第四单元10的认识和加减法（单元自测练习卷）-2026-2027学年苏教版数学一年级上册
2026—2027学年第一学期 · 苏教版
一年级数学第四单元质量检测
10的认识和加减法（提高卷）
（考查范围：10的认识——数数、第几、比大小，10的组成与“凑十”，得数是10的加法和10减几，连加、连减、加减混合，求未知加数）
满分：100分 考试时间：60分钟
班级：______________ 姓名：______________ 学号：__________ 得分：____________
一、认真思考，准确填空。（每空1分，共20分）
1．看下图填一填：格子里已经放了（ ）个棋子，再放（ ）个棋子，正好放满10个。
2．按顺序填数。
① 2、4、6、（ ）、10 ② 10、9、（ ）、7、（ ）
3．最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ）。
4．10可以分成2和（ ）；7和（ ）合成10；5和（ ）合成10。
5．比8多2的数是（ ）；比10少4的数是（ ）。
6．看图填一填：小袋鼠从刻度3跳到刻度10，跳了（ ）格，也就是3＋（ ）＝10。
7．在□＋4＝10中，□里应填（ ）；在10－□＝6中，□里应填（ ）。
8．11月11日是“双十一”购物节。快递驿站上午到货10件包裹，送走了7件，还剩（ ）件；下午又到货2件，现在驿站里一共有（ ）件包裹。
9．在0、5、10、7、9这些数中，比6大的数有（ ）个。
10．小朋友们排成一队做操，从前面数，婷婷排第6；从后面数，她排第5。这一队一共有（ ）人。
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二、仔细推敲，慎重选择。（每题2分，共12分）
1．与10相邻的前一个数是（ ）。
A．8 B．9 C．11
2．10个小朋友排队检查视力，从前往后数，小红排第10，她的后面还有（ ）人。
A．1 B．0 C．10
3．下面算式中，得数最大的是（ ）。
A．10－5 B．10－3 C．3＋6
4．看图：小朋友们排队走。小云前面有2人，后面有3人，这一队一共有（ ）人。
A．5 B．6 C．4
5．11月7日，神舟二十四号任务标识正式发布，飞船将在11月底发射，中国空间站将迎来首位外籍航天员。这次飞行乘组有3名航天员，加上空间站里神舟二十三号乘组的3名航天员，太空会师时一共有（ ）名航天员。
A．6 B．5 C．7
6．△＋●＝10，△和●同样多，△是（ ）。
A．5 B．10 C．2
三、认真辨析，正确判断。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共6分）
1．比7大、比10小的数只有8这一个。 （ ）
2．9再添上1就是10。 （ ）
3．10－0＝0。 （ ）
4．6和4合成10，10可以分成6和4。 （ ）
5．从1数到10，一共数了9个数。 （ ）
6．10是最小的两位数。 （ ）
四、动手操作，想一想、写一写。（共8分）
1．（4分）看图写算式：绳子上穿了7颗珠子，手里还有3颗。
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（1）一共有多少颗珠子？（2分）
□○□＝□
（2）根据上图，再写一道减法算式。（2分）
□○□＝□
2．（4分）画一画、填一填：图中已经画了4个○，请你接着画○，使○一共有10个，再把算式补充完整：4＋（ ）＝10。（画对2分，填对2分）
五、细心计算。（共24分）
1．（10分）直接写出得数。（每题1分）
6＋4＝＿＿＿ 10－7＝＿＿＿ 3＋7＝＿＿＿ 10－2＝＿＿＿ 5＋5＝＿＿＿
10－9＝＿＿＿ 8＋2＝＿＿＿ 10－6＝＿＿＿ 9＋1＝＿＿＿ 10－5＝＿＿＿
2．（8分）连加、连减、加减混合。（每题2分）
（1）4＋3＋3＝＿＿＿ （2）10－4－5＝＿＿＿
（3）9－5＋4＝＿＿＿ （4）10－6＋2＝＿＿＿
3．（6分）在（ ）里填上合适的数。（每空2分）
6＋（ ）＝10 10－（ ）＝3 （ ）＋4＝9
六、联系生活，解决问题。（共30分）
1．（4分）班级图书角新买来10本绘本，第一天被借走6本。
（1）还剩多少本？（2分）
（2）第二天又还回来2本，图书角现在有多少本？（2分）
2．（5分）11月9日是全国消防日。学校组织消防演练，全班10名小朋友都要到操场集合，已经集合了7名。
（1）还有几名小朋友没有到操场？（3分）
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