第二单元 认识社会与价值选择 单元练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第二单元  认识社会与价值选择

单元测试卷

（2026—2027学年  统编版高中思想政治必修4《哲学与文化》）

满分：100分    时间：90分钟

学校：____________  班级：__________  姓名：__________  考号：____________

试题难度分布：基础题约50%，中等题约35%，较难题约15%

实践出真知，奋斗谱新篇。2026年4月，中华全国总工会召开庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖表彰大会，表彰了一批先进集体和先进职工。某校“求是社”的同学们围绕“在实践中求真知·在奉献中实现价值”开展探究活动——从科研攻关的一线，到改革开放的浪潮，再到时代楷模的人生选择，处处闪耀着马克思主义哲学的光辉。请你跟随他们的探究足迹，运用《哲学与文化》第二单元的知识，完成下列各题。

一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确选项）

【探索·认识的奥秘】

1. 下列活动中，属于实践活动的是（    ）

A. 蜜蜂采蜜筑巢

B. 学生思考一道数学难题

C. 科学家进行科学实验

D. 蜘蛛结网捕食

2. “不入虎穴，焉得虎子。”这句俗语蕴含的认识论道理是（    ）

A. 实践是认识的来源

B. 实践是认识发展的动力

C. 实践是检验认识真理性的唯一标准

D. 实践是认识的目的

3. 从“地心说”到“日心说”，再到现代天文学理论；从“基因”概念的提出到基因编辑技术的应用……人类对客观世界的认识不断深化、不断向前发展。这说明（    ）

A. 人们的认识总是正确无误的

B. 真理是主观的，因人而异

C. 认识的发展是圆圈式的简单重复

D. 认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程

4. 真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴。下列对真理的理解，正确的是（    ）

A. 有用的就是真理

B. 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，其最基本的属性是客观性

C. 真理是主观的，以人的意志为转移

D. 真理与谬误之间没有明确的界限

5. 马克思主义是不断发展的开放的理论，它同中国具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明（    ）

A. 真理是具体的有条件的，随着条件的变化而不断丰富和发展

B. 真理是永恒不变的

C. 真理是无条件的、绝对的

D. 马克思主义已经过时

6. 某科研团队经过反复试验，研制出性能更优的新材料，并把新材料应用于生产实践；应用中发现的新问题，又推动了团队深入研究。这表明（    ）

A. 实践是认识的唯一来源

B. 实践与认识相互决定

C. 实践决定认识，认识对实践具有反作用

D. 认识总是落后于实践

【寻觅·社会历史的真谛】

7. 为适应数字经济发展和网络治理的需要，我国出台了一系列法律法规，同时，网络文明理念日益深入人心、社会共识不断增强。这说明（    ）

A. 社会意识决定社会存在

B. 社会存在决定社会意识，社会意识又有相对独立性

C. 社会意识和社会存在相互独立、互不影响

D. 社会意识总是落后于社会存在

8. 2025年，各地深化农村集体产权制度改革，发展新型农村集体经济，让土地、劳动力等要素活了起来，有力推动了当地生产力的发展。这表明（    ）

A. 生产力决定生产关系

B. 生产关系决定生产力

C. 只要变革生产关系就能发展生产力

D. 生产关系对生产力具有反作用，适合生产力发展的生产关系能够促进生产力发展

9. 我国不断完善中国特色社会主义法治体系，健全国家治理体系，为经济社会发展提供了有力保障，也促进了经济社会的健康发展。这体现了（    ）

A. 经济基础决定上层建筑

B. 上层建筑对经济基础具有反作用，适合经济基础状况的上层建筑会促进经济基础的发展

C. 上层建筑决定经济基础

D. 上层建筑与经济基础没有联系

10. 改革的根本目的是（    ）

A. 改变社会主义的基本制度

B. 建立一种全新的社会制度

C. 使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展

D. 从根本上消除社会的一切矛盾

11. 党和政府始终坚持人民至上、生命至上，依靠人民打赢脱贫攻坚战、战胜各种风险挑战。从哲学上看，这是因为（    ）

A. 人民群众是社会历史的创造者，是社会变革的决定力量

B. 英雄人物决定历史的发展方向

C. 社会意识决定社会存在

D. 杰出人物的意志推动社会进步

【价值·实现人生的价值】

12. 评价一个人的价值，主要是看他的（    ）

A. 拥有多少社会财富

B. 社会地位的高低

C. 个人才能的大小

D. 对社会的责任和贡献

13. “人生的扣子从一开始就要扣好。”树立正确的价值观对青年的健康成长至关重要。这是因为（    ）

A. 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导

B. 价值观决定人生的成败

C. 价值观人人都有，无须刻意树立

D. 价值观一旦形成就永远无法改变

14. 面对“躺平”与“奋斗”的不同选择，越来越多的青年扎根基层、投身科研、服务社会。这启示我们，作出正确的价值判断和价值选择，就必须（    ）

A. 从个人的兴趣和爱好出发

B. 自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上

C. 以个人利益为最高标准

D. 随波逐流，与他人保持一致

15. 时代楷模张桂梅扎根山区40余年，把全部心血倾注在教育事业上，帮助2000多名女孩走出大山。她说，只要还有一口气，就要站在讲台上。张桂梅的事迹启示我们（    ）

A. 人生价值的实现只能靠个人奋斗

B. 实现人生价值必须放弃个人利益

C. 只有在劳动和奉献中才能创造和实现人生价值

D. 能力越大，人生价值就越大