3.3 盐类的水解(周末破)-2026-2027学年高一化学知识通关晨读·晚练·周末破(人教版选择性必修1)
3.3 盐类的水解
序号 | 核心难点 | 难点实质 |
1 | 水解(离子)方程式的书写 | 乱用等号、乱标 ↓、↑,多元弱酸根不分步、双水解用错可逆号 |
2 | 酸式盐溶液的酸碱性判断 | 默认「酸式盐显酸性」,不会比较酸式根电离与水解的相对强弱 |
3 | 溶液中离子浓度大小比较 | 不抓「主体离子最大、水解程度小」,不会用三大守恒列式验证 |
难点一:水解(离子)方程式的书写
【难点诊断】学生常犯四类错误——单水解写成等号、随手标 ↓ 和 ↑、把多元弱酸根的两步水解合并成一步、双水解忘了写等号与沉淀气体符号。
【突破方法】按「四步法」操作:①找弱离子(强酸根、强碱阳离子不写);②写「弱离子 + 水 ⇌ 弱电解质(或
)」;③配平原子与电荷;④查三个细节——用 ⇌、不标 ↓ 与 ↑、不写条件。补充两条:多元弱酸根分步写、以第一步为主,多元弱碱阳离子一步写到底;阴、阳离子相互促进的「双水解」趋于完全,写等号并标 ↓、↑。
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● 例题精讲:(1)写出溶液中
水解的离子方程式;(2)写出
溶液与
溶液混合反应的离子方程式。
【解析】(1)分步水解,第一步为主:
(第二步
程度很小,可略)。用 ⇌,不标 ↓、↑,不写条件。(2)
水解显酸性、
水解显碱性,两者相互促进、趋于完全,属双水解:
,写等号并标 ↓、↑。
【即时训练】下列说法与相关方程式书写均正确的是
A.水溶液显酸性:
B.水溶液显碱性:
C.溶于水的电离方程式:
D.HClO溶液显酸性:
难点二:酸式盐溶液的酸碱性判断
【难点诊断】学生看到「酸式盐」就默认显酸性,不知道酸式根既会电离(显酸性)又会水解(显碱性),更不会比较两者的相对强弱。
【突破方法】按「两步判」走:第一步看酸式根是不是强酸的酸式根——在水中完全电离,溶液必显酸性,无水解之争;第二步对弱酸酸式根比较电离常数
与水解常数
(
)的大小——
>
显酸性(如
、
),
<
显碱性(如
,
>
)。
【典例精讲】判断、
、
三种溶液的酸碱性,并说明原因。
【解析】溶液显酸性:
是强酸的酸式根,在水中完全电离出
和
,只有电离没有水解。
溶液显碱性:
的水解常数
,大于其电离常数
,水解占优,溶液中
>
。
溶液显酸性:
的电离常数
(约
)远大于其水解常数
(
),电离占优,
>
。
【即时训练】下列溶液显碱性的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
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【解析】中
完全电离显酸性;
、
均为电离大于水解,显酸性;
水解(
)大于电离(
),显碱性。
难点三:溶液中离子浓度大小比较
【难点诊断】学生凭感觉排序,抓不住「主体离子最大、水解程度小」两条前提,也不会用三大守恒验证,一遇混合、滴定类题目就乱。
【突破方法】按「四步排」走:①定溶质——先判断恰好反应生成什么盐;②抓主体——不参与水解(电离)的离子最大;③排次序——水解(电离)产物居后,多元弱酸根只算第一步;④用守恒验证——电荷守恒、物料守恒、质子守恒,特别是排不出与某水解产物大小时,用守恒式推出。记忆口诀:主体最大、程度很小、中性居末、守恒兜底。
【典例精讲】溶液中,写出离子浓度由大到小的顺序、电荷守恒式与物料守恒式。
【解析】顺序为>
>
>
>
。理由:
不水解、个数是
的 2 倍,排第一;
只少量水解,排第二;
第一步水解生成等量的
和
,但第二步水解也产生
,且
被第二步消耗,故
略大于
;溶液显碱性,
最小。电荷守恒:
;物料守恒:
。
【即时训练】常温下,将等物质的量的与
混合配制成稀溶液,
。下列说法或离子浓度关系不正确的是
A.的水解程度大于
的电离程度
B.
C.
D.
(共 13 题,合计 70 分)
A 级 巩固基础(第题,共 16 分)
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