江苏南通市通州区2026-2027学年上学期八年级物理期中试卷
初二物理
第一部分 选择题(共24分)
一、选择题(每题只有一个选项符合题意.每小题2分,共24分)
1.同学们为比较谁折的纸飞机飞得更远,他们折出各种样式的纸飞机,根据飞机飞出距离的大小,研究影响飞机飞行距离的因素。他们的操作过程是科学探究要素中的
A.问题 B.证据 C.解释 D.交流
2.2026年3月,国产仿生潜水器取得突破,它能在能见度不足1米的幽暗水域,依靠声呐穿透黑暗捕捉目标。声呐工作时主要利用了
A.超声波 B.次声波 C.红外线 D.紫外线
3.下列光学现象能用光的折射解释的是
4.视频制作时常用到手机 Ai变声器,可以实现男、女声切换.某段声音的波形图变化如图所示,变声前是A段,变声后是 B段,则变化后的声音
A.音调高,响度大
B.音调高,响度小
C.音调低,响度小
D.音调低,响度大
5.如图所示,一束光从水斜射到空气,当入射光线绕O点由①旋转到②时
A.反射角减小,折射角增大
B.反射角增大,折射角减小
C.反射角减小,折射角减小
D.反射角增大,折射角增大
6.研究影子长度与哪些因素有关时,用手电筒和橡皮擦进行实验,运用了实验场景模拟真实场景的思想方法,下列方法与上述研究方法相同的是
A.用光线表示光的传播路径和方向
B.给凸透镜戴上眼镜,探究视力的缺陷及其矫正
C.探究声音产生的条件时,用发声的音叉弹开乒乓球
D.探究平面镜成像特点时,用等大的棋子B寻找棋子A的像
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7.如图,一束太阳光照射三棱镜,射出的光照到竖直放置的白屏上,a、b是光带边缘的色光但彩色光带的色彩分辨不清,则
A.可以利用a光上侧的不可见光进行消毒
B.温度计靠近b光下侧,示数会显著上升
C.为使光带更易分辨,应将光屏放在亮处
D.为使光带更易分辨,应增大光屏和三棱镜之间的距离
8.在探究凸透镜成像规律时,小明将蜡烛沿主光轴由距透镜100cm移至120cm的过程中,发现烛焰在图示位置光屏上的像一直比较清晰.若他再将蜡烛移至距透镜18cm处,移动光屏成像,则屏上得到的像一定是
A.放大的像 B.等大的像
C.缩小的像 D.正立的像
9.两端开口的圆筒一端蒙上橡皮膜,橡皮膜中央贴一小块平面镜,当激光笔发出一束光射向镜面时,在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。如图所示,对着圆筒发出声音,在光屏上会看到光点“跳舞”的轨迹。以下分析正确的是
A.光屏上的图案是平面镜成的虚像
B.该装置将激光笔发出的光折射到光屏上
C.光点“跳舞”时,反射角不一定等于入射角
D.减小装置到光屏的间距,光屏上的轨迹范围变小
10.某放大镜由A、B两个凸透镜组成,如图甲所示。A的直径为D,B的直径为d,将它正对太阳光,把一张白纸放在它的下方,在白纸上得到了如图乙所示的两个直径均为d的圆斑。下列说法正确的是
A.两个透镜的焦距可能相等
B.透镜A的焦距一定大于透镜B
C.放大镜远离白纸时,两个光斑一定同时变大
D.用该放大镜观察同一物体,透镜A所成的像一定比B大
11.自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置,其原理如图所示。若要使光屏上的光斑向上移动,下列操作可行的是
A.增大图中的θ角
B.减小图中的θ角
C.将角反射器整体向右平移
D.将角反射器整体向下平移
12.小华同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯,并将画有箭头的白纸靠在玻璃杯后,观察结果如图甲所示.向杯中加水,使水面高过箭头位置.透过玻璃杯观察纸上的“箭头”,将白纸逐渐远离杯子的过程中,观察到的“箭头”如图乙中的一部分,则依次观察到的顺序是
A. dfb B. acb C. afe D. dce
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第二部分 非选择题(共76分)
二、填空题(本大题共5 小题,每空1分,共21分)
13.2026年8月,江苏省少年儿童歌咏活动集中展演在南通大剧院登场。孩子们唱歌时,声音是由声带 ▲ 产生的,通过 ▲ 传入观众耳中。剧院幕墙、外窗选用高性能隔声材料制作,这是在 ▲ (选填“传播途中”或“声音接收处”)采取措施控制噪声。
14.国庆假期,2000 架无人机光影秀点亮滨江夜空,与江中倒影辉映成趣,煞是壮观。
(1)无人机上的灯 ▲ (选填“是”或“不是”)光源;为得到绚丽多彩的灯光,可以通过安装红、绿、 ▲ 三种颜色的LED 灯来复合实现。
(2)当无人机编队离地面越来越高时,无人机在平静江面上的倒影的大小 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”),游客能从各个方向看到被光线照射的周围建筑物,是因为光照射到物体表面发生了 ▲ 。
15.站在桌前,把空玻璃杯放在“物理”书上,人向后退,直到恰好看不到杯底,看不到杯底是因为 ▲ ;保持站姿不变,向杯中缓缓注水后,能看到“物”字,如图所示,这是因为光从 ▲ (选填“水射向空气”或“空气射向水”)发生了光的 ▲ 现象。若增加水量,则观察到“物”会向 ▲ 移动。
16.口琴上有两行并列的小孔,里面装有多组铜制簧片,用口对着小孔吹气时,气流通过小孔,引起铜片振动,口琴便可发出不同音调的声音。如图是口琴拆开后的琴芯结构,气孔边分布着长短、厚薄都不同的铜片:A区的铜片最短最薄,C区的铜片最长最厚。
(1)在同一个小孔处用不同的力度吹口琴,发生变化的是声音的 ▲ ;在教室内演奏口琴时,教室外的人也能听出是用口琴在演奏,这是依靠声音的 ▲ 来辨别的;
(2)口琴发声时,声源是 ▲ (选填“空气”或“铜片”),C区是 ▲ 音区(选填“高”、“中”或“低”);
(3)若用口对着小孔吸气,口琴 ▲ (选填“能”或“不能”)发出声音。
17.在“制作针孔照相机”活动中,在大纸筒一端蒙上锡箔纸,然后在锡箔纸中心戳一个小孔;在小纸筒一端蒙上蜡纸,并将该端插入大纸筒,如图甲。
(1)为了能在观察口看到明亮的像,用来做光屏的蜡纸应该 ▲ (选填“透明”、“不透明”或“半透明”)。
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