精品解析：吉林长春市德惠市第八中学2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试题

德惠市第八中学八年级期中检测物理试卷 一、选择题（1-8题单选，9、10题多选，每题2分，共20分） 1. 下列不属于机械运动的是（ ） A. 一江春水向东流 B. 流星似箭 C. 海水奔腾 D. 心潮澎湃 2. 下列对生活中相关事物估计的数据，不符合实际的是（ ） A. 洗澡水的适宜温度约为 B. 教室的黑板长约为 C. 人的脉搏跳动一次的时间为 D. 中学生的跑步速度约为 3. 下列各组固体中全为晶体的一组是（ ） A. 海波、萘、铝 B. 石蜡、铜、玻璃 C. 沥青、玻璃、塑料 D. 水银、钨、松香 4. 如图所示的现象中，其形成过程属于凝华现象的是（　　） A. 飘渺的雾 B. 雪白的霜 C. 坚硬的冰 D. 晶莹的露 5. 诗句“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”营造了一种安宁祥和的意境。人们能够分辨出“狗吠”和“鸡鸣”主要是根据声音的（ ） A. 传播速度 B. 响度 C. 音调 D. 音色 6. 某次阅兵时，空中梯队中的一架战斗机，与连接的加油机一起平稳飞过天安门上空，如图所示。若判断加油机是静止的，则所选取的参照物是（ ） A. 战斗机 B. 加油机 C. 天安门广场 D. 观礼席上的观众 7. 如图所示，是用一款音频灭火装置灭火的场景。音频灭火装置通过发出30～60Hz的低频声波让火焰失去稳定性，从而扑灭火焰。关于该低频声波，下列说法正确的是（ ） A. 能传递能量 B. 能够在真空中进行传播 C. B超也是应用了该声波 D. 属于次声波 8. 如图是《天工开物》记载的“沉铅结银”的情形。将银铅矿加热，使银铅矿中的铅变成液体，从而提取出银，剩下的作为“炉底”，再把“炉底”提炼成铅。关于“沉铅结银”的原理，下列说法正确的是（ ） A. 银和铅熔点相同 B. 银的熔点和凝固点不同 C. 银和铅的沸点不同 D. 银比铅熔点高 9. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（　　） A. 该物质是非晶体 B. 该物质的熔点是48℃ C. 该物质在第5min已经全部熔化完 D. 该物质在BC段内仍然吸收热量 10. 甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动的s-t图像如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 第2 s末物体乙开始做匀速直线运动 B. 前2 s内，以乙为参照物，甲向东运动 C. 前4 s内两物体的运动路程恰好相等 D. 前4 s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等 二、非选择题（每空1分，共50分） 11. 小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到35________（填单位），该数据反映了噪声的________（“音调”、“响度”或“音色”）。临街的道路旁植树，是在________减弱噪声。 12. 小亮某次围绕操场跑步时，看到自己的运动手表的部分信息如图所示，本次跑步过程中，小亮的平均速度是___________m/s。配速是用___________的方法比较运动快慢的；表中配速的数值越___________，表示跑步速度越快。 13. 《天工开物》是明朝科学家宋应星于1637年首次出版的一部重要著作，详细记录了中国古代农业和手工业生产技术。请结合下列信息完成下面小题。 （1）如图甲所示，人们在打稻的过程中，晾稻谷时要尽量将稻谷铺开，这样做可以增大液体的_______，从而加快水分的蒸发； （2）如图乙所示，书中对釜的铸造，有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是_______。铁水在凝固成铁块的过程中，温度_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 14. 进入冬天，工作人员作业结束时会把户外浇花的水管里的水都放掉，防止管里的水__________（填物态变化名称），破坏水管；冬天载满人的公交车在户外长时间运行，车窗玻璃上常常附有小水珠，小水珠出现在车窗__________（选填“内侧”“外侧”或“内外侧都有”）；公交车使用的液化天然气是在常温下通过__________的方式使天然气液化的。 15. 小如和同学们做了几个和声音有关的实验： （1）如图甲所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同，若依次对着瓶子内吹气，此时声源是_________；若用大小相等的力敲击瓶子，瓶中盛水越多，敲击时发出声音的音调就越_________； （2）如图乙所示，闹钟正在发声，用抽气机逐渐抽出钟罩内的空气，闹钟的声音逐渐变小，由此可以推理得出，真空_________（选填“能”或“不能”）传声； （3）如图丙所示，在探究“人耳是怎样听到声音的”过程中，同学们用肥皂膜代替人耳鼓膜进行实验。当肥皂膜与喇叭之间的距离不变时，喇叭发出的声音越大，肥皂膜的振动幅度越大，直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟_________有关；肥皂膜振动说明声音能够传递_________，请列举出一个利用该原理的实例__________________________； （4）小如还想探究音调和哪些因素有关。他选用的琴弦长度、材料在图1中已标出，图中a、c、d的横截面积相同，但与b的横截面积不同，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致；①选择编号为a与d的两根琴弦研究音调的高低与长度的关系，用大小相等的力去拨动编号________的琴弦音调会更高；②要研究音调的高低与横截面积的关系应选编号为a和________的两根琴弦，用到的研究方法是_______； （5）如图2所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的两图是_________，响度相同的两图是_________。 （6）学生想比较几种材料的隔音性能。如图3分别用不同材料将闹钟包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验来探究它们的隔音性能：这些材料包裹的厚度应该_________（选填“相同”或“不同”）。学生一边听声音，一边向后退，在此过程中，她所听到声音的响度发生改变，当听不见声音时，分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如下表所示）。分析实验结果，这些材料中隔声性能最好的是_________。 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 16. 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中，同学们按照如图甲所示的装置来进行实验。 （1）实验时，按照______________的顺序组装器材； （2）实验中所用如图甲所示的温度计，它是利用_________性质制成的，此时的温度是_________； （3）由图乙可知，此时的水处于_________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态； （4）图丙是a、b两个小组根据各自的实验数据绘制的温度-时间图像，由图像可知，_________小组烧杯中的水较多，且实验环境的大气压_________（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压； （5）某小组探究过程中，实验数据如下表所示，其中有一个数据是错误的，该数据是_________，判断的理论依据是水沸腾过程中_________； 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 水的温度/ 90 92 94 96 98 98 95 98 98 98 （6）同学们将沸腾的水倒入烧瓶，继续探究液化现象，实验装置如图丁所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B内，过了一段时间，观察到试管A中出现小水珠，同时可以看到温度计C示数_________（选填“升高”“不变”或“降低”）的现象，这说明液化是一个_________（选填“吸热”或“放热”）的过程。 17. 小明在厨房中发现： （1）水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生_________（填物态变化名称）现象，形成“白气”； （2）有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如图乙所示，可以判断出_________（选填“A”或“B”）房间的气温比较高； （3）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图丙所示，当锅里的水沸腾以后，碗中的水_________（选填“会”或“不会”）沸腾； （4）在“探索厨房中的物态变化问题”的活动中，同学们走进厨房，留心观察。炒菜时，如果油中混有水，会发生飞溅现象，这是因为油和水的_________不同；拿刚出笼的热馒头时，总要先往手上蘸点水，这样就不会太烫手，这是因为手上的水_________吸热。 18. 在做“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，并记录了小车通过、、处的时间，电子表的显示数字分别表示“时：分：秒”。 （1）该实验的原理是_________； （2）若小车运动时间较短，不便计时，可以使斜面的坡度变_________一些； （3）若让小车从斜面顶端由静止自由滑下，点是全部路程的中点，则小车上半程的平均速度是_________，小车通过上半程的平均速度与小车通过下半程的平均速度相比，__________。 （4）在某次测量的过程中，如果让小车过了起始点才开始计时，则会使所测的平均速度_________（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）小明和爸爸一起去旅游，在高速公路上看到爸爸驾驶的汽车，其速度表如图所示。 ①指针显示汽车速度为_________。 ②这辆车以此速度匀速行驶了半小时，行驶的路程为多少？_________ ③这辆车以此速度匀速行驶，当司机发现前方有障碍物到开始刹车制动的反应距离为，则此次司机的刹车反应时间是多长？_________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 德惠市第八中学八年级期中检测物理试卷 一、选择题（1-8题单选，9、10题多选，每题2分，共20分） 1. 下列不属于机械运动的是（ ） A. 一江春水向东流 B. 流星似箭 C. 海水奔腾 D. 心潮澎湃 【答案】D 【解析】 【详解】A．一江春水向东流，是说水是流动的，相对于地面的位置不断发生变化，属于机械运动，故A不符合题意； B．流星似箭，是说流星相对于天空的位置不断发生变化，属于机械运动，故B不符合题意； C．海水奔腾，是说海水不断向前运动，相对于地面的位置不断发生变化，属于机械运动，故C不符合题意； D．心潮澎湃，是人的心理活动，不是机械运动，故D符合题意。 故选D。 2. 下列对生活中相关事物估计的数据，不符合实际的是（ ） A. 洗澡水的适宜温度约为 B. 教室的黑板长约为 C. 人的脉搏跳动一次的时间为 D. 中学生的跑步速度约为 【答案】A 【解析】 【详解】A．人体的正常体温约为37℃，洗澡水的适宜温度略高于人体体温，通常在40℃左右。80℃的水高于人体能承受的温度，会造成烫伤，故A符合题意； B．普通教室的黑板长度通常在3~5m的区间内，约4m符合日常实际的教室黑板尺寸，故B不符合题意； C．正常人安静状态下脉搏每分钟跳动约75次，计算可得单次脉搏跳动的时间间隔为，故C不符合题意； D．中学生日常跑步的平均速度约为5m/s，故D不符合题意。 故选 A。 3. 下列各组固体中全为晶体的一组是（ ） A. 海波、萘、铝 B. 石蜡、铜、玻璃 C. 沥青、玻璃、塑料 D. 水银、钨、松香 【答案】A 【解析】 【详解】A．海波、萘、铝都有固定的熔点，全是晶体，故A符合题意； B．石蜡、玻璃没有固定熔点，是非晶体；铜有固定熔点，是晶体，故B不符合题意； C．沥青、玻璃、塑料都没有固定熔点，全部是非晶体，故 C不符合题意； D．水银、钨有固定熔点，是晶体；松香没有固定熔点，是非晶体，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示的现象中，其形成过程属于凝华现象的是（　　） A. 飘渺的雾 B. 雪白的霜 C. 坚硬的冰 D. 晶莹的露 【答案】B 【解析】 【详解】A．雾的形成是液化现象； B．霜的形成是凝华现象； C．冰的形成是凝固； D．露的形成是液化。 故选B。 5. 诗句“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”营造了一种安宁祥和的意境。人们能够分辨出“狗吠”和“鸡鸣”主要是根据声音的（ ） A. 传播速度 B. 响度 C. 音调 D. 音色 【答案】D 【解析】 【详解】A．同种介质同温度下声音传播速度相同，无法区分不同发声体的声音，故A不符合题意； B．响度是声音的强弱，不同发声体的响度可相同，不是区分不同声音的依据，故B不符合题意； C．音调是声音的高低，不同发声体的音调可相同，不是区分不同声音的依据，故C不符合题意； D．音色由发声体的材料、结构决定，不同动物发声的音色不同，是分辨“狗吠”和“鸡鸣”的依据，故D符合题意。 故选D。 6. 某次阅兵时，空中梯队中的一架战斗机，与连接的加油机一起平稳飞过天安门上空，如图所示。若判断加油机是静止的，则所选取的参照物是（ ） A. 战斗机 B. 加油机 C. 天安门广场 D. 观礼席上的观众 【答案】A 【解析】 【详解】A．加油机与战斗机相对位置不变，以战斗机为参照物，加油机是静止的，故A符合题意； B．参照物不能选被研究物体本身，故B不符合题意； C．加油机与天安门广场相对位置改变，以天安门广场为参照物，加油机是运动的，故C不符合题意； D．加油机与观礼席上的观众相对位置改变，以观众为参照物，加油机是运动的，故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示，是用一款音频灭火装置灭火的场景。音频灭火装置通过发出30～60Hz的低频声波让火焰失去稳定性，从而扑灭火焰。关于该低频声波，下列说法正确的是（ ） A. 能传递能量 B. 能够在真空中进行传播 C. B超也是应用了该声波 D. 属于次声波 【答案】A 【解析】 【详解】A．声波作用于火焰，使火焰失去稳定性而熄灭，说明声音可以传递能量，故A正确； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误； C．B超利用的是频率高于20000Hz的超声波，题中声波的频率为30～60Hz，不属于超声波，故C错误； D．次声波的频率低于20Hz，题中声波的频率为30～60Hz，不属于次声波，故D错误。 故选A。 8. 如图是《天工开物》记载的“沉铅结银”的情形。将银铅矿加热，使银铅矿中的铅变成液体，从而提取出银，剩下的作为“炉底”，再把“炉底”提炼成铅。关于“沉铅结银”的原理，下列说法正确的是（ ） A. 银和铅熔点相同 B. 银的熔点和凝固点不同 C. 银和铅的沸点不同 D. 银比铅熔点高 【答案】D 【解析】 【详解】“沉铅结银”中，加热银铅矿时，铅先熔化变成液体而被分离出来，而银仍保持固态，说明在相同加热条件下铅的熔点低于银，即银比铅熔点高。 故选D。 9. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（　　） A. 该物质是非晶体 B. 该物质的熔点是48℃ C. 该物质在第5min已经全部熔化完 D. 该物质在BC段内仍然吸收热量 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图像可知，该物质有固定的熔点，因此是晶体，故A不符合题意； B．由图像可知，该物质在达到48℃时，温度保持不变，即熔点为48℃，故B符合题意； C．该物质在第5min刚开始熔化，到第12min熔化完，故C不符合题意； D．BC段为熔化的过程，熔化过程温度保持不变，但是继续吸热，故D符合题意。 故选BD。 10. 甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动的s-t图像如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 第2 s末物体乙开始做匀速直线运动 B. 前2 s内，以乙为参照物，甲向东运动 C. 前4 s内两物体的运动路程恰好相等 D. 前4 s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等 【答案】CD 【解析】 【详解】A．2s后，乙的图像平行于时间轴，表示位置不变，处于静止状态，故A错误； B．甲一直做匀速直线运动，前4s内，甲的速度 前2s内乙的速度 两者均向东运动且 ，以乙为参照物，甲向西运动，故B错误； C．前4s内，甲通过的路程 ，乙通过的路程 ，路程相等，故C正确； D．前4s内，甲的平均速度 乙的平均速度 平均速度大小相等，故D正确。 故选CD。 二、非选择题（每空1分，共50分） 11. 小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到35________（填单位），该数据反映了噪声的________（“音调”、“响度”或“音色”）。临街的道路旁植树，是在________减弱噪声。 【答案】 ①. 分贝##dB ②. 响度 ③. 传播过程中 【解析】 【详解】由噪声监测的相关知识可知，噪声强弱等级的单位是分贝（dB）；因该数据描述声音的强弱，故反映的是噪声的响度；由减弱噪声的途径可知，道路旁植树是在传播过程中减弱噪声。 12. 小亮某次围绕操场跑步时，看到自己的运动手表的部分信息如图所示，本次跑步过程中，小亮的平均速度是___________m/s。配速是用___________的方法比较运动快慢的；表中配速的数值越___________，表示跑步速度越快。 【答案】 ①. 4 ②. 相同路程比时间 ③. 小 【解析】 【详解】[1][2]由运动手表的部分信息可知，本次跑步的配速是4min10s/km，即每1km需要的时间为250s，说明配速是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的；则跑完全程所用的时间为 小亮的平均速度为 [3]路程相同时，用的时间越少，物体运动得越快，用的时间越长，物体运动得越慢，故配速的数值越小，表示跑步速度越快。 13. 《天工开物》是明朝科学家宋应星于1637年首次出版的一部重要著作，详细记录了中国古代农业和手工业生产技术。请结合下列信息完成下面小题。 （1）如图甲所示，人们在打稻的过程中，晾稻谷时要尽量将稻谷铺开，这样做可以增大液体的_______，从而加快水分的蒸发； （2）如图乙所示，书中对釜的铸造，有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是_______。铁水在凝固成铁块的过程中，温度_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【答案】（1）表面积 （2） ①. 熔化 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 摊开稻谷，增大水分的表面积，加快蒸发。 【小问2详解】 “铁化如水”，固态铁变成液态铁水，是熔化。 铁是晶体，晶体凝固过程持续放热，温度保持不变。 14. 进入冬天，工作人员作业结束时会把户外浇花的水管里的水都放掉，防止管里的水__________（填物态变化名称），破坏水管；冬天载满人的公交车在户外长时间运行，车窗玻璃上常常附有小水珠，小水珠出现在车窗__________（选填“内侧”“外侧”或“内外侧都有”）；公交车使用的液化天然气是在常温下通过__________的方式使天然气液化的。 【答案】 ①. 凝固 ②. 内侧 ③. 压缩体积 【解析】 【详解】冬天户外温度低于0℃，水管内的水遇冷会由液态变为固态的冰，是凝固现象；水凝固成冰时体积会膨胀，容易撑裂水管。 冬天车长时间运行，车内温度高于室外，车内热的水蒸气遇冷车窗玻璃液化形成小水珠，附着在车窗内侧； 使气体液化的方式有降低温度和压缩体积两种，常温下通过压缩体积的方式可使天然气液化。 15. 小如和同学们做了几个和声音有关的实验： （1）如图甲所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同，若依次对着瓶子内吹气，此时声源是_________；若用大小相等的力敲击瓶子，瓶中盛水越多，敲击时发出声音的音调就越_________； （2）如图乙所示，闹钟正在发声，用抽气机逐渐抽出钟罩内的空气，闹钟的声音逐渐变小，由此可以推理得出，真空_________（选填“能”或“不能”）传声； （3）如图丙所示，在探究“人耳是怎样听到声音的”过程中，同学们用肥皂膜代替人耳鼓膜进行实验。当肥皂膜与喇叭之间的距离不变时，喇叭发出的声音越大，肥皂膜的振动幅度越大，直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟_________有关；肥皂膜振动说明声音能够传递_________，请列举出一个利用该原理的实例__________________________； （4）小如还想探究音调和哪些因素有关。他选用的琴弦长度、材料在图1中已标出，图中a、c、d的横截面积相同，但与b的横截面积不同，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致；①选择编号为a与d的两根琴弦研究音调的高低与长度的关系，用大小相等的力去拨动编号________的琴弦音调会更高；②要研究音调的高低与横截面积的关系应选编号为a和________的两根琴弦，用到的研究方法是_______； （5）如图2所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的两图是_________，响度相同的两图是_________。 （6）学生想比较几种材料的隔音性能。如图3分别用不同材料将闹钟包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验来探究它们的隔音性能：这些材料包裹的厚度应该_________（选填“相同”或“不同”）。学生一边听声音，一边向后退，在此过程中，她所听到声音的响度发生改变，当听不见声音时，分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如下表所示）。分析实验结果，这些材料中隔声性能最好的是_________。 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 【答案】（1） ①. 空气柱 ②. 低 （2）不能 （3） ①. 振幅 ②. 能量 ③. 超声波清洗眼镜 （4） ①. d ②. b ③. 控制变量法 （5） ①. 甲、乙 ②. 乙、丙 （6） ①. 相同 ②. 羽绒服 【解析】 【小问1详解】 对着瓶子吹气时，是瓶内空气柱振动发声；若用大小相等的力敲击瓶子，是瓶子和水一起振动，瓶中水越多，振动越慢，音调就越低。 【小问2详解】 用抽气机逐渐抽出钟罩内空气，钟罩内可以传声的介质逐渐减少，闹钟声音逐渐变小，由此可以推理得出：真空不能传声。 【小问3详解】 喇叭发出的声音越大，肥皂膜振动幅度越大直至破裂，说明声音的响度跟振幅有关；喇叭振动发声，声音通过空气传递到肥皂膜，肥皂膜振动说明声音能够传递能量；超声波清洗眼镜、超声波碎石、超声波加湿器等都是利用了声音可以传递能量。 【小问4详解】 研究音调与长度的关系时，应控制材料和横截面积相同、长度不同，选a与d，短的琴弦振动快、音调高，所以拨动编号d的琴弦音调会更高；研究音调与横截面积的关系时，应控制材料和长度相同、横截面积不同，选编号a和b，用到的研究方法是控制变量法。 【小问5详解】 音调由频率决定，相同时间内振动次数相同则音调相同，所以音调相同的两图是甲、乙；响度由振幅决定，波形上下高度相同则响度相同，所以响度相同的两图是乙、丙。 【小问6详解】 探究不同材料的隔音性能时，应使用控制变量法，控制包裹闹钟的厚度相同；人听不到声音时到鞋盒的距离越小，说明材料隔音性能越好，羽绒服对应的距离4m最短，所以隔音性能最好的材料是羽绒服。 16. 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中，同学们按照如图甲所示的装置来进行实验。 （1）实验时，按照______________的顺序组装器材； （2）实验中所用如图甲所示的温度计，它是利用_________性质制成的，此时的温度是_________； （3）由图乙可知，此时的水处于_________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态； （4）图丙是a、b两个小组根据各自的实验数据绘制的温度-时间图像，由图像可知，_________小组烧杯中的水较多，且实验环境的大气压_________（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压； （5）某小组探究过程中，实验数据如下表所示，其中有一个数据是错误的，该数据是_________，判断的理论依据是水沸腾过程中_________； 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 水的温度/ 90 92 94 96 98 98 95 98 98 98 （6）同学们将沸腾的水倒入烧瓶，继续探究液化现象，实验装置如图丁所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B内，过了一段时间，观察到试管A中出现小水珠，同时可以看到温度计C示数_________（选填“升高”“不变”或“降低”）的现象，这说明液化是一个_________（选填“吸热”或“放热”）的过程。 【答案】（1）自下而上 （2） ①. 液体热胀冷缩 ②. 96 （3）沸腾时 （4） ①. b ②. 小于 （5） ①. 95 ②. 温度保持不变 （6） ①. 升高 ②. 放热 【解析】 【小问1详解】 实验组装器材时，需要先调整酒精灯外焰的高度确保用外焰加热，再依次向上固定铁圈、烧杯、温度计的位置，确保温度计的玻璃泡不接触烧杯底部和侧壁，因此要按照自下而上的顺序组装。 【小问2详解】 常用液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的； 由图甲可知温度计分度值为1℃，此时示数为96℃。 【小问3详解】 沸腾时，水吸热不断汽化为水蒸气进入气泡，气泡逐渐变大；沸腾前气泡上升时水蒸气遇冷液化为小水珠，体积会缩小，因此图乙中水处于沸腾时的状态。 【小问4详解】 从图丙可知，两组水的初温、末温都相同，b组加热到沸腾的时间更长，说明b组水吸收更多热量，因此b小组的水更多； 标准大气压下水的沸点为100℃，本次实验水的沸点是98℃，气压越低液体沸点越低，因此实验环境大气压小于标准大气压。 【小问5详解】 水沸腾后温度保持沸点不变，由表格数据可知，水在第4分钟时温度达到98℃后保持不变，处于沸腾状态，因此第6min的数据“95”是错误的。 【小问6详解】 通入试管A的水蒸气遇冷液化，液化过程向外放热，热量传递给容器B中的冷水，因此温度计C的示数会升高，该现象说明液化是放热过程。 17. 小明在厨房中发现： （1）水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生_________（填物态变化名称）现象，形成“白气”； （2）有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如图乙所示，可以判断出_________（选填“A”或“B”）房间的气温比较高； （3）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图丙所示，当锅里的水沸腾以后，碗中的水_________（选填“会”或“不会”）沸腾； （4）在“探索厨房中的物态变化问题”的活动中，同学们走进厨房，留心观察。炒菜时，如果油中混有水，会发生飞溅现象，这是因为油和水的_________不同；拿刚出笼的热馒头时，总要先往手上蘸点水，这样就不会太烫手，这是因为手上的水_________吸热。 【答案】（1）液化 （2）B （3）不会 （4） ①. 沸点 ②. 汽化##蒸发 【解析】 【小问1详解】 水蒸气离开壶嘴一段距离后遇冷，发生液化现象，形成肉眼可见的“白气”（小水滴）。 【小问2详解】 壶嘴上方“白气”越多，说明房间气温越低（温差大，液化越剧烈）；图中A房间白气多、气温低，B房间白气少、气温较高。 【小问3详解】 锅里水沸腾后温度保持 100 ℃不变，碗中水虽然也能达到100℃，但与锅里水温度相同，无法继续吸热，所以碗中的水不会沸腾。 【小问4详解】 炒菜时油中混水会飞溅，是因为油和水的沸点不同，水沸点低，滴入热油中瞬间沸腾汽化；拿热馒头前往手上蘸水，是利用手上的水汽化（蒸发）时吸热，使手不会被烫伤。 18. 在做“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，并记录了小车通过、、处的时间，电子表的显示数字分别表示“时：分：秒”。 （1）该实验的原理是_________； （2）若小车运动时间较短，不便计时，可以使斜面的坡度变_________一些； （3）若让小车从斜面顶端由静止自由滑下，点是全部路程的中点，则小车上半程的平均速度是_________，小车通过上半程的平均速度与小车通过下半程的平均速度相比，__________。 （4）在某次测量的过程中，如果让小车过了起始点才开始计时，则会使所测的平均速度_________（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）小明和爸爸一起去旅游，在高速公路上看到爸爸驾驶的汽车，其速度表如图所示。 ①指针显示汽车速度为_________。 ②这辆车以此速度匀速行驶了半小时，行驶的路程为多少？_________ ③这辆车以此速度匀速行驶，当司机发现前方有障碍物到开始刹车制动的反应距离为，则此次司机的刹车反应时间是多长？_________ 【答案】（1） （2）小 （3） ①. 0.2 ②. < （4）偏大 （5） ①. 90km/h ②. 45 ③. 0.8s 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过测量路程和时间，利用速度的定义式计算平均速度，因此实验原理是。 【小问2详解】 若小车运动时间较短不便计时，可以使斜面的坡度变小（缓）一些，让小车速度慢些、运动时间长些，便于计时。 【小问3详解】 已知全程总路程 B是全程中点，因此上半程路程 小车从A到B的时间为 因此上半程平均速度 下半程路程同样为，小车从B到C的时间为 下半程平均速度 因此 【小问4详解】 如果小车过了A点才开始计时，测得的运动时间会比实际时间偏小，根据，路程测量准确，时间偏小，计算得到的平均速度会偏大。 【小问5详解】 速度表指针指向90，单位为km/h，所以汽车速度为90 km/h； 以此速度匀速行驶半小时，路程 反应时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $