山东济南市平阴县实验学校2026-2027学年第一学期阶段性检测三年级英语

平阴县实验学校2026至2027学年第一学期期中阶段性检测小学三年级英语请听下面一段音乐并调试音量。听力测试。现在开始。一听录音，圈出你所听到单词的字母，你将有10秒钟的读题时间。One . kite . kite. Two . an . apple apple. Three fish fish. Four, the . girl . the . girl. Five, the lime. the . lime. Six . bad, but . bad. 三份。Cat, cat. The . dog. the . dog, nine . egg, an egg. Ten hat hat . 2、听录音根据你所听到的句子选择合适的图片，你将有10秒钟的读题时间。One, what's . this . is a monkey? One, what's this is a monkey? Two, point to your ear too, point to . your ear. Three, the giraffe is tall, the giraffe is tall. Four, we can . share, we can share. Five, this is my grandma. This is my grandma. Six, do you have a pet? Yes, I have a cat. Do you have a pet? Yes, I have a cat. Seven, the lion is fast. The lion is fast. Is that your brother? Yes, he is. Is that your brother? Yes, he is. Nine, be like your rabbit. Be like your rabbit. Ten, wow, the elephant is so big. Wow, the elephant is so big. 3、听录音，给图片排序，每个句子读两遍，你将有10秒钟的读题时间。One, what's this? Miss White is a tiger. What's this? Miss White is a tiger. Two. point to . your nose. Point your nose. Three, I say goodbye. I say goodbye. For my family . is small, my family is small. Five, I like the bird. I like the birds. 4、听录音根据你所听到的句子选择合适的答语，每个句子读两遍，你将有10秒钟的读题时间。One, what's this? What's this? Two. is that your . brother? Is that your brother? Three, let's go to the zoo. Let's go to the zoo. For nice to . meet you. Nice to meet you. Five, I like your dog, I like your . dog 5听录音判断下面图片与所听内容是否相符。每个句子读两遍，你将有10秒钟的读题时间。One, wave your hand. hello. Wave your hand. hello. Too, I . have a . pet cat. I have a pet cat. Three, the tiger is cute. The tiger is cute. For Sarah has . a big family. Sarah has a big family. Five, what's that? It's a red panda. What's that? It's a red panda. 6、听录音，圈出你所听到的单词，补全短文。短文读两遍，你将有10秒钟的读题时间。I am a good boy. I listen with my ears. I share with my friends. I have a big family and I have a sister. I am nice to my friends . and a good boy. I listen with my ears. I share with my friends. I have a big family and I have a sister. I am nice to my friends. 听力测试完毕，请做笔答题。 平阴县实验学校2026-2027学年第一学期期中阶段性检测 小学三年级英语 同学们，通过一段时间的学习，你一定懂得了更多知识！下面，就请你来检验一下自己的学习效果吧。 仔细审题，认真答卷，相信你一定会有出色的表现！（时间：60分钟) I 听力部分 一、 听录音，圈出你所听到单词的字母或字母组合。 1. k b 2.d a e 3.f a d 4.g b 5.h b 如 6. d a 7.b ce 8.d c b 9.b ce 10.h f c 二、听录音， 根据你所听到的句子，选择合适的图片。 1.( )A. 辆 翻 2. )A. B. ● C. 70 3. )A. B 4.( )A. 苏 三年级英语 第1页共6页 5.（)A 题 得 号 分 6.()A. 7.（)A. 二 8.()A. C. 三 四 9.（)A. B 五 98 六 10.()A. 七 三、听录音，给图片排序（用数字1-5排序) 密 八 九 ) ( 四、听录音，根据你所听到的句子，选择合适的答语。 十 ()1.A.YesI do. B.It's a panda. ()2.A.We can share toys. B.No,it's my cousin. 十 （)3.A.6reat B.Goodbye. 二 （)4.A.yes,itis. B.Nice to meet you. 总 ()5.A.Thank you. B.It's OK. 分 三年级英语第2页共6页 五、听录音，判断下面图片与所听内容是（√）否（×)相符。 μ.》之面 六、听录音，圈出你所听到的单词补全短文。 I am a good boy.I(listen smile)with my ears.I(share help)with my friends.I have a(big small )family and I have a(brother sister). I am (good nice)to my friends. II笔试部分 七、写出所给字母的左邻右舍，将字母的大小写形式规范写在四线三格中。 Ee Hh 八、根据图片提示，圈出正确的单词。 5. 南 我妈妈 我 1.Point to my mouth,eyes) 2.Wave your head,hand ) 3.This is my (mother,father ) 4.I like your dog,bird ) 5.I can listen,wave ) 三年级英语 第3页共6页 九、根据图片提示，补全对话。 2 4. 5. A.Do you have a cat? B.B.It's a bird. C.Yes,it is D.Thanks. E.Nice to meet you )1.- --Nice to meet you,too. )2.--We can share. )3.--Is that your brother? )4.- --Yes,I do. )5.--What's this? 十、单项选择。 )1.I can say with my and listen with my A.mouth;ears B.eyes;legs C.mouth;arms )2.--Let's go to the zoo! A.Sorry B.Great C.Bye )3.--We can share my toys. A.Nice to meet you. B.Yes,I do. C.Thank you 三年级英语第4页共6页 )4.y uncle's child(孩子)ismy A.sister B.brother C.cousin )5.- that your father?--Yes,it is. A.Are B.Is C.Am 十一、根据合适的选项补全对话。 Li Hua:Hello,I'm Li Hua.1. Sarah Miller:My name is Sarah Miller. 战 Li Hua:2. 副 Sarah Miller:Nice to meet you too 知 Li Hua:3. Sarah Miller:Yes,I have a rabbit.What about you? Li Hua:4. Sarah Miller:Let me see the photo of the cat.Wow,it's so cute. 晚 Li Hua:5 辐 A. Thank you. B.Do you have a pet? C.Nice to meet you. D.I have a cat. E.What's your name? 三年级英语 第5页共6页 十二、任务型阅读。 Hi,my name is Jenny.I'm the Mother Lion.I have big eyes and small ears.I have a kid.Her name is Sally.She looks like me.She's very cute. Hello,I'm Bob.I'm the Father Lion.I have a big mouth.I can run very fast.I care about my family. Hey,I'm the Baby Lion,Sally.We live in a wildlife park(野生动物园) I like playing with my mother,Jenny.I love my small family. (一)根据小狮子一家的自我介绍，给他们选择正确的图片选项。 1.Sally: 2.Bob: 3.Jenny: B (二)再读一读他们的自我介绍，选择正确的答案。 )4.The Mother Lion has ears and eyes. A.small;big B.big;small C.long;big )5.The Father Lion can very fast. A.swim B.run C.sing 三年级英语第6页共6页 题号 题型/任务 主题/话题 主要考查素养 能力层级 预估难度 分值 一 语音题 人 与 自 我 语言能力 A（理解与识记） 0.70 10 二 句子理解 人 与 自 我 、人与自然 语言能力 B（理解识记） 0.60 10 三 图片题 人 与 自 我 、人与社会 语言能力 A（理解与识记） 0.70 10 四 对话理解题 人 与 社 会 语言能力、文化意识 B（应用与实践） 0.65 5 五 图片排序题 人 与 社 会 、人与自然 语言能力、思维品质 A（理解与识记） 0.70 5 六 短文理解题 人 与 社 会 语言能力、思维品质 B（应用与实践） 0.5 10 七 书写字母 人 与 自 我 语言能力 A（理解与识记）） 0.8 10 八 根据图片圈单词 人 与 自 我 语言能力、思维品质 B（应用与实践） 0.7 5 九 图片补全对话 人 与 社 会 语言能力、思维品质 B（应用与实践） 0.6 5 十 单项选择 人 与 社 会 语言能力、思维品质 B（应用与实践 0.6 10 十一 补全对话 人与自然 语言能力、思维品质 B（应用与实践 0.7 10 十二 阅读理解 人与社会 语言能力、思维品质 B（应用与实践 0.7 10 合计 A 层 6 分 B 层3 分 C 层1 分 100 三 年级期中英语多维细目表 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 学校 ： 班级： 姓名： 密 封 线 内 不 要 答 题 )平阴县实验学校2026-2027学年第一学期期中阶段性检测 小学三年级英语 同学们，通过一段时间的学习，你一定懂得了更多知识！下面，就请你来检验一下自己的学习效果吧。仔细审题，认真答卷，相信你一定会有出色的表现！（时间：60分钟） I 听力部分 一、 听录音，圈出你所听到单词的字母或字母组合。 1. k b a 2. d a e 3. f a d 4. g b a 5. h l b 6. d b a 7. b c e 8. d c b 9. b c e 10. h f c 2、 听录音，根据你所听到的句子，选择合适的图片。 1. （ ）A. B. C. 2. （ ）A. B. C. 3. （ ）A. B. C. 4. （ ）A. B. C. 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 5.（ ）A. B. C. 6.（ ）A. B. C. 7.（ ）A. B. C.   8.（ ）A. B. C. 9. （ ）A. B. C. 10.（ ）A. B. C. 三、听录音,给图片排序（用数字 1-5 排序）。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、听录音，根据你所听到的句子，选择合适的答语。 ( )1. A. Yes,I do. B. It’s a panda. ( )2. A. We can share toys. B. No,it’s my cousin. ( )3.A. Great!　 B. Goodbye. ( )4. A. Yes, it is. B. Nice to meet you. ( ) 5. A. Thank you. B. It’s OK. 五、听录音，判断下面图片与所听内容是（√）否（×）相符。 1. 2. 3. 4. 5. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 六、听录音，圈出你所听到的单词补全短文。 I am a good boy. I (listen smile) with my ears. I (share help) with my friends. I have a (big small ) family and I have a (brother sister). I am (good nice)to my friends. II笔试部分 七、写出所给字母的左邻右舍，将字母的大小写形式规范写在四线三格中。 Ee Hh Qq 八、根据图片提示，圈出正确的单词。 1.  Point to my ( mouth, eyes ). 2. Wave your ( head, hand ). 3. This is my ( mother, father ). 4. I like your ( dog, bird ). 5. I can ( listen, wave ). 九、根据图片提示，补全对话。 1. ( Do you have a cat? B. It’s a bird. C. Yes, it is. D. Thanks. E. Nice to meet you . ) ( ) 1. --_______ -- Nice to meet you, too. ( ) 2. –- We can share. -- __________. ( ) 3. –- Is that your brother? --________. ( ) 4. --_______ -- Yes, I do. ( ) 5. –- What’s this? -- ________. 十、单项选择。 ( ) 1. I can say with my _____ and listen with my _____. A.mouth; ears B. eyes; legs C. mouth; arms ( ) 2.--Let's go to the zoo! -- _______! A. Sorry B. Great C. Bye ( ) 3.--We can share my toys. -- ________ A. Nice to meet you. B. Yes, I do. C. Thank you. ( 学校 ： 班级： 姓名： 密 封 线 内 不 要 答 题 )( ) 4.My uncle's child(孩子) is my ________ A. sister B. brother C. cousin ( ) 5. -- ______ that your father? --Yes, it is. A. Are B. Is C. Am 十一、根据合适的选项补全对话。 Li Hua: Hello, I'm Li Hua. 1._______ Sarah Miller: My name is Sarah Miller. Li Hua: 2. _______ Sarah Miller: Nice to meet you too. Li Hua: 3. _______ Sarah Miller: Yes, I have a rabbit. What about you? Li Hua: 4. _______ Sarah Miller: Let me see the photo of the cat. Wow, it’s so cute. Li Hua: 5._________ ( A. Thank you. B. Do you have a pet? C. Nice to meet you. D. I have a cat. E. What's your name? ) 十二、任务型阅读。 Hi, my name is Jenny. I'm the Mother Lion. I have big eyes and small ears. I have a kid. Her name is Sally. She looks like me. She's very cute. Hello, I'm Bob. I'm the Father Lion. I have a big mouth. I can run very fast. I care about my family. Hey, I'm the Baby Lion, Sally. We live in a wildlife park (野生动物园). I like playing with my mother, Jenny. I love my small family. （一）根据小狮子一家的自我介绍，给他们选择正确的图片选项。 1. Sally：___________ 2. Bob: ____________ 3. Jenny: ___________ (二) 再读一读他们的自我介绍，选择正确的答案。 ( ) 4. The Mother Lion has _____ ears and ______ eyes. A. small; big B. big; small C. long; big ( ) 5. The Father Lion can ______ very fast. A. swim B. run C. sing ( 第 1 页 共 6 页 ) 三年级英语 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学三年级英语评分标准 听力部分 50分 1、 听录音，圈出你所听到单词的字母或字母组合。 每小题1分，共10分。 1. k a f g l b c d e h 2、 听录音，根据你所听到的句子，选择合适的图片。 每小题1分，共10分。 C A B A C A C A B C 三、录音,给图片排序（用数字 1-5 排序）。每小题2分，共10分。 1 4 2 3 5 3、 听录音，根据你所听到的句子，选择合适的答语。 每小题1分，共5分。 B B A B A 5、 听录音，判断下面图片与所听内容是（√）否（×）相符。 每小题1分，共5分。 √ × × √ × 6、 听录音，圈出你所听到的单词补全短文。 每小题2分，共10分。 listen share big sister nice 笔试部分 50分 七、10分，每个大写、小写均1分。（手写体、规范才可得分） Ff Gg Ii Pp Rr 八、5分，每小题1分。 1. mouth 2. hand 3. mother 4. bird 5. listen 九、5分，每小题1分。EDCAB 十、10分，每小题2分。ABCCB 十一、10分，每小题2分。ECBDA 十二、10分，每小题2分。BCAAB 学科网（北京）股份有限公司 $