河南新乡市辉县市第一民族学校 2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026秋阶段性巩固与提高期中考试卷 七年级道德与法治(BBRJ) 座号 n 测试范围：第1-2单元 注意事项： 1.校本教研，内部资料，严禁外传。 2.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。 3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。 ★ 郑 4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 题号 二 总分 n 分数 、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题 意的，请将所选项字母填在题后括号内。) 1.进入中学时代，我们面临新的环境，拥有成长的多种机会。下列对中学成长机会理解正确 的是 【】 A.集体生活，一定能够让我们完善自己的个性 B.社团活动，有助于涵养品格，认识社会 C.新的课程，引领我们不断探索新的知识领域 中 D.社会实践活动，为我们发展兴趣搭建平台 2.七年级的小治希望提升自己的跑步耐力，为体有中考做好准备。关于实现这一愿望的步 骤，排序合理的是 【】 14 ①落实训练计划，坚持锻炼，根据身体情况及时调整训练强度 拟 戡 ②结合自身体能现状，确立提升耐力的中长期目标 ③经过持续不懈的努力，耐力水平得到明显提高 桨 ④将大目标细化，制定每周、每日可完成的跑步训练小任务 A.④→①→②→③ B.④+②→①→③ 舒 C.②→①→④→③ D.②→④-→①→③ 3.金秋时节，河南多地中学组织学生走进劳动实践基地，同学们掰玉米、剥玉米，体验农事劳 作，感受粮食来之不易。有同学感慨：走出教室走进田野，我们既学到农业知识，也懂得劳 动价值。这告诉我们 【】 A.参与劳动实践就能克服自身全部缺点 B.中学生可以在社会实践中学习成长 举 C.劳动实践是中学生最主要的学习任务 D.只有参加农事活动才能够提升自我 七年级道德与法治(BB)第1页（共6页） 4.小鑫性格内敛，课堂上很少主动举手回答问题。道法课老师找他谈心：“你的作业思考很 到位，见解独到，期待你勇敢分享自己的观，点。”对于老师的这一评价，小鑫应当【】 A.内心十分抵触，上课干脆不再认真思考问题 B.全盘接受，立刻强迫自己课上频繁举手发言 C.认定老师故意要求过高，完全忽视他人评价 D.重视老师的意见，结合自身实际慢慢锻炼表达 5,莉莉热爱绘画，进入初中后，她报名学校美术社团，利用课后时间练习素描，主动向美术老 师请教绘画技巧，不断尝试新的创作风格，绘画水平得到明显提升。这启示我们，做更好 的自己就要 【】 A.放弃文化课学习，全身心投人绘画练习 B.只发展兴趣特长，不必正视自己的缺点 C.发现自身兴趣，在实践中不断激发自身潜能 D.静待天赋自动显现，不需要付出实际努力 6.小静立志长大后投身乡村教肓，助力乡村孩子圆梦。为此，她课堂认真听讲，主动阅读教 育相关书籍，积极参与支教志愿实践，不断提升自我。这告诉我们 【】 A.梦想只会带来精神寄托，对实际行动没有意义 B.只要树立远大梦想，就可以轻轻松松实现目标 C.梦想的实现需要我们努力学习，积极参与社会实践 D.少年的梦想要脱离现实，只需要畅想美好的未来 7.下图是关于知识学习中“记忆”认知的图示。你的理解是 【】 行为反应 维持复述 刺激 瞬时 注意选择 短时 提取 长时 记忆 记忆 记忆 精细复述 遗忘 遗忘 遗忘 A.学会学习，需要保持对学习的兴趣 B.学会学习，需要运用不同的学习方式 C.学会学习，需要掌握科学的学习方法 D.学会学习，需要理解学习的积极意义 8.“忠厚传家久，诗书继世长。”良好的家风代代漫润家人的心灵，指引晚辈做人做事。下列 对于家风认识正确的是 【】 A.家风对人的影响都是直接强制的 B.良好家风是家庭宝贵的褙神财富 C.家风只对名人家庭才具有意义 D.家风一且形成就不会发生改变 七年级道德与法治(BBRJ)第2页（共6页） 9.每到节假日，很多在外求学、务工的人都要千里迢超赶回家，和家人团聚共享团圆时光。 这一现象说明 【】 ①家仅仅是我们居住的房屋 ②家是我们心灵的港湾，有亲情的温暖 ③家中有亲人，有割舍不断的情感 ④只有过节的时候才需要眷恋家庭 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.晚饭过后，小航想多玩一会儿手机放松，爸爸担心他视力受损、耽误休息，要求他放下手 机早点休息，小航心里觉得爸爸管得太严。对此，下列看法合理的是 【】 ①爸爸的管束，藏着对小航健康成长的关爱 ②要感受亲人的关爱，理解行为背后的良苦用心 ③关爱就是要顺从长辈，不能表达自己想法 ④家人的关爱形式一成不变，只能是温和的叮嘱 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”国家高度重视教师队伍建设， 大力弘扬教育家精神，这是因为 【】 ①有了好老师，学生就一定能够成才 ②教师是学生成长道路上重要的引路人 ③教师职业是社会上地位最高的职业 ④教师不仅传授知识，还教会学生做人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.毕业多年的学生逢年过节依然主动给曾经的老师送上祝福，分享自己生活学习的近况。 这一温暖的画面体现了 【】 A.教师承担着教书育人的使命 B.师生交往主要依靠节日的问候 C.学生要无条件顺从老师的要求 D.真挚深厚的师生之间的情谊 3.李大钊与陈独秀为救国救民奔走奋斗，共同传播新思想，相约赛建党组织，结下深厚的革 命友谊。这份珍贵友谊的基础是 【】 A.家境相近 B.志同道合 C.爱好相同 D.地域相同 14.小法发现最近好朋友对自己态度冷淡，很少主动聊天，刻意保持距离。面对这种情况，小 法怡当的做法是 【】 A.十分气愤，当众质问朋友为什么疏远自己 B.立刻结束这段友谊，再结交新的好朋友 C,到处诉说朋友的不是，以此宜泄内心不满 D,坦然尊重对方，给肌友一定的思考空间 七年级道德与法治(BBJ)第3页（共6页） 15,好朋友小变最近情绪低落，小泽很想安慰她。当小变不愿诉说内心心事的时候，小泽没 有反复边问，只是默默陪伴在她身边。这告诉我们呵护友谊需要 【】 ①用心关怀对方，给子朋友精神上的支持 ②对于朋友的心事，我们要置之不理即可 ③要学会尊重朋友，把握彼此交往的界限 ④朋友之间应当毫无保留，分享全部秘密 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.集体生活为我们搭建展示自我的平台，我们可以在集体中涵养品格、发展个性。下列行 为有利于在集体中发展个性的有 【】 ①小航参加班级辩论赛，表达能力得到明显提升 ②小宇学习同伴的优点，不断改正自己做事急躁的缺点 ③小浩为凸显个性，在课堂上故意做怪异举动吸引大家注意 ④小诺加人绘画兴趣小组，发挥特长，绘画水平不断进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.学校开展校园文化节活动，全班同学齐心协力筹备班级节目：有才艺的同学登台表演，动手 能力强的同学制作道具，细心的同学负责物资保管。这启示我们，建设美好集体要【】 ①坐等他人，享受成果 ②只顾自己，突出个人 ③分工协作，共同担当 ④各尽其能，发挥所长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(36分) 18.(6分)2026年度中国青年五四奖章获得者刘臣始终秉持"航发事业是几代人的接力长 跑”的信念，是新时代青年航空报国的生动写照，投身轻型航空发动机研发。工作中他坚 持持续学习，啃读大量专业文献，主动钻研前沿技术；面对重重技术瓶颈，反复试验打磨， 历经300多个昼夜、89版图纸修改，攻克多项卡脖子难题。通过不懈学习钻研，他带队研 制出我国首台自主研发轻型航空发动机，取得重大科研成果，为我国无人机产业发展贡 献力量。 班级开展“学习成就梦想”主题分享会，请你结合材料写下感悟要点。（6分) 七年级道德与法治(BR)第4页（共6页） 19.(8分)班会课上，同学们围绕集体与个性展开讨论。小浩说：“要维护集体的秩序，就要 收敛个性，只有顺从集休，才能建设好班集体。” 结合材料，运用道德与法治所学知识，对小浩的观点进行辨别与分析。 20.（10分)小德升入初中后，看着身边同学多才多艺、成绩突出，对比之下，他觉得自己处处 普通，内心十分自卑，总觉得没有什么闪光点。一次校园艺术节，班主任发现小德绘画功 底不错，鼓励他负责班级黑板报的绘制。小德心里很不自信，但还是接受了任务。他利 用课余时间反复构思、练习绘画，不断调整版面设计。最终班级黑板报拿到年级一等奖。 这次成功让小德看到了自己的绘画优势，他不再一味否定自己，相信只要付出努力，自己 也可以变得更加出色。 阅读上述材料，回答问题： (1)结合材料分析，小德是通过哪些途径来认识自己的？（2分) (2)请你开导小德，我们应该怎样学会接纳自己？（4分) (3)结合材料谈谈，小德的经历启示我们如何做更好的自己？(4分) 七年级道德与法治(BBRJ)第5页（共6页） 21、（12分)为弘扬尊师重教美德，构建和谐师生关系，七年级(1)班开展“尊师爱生，携手同 行”主题实践活动，请你参与并完成探究任务。 【活动一：感悟师生关系】 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。理想的师生关系，是彼此温暖、相互促 进、携手成长的美好关系。 (1)请你说说美好的、和谐的师生关系是怎样的？（2分) 【活动二：正视师生差异】 生活中，有的老师温柔耐心，有的老师严格认真；有的老师幽默活泼，有的老师沉稳 严谨。同学们对不同风格的老师有不同感受。 (2)“好老师没有统一模式”，我们应如何正确对待不同教学风格的老师？(4分) 【活动三：学会化解矛盾】 调查发现：部分同学因被老师批评、误解、误会，产生抵触情绪，不会主动沟通，影响 师生关系。 (3)当我们与老师发生矛盾时，应该怎样正确处理？(4分) 【活动四：践行尊师行动】 尊师重教贵在行动，构建和谐师生关系需要我们每一位同学主动参与、用心维护。 (4)作为中学生，你打算以哪些实际行动回报老师、维护和谐师生关系？(2分) 七年级道德与法治(BBU)第6页（共6页）