期中句子专项练习-2026-2027学年语文二年级上册统编版
2026秋季学期统编版
小学二年级语文上册期中句子专项练习
（考试范围：第一单元至第四单元）
卷首语:亲爱的小朋友！句子是语文学习的基石。学好句子，我们才能读懂课文、说出心里话、写好一段话。本次期中句子专项练习，紧扣课本1-4单元内容，题型由浅入深，分为基础过关、能力提升、拓展培优三个板块。认真读题、仔细书写，相信你一定可以收获满满！加油！
板块一 基础过关（46分）
一、照样子，连词成句，并加上标点符号（每题3分，共18分）
例：小蝌蚪 池塘里 一群 游来游去
一群小蝌蚪在池塘里游来游去。
1. 妈妈 植物 办法 很多 传播种子
2. 日月潭 台湾省 中部 一个 是 湖
3. 葡萄沟 地方 真是 好 一个
4. 黄山 奇石 许许多多 有
5. 彩虹 天上 一道 挂着
6. 小鸟 竹林里 在 唱歌
二、判断句子，是完整句子的打“√”，不完整的打“×”（每题2分，共12分）
1. 蒲公英妈妈的降落伞。（ ）
2. 小蝌蚪找到了妈妈。（ ）
3. 美丽的日月潭。（ ）
4. 葡萄沟的葡萄甜极了。（ ）
5. 高高的杨树。（ ）
6. 我想变成一朵云。（ ）
三、照样子，写句子。（用上加点的词）（每题4分，共16分）
例：池塘里有一群小蝌蚪。
1. 有__________________________。
例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
2. 有时候________，有时候________________。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
3. 公园里的花开了，有____、____、____，________，好看极了。
例：梧桐树叶像手掌。
4. 像________________________。
板块二 能力提升（34分）
四、给句子加上合适的标点（每空2分，共16分）
1. 蒲公英妈妈准备了降落伞（ ）把它送给自己的娃娃（ ）
2. 那里的风景真美啊（ ）
3. 你去过葡萄沟吗（ ）
4. 黄山的奇石有仙桃石（ ）猴子观海（ ）仙人指路（ ）
5. 妈妈（ ）我想去看看彩虹（ ）
五、按要求改写句子（每题3分，共12分）
1. 日月潭吸引了许许多多的中外游客。（改成“把”字句）
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- 日月潭吸引了许许多多的中外游客。（改成“被”字句）
3. 葡萄沟是个好地方。（改成感叹句）
4. 小蝌蚪在水里游。（扩句，至少加两处）
六、课内句子品读，选择正确答案，填序号（每题2分，共6分）
1. “只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。”这里的“孩子们”指（ ）
A. 小朋友 B. 植物的种子 C. 小鸟
2. “茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这句话写的是（ ）
A. 日月潭 B. 葡萄沟的葡萄架 C. 黄山松树
3. “日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。”这句话描写的是（ ）
A. 晴天的日月潭 B. 雨天的日月潭 C. 夜晚的日月潭
板块三 拓展培优（20分）
七、病句修改（在原句上修改，每题3分，共9分）
1. 植物妈妈有很多办法传播种子的。
2. 我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
3. 天上飘着一朵朵五颜六色的白云。
八、根据课文内容，补全句子，再仿写（每空1分，仿写4分，共11分）
1. 杨树高，榕树壮，________。（《树之歌》）
2. 有山皆图画，________。
3. 那里群山环绕，________________，周围有许多名胜古迹。（《日月潭》）
仿写：
________________，好像________________。
九、句子排序（附加题，10分，不计入总分）
（ ）小蝌蚪游哇游，长出了两条后腿。
（ ）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
（ ）过了几天，长出两条前腿。
（ ）小蝌蚪终于变成了小青蛙，天天去捉害虫。
（ ）又过了几天，尾巴变短了。
答案与解析卷
板块一 基础过关（46分）
一、连词成句（每题3分，共18分）
1. 植物妈妈有很多办法传播种子。
✅解析：考点：理清主谓顺序，课文《植物妈妈有办法》原句改编，不要漏标点句号。
2. 日月潭是台湾省中部的一个湖。
✅解析：考点：主系表句式，来自《日月潭》，注意语序，不能写成“台湾省中部是日月潭”。
3. 葡萄沟真是一个好地方。
✅解析：考点：课文中心句，《葡萄沟》重点句，“真是”用来表达赞叹。
4. 黄山有许许多多奇石。
✅解析：考点：《黄山奇石》，注意“许许多多”修饰奇石，不要语序颠倒。
5. 天上挂着一道彩虹。
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