Unit 6 Keep It Green 核心知识（单元背诵默写知识清单）英语教科版六年级上册（新教材）

英语教科版六年级上册（新教材） Unit 6 Keep It Green核心知识（背诵版） 姓名： 班级： 学号： 第一部分：必背单词 第二部分：必背语块 第三部分：必背句型 第四部分：语音小结 第五部分：语法精粹 （一）序数词 （二）描述问题、原因与解决方法的句型 必背单词 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 1. please 请 2. waste 垃圾；浪费 3. helpful 有帮助的，有益的 4. snack 零食，小吃 5. noon 中午 6. change 改变 7. menu 菜单 8. classmate 同学 9. fourth 第四 10. fifth 第五 11. difference 不同 必背语块 1. give too much food 给太多食物 2. take too much food 拿太多食物 3. eat snacks 吃零食 4. canteen staff 食堂员工 5. take less food 少拿点食物 6. try all kinds of foods 尝试各种食物 7. food waste 厨余垃圾 8. be picky about food 挑食 9. rush out to play 冲出去玩 10. have a good breakfast 早餐吃得好 11. change the menu 更换菜单 12. save food for later 留些食物晚些吃 必备句型 1. It’s not good to waste food. 浪费食物是很不好的。 2. We found that some students are picky about food. 我们发现有些学生挑食。 3. The reason is that they want to rush out to play. 原因是他们想冲出去玩。 4. This happens because they eat snacks before lunch. 发生这种情况是因为他们在午餐前吃了零食。 语音小结 字母组合 发音 例词 o-e /əʊ/ nose 鼻子 home 家 rose 玫瑰 oa /əʊ/ boat 小船 coat 外套 road 路 ow /əʊ/ bow 蝴蝶结 yellow 黄色 row 划（船） 语法精粹 （一）序数词 1. 定义：序数词用来表示顺序或排名，意为 “第几”。 2. 序数词的用法： 用法 说明 示例 表示顺序 第几 She is the first to arrive. 她是第一个到的。 日期表达 几月几日 May 1st 5 月 1 日；October 31st 10 月 31 日 楼层 第几层 He lives on the third floor. 他住在三楼。 比赛名次 第几名 He won the second place in the race. 他在比赛中获得第二名。 3. 序数词变化规则（基数词→序数词）： 类型 变化规则 示例 一、二、三 特殊变化 one → first，two → second，three → third 四～十九 大部分直接加 th four → fourth，six → sixth 以 t 结尾的 去 t 再加 th eight → eighth 以 ve 结尾的 ve → f＋th five → fifth，twelve → twelfth 以 y 结尾的 y → ie＋th twenty → twentieth 几十几 只变个位，十位不变 twenty-one → twenty-first，thirty-five → thirty-fifth，forty-two → forty-second （二）描述问题、原因与解决方法的句型 (1) We found that＋问题句。 例：We found that some students are picky about food. 我们发现一些学生挑食。 (2) The reason is＋原因句。 例：The reason is many students don’t have breakfast. 原因是有一些学生没吃早餐。 (3) This happens because＋原因句。 例：This happens because they don’t like the menu. 这是因为他们不喜欢菜单上的菜。 (4) Here are some helpful ideas. 这里有一些有帮助的主意。 $ 英语教科版六年级上册（新教材） Unit 6 Keep It Green核心知识（默写版） 姓名： 班级： 学号： 第一部分：必背单词 第二部分：必背语块 第三部分：必背句型 第四部分：语音小结 第五部分：语法精粹 （一）序数词 （二）描述问题、原因与解决方法的句型 必背单词 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 1. 请 2. 垃圾；浪费 3. 有帮助的，有益的 4. 零食，小吃 5. 中午 6. 改变 7. 菜单 8. 同学 9. 第四 10. 第五 11. 不同 必背语块 1. 给太多食物 2. 拿太多食物 3. 吃零食 4. 食堂员工 5. 少拿点食物 6. 尝试各种食物 7. 厨余垃圾 8. 挑食 9. 冲出去玩 10. 早餐吃得好 11. 更换菜单 12. 留些食物晚些吃 必备句型 1. 浪费食物是很不好的。 to waste food. 2. 我们发现有些学生挑食。 We found that some students are . 3. 原因是他们想冲出去玩。 that they want to rush out to play. 4. 发生这种情况是因为他们在午餐前吃了零食。 This happens they eat before lunch. 语音小结 字母组合 发音 例词 o-e /əʊ/ 鼻子 家 玫瑰 oa /əʊ/ 小船 外套 路 ow /əʊ/ 蝴蝶结 黄色 划（船） 语法精粹 （一）序数词 1. 定义：序数词用来表示顺序或排名，意为 “第几”。 2. 序数词的用法： 用法 说明 示例 表示顺序 She is the first to arrive. 她是第一个到的。 日期表达 May 1st 5 月 1 日；October 31st 10 月 31 日 楼层 He lives on the third floor. 他住在三楼。 比赛名次 He won the second place in the race. 他在比赛中获得第二名。 3. 序数词变化规则（基数词→序数词）： 类型 变化规则 示例 一、二、三 特殊变化 one → ，two → ，three → 四～十九 大部分直接加 th four → ，six → 以 t 结尾的 去 t 再加 th eight → 以 ve 结尾的 ve → f＋th five → ，twelve → 以 y 结尾的 y → ie＋th twenty → 几十几 只变个位，十位不变 twenty-one → thirty-five → forty-two → （二）描述问题、原因与解决方法的句型 (1) We found that＋ 。 例：We found that some students are picky about food. 我们发现一些学生挑食。 (2) The reason is＋ 。 例：The reason is many students don’t have breakfast. 原因是有一些学生没吃早餐。 (3) This happens because＋ 。 例：This happens because they don’t like the menu. 这是因为他们不喜欢菜单上的菜。 (4) Here are some helpful ideas. 这里有一些有帮助的主意。 $