江苏省徐州市部分学校2026—2027学年第一学期期中检测九年级历史试题

2026一一2027学年度第一学期期中检测 九年级历史试题 (全卷共100分，考试时间60分钟) 一、选择题： (本大题共30小题，每题2分，共60分〉 1.世界上最早栽培水稻、粟和黍的地区是 A.西亚 B.美洲 C.非洲 D.中国 2迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是 A.《汉漠拉比法典》B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》 3.发明下图文字的人们生活在 月一与空A2经Ar堡 A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域 4考古学家在古印度哈拉帕和摩享佐达罗两座城市遗址，发现了公共建筑、街道及完整的 下水道系统等遗迹遗物。这些考古成果属于 A.口述史料 B.影像史料 C.实物史料 D.文献史料 5.了解早期希腊社会的主要文献是 A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》 C.《天方夜谭》 D. 《神曲》 6罗马帝国的建立者是 A凯撒 B.屋大维 C.伯里克利 D.亚历山大 7.日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志性事件是 A大和政权统一日本B.大化改新 C.建立幕府统治 D.明治维新 8.文艺复兴运动的核心思想是 A.自由主义 B.神权主义 C.人文主义 D.理性主义 9英国资产阶级革命结束的标志是 A.查理一世被处死B.克伦威尔成立共和国C.光荣革命 D.颁布《权利法案》 10.将法国大革命推向高潮的事件是 A攻占巴士底狱 B.建立第一共和国 C.处死路易十六 D.雅各宾派掌权 11.图中太阳神授予汉漠拉比一个物品。对该物品的解读，传统观点认为 是象征权力的权杖，后来有学者研究认为是代表公平公正精神的木条和 线圈。这说明历史研究 九年级历史试题第1页共(6页) A.目的是要额覆传统观点 B.结论会随研究而变化 C.只能有唯一正确的结论 D.全部都是随意的解读 12,雅利安人逐渐建立的社会等级制度被称为“种姓制度”。该制度属于 A.①处 ④⑧ B.②处 c.③处 D.④处 13.下图是刻有雅典公民大会法令的石碑。碑上浮雕中的站者为民主女神，正将王冠戴在 象征人民的坐者头上。该石碑反映雅典的政治特色是 A.君主专制 B.神权至上 C.中央集权 D.民主政治 14.亚历山大在埃及兴建亚历山大城，全城分为5个区，以希腊字母头5 个字母命名。后来，亚历山大城成为公元前数百年地中海世界政治、经 济和文化的中心。据此可知，亚历山大城 A.是古希腊文明发源地 B.具有多元文化交汇特征 C.成为古罗马帝国都城 D.己经产生资本主义萌芽 15.罗马帝国以其“罗马的和平“所带来的时局稳定，将地中海变为一个商业圈，把东欧、西 欧、南欧、北欧都放在这个商业圈内。这说明罗马帝国的建立 A.壮大了市民阶层力量 B.推动了罗马法律体系的完备 C.促进了区域贸易发展 D.加速了封君封臣制度的形成 16希腊被征服，意大利半岛的希腊城邦逐渐消亡，但希腊神话依然在罗马发展传播，只 是罗马神话的元素不断融入其中；来自奥林匹斯山的希腊众神最初只是穿上了罗马的“马 甲”，但在罗马文明发展进程中，他们逐渐变为不同类型的、地道的罗马诸神。这说明古 罗马文化 A.趋向封闭保守B.推崇战争掠夺 C.善于吸收创新 D.主张人神平等 17.《查士丁尼法典》规定：奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴 隶的，按杀人罪处理。这一规定说明该法典 A.彻底废除了奴隶制度 B.在一定程度上保护奴隶 C.维护奴隶主与奴隶平等 D.代表奴隶阶级的利益 18.下列对日本幕府统治时期社会状况的描述，正确的是 A.天皇拥有至高无上的权力 B.武士效忠的对象是国家 C.幕府与天皇朝廷并存 D.大化改新使日本进入幕府统治时期 九年级历史试题第2页共(6页) 19.阿拉伯帝国兴起后，开展大规模的翻译运动，把古希腊、波斯、印度的典籍翻译成阿 拉伯文。这场翻译运动 A.促进多元文明交融互鉴 B.直接催生欧洲文艺复兴 C.确立阿拉伯文化霸权 D.只为传播伊斯兰教教义 20考古学家在西非加蚋遗址发现大量阿拉伯商人钱币。据此可推断加纳 A.手工业技术领先北非 B.建立成熟的铸币体系 C.由阿拉伯人统治管理 D.积极参与跨撒哈拉贸易 21.阿荔特克人生活在湖岛上，他们把湖中淤泥堆在木排上，形成浮动园地。印加人在狭 长海岸和安第斯山脉之间，开发了庞大的梯田。这反映了美洲农业 A.改造自然 B.因地制宜 C.顺应天时 D.借鉴他国 22.下列选项表述正确的是 A.①处填“资本主义萌芽” 垦殖运动 货币地租流行 ② B.②处填“西欧庄园的兴起” ① ④ C.③处填“手工工场的兴起” 手工业发展 出现雇佣关系 ⊙ D.④处填“资本主义社会的形成” 23.16世纪欧洲，人们不再一味推崇禁欲、朴素压抑的服饰风格，开始喜爱色彩艳丽、凸 显人体美感的服饰，注重个人外在形象。这一现象主要反映了 A.启蒙运动提倡理性 B.人文主义思潮影响社会审美 C.殖民扩张带来财富泛滥 D.资产阶级革命改变习俗 24.“乘船在悲惨的航程中横渡大西洋。这些黑色的货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生 设备，他们忍受着可怕的待遇。”材料反映的历史事件凸显了 A.早期殖民掠夺的残酷性 B.新航路探索的开创性 C.海外贸易的互惠性 D.工业生产的扩张性 25.17世纪，英国工场手工业的发展和资产阶级力量日益壮大，而封建专制统治却成为其 发展的严重障碍。材料旨在表述英国资产阶级革命的 A.背景 B.历程 C.纲领 D.意义 26.马丁·路德·金评价美国1787年宪法：“一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出 同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的。”意在强调该宪法 A.充分体现分权制衡的原则 B.致力于保障全体国民权利 C.严重违背了三权分立原则 D.依然存在种族歧视的缺陷 27.19世纪初，欧洲贵族称拿破仑是“颠覆封建秩序的暴君”，法国民众赞他是“带来自 由平等的解放者”，被征服地区人民骂他是“掠夺财富的侵略者”，后世史学家评他是“传 九年级历史试题第3页共(6页) 播革命思想与推行霸权的矛盾体”。这说明 A.历史评价受评价者立场影响 B.拿破仑功绩远远超过其过失 C.历史评价难以找到史实依据 D.历史评价没有客观统一的标准 28.在欧美资产阶级革命中，英国的渐进主义将贵族制与民主原则结合，美国的移民文化 以自治为基础建立联邦制与总统制，法国持有天主教信仰的平等价值观促使总统制与议会 制结合。这反映 A.西方国家机构间的分权与制衡 B.共和制比君主立宪制更具优越性 C.人文主义的思潮推动欧美革命 D.历史文化传统影响政权组织形式 兆国资 美园独 产阶级 立战争 29.左图阴影部分可以填入的内容是 A.西欧经济和社会的发展 B.资本主义制度的初步确立 法国 大革命 C.西方文明的交流与发展 D.资本主义制度的扩展 30历史事实是指对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据，客观 的认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是 A.两河流域人民发明了楔形文字 B.查理被称为“罗马人的皇帝” C.1453年拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡D.法国大革命具有世界性影响 二、非选择题（本部分3小题，共40分，第31题12分，第32题16分，第33题12分） 31.中世纪的欧洲（12分) 材料一 中世纪的欧洲 政治 霜王 左侧示意图展现了西欧封建社会最具 普贵松 特点的政治制度 ① 小封建 小封建主 维系该制度的纽带是②。 农民 农民 环地 经济 左侧示意图是中世纪西欧最典型的经 济组织形式一 ③ 在这里最主要的劳动者是④ 林 文化 材料：布鲁诺因捍卫和发展了哥白尼的“日 左侧材料反映了中世纪⑤垄断文 心说”，被罗马宗教裁判所控告有异教言行， 化、压制科学，思想文化发展停滞 九年级历史试题第4页共(6页) 后来布洛诺被抛死于罗马鲜花广场示众。 等局面。 材料二 10世纪以后，西欧农业进步，商品经济复苏，新兴城市不断兴起。市民阶层争取自 治权，工商业不断发展，冲击封闭的庄园制度。12世纪开始，西欧大学兴起，拥有教育 自主权，开展学术辩论，培育理性精神。同时，拜占庭与阿拉伯文明向西传播，古典文化 逐步回归，为后世欧洲社会转型积蓄力量。 摘编自武寅主编《简明世界历史读本》，中国社会科学出版社，2019年版 (1)完成表格中相应内容(s分) (2)根据材料二，概括中世纪后期西欧出现了哪些代表时代曙光的新变化？（3分) (3)思格斯说“城市是中世纪的花朵。”结合所学说明新兴城市在西欧中世纪社会转型 中的具体作用。（从经济、政治、文化方面选一个角度作答）（4分) 32.变化中的世界（(16分) 材料一： ① ② ①是1420年左右欧洲人认识的世界范围：②是1620年左右欧洲人认识的世界范围 材料二： A航行战略 B执行战蹈 田网 材料三： 随着跨洋航路打通，金银源源不断流入欧洲，刺激商品经济发展；美洲的玉米、甘薯、 马铃薯传入欧亚，改变了旧大陆的粮食结构。然而，这场连接也是不平等的：欧洲掌握主 九年级历史试题第5页共(6页) 导权，美洲原住民人口因屠杀、疫病锐减，非洲成为黑奴的供给地，亚非拉地区逐步卷 入欧洲主导的殖民体系之中。历史学家认为：新航路开辟构建起早期全球化，但这是一场 允满暴力的、不均衡的全球化， 一一摘编自彭幕兰《贸易打造的世界》 (1)据材料一，指出200年间欧洲人对世界的认知发生的具体变化，并结合所学知识分 析推动该变化的主要历史原因。(4分) (2)从材料二示意图中任选一条航线，写出航海家并简要说明该航行的历史成就。(4 分) (3)综合三则材料，有人认为新航路开辟是“文明的相遇”，也有人认为它是“灾难的 开端”，你同意哪一种看法？结合材料和所学论述。（要求观点明确，史论结合）(6分) 33.播恩与《常识》（10分) 材料一： 1776年1月10日，潘恩以“一个英国人”的署名发表《常识》，公开提出北美应该 脱离英国独立。这本小册子在三个月内售出十多万册，总销量达50万册；当时北美自由 民人口约200万，几乎每一个成年男子都读过或听过别人谈论这本书。潘恩在书中写道： “现在是分手的时候了。”“我们不是在争取一个王国，而是在为民族争取自由的家园， 一个不再被任何外部力量压迫的地方。” 材料二： 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们被造物主赋予某些不可转让的 权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利…政府的正当权力来自被统治者的同 意。 《独立宣言》(1776年7月4日) (1)据材料一，概括《常识》传播的特点：结合所学知识，分析《常识》在1776年北美 能够广泛传播的历史背景。(4分) (2)据材料指出《常识》与《独立宣言》在思想主张上的相通之处，结合所学知识说明 北美独立战争受哪一思想运动的直接影响。(4分) (3)综合上述材料说明思想宣传在资产阶级革命进程中的作用(4分) 九年级历史试题第6页共(6页)