第2单元 珍爱我的红领巾第1课【日常爱护红领巾】课件-2026-2027学年劳动二年级上册冀科版
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内容正文:
日常爱护红领巾
小学劳动冀科版二年级上册 第二单元 珍爱我的红领巾
二年级 上册 第1课
义务教育劳动教科书《劳动实践》·河北科学技术出版社
学习目标(核心素养)
第1课 · 日常爱护红领巾
1
目标1
劳动观念:懂得爱护红领巾是自我服务劳动,标志物要用劳动来维护。
2
目标2
劳动能力:学会规范佩戴、正确折叠收纳和清洗红领巾的基本方法。
3
目标3
劳动习惯与品质:养成保持红领巾干净、平整、随用随整理的习惯。
4
目标4
劳动精神:知道红领巾是红旗的一角,怀有敬畏之心,自觉爱护。
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情境导入
第1课 · 日常爱护红领巾
1
情境描述
早晨进校时,有的同学红领巾平平展展,有的却皱巴巴、还沾了墨水,胸前的“那一角红旗”看起来很不一样。
2
核心提问
红领巾为什么是红色的?怎样让它每天都干净又平整?
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观察与发现
第1课 · 日常爱护红领巾
1
观察任务
观察新旧两条红领巾的对比图:颜色、折痕、边角有什么不同,说一说你更喜欢哪一条。
2
提示语
先看清特点,再动手做,方法才选得对。
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认识材料与工具
第1课 · 日常爱护红领巾
1
工具清单
红领巾、水盆、肥皂或中性洗衣液、清水、晾衣架、软毛刷、干净毛巾
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清点提示
动手前先对照清单一件件清点,做完再清点一次。
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安全小提示
第1课 · 日常爱护红领巾
1
提示1
清洗时不玩水、不把水洒到地面,地面湿滑及时擦干。
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提示2
晾晒时不用带尖刺的衣架,避免勾丝。
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提示3
红领巾不落地、不踩踏、不用来擦桌子或当玩具。
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爱护红领巾的方法总览
第1课 · 日常爱护红领巾
1
流程
规范佩戴 → 折叠收纳 → 清洗(泡—搓—漂—晾)
2
学法提示
先记住整体顺序,再一步步练,顺序错了效果就差了。
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爱护红领巾的方法① 规范佩戴
第1课 · 日常爱护红领巾
1
做法要点
把红领巾披在肩上,钝角对准后背正中,右角压在左角上,右角绕一圈从结中穿出,抽紧成结,三角端正。
2
小提醒
做慢一点没关系,做对才是关键。
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爱护红领巾的方法② 折叠收纳
第1课 · 日常爱护红领巾
1
做法要点
解下后沿长边对折成三角形,再折成整齐的长条,放进书包固定的小袋子里,不随手团成一团。
2
小提醒
做慢一点没关系,做对才是关键。
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爱护红领巾的方法③ 清洗:泡与搓
第1课 · 日常爱护红领巾
1
做法要点
用温水浸泡 3~5 分钟,在领尖和打结处涂少量肥皂,用双手轻轻搓洗脏的地方。
2
小提醒
做慢一点没关系,做对才是关键。
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爱护红领巾的方法④ 漂洗与晾晒
第1课 · 日常爱护红领巾
1
做法要点
换清水漂洗到没有泡沫,双手轻轻挤掉水分(不拧绞),抖平后挂在衣架上放在通风处晾干。
2
小提醒
做慢一点没关系,做对才是关键。
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教师示范与动作要领
第1课 · 日常爱护红领巾
1
示范内容
教师面对镜子分步示范系红领巾:披、压、绕、穿、抽五个动作,并展示背面钝角居中的正确效果。
2
观察要求
看清楚三件事:手的动作、材料的摆放、做完的样子。
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劳动小妙招
第1课 · 日常爱护红领巾
1
妙招内容
在书包里准备一个小布袋专门放红领巾;当天脏了当天洗,污渍更容易洗掉。
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用法提示
妙招不是偷懒,是把方法用得更巧。
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常见问题与纠正
第1课 · 日常爱护红领巾
1
问题1
三角朝向反了、结打在侧面 → 对照镜子检查钝角是否在后背正中。
2
问题2
随手团成一团塞进书包 → 折成三角再卷成条,固定位置存放。
3
问题3
很久不洗、越洗越皱 → 每周清洗一次,晾干后叠平存放。
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课堂练习
第1课 · 日常爱护红领巾
1
练习题目
排序题:把“浸泡、涂肥皂搓洗、清水漂洗、抖平晾晒”按正确顺序排列。
2
答题要求
先独立思考,再和同桌说说理由。
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实践任务发布
第1课 · 日常爱护红领巾
1
任务内容
当堂两人一组练习系红领巾,互相检查三角是否端正;回家清洗自己的红领巾并晾晒。
2
完成标准
做完能说出“我是按哪几步完成的”。
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小组分工与合作要求
第1课 · 日常爱护红领巾
1
分工要求
两人一组“你系我查”:一人系、一人对照要点检查,完成后互换角色。
2
合作约定
轻声说话、轮流做、互相检查、共同收拾。
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动手操作要求
第1课 · 日常爱护红领巾
1
操作要求
按“披—压—绕—穿—抽”练习佩戴;按“泡—搓—漂—晾”完成清洗;全程红领巾不落地。
2
流程回顾
规范佩戴 → 折叠收纳 → 清洗(泡—搓—漂—晾)
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教师巡视与指导要点
第1课 · 日常爱护红领巾
1
指导要点
逐个过关检查,重点纠正方向反、结打歪、结打得太松的学生。
2
求助提示
遇到困难先自己想办法,再请老师和同伴帮忙。
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成果展示与分享
第1课 · 日常爱护红领巾
1
展示要求
请系得最规范的几位同学到台前展示,说一说自己记牢的小窍门。
2
展示句式
我做的是……,我是这样完成的……,我最满意的地方是……
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劳动评价表
第1课 · 日常爱护红领巾
1
评价1
佩戴规范:三角端正、结扣紧实。
2
评价2
折叠平整:收纳有序、不随手乱塞。
3
评价3
清洗干净:无污渍、无泡沫残留。
4
评价4
坚持自查:每天出门前照镜子检查一次。
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拓展延伸
第1课 · 日常爱护红领巾
1
拓展内容
认识队旗、队徽,了解红领巾是少先队员的标志,是红旗的一角。
2
挑战提示
试试看,把课堂上学到的方法用得更活。
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生活中的应用
第1课 · 日常爱护红领巾
1
应用内容
用同样的方法爱护校服、书包、胸卡等自己的物品,做爱惜物品的好孩子。
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行动提示
课堂上学的方法,回家再练一次才是真会了。
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课堂小结
第1课 · 日常爱护红领巾
1
要点1
红领巾是红旗的一角,要用心爱护。
2
要点2
佩戴口诀:左压右、绕一圈。
3
要点3
清洗四步:泡 → 搓 → 漂 → 晾。
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课后作业与结束页
第1课 · 日常爱护红领巾
1
作业内容
周末在家清洗一次红领巾并拍照记录;从下周起每天出门前自查佩戴是否规范。
2
结束寄语
劳动让生活更美好,下次课分享你的成果!
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