项目十一 可食用油脂与品质鉴别保藏(课件)《中式烹饪原料》(电工版第3版)上好课
|
42页
|
0人阅读
|
0人下载
精品
内容正文:
COOK
项目十一
调辅原料——辅助类
《中式烹饪原料》(电工版第3版)
任务三 可食用油脂类原料
任务四 辅助类原料的品质鉴别及保藏
学习目标
任务三
知识目标:能说出油脂的主要成分与脂肪酸对营养价值的影响;能说出物理六项性质与两个化学性质;能说出八种常用油脂的品质特点;能说出烹饪八大作用;能说出油脂鉴别五点、淀粉鉴别三点与两种保藏方法。
能力目标:能按"透明度/气味/滋味/色泽/沉淀物"给食用油打分判断品质;能说出猪油与鸡油在面点、淋油中的不同用法。
素养目标:建立"看油色、闻油味、查沉淀"的验货习惯,明白烟点与反复加热对健康的危害。
项目十一 · 02
教学导入:同一锅油,炸三遍就变了
课堂导入
案例:早餐摊那锅油,第一遍炸得金黄酥脆,第三遍就发黑发黏、起泡冒烟——油到底发生了什么?
提问一:油的烟点为什么有高有低?为什么说"要选烟点高的油"?
提问二:猪油和鸡油,一个做酥皮、一个只用来淋,为什么?
本课任务:先学成分与性质,再认八种油,最后学鉴别与保藏。
项目十一 · 03
任务三
教学导入:食用油的背景
一、可食用油脂类原料
任务三
概念:可食用油脂是指可食用的各种植物油、动物脂及其再制品的统称。在常温下呈液态的称为油,呈固态或半固态的称为脂。油脂对于菜点的色、香、味和形态的形成起着重要作用,是各种油烹法所必需的原料。
主要成分:可食用油脂由多种物质组成,主要成分是脂肪,又称甘油三酯;除脂肪外还有少量非甘油三酯类化合物,主要有脂肪酸、磷脂、类固醇、蜡、色素、黏蛋白、维生素等。
项目十一 · 04
一、可食用油脂的主要成分
任务三
脂肪酸与营养价值:脂肪酸对油脂的营养价值、特点起重要作用:动物脂肪中含饱和脂肪酸较多,营养价值较低;植物脂肪中含不饱和脂肪酸较多,营养价值较高。
项目十一 · 06
磷脂:磷脂在未精炼的植物油(如豆油)中含量较高、动物脂肪中较低,空气中易氧化变黑、储存时易水化产生沉淀、加热时易产生大量泡沫并焦化形成黑色沉淀,有时影响菜点质量;
一、可食用油脂的主要成分
任务三
类固醇:类固醇是合成维生素 D 的原料、对保藏与食用无害;
蜡:蜡在油料种子外皮、榨油时可混入少量、冬季可能引起混浊;
色素:色素有类胡萝卜素与叶绿素,可使油脂有不同颜色;棉籽油中的生育酚(维生素E)易氧化而呈红色、棉籽嘌呤呈黑紫色、棉酚呈黄色且有毒但经高温加热会分解;黏蛋白:黏蛋白无害但能引起混浊;
维生素:可食用油脂中主要含有脂溶性维生素A 、维生素E、维生素D、维生素K。
项目十一 · 07
二、可食用油脂的理化性质
任务三
物理性质六项
①色泽:各有独特色泽(白、浅黄、琥珀、深棕),可经精炼除去色素而变浅,是区别种类与质量鉴定的依据;
②气味:与脂肪酸种类及特殊物质有关,可据以区别种类、判断食用质量;
③黏度:不溶于水、黏度较高,饱和脂肪酸黏度大于不饱和脂肪酸,反复高温会氧化热聚、黏度迅速增加变稠而降低使用价值;
项目十一 · 08
二、可食用油脂的理化性质
任务三
物理性质六项
④溶解性:精炼油脂不含水分、相对密度比水小、浮于水面不溶于水,但易溶于乙醚丙酮等有机溶剂;
⑤熔点:固体脂变液体脂的温度,天然油脂是混合物故无固定熔点只有相对范围;
⑥可塑性:固态油脂均有可塑性,由不同三酰甘油混合物引起,分子间黏性与表面张力使油脂呈网状结构并可滑动。
项目十一 · 08
二、可食用油脂的理化性质
任务三
熔点范围(表11-2):芝麻油 -7~-3℃、花生油 0~3℃、大豆油 -18~-15℃、菜籽油 -6~-1℃、棉籽油 -6~-4℃;奶油 28~36℃、鸡油 33~44℃、猪油 36~48℃、牛油 43~51℃、羊油 44~55℃。植物油熔点低、动物脂熔点高。
加热四阶段与烟点:加热→出现烟雾(烟点)→油面沸腾(沸点)→边缘闪火(闪点)→边缘着火(燃点)。烟点与游离脂肪酸含量、纯净度、种类密切相关:游离脂肪酸越少烟点越高、纯净度越高烟点越高、植物油脂的烟点高于动物油脂。提倡使用烟点高的油脂。
项目十一 · 09
二、可食用油脂的理化性质
任务三
①热水解:在烹饪过程中,对可食用油脂进行一般性加热(烟点以下温度),能使其 水解出部分甘油和脂肪酸,有利于人体对油脂的消化和吸收。
项目十一 · 10
化学性质六项
②氧化聚合:分常温自然氧化与加热热氧化,都会使食用质量下降或丧失——自然氧化多发生在储存中、速度较慢、最终使油脂酸臭发苦;热氧化速度快、伴随热分解,产物继续氧化聚合使油脂变稠起泡;氧化产生的二聚体被人体吸收后与酶结合使酶失活,对人体有害,故应避免强高
随堂练习(主要成分与理化性质)
任务三
一、选择题
动物脂肪与植物脂肪相比,其脂肪酸特点是( )。
A. 饱和脂肪酸多、营养低
B. 不饱和脂肪酸多、营养高
C. 两者完全相同
D. 不含脂肪酸
答案
A
二、填空题
可食用油脂的主要成分是脂肪,又称________。
答案
甘油三酯
项目十一 · 11
三、可食用油脂的常见种类
任务三
分类:可食用油脂按来源可分为植物油脂(如花生油、菜籽油、大豆油)、动物油脂(如猪油、 鸡油)和改性油脂(如人造油);按加工精度可分为毛油、精炼油、色拉油和硬化油。
项目十一 · 12
植物油是从植物种子、果肉及其他部分提取所得的脂肪,是由脂肪酸和甘油化合而成的 天然高分子化合物,广泛分布于自然界中。植物油中的脂肪酸主要是不饱和脂肪酸。
三、植物油——花生油
任务三
花生油是用花生仁榨取的植物油,油色淡黄、细闻有花生味、油沫微呈白色。
品质特点:油色淡黄,细闻有花生味,油沫微呈白色。
分类:按加工方法可分为冷压花生油和热压花生油。
烹饪应用:在炒、爆、炸、煎等烹饪方法中作为辅料,也用于干货原料的涨发、半成品的加工等。
项目十一 · 13
三、植物油——菜籽油
任务三
菜籽油是以油菜籽榨取的植物油,稍带绿色,口尝香中带点儿辣味、油沫发黄。
品质特点:稍带绿色,口尝香中带点儿辣味,油沫发黄。
分类:按制取工艺可分为压榨菜籽油和浸出菜籽油。
烹饪应用:同花生油,可用于炒、爆、炸、煎等,也用于干货涨发与半成品加工。
项目十一 · 14
三、植物油——大豆油
任务三
大豆油是以大豆榨取的植物油,油色深黄、豆腥味较大、口尝有涩味、油沫发白。
品质特点:油色深黄,豆腥味较大,口尝有涩味,油沫发白。
分类:按加工方法可分为冷压大豆油和热压大豆油。
烹饪应用:同花生油,可替代猪油使用。
项目十一 · 15
三、植物油——棉籽油
任务三
棉籽油是以棉籽榨取的植物油,油色暗黄、口尝没有味、油沫发黄。
品质特点:油色暗黄,口尝没有味,油沫发黄。
分类:按加工精度可分为毛棉籽油、过滤棉籽油、精炼棉籽油。
烹饪应用:同花生油。需注意棉籽油中的棉酚呈黄色、有毒,但经高温加热会分解——这也是强调“精炼”的原因。
项目十一 · 16
三、植物油——香油
任务三
香油即芝麻油,棕红色,闻、尝都有浓浓的香味,适合作为调料。
品质特点:棕红色,闻、尝都有浓浓的香味,适合作为调料。
分类:按加工方法可分为大磨香油和小磨香油。
烹饪应用:烹饪中用量少,遵循“少而香,多而伤”的原则。
项目十一 · 17
三、植物油——葵花籽油
任务三
葵花籽油色泽清亮透明、芳香可口、炒菜不腻,但含有的天然抗氧化剂较少、稳定性差、不易久存。
品质特点:色泽清亮透明,芳香可口,炒菜不腻;含有的天然抗氧化剂较少,因此稳定性差,不易久存。
分类:按加工程度可分为压榨葵花籽油和精炼葵花籽油。
烹饪应用:基本同花生油。
项目十一 · 18
三、植物油——猪油
任务三
猪油常温下为固态,色泽洁白、味纯香;一般分为板油、脚化油、肉化油、骨化油等,其中板化油最佳、脚化油次之。
品质特点:常温下为固态,色泽洁白,味纯香。
项目十一 · 19
拓展|猪油起酥最好,做酥皮点心首选;但别反复熬。
三、植物油——猪油
任务三
分类:一般分为板油、脚化油、肉化油、骨化油等,其中板化油最佳,脚化油次之。
烹饪应用:制作白色菜肴的传统油脂(如今菜品中很少使用);面点制作油酥面团效果好、是良好的起酥油;某些点心馅中用猪油能使馅心明亮滋润、味道极香;是某些甜点的必需原料,如用在八宝饭中可起增香、定型、滋润作用。
项目十一 · 20
三、植物油——鸡油
任务三
鸡油以“色泽金黄明亮、味鲜香浓郁、水分少、无杂质、无异味”为上品;按炼制方法可分蒸制鸡油和熬制鸡油。
品质特点:色泽金黄明亮、味鲜香浓郁、水分少、无杂质、无异味者为上品。
项目十一 · 21
三、植物油——鸡油
任务三
分类:按炼制方法可分为蒸制鸡油和熬制鸡油。
烹饪应用:鸡油熔点低、数量少,以蒸法制取;烹饪中一般不用鸡油炒菜,多用于菜肴制成后淋油使用,可起增香、使菜肴明亮的作用。
项目十一 · 22
拓展|鸡油蒸出来最清亮,淋在青菜上又香又亮。
四、可食用油脂在烹饪中的作用
任务三
①传热和保温:是重要传热介质,且漂浮在汤汁上能保温;
项目十一 · 06
②增加菜点色泽:含色素并在加热时使糖类蛋白质发生色变,产生棕黄、使菜肴金黄;
③调香:香气物质多亲脂,溶于油脂并在高温下挥发;葱、花椒油炸后成葱油、花椒油;香油是常用调香用油;
四、可食用油脂在烹饪中的作用
任务三
④调节质感:高温快炸表面收缩锁水而脆嫩,低温炸酥松,先温后高使外焦里嫩,油和面使成品酥脆;
项目十一 · 06
⑤定型和造型:炸后外表凝固便于定型,油酥面团中油脂阻断面粉联系、加热分解部分淀粉而酥松;
⑥原料涨发:干货原料结缔组织紧密、富含胶质,放于低温油中后,其水分蒸发,细胞膜破裂,失去 原来紧密的结构,形成海绵状,达到涨发目的。
四、可食用油脂在烹饪中的作用
任务三
⑦滋润:制作菜肴时加入油脂,经过加热,能使油脂浸入原料,使菜品光亮滋润。
项目十一 · 06
⑧乳化:磷脂类表面活性物质具亲水性,借火力与外力使油成细小油滴稳定悬浮汤中,制得鲜香白润的“奶汤”。
随堂练习(可食用油脂的常见种类)
任务三
一、选择题
猪油中品质最佳的是( )。
A. 板化油
B. 脚化油
C. 肉化油
D. 骨化油
答案
A
二、填空题
鸡油熔点低、数量少,一般以________法制取。
答案
蒸
项目十一 · 24
一、辅助类原料的品质鉴别
任务四
油脂鉴别五看
①透明度:主要说明所含杂质情况,杂质多则透明度低、浑浊不清;
②气味:用手指沾一点油在手心搓揉后闻气味,判断是否是该油应有的气味;
③滋味:各油有其特殊滋味,但都应无酸败、焦臭和其他异味;
④色泽:深浅主要与加工方法、油料质量、精炼程度有关,精炼油的颜色越淡越好;⑤沉淀物:常温静置 24h 后沉淀下来的物质,越少说明质量越高。
项目十一 · 25
一、辅助类原料的品质鉴别
任务四
①色泽:要求色泽洁白、有光泽、无杂质;
②形状:呈粉末状、光滑细腻;
③气味:有纯正的淀粉香味,不能有苦味或外来异味、发酵味。
项目十一 · 25
淀粉鉴别三看
二、辅助类原料的保藏
任务四
油脂:避免受高温影响,放置于阴凉通风处,尽量隔绝空气、避免日光照射、防止水分流入油中,并注意容器清洁卫生。
淀粉:存放于通风干燥处,注意防潮防霉、避免阳光直晒。
项目十一 · 25
保藏两法
知识拓展——如何健康用油
任务四
摄取过多油脂,尤其是饱和脂肪酸,会增加患心血管疾病、高脂血症的风险, 一个人每 天最多只需要3~5汤匙的油,而因高血脂、糖尿病、高胆固醇、高血压及肥胖等需要限制 饮食者,每天摄取的油最好不要超过3汤匙。
项目十一 · 26
饮食中的必需脂肪酸摄取比例是非常重要的,必需脂肪酸分为饱和脂肪酸、单元不饱和脂肪酸、多元不饱和脂肪酸,过去认为这三者的比例应是1:1:1。由于饱和脂肪酸容易提高血中三酸甘油酯、总胆固醇及低密度脂蛋白中的胆固醇量,加之现代人多食大鱼大肉,所以医界认为饱和脂肪酸的摄取量要降低。
知识拓展——如何健康用油
任务四
最常见的脂肪酸是烹饪用油,在食用油中,饱和油、棕榈油和猪油、牛油的饱和脂肪酸 含量特别高,油质耐高温,适合高温油炸食用。橄榄油、芥花油富含单元不饱和脂肪酸,适合的烹饪方式是凉拌或快炒。
项目十一 · 26
市面上食用油占多数的葵花油、玉米油、大豆色拉油及红花籽油与麻油,则属于多元不饱和脂肪酸,适合煎、煮、炒及短时间的油炸。厨师在选择食用油时,要把握少用油及用对油的原则,如果是偶尔需要高温油炸,可以用色拉油;一般烹饪时,则可选择所含脂肪酸比例较均衡的食用油,但要注意控制用量及适合的烹饪方式,以达到健康用油的目的。
随堂小测(项目十一·可食用油脂)
任务三
一、选择题
在常温下呈固态或半固态的可食用油脂称为( )。
A. 脂
B. 油
C. 蜡
D. 磷脂
答案
A
二、填空题
油脂加热时,出现烟雾的温度称为________。
答案
烟点
项目十一 · 27
课堂练习(1/2)
一、选择题
可食用油脂的主要成分是脂肪,又称( )。
A. 甘油三酯
B. 磷脂
C. 类固醇
D. 黏蛋白
答案
A
二、填空题
磷脂在空气中很容易氧化而________,储存时易水化产生沉淀。
答案
变黑
项目十一 · 28
任务三
课堂练习(2/2)
一、选择题
猪油中品质最佳的是( )。
A. 板化油
B. 脚化油
C. 肉化油
D. 骨化油
答案
A
二、填空题
鉴别油脂沉淀物时,应将油在常温下静置________后观察。
答案
24h
项目十一 · 29
任务三
课堂问答(1/3)
1. 可食用油脂的主要成分有哪些?其中哪一项对营养价值影响最大?
答案
答案:主要成分是脂肪(又称甘油三酯),另有少量非甘油三酯类化合物:脂肪酸、磷脂、类固醇、蜡、色素、黏蛋白、维生素(脂溶性 A、D、E、K)。对营养价值影响最大的是脂肪酸——动物脂肪含饱和脂肪酸较多、营养价值较低;植物脂肪含不饱和脂肪酸较多、营养价值较高。
2. 油脂的物理性质包括哪六项?烟点与什么有关?
答案
答案:色泽、气味、黏度、溶解性、熔点、可塑性。烟点与游离脂肪酸含量、纯净度及具体种类密切相关:游离脂肪酸含量越小烟点越高;纯净度越高烟点越高;植物油脂的烟点高于动物油脂。加热过程依次为:加热→出现烟雾(烟点)→油面沸腾(沸点)→边缘闪火(闪点)→边缘着火(燃点)。
3. 油脂的氧化聚合有什么危害?烹饪中如何避免?
答案
答案:氧化分常温自然氧化与加热热氧化,都会使油脂食用质量下降或丧失:自然氧化多发生在储存中、速度较慢、最终使油脂酸臭发苦;热氧化速度快、伴随热分解,产物继续氧化聚合使油脂变稠、起泡。氧化产生的二聚体被人体吸收后与体内酶结合、使酶失去活性,导致生理异常,对健康有害。所以烹饪中应尽量避免强高温或反复加热。
项目十一 · 30
任务三
课堂问答(2/3)
1. 可食用油脂在烹饪中有哪八大作用?
答案
答案:①传热和保温;②增加菜点色泽;③调香;④调节质感;⑤定型和造型;⑥原料涨发;⑦滋润;⑧乳化(借磷脂的亲水性使油成细小油滴悬浮汤中,制得“奶汤”)。
2. 怎样鉴别可食用油脂?
答案
答案:五看:①透明度——主要说明杂质情况,杂质多则透明度低、浑浊不清;②气味——手指沾一点油在手心搓揉后闻,判断是否为该油应有气味;③滋味——各油有其特殊滋味,但应无酸败、焦臭和其他异味;④色泽——深浅与加工方法、油料质量、精炼程度有关,精炼油颜色越淡越好;⑤沉淀物——常温静置 24h 后的沉淀物越少质量越高。
3. 淀粉的品质鉴别看哪三项?
答案
答案:①色泽:要求色泽洁白、有光泽、无杂质;②形状:呈粉末状、光滑细腻;③气味:有纯正的淀粉香味,不能有苦味或外来异味、发酵味。
项目十一 · 31
任务三
课堂问答(3/3)
1. 油脂与淀粉各应怎样保藏?
答案
答案:油脂:避免受高温影响,放置于阴凉通风处,尽量隔绝空气、避免日光照射、防止水分流入油中,并注意容器清洁卫生。淀粉:存放于通风干燥处,注意防潮防霉、避免阳光直晒。
2. 健康用油有哪些要点?
答案
答案:摄取过多油脂尤其饱和脂肪酸会增加心血管疾病与高脂血症风险,一人每天最多 3~5 汤匙油,需限制饮食者最好不超过 3 汤匙。脂肪酸比例过去认为饱和:单元不饱和:多元不饱和为 1:1:1,现医界认为应降低饱和脂肪酸。棕榈油、猪油、牛油饱和脂肪酸高、耐高温适合油炸;橄榄油、芥花油富含单元不饱和脂肪酸、适合凉拌快炒;葵花油、玉米油、大豆色拉油、红花籽油、麻油属多元不饱和脂肪酸、适合煎煮炒及短时油炸。
项目十一 · 32
任务三
师生互动:三瓶油辨一辨
课堂互动
任务:四人一组,桌上三瓶未标名食用油(花生油、大豆油、香油),按"看透明度—闻气味—尝滋味"三步辨认并写依据。
分工:1 人看色与透明度、1 人闻气味、1 人用牙签蘸尝、1 人记录。
要求:依据落到教材表述——"油色淡黄、有花生味、油沫微白"是花生油;"棕红、浓香"是香油。
产出:三瓶辨认结果 + 最难辨的一瓶,2 分钟汇报。
项目十一 · 33
任务三
课堂小结
项目十一 · 34
任务三
课后任务
【需背诵】油脂主要成分与脂肪酸对营养的影响;物理六项性质;烟点三因素;八大作用;八种油脂各一条特点;油脂鉴别五点、淀粉鉴别三点;两法保藏。
操作要求:取家中三种食用油,按"透明度/气味/滋味/色泽/沉淀物"五项打分,静置 24h 观察沉淀。
提交物:一张"食用油品质自查表",含品名、五项判断、结论与建议。
项目十一 · 35
任务三
谢谢大家!
Lavf58.29.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$