广东汕头市金园实验学校 2026-2027学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

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道德与法治试卷

说明:

1.试卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色水笔或钢笔在答题卷和答题卡上填写、填涂自己的学号、姓名、考场号、座位号;用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把试卷上对应题目选项的正确答案填涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案,答案不能答在试卷上。

4.第二卷主观题必须用0.5MM黑色水笔作答,答案必须写在试卷指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液;不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卷与答题卡的整洁;考试结束时,将答题卷和答题卡一并交回。

第一卷  选择题(共60分)

一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分;在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)

1. 上初中后,小蓉感觉自己长大了,新环境、新老师、新同学……小蓉对新生活充满了期待。面对人生的新阶段,小蓉应该(   )

①参加丰富多彩的社团活动,发现培养自己的兴趣爱好

②制定初中生活规划,发展目标的设定听从父母的安排

③参与班级事务,和同学们一起为建设美好班级而努力

④专注地做自己,尽情地享受青春的快乐,随遇而安

A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④

2. 在“初中生活我规划”环节开始前,班主任给大家分享了一则小故事来引导同学们合理规划初中生活。

从前,有个农夫每年都会对收获的粮食进行详细的规划和分配,以备不时之需,邻居们对此非常不解。有一年遭遇突如其来的大旱,庄稼没有收成,邻居们不知所措,然而,农夫却因为前期的准备丝毫不慌。

农夫的故事启示我们(     )

①要通过规划对未来的事情作出事先安排

②只要有规划我们就可以更好地度过各个阶段page number 0

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③合理的规划可以避免我们陷入盲目和无序

④随着生活体验的日渐丰富,我们可以用经验代替规划

A. ②③  B. ①④  C. ①③  D. ②④

3. 初中阶段意味着一段新的人生旅程开始。下列对此认识正确的有(     )

①中学生活给我们提供了新的机会,提出了新的要求

②我们要珍视当下,把握机遇,积极追求进步

③跨进中学校园,意味着我们已经长大了,一切都要自己独立作主

④我们要确立发展目标,在担当中历练,在尽责中成长

A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④

4. 面对刚刚开始的初中生活,下列同学的观点表述正确的是(     )

①小明:面对初中生活,我们要确定个人发展目标

②小华:面对初中生活,要制订行动方案

③小丽:在初中阶段,我们要提升自我,不要受约束

④小宇:我们要将“努力”落实在每一天

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

5. 以下是小楚初中生活的几个镜头:

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假如要给这组镜头起一个标题,你认为恰当的是(     )

A. 美好年华——收获愉悦的心情

B. 初中阶段——我们的完美之旅

C. 青春跃动——专注书海逐前程

D. 珍惜当下——把握初中新机会

6. 在“我的成长足迹”主题分享会上,同学们分享了自己的故事:

小祥:校运会接力赛时,我主动调整接棒节奏,带动队友反复磨合,最终我们班级夺冠。这次经历让我意识到自己有不错的应变能力和协作意识。

小文:我报名参加了校园广播站的主播选拔,经过一次次稿件打磨和试音练习,我不仅成功入选,更发现自己在语言表达和临场发挥上有明显优势。

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从以上两位同学的分享中可以看出(     )

A. 在实践中能够不断发现和认识自我  B. 个人的价值只能在团队中得以实现

C. 认识自己离不开他人的客观评价  D. 正确认识自己能够改变外部世界

7. 不断发掘自己的潜能是实现自我价值的重要途径,它能让我们在成长的道路上不断突破自我,创造更多可能,推动我们变得更加优秀。下列说法不利于我们不断发掘自己的潜能的是(     )

A. 通过与他人之间的合作,不断地提升自己的能力

B. 通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要

C. 通过学习发现自己的爱好,找到自己喜爱的领域

D. 安于现状,不愿意主动尝试新的挑战,害怕失败

8. 在道德与法治课上,同学们在发表关于正确看待自己的言论时,小康说道:“我虽然不太擅长跑步、篮球等体育运动,但是我在演讲、朗诵等语言表达方面突出,还获得过校园演讲比赛特等奖。”这说明小康(     )

A. 用单一的标准评价自己,陷入了片面认知

B. 扬长避短,仅仅在乎自己的长处以及优点

C. 只接纳自己满意的部分,忽视自己的缺点

D. 接纳自己的全部,既看到不足也认可优势

9. 周恩来总理少年时便立下鸿鹄之志,要“为中华之崛起而读书”,并在多年的奋斗中为中国革命和建设作出了不朽贡献。这启示我们(     )

①要学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献力量

②学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展

③学习点亮心中的明灯,能够让我们拥有实现梦想的持续力量

④每个少年都有正确的世界观、人生观、价值观以及积极态度

A.  ①②③  B.  ①②④  C.  ①③④  D.  ②③④

10. 下图漫画给我们在学习上的启示是,我们要(     )page number 2

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