的因素实验 （6）小熊和小吴同学在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，则他们不能完成的实验探究是________。 A. 导体电阻与长度的关系 B. 导体电阻与材料的关系 C. 导体电阻与温度的关系 【答案】（1） ①. 断开 ②. 电流表的示数 （2） ①. ①③ ②. ①④ （3）大 （4）减小 （5）C （6）B 【解析】 【小问1详解】 [1]为保护电路，连接电路时，开关处于断开状态。 [2]在图示的电路M、N两点间接入不同阻值的导体时，通过电路的电流会不同，所以小灯泡的亮度不同，电流表的示数也不同，所以还可以通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小。 【小问2详解】 [1]要验证猜想C，导体电阻与横截面积的关系，根据控制变量法，金属丝的材料、长度相同，横截面积不同，所以就选用编号①③为两根金属丝进行实验。 [2]要验证猜想A，导体电阻与材料的关系，根据控制变量法，金属丝的横截面积、长度相同，材料不同，所以就选用编号①④为两根金属丝进行实验。 【小问3详解】 将材料和横截面积相同的两根金属丝①②接入M、N时，发现接入长度较长的金属丝②时，电流表的示数较小，此时金属丝的电阻较大。这说明导体的横截面积和材料一定时，导体的长度越长，导体的电阻越大。 【小问4详解】 在材料和长度不变的情况下，导体的横截面积越大，电阻越小，将输电线路中铝制输电线的横截面积换成较大的，可减小输电线的电阻。 【小问5详解】 导体的电阻与多个因素有关，在进行探究时，应用了控制变量法。 A．探究电流与电压的关系时，需要保持电阻不变，探究电流与电阻的关系时，需要保持电压不变，应用了控制变量法，故A不符合题意； B．压力的作用效果与压力的大小与受力面积有关，在探究时，只能改变一个因素，其它因素需要保持不变，应用了控制变量法，故B不符合题意； C．探究平面镜成像时，用两根相同的蜡烛进行实验，用未点燃的蜡烛来替代点燃的蜡烛的像，应用了等效替代法，故C符合题意； D．摩擦力的大小与接触面的粗糙程度及压力有关，需要应用控制变量法进行探究，故D不符合题意。 故选C。 【小问6详解】 A．只有一根电阻丝，而其它器材足够时，将电阻丝不同长度分别接入电路中，可探究导体电阻与长度的关系，故A不符合题意； B．只有一根电阻丝，则电阻丝的材料相同，不能探究导体电阻与材料的关系。故B符合题意； C．可将电阻丝接入电路后，再给电阻丝加热，则可探究导体电阻与温度的关系，故C不符合题意。 故选B。 六、计算题（共12分）解题要求：写出必要的文字说明、计算公式及解答步骤，带入数值运算时，物理量要带单位，计算的最后结果要求写出数值和单位；只写结论的不给分。 27. 小华家使用的燃气热水器的部分参数如表1所示，其中热效率模糊不清。已知当时自来水的温度为，燃气的热值为，，。求：（表1中“气量”是指燃气热水器正常工作1h消耗天然气的体积，“水量”是指燃气热水器正常工作1分钟流出热水的体积） 表1 输出热水温度 气量 水量 热效率 （1）使用燃气热水器烧水是通过______的方式改变水的内能。 （2）燃气热水器正常工作流出多少kg的热水？ （3）燃气热水器正常工作的加热效率是多少？（结果精确至） （4）太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，具有安全、节能、环保等优点，表2是某款太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息。如果燃气热水器正常工作10分钟水所吸收的热量由太阳能热水器提供，太阳能热水器需要在阳光下照射多长时间？ 表2 集热管数/支 吸热板面积 太阳辐射功率 能量转化效率 28 50 【答案】（1）热传递 （2）50kg （3） （4）2h 【解析】 【小问1详解】 燃气热水器通过燃烧燃气释放热量，热量以热传递的方式传递给水，从而改变水的内能。 【小问2详解】 正常工作 流出的总体积 水的质量 【小问3详解】 水吸收的热量 消耗燃气体积 燃气完全燃烧放热 加热效率 【小问4详解】 太阳能热水器吸热板面积 太阳辐射功率 能量转化效率 单位时间太阳能热水器接收的太阳能 太阳能热水器需要接收的总太阳能 所需时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年（上）九年级阶段目标教学实践 物理 注意：一个阶段的学习已结束，为了对学习和教学进行客观评价，以利于促进学生全面发展，促使教师优化教学，请认真完成以下各项内容。 基础知识与技能目标评价 （时间：90分钟，满分120分） A部分（共100分） 一、单选题（每小题3分，共36分） 1. 下列关于生活中物理量的估测，最接近实际的是（ ） A. 人体正常体温约为38℃ B. 中学生步行的速度约为1.1m/s C. 家用台灯正常工作电流约为2A D. 物理课本的质量约为2kg 2. 关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（　　） A. 绝缘体在任何条件下都不能变成导体 B. 一般情况下，纯净水、石墨、大地都是导体 C. 绝缘体不容易导电，是因为在绝缘体中没有电荷 D. 金属容易导电，是因为金属内部有大量的自由电子 3. 将塑料丝固定在塑料吸管上，用干燥的毛巾摩擦塑料丝，塑料丝彼此张开，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 毛巾和塑料丝在摩擦过程中创造了电荷 B. 毛巾和塑料丝在摩擦过程中带上了同种电荷 C. 摩擦过的塑料丝能吸引碎纸屑 D. 塑料丝因带上了异种电荷而彼此张开 4. 下列事例中，改变物体内能的方式与其他三项不同的是（ ） A. 冬天搓手取暖 B. 压缩空气 C. 用柴火烧水 D. 来回弯折铁丝 5. 小明发现楼道声控灯有一些不足之处，有时晚上打雷时也会亮起来，造成电能浪费；有时晚上施工需要灯泡常亮，又要不停地发出声音才能使灯泡发光。于是他利用两个开关S1、S2设计了一个“聪明”的电路：闭合开关S1，当光线很暗时，只要拍拍手，灯就亮了。如果需要常亮照明，再闭合S2，不论是否有声音灯会一直亮；有雷声的晚上只要断开S1，灯都不会亮。符合这一要求的电路图是（ ） A. B. C. D. 6. 关于物质组成、宇宙和材料，下列说法不正确的是（ ） A. 原子是由原子核和核外电子组成的 B. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星的位置是绝对不动的 C. 使用超导体材料输电可以节约电能 D. “半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片 7. 根据图片信息，下列有关分子动理论解释正确的是（　　） A. 甲：用弹簧测力计稍稍用力拉与水面接触的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间有斥力 B. 乙：抽去隔板，密度较大的二氧化氮气体与空气混合在一起，说明分子不停做无规则运动 C. 丙：红墨水在热水中扩散得快些，说明温度越高分子运动越剧烈 D. 丁：铅块与金块长时间紧压在一起，相互渗透，说明分子间有引力 8. 关于四冲程汽油机和柴油机，下列说法不正确的是（　　） A. 柴油机的顶部有喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞 B. 柴油机吸入气缸的是空气，汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物 C. 在做功冲程中，柴油机的点火方式是点燃式，汽油机的点火方式是压燃式 D. 柴油机比较笨重，它的功率比汽油机的大 9. 由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，将它们按照图所示的方式串联在电路中，不计温度的影响，下列判断正确的是（ ） A. 两段导体的电阻值：RAB<RBC B. 两段导体的电阻值：RAB>RBC C. 通过两段导体的电流：IAB<IBC D. 通过两段导体的电流：IAB>IBC 10. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器，的金属箔片张角变大，如图所示。再用棒去同时接触、验电器的金属球，发现的金属箔片张角变小，的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（　　） A. A验电器两个金属箔片带异种电荷 B. 电子通过C棒从验电器转移到验电器 C. 毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子是由橡胶棒转移到毛皮 D. 当橡胶棒靠近带负电荷的轻小物体时，会相互吸引 11. 如图是一水位监测装置电路，电源电压保持不变，是定值电阻，是竖直放置的滑动变阻器。水位变化时，浮子可带动金属杆及滑片上下移动，实现水位监测。当闭合开关，水位升高时，下列关于该装置工作过程的分析，正确的是（ ） A. 滑动变阻器接入电路的阻值变大 B. 电路中的电流表示数变小 C. 电路中的电压表示数变大 D. 滑动变阻器两端的电压变大 12. 某固态物体的质量为m，固态时其比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图）。下列说法正确的是（ ） A. 在时间段，该物体吸收的热量为 B. 在时间段，该物质的比热容先增大后减小 C. 在时间段，该物体放出的热量为 D. 该物质在时间段的比热容大于在时间段的比热容 二、填空题（每空2分，共44分） 13. 必须使电流从发光二极管的___________极流入，二极管才能发光，因为发光二极管具有___________性。 14. 小华在做如图所示的滚摆实验中，发现滚摆每次上升的高度逐渐减小。在这个过程中，滚摆的一部分机械能转化成了________能，所以滚摆的机械能________，但总的能量________。（后两空均填“守恒”或“不守恒”） 15. 题图是氦的原子模型示意图，原子核是___________，核外电子是___________，其中带负电的是___________。（均选填“A”或“B”） 16. 如图所示的电路中，当闭合开关让小灯泡发光过程中，电流的形成是由于导体中的电子______移动所致，电流方向是从______（填：“A到B”或“B到A”） 17. 某型号汽车发动机采用的是汽油机，如图是该汽油机的________冲程，将__________能转化为________能。该汽油机的飞轮转速为1800r/min，每秒钟对外做功________次。 18. 小尧利用旋钮变阻器自制了一款调速风扇，如图所示。图中O、F、N为接线柱，要实现调速作用，N接线柱应与________接线柱连接，当顺时针旋转时，旋钮变阻器接入电路的电阻变________（选填“大”或“小”），风扇的转速变________（选填“快”或“慢”）。 19. 如图所示为研究分子热运动的实验装置，甲、乙两个瓶子中，一个装有红棕色的二氧化氮气体，一个装有空气。已知二氧化氮的密度大于空气的密度，则应在________瓶中装入二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中的气体颜色基本一致，这属于________现象，这种现象说明气体的分子在不停地________，也说明分子间存在________。 20. 如图所示，将甲、乙、丙三个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，若甲丙两球带正电荷、乙球带负电荷，三球均保持静止；此时若，则甲乙丙三球所带电荷量（所带电荷的多少叫电荷量）之比_____。（电荷间的作用力可以表示，其中、为带电小球所带的电荷量，r为两小球之间的距离，） 三、作图题（每图2分，共4分） 21. 用伏安法测量阻值约为5Ω的定值电阻，请将图中器材连接完整，要求滑片向左移动电流表示数变大。 22. 请根据以下实物图在虚线框内画出相应的电路图。 四、实验与探究题（每空1分，共6分） 23. 在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，实验装置如图所示。 （1）实验前，两只烧杯中应分别装入质量__________（选填“相同”或“不相同”）的A、B两种液体。除了图中的器材外，还需要的测量工具是秒表和__________。 （2）实验中，应使用两个规格__________（选填“相同”或“不相同”）的电加热器分别给A和B液体加热，这样就可以通过比较__________（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较它们吸收热量的多少。 （3）实验记录数据如表格所示，从开始加热到末温为45℃时，A液体吸收的热量__________（选填“大于”“等于”或“小于”）B液体吸收的热量，由此可得，__________（选填“A”或“B”）液体的吸热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 A液体的温度/℃ 20 24 29 35 40 45 50 B液体的温度/℃ 20 27 33 39 45 51 57 四、计算题（24题4分，25题6分，共10分）解题要求：写出必要的文字说明、计算公式及解答步骤，带入数值运算时，物理量要带单位，计算的最后结果要求写出数值和单位；只写结论的不给分。 24. 如图所示，、均为定值电阻，的阻值为。闭合开关，电压表示数为，电流表示数为，求： （1）的阻值。 （2）通过电阻的电流。 25. 如图所示，，电压表示数为2V，电源电压。求： （1）电流表示数。 （2）电阻。 （3）电路的总电阻。 B部分（共20分） 五、实验与探究题（每空1分，共8分） 26. 乐于探索的小熊、小吴和小边三名同学在“探究影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关。 A、材料 B、长度 C、横截面积 材料 长度 横截面积 ① 镍铬合金丝 40 1 ② 镍铬合金丝 80 1 ③ 镍铬合金丝 40 2 ④ 锰铜合金丝 40 1 为了验证上述猜想，小边用如图所示的电路进行实验，实验中备用的导体如表所示 （1）连接电路时，开关处于________状态。实验中，在、之间接上不同的导体，闭合开关后除了观察小灯泡亮度外，还可以通过观察________来比较导体的电阻的大小； （2）为了验证猜想C，应选用编号为________的两根金属丝分别接入电路进行实验；为了验证猜想A，应选用编号为________的两根金属丝分别接入电路进行实验； （3）分别将①②两根金属丝分别接入、两点间，通过观察比较可以发现，当导体的横截面积和材料一定时，导体的长度越长，导体的电阻越________；（选填“大”或“小”） （4）在最近几年，我国城乡许多地区进行输电线路的改造，将原来细的铝制输电线换成较粗的铝制输电线，这样时为了________（选填“增大”或“减小”）输电线的电阻； （5）下列4个实验中与本实验所用到的实验方法不同的是________； A. 探究电流与电压、电阻的关系实验 B. 探究影响压力作用效果的因素实验 C. 探究平面镜成像的特点 D. 探究影响摩擦力大小的因素实验 （6）小熊和小吴同学在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，则他们不能完成的实验探究是________。 A. 导体电阻与长度的关系 B. 导体电阻与材料的关系 C. 导体电阻与温度的关系 六、计算题（共12分）解题要求：写出必要的文字说明、计算公式及解答步骤，带入数值运算时，物理量要带单位，计算的最后结果要求写出数值和单位；只写结论的不给分。 27. 小华家使用的燃气热水器的部分参数如表1所示，其中热效率模糊不清。已知当时自来水的温度为，燃气的热值为，，。求：（表1中“气量”是指燃气热水器正常工作1h消耗天然气的体积，“水量”是指燃气热水器正常工作1分钟流出热水的体积） 表1 输出热水温度 气量 水量 热效率 （1）使用燃气热水器烧水是通过______的方式改变水的内能。 （2）燃气热水器正常工作流出多少kg的热水？ （3）燃气热水器正常工作的加热效率是多少？（结果精确至） （4）太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，具有安全、节能、环保等优点，表2是某款太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息。如果燃气热水器正常工作10分钟水所吸收的热量由太阳能热水器提供，太阳能热水器需要在阳光下照射多长时间？ 表2 集热管数/支 吸热板面积 太阳辐射功率 能量转化效率 28 50 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $