河北廊坊市广阳区2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026一2027学年度第一学期阶段性练习
又
七年级道德与法治试卷
注意事项;
1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
超
3所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题卡上的“注
意事项”,按丽“注意事项”的规定答题。
!
4答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对
5
应题目的答题区域内答题。
“、选择题(本大题共12小题,1一10小题每小题2分,11一12小题每小题3分,共26分。在每
小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.2026年9月1日,河北省各地中小学迎来了2026级新生。七年级新生小宇在日记中写道:“踏
入中学校门的那一刻,我意识到自己不再是小学生了一…新的课程、新的老师、新的社团,一切
都是新的开始。“小宇的感受说明,进入初中意味若()
①我们站在了人生发展的·个新的起点上
杀
②新的机会、新的要求、新的挑战随之而来
③我们己经真正长大,可以完全独立生活
6.
④我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
斗
2.习近平总书记寄语青年:“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”步入初中,新的学习节奏、
人际交往、头践挑战接踵而至,成长充满机遇与挑战。面对跌岩起伏的初中成长之路,青少年最
智慧的人生选择是()
A.正视成长变化,主动突破自我,在探索中把握新机遇
B.规避所有困难,维持舒适状态,平稳度过初中生活
C.聚焦自身短板,自我否定懈怠,降低成长目标期待
D.照搬他人成长模式,跟随大众脚步,避免成长出错
3.在2026年新年贺词中,国家主席习近平幼励我们:“锐始者必图其终,成功者先计于始。”“必图
其终”,锚定目标:“先计于始”,谋划起步。这启示我们()
A.不积跬步,无以至千里
B.少而不学,则老而无识
七年级道德与法治
第1页
、共6页)
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C.凡事预则立,不预则废
D.吾生有涯,而知也无浑
4,进入初中阶段,小然为了增强体质,制订了每天晨跑的计划。他将目标写在便签上,贴在醒目的
位置,时刻提醒自已。同时,他还邀请爸爸监督。经过两个月的努力,小然的身体素质有了明显
提升。小然的成功说明()
①设定合理的发展甘标有助于日标实现
②切实可行的计划是取得成功的唯一条件
③有持之以恒的“努力”,才可能实现目标
④有了爸爸的监督,目标就一定能实现
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.位于河北省沧州市献县的张村乡贾庄中心校,依托校内“校园农场”,组织学生开展麦收芳动实
践活动。同学们走进田间,亲身参与割麦、拾穗、扬麦等农事芳作,在挥洒汗水的过程中体验劳
作艰辛、感受丰收喜悦。参加此类活动有利于学生()
①在实践中学习,提高实践能力
②在实践中能够不断发现和认识自我
③能够快速掌握各类农业生产专业技能
④参加劳动实践活动主要是为了获得别人的表扬
A.②③
B.①②
C.①③
D.③④
6.下图漫画《放大镜》告诉我们()
缺点
城
①放大缺点是严格要求自己的表现
②只关注白了的缺点才能进步
③要学会欣赏自已的长处和优势
④要用全面的眼光看待自己
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
七年级道德与法治第2页
(共6贞)
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7.2025年11月,河北省“新时代好少年”先进事迹发布活动举行。14岁的石家庄少年杨家瑞从小
立志深耕航空航大、梦蓝天报国,他刻苦钴研、勒于实践,多次在全国、省级航空航天模型、
无人机创新大赛中获奖。远大的梦想指引他不断奋力前行。杨家瑞的故事告诉我们()
①梦想能激发我们对生命的热情和勇气
@少年的梦想应与时代脉搏紧密相连
⑧少年的梦想最重要的是满足个人的成长需要
④只要有梦想就一定能取得辉煌成就
A,①②
B.①③
C.③④
D.②④
8.2026年央视中秋晚会上,潮汕籍歌手陈楚生用一首《月下煮茶》,讲述了游子的思乡之情和对团
图的期盼。这首歌围绕中秋团圆、跨越山海的相思展开,用“煮茶望月”表达了中国人深切的家
国情怀与动人的人间温情,意得观众们的·致好评。这首歌赢得观众共鸣的缘由是()
①家中有割舍不断的亲情之爱
②家庭成员继承优良家风家训
③家是生命居所,心灵的港湾
④家庭成员具有强烈的贵任心
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
9.家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚,影响深远。下列理解正确的是()
字号
家规、家训
解读
①
玉不涿,不成器:人不学,不知道。-·欧阳修《诲学说》
扬长避短
②
粥饭,当思来处不易:半丝半缕,恒念物力维艰。-一《朱子家训》
勤俭节约
③
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。一诸葛亮《诫子书》
孝杀敬长
⊙
锲而舍之,朽木不折:锲而不舍,金石可镂。-一荀子《劝学》
坚持努力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.“朋友如同行的星光,友谊心底的暖阳,”进入初中,我们渴望收获真挚的友谊,但有时也会
遇到交友的困惑。七年级(1)班开展“交友的智慧”主题讨论。下列关于建立和呵护友谊的做
法正确的是()
①关心尊重朋友,把握好彼此的界限和分寸
②为了“讲义气”,可以帮朋友做任何事情
③敞开心扉,真诚热情地与同学交往
④慎重选择朋友,与品德高尚的人交朋友
七年级道德与法治第3页
(共6页)
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A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.
②③④
11.有一个著名的动物学实验:在竹篓中放一只螃蟹,必须盖上竹盖以防逃脱。但当有多只螃蟹1
就不需要盖上竹盖,因为每当有螃蟹想爬出去时,其他螃蟹就会把它拉下来。如此循环往复,
一只螃蟹能够成功。这种现象被称为“螃蟹效应”。“螃蟹效应”启示我们()
A.要关爱集体,在集体中展示和发展自己的个性
B、要努力提升自身素质,在实践中锤炼自己的能力
C.要明白学习没有终点,不断学习理论知识丰富自己的学识
D要做到心中有集体,顾大局,不做损人不利已的事情
12.2026年9月,爱知·名古屋亚运会男子4×200米自由泳接力决赛中,由徐海博、费立纬、潘
乐、张展硕组成的中国队默契配合,每位选手发挥自身优势,奋力拼搏,逆转对手夺得金牌,
刷新亚洲纪录。由此可见,在集体中我们要()
①加强合作,团结互助
②放弃竞争,目标一致
③各尽其能,发挥所长
④相互包容,凝聚力量
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
二、非选择题(本大题共3小题,共34分)
13.阅读材料,完成下列任务。(12分)
认识自我,是青春成长的必修课。正确认识自己,努力成为更好的自己,有助于青少年任
成长,奔赴美好的青春旅程。
【榜样故事认识自我】
河北石家庄籍乒乓球运动员孙颖莎,在2026年国际乒乓球赛事中奋勇拼搏,斩获多
项佳绩。
教练眼中的孙颖莎:训练踏实自律,赛后善于复盘比赛得失,虚心听取战术指导,在
逆境之中能够快速调整心态。
家人眼中的孙颖莎:坚韧执着,常年坚持艰苦训练,心怀为国拼搏的追求,看淡赛场
输赢。
孙颖莎眼中的自己:我热爱乒乓球,敢于冲击强劲对手:赛场上我也会紧张,比赛中
也会出现失误。我愿意正视自身短板,在日复一日训练中打磨技术,不断超越自我。
(1)材料中,孙颖莎是通过哪些途径认识自己的?(2分)
(2)请谈谈孙颖莎应当如何正确对待教练和父母的评价?(4分)
七年级道德与法治第4页(共6页)
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【青眷分享完善自我】
班级开展“做更好的自己”主题分享会,同学们回顾成长经历,交流感悟。
姓名
感悟
我性格开朗,但性子急躁。在老师引导下,我接纳自己满意的部分,善于发
小字
挥自身长处:同时主动改正缺点,弥补自身不足,变得更加自信从容。
我积极参加校园科技社团,和同伴分工合作、共同钻研,在实践中提升科学
小乐
素养,团队作品获得科创比赛奖项。
我坚持参与敬老志愿服务活动,关爱孤寡老人,在奉献社会的过程中丰盆内
小妍
心,不断完善自我。
(3)结合三位同学的分享,谈谈他们是如何成为更好的自已的?(6分)
14.阅读材料,完成下列任务。(10分)
七年级(5)班开展以“少年逐梦,勤学笃行”为主题的班会活动,请你参与并完成下
列任务。
【品读经典】
班会第环节,主持人带领大家品读经典名句,以下为节选内容。
经典名句
结合教材谈理解
中国梦是我们的,更是你们青年一代的。
①
志不立,天下无可成之事。
②
(1)运用“做有梦想的少年”的相关知识,将表格中①②内容补充完整。(4分)
【探悟为学】
学习成就梦想。再美好的愿望,终究要靠勤学实干去点亮。班会第二个环节,同学们品读
青年毛泽东的“为学之道”:
青年毛泽东在求学的过程中,形成了自己独特的“为学之道”。在湖南一师求学期间,
毛泽东明确了“救国教民”的学习目的:坚持“不动笔墨不读书”的阅读方式,养成了读
书必做笔记的好习惯;推崇“既读有字之书,又读无字之书”的游学方式,因而收获了“打
好学问基础”的硕果。
(2)请结合材料,运用所学知识,谈谈背年毛泽东的“为学之道”为我们褪供了哪些学习
经验?(4分)
【青春自勉】
七年级道德与法治第5页(共6页)
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班会接近尾声,同学们认识到:学习是我们现阶段的基本任务,也是成就梦想的重要路径,
勒学路上,当常自我激恸
(3)为更好地鞭策自己,请你写下自己的学习座右铭:(2分)
15.阅读材料,完成下列任务。(12分)
于发
朋友相伴、师者引路、家人相守,构成我们成长路上珍贵的情谊。某校道德与法治学习小组
开展主趣探究活动,请你参与并完成下列任务。
科学
【友谊相伴,逐梦同行】
第一小组搜集有实励志案例,与大家分享交流。
2026年,西南大学同一良室的五名学子,在求学路上彼此托举,携手追梦。备考期间,他
1互相分享学习资料、交流备考心得、模拟面试演练,共同梳理择校信息:有人陷入焦忠迷茫时,
室友耐心宽慰、陪伴调整心态:大家相互督促,一起茸造踏实有序的学习氛制。他们心怀理想、
依此信任,在追梦路上互相鼓励、彼此支撑,携手奔赴属于各自的远方,用并肩奋斗诠释了真禁
成下
美好的友谊。
(1)结合材料,运用所学知识,谈谈这个故事体现了友谊的哪些真谛?(4分)
【尊重师长,和睦相处】
第二小组结合同学们的现实生活创设探究情境,没置探究任务,请你思考作答,
情境·:小雪说:“数学老师不苟言笑,不像有些老师那样风趣幽
任务一:你会对小雪说:
默,我慢慢地对数学不感兴趣了,数学成绩也下降了,我很者急.”
(2分)
情境二:这段时间,小军跟妈妈因为报兴趣班的事情吵架了。小军
任务二:为化解这场种
认为自己应该以学习为主,报兴趣班会分散精力。妈妈却希望小军
突,请给小军支招:
上一个兴趣班,培养自己的特长爱好,两人僵持不下。
(2分)
(2)结合所学知识,请将以上任务补充完整。(4分)
【亲情相守,共建关好】
第三小组的同学准备了以下卡片,清围绕卡片内容展开探讨交流。
间
元素:贵任。因为家庭成员共同承相、相互协作,有利于营造良
读
“打
责任
好的家庭氛围,建设美好家庭:
元素二:
些学习
元紫三:
(3)请你参照示例,添加两个你心目中“家”的元素,并说明理由。(4分)
七年级道德与法治第6页(共6页)
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七年级道德与法治参考答案
一、选择题(1-10小题每小题2分,11-12小题每小题3分,共26分)
1.B2.A3.C4.A5.B6.D7.A8.B9.D10.C11.D12.B
二、非选择题(本大题共3小题,共34分)
13.(1)①他人评价(教练、家人的评价):②自我评价(孙颖莎对自己的认识)。(每点1
分,共2分)
(2)①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视:
②用理性的心态面对他人的评价,把他人评价作为认识自己的一面镜子;③认真听取教
练和父母合理的建议,改正自身不足;④对于不合理的评价,平静拒绝,不被负面评价
左右。(每点1分,共4分,符合题意可酌情给分)
(3)①做更好的自己,就要扬长避短。小宇发挥自己性格开朗的长处,正视性子急躁的
缺点,主动改正缺点;②做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。小乐参加科技社团,
在实践中挖掘自身潜能:③做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,
更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。小妍参加敬老志愿服务,奉献他人,
丰盈自我。(每点2分,共6分,符合题意可酌情给分)
14.(1)①少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。青少年要把个人梦
想融入国家和民族的伟大梦想之中:②志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早
立志,立大志,立长志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(每点2分,
共4分)
(2)①学会树立正确的学习目标,明确学习的意义:②掌握科学的学习方法,养成良好
的学习习惯,做好课堂笔记;③学会运用不同的学习方式,既要读书学习书本知识,也
要参加社会实践;④自觉主动学习,保持自觉、积极的学习态度。(每点1分,共4分,
符合题意可酌情给分)
(3)示例:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;少壮不努力,老大徒伤悲。(2分,积极
向上,符合学习主题即可,符合题意可酌情给分)
15.(1)①友谊是一种亲密的关系,室友之间相互宽慰陪伴,感受朋友的温暖:②友谊是
平等的、双向的,同学们互相分享资料、交流心得,互相督促;③友谊是心灵的相遇,
志同道合、志趣相投的友谊,能够经得住时间的考验:④朋友见证我们成长的历程,朋
友丰富我们的生活经验,让我们体悟生命的美好。(每点1分,共4分,符合题意可酌
情给分)
(2)任务一:我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同;尊重不同风格的老师,
主动和数学老师沟通,调整自己的学习状态。(2分)
任务二:小军要学会换位思考,理解妈妈的关切:主动与妈妈进行有效沟通,说出自己
真实想法,学会相互体谅,化解亲子冲突。(2分)
(3)示例:①团圆,理由:家是心灵的港湾,家人团圆可以感受亲情的温暖;②陪伴,理
由:家人之间相互陪伴,给予我们精神支持。(每个元素1分,理由1分,共4分,言
之有理即可,符合题意可酌情给分)
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