河北邯郸市魏县2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试卷
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内容正文:
《2026-2027学年度魏县九年级道德与法治摸底考试卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
D
C
B
A
A
B
A
题号
11
12
答案
D
D
13. (1)这个观点是片面的。
①适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。
②但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康,影响人际交往。
③我们要学会合理调节情绪。
调控方法:改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练(写出任意一种即可)。
【评分:观点判断1分;知识点3分;写出方法1分,共5分】
(2)恪守道德、遵守法律。【评分:答出完整表述得2分,缺一项扣1分】
14.(1)不认同。
理由:①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得超越权限、滥用职权。③法无授权不可为,不能把个人等同于法律。
【评分:表态1分;理由4分,答出任意两点即为满分。共5分】
(2) ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
【评分:写出任意两点即可得4分】
14. (1)把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用或统筹全局、协调各方的领导核心作用。
【评分:意思相近即可得2分】
(2)①我们这么大一个党、这么大一个国家,如果没有党中央的权威,如果没有众望所归的领导核心,那是不可想象的,什么事情也办不成。②只有维护党中央权威、向党中央看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进等。③全党有核心,党中央才有权威,党才有力量。④确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是全党全国各族人民的共同愿望,是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。【评分:答出两点即可得4分】
(3)① 从国家发展角度:中国共产党是中国特色社会主义事业坚强的领导核心,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。坚持党的全面领导,才能保证国家发展方向正确,统筹推进现代化建设,实现国家长治久安,推进中华民族伟大复兴。
② 从人民利益角度:党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,党的根本宗旨是全心全意为人民服务,坚持以人民为中心。坚持党的全面领导,才能始终维护最广大人民根本利益,不断改善民生、保护生态,让发展成果惠及人民,是历史和人民的选择。
【评分:答出任一角度得3分,答出两个角度即可得6分】
(4)青少年要坚定爱党信念,学习党史,感悟红色精神,拥护党的领导。在思想上听党话,树立远大理想;学习上勤奋刻苦,提升自身本领;生活中践行社会主义核心价值观,关心国家发展,从小事做起,把个人理想融入国家发展,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,坚定不移跟党走。
【评分:观点正确、贴合主题2分;字数达标、语句通顺4分,共6分】
答案第1页(共2页)
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魏县2026—2027学年度第一学期摸底考试
九年级道德与法治试卷
本卷满分60分,考试时间60分钟。
注意事项:1.本试卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(1-10题每小题2分,11-12题每小题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意要求。)
1.下列名言古语与两组数学式表达的主旨相符的是( )
①聚沙成塔,集腋成裘 ②不积跬步,无以至千里
③谋定而后动,智决而后行 ④学而不思则罔,思而不学则殆
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.诗词是中华文化的瑰宝,它以独特韵律和深远意境,成为表达情感的一种重要方式。下列诗句与情感对应正确的是( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——爱国之情
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——思乡之情
③落红不是无情物,化作春泥更护花——思念之情
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——朋友之情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.面对下图的现象,给我们青少年启示( )
①强化媒介监管力度 ②坚决杜绝使用网络
③提高明辨是非能力,合法合规利用网络 ④提高网络媒介素养,培育健康网络文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.骑电动车不戴头盔是十分危险的行为。针对不佩戴安全头盔的行为,下列劝说可取的是( )
①遵守规则需他律,自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全,平安规则记心间
③不戴头盔受刑罚,惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行,尊法守法保平安
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合下面图示关系的是( )
A.①违法行为 ②民事违法 ③行政违法
B.①根本政治制度 ②人民代表大会制度 ③基层群众自治制度
C.①国家机构 ②司法机关 ③人民法院
D.①基本义务 ②依法纳税 ③依法服兵役
6. 2026年3月,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。下表中本次会议的部分议程与人民代表大会职权对应一致的是( )
①
审议并表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》
立法权
②
审查并批准国务院《关于2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划的决议》
决定权
③
选举国家监察委员会主任
选举权
④
审议《全国人大常委会工作报告》
监督权
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.中国共产党团结带领中国人民在长期奋斗中书写了感天动地的恢宏史诗。下图主要表明( )
①党坚持以人民为中心,与人民紧密联系、血肉相连
②宪法通过法律形式确认了中国共产党的领导地位
③中国共产党是中国人民的先锋队,带领中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗
④要站稳人民立场,满足人民的所有要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8. 2025年9月3日我国隆重举行了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”阅兵活动。80年来,中国共产党经受住了各种考验,向历史、向人民交出了优异的答卷。下列说法正确的是( )
①完成开天辟地的救国大业—为中华民族伟大复兴创造了根本的社会条件
②实现改天换地的兴国大业—为中华民族伟大复兴奠定了根本的制度基础
③创造翻天覆地的富国大业—实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④开启惊天动地的强国大业—建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.伟大建党精神包括:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。这是中国共产党的精神之源。下列诗句与伟大建党精神的内涵最接近的是( )
①壮士头颅为党落,好汉身躯为群裂 ②问渠那得清如许?为有源头活水来
③断头今日意如何?创业艰难百战多 ④王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.习近平总书记指出:“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”这一论述表明( )
①人民立场是党一以贯之的根本政治立场
②中国共产党坚持立党为公,行政为民
③党始终坚持人民主体地位,把人民利益放在首位
④中国共产党是决定党和国家前途命运的根本力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.漫画不能体现缓解我国社会主要矛盾的是( )
A. B.
C. D.
12.时代是思想之母。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识错误的是( )
①是中华文化和中国精神的时代精华
②明确“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局
③“十四个坚持”是支撑其思想体系的“四梁八柱”
④“十个明确”是实现中国梦的“路线图”和“方法论”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷(非选择题)
二、材料题(共34分)
13.阅读材料回答问题。(7分)
【调情绪·守网规】
中学生小宇考试失利后,压力倍增,长期陷入焦虑、烦躁的负面情绪中,经常冲动发火、影响正常学习和人际交往。为排解情绪,小宇沉迷网络,在网上随意发泄情绪,发表不当言论,造谣诋毁他人、辱骂网友,扰乱网络秩序。
平台对其账号作出处罚,学校老师也对他进行法治教育,告诉他网络并非法外之地,行使自由必须遵守规则和法律。小宇认识到错误,学会主动调节情绪,规范自身网络行为,自觉遵守网络规则与法律法规。
(1)面对考试失利带来的焦虑烦躁这类情绪,有人认为负面情绪只会带来危害。请结合所学谈谈你对该观点的理解,并写出一种调控这类情绪的正确方法。(5分)
(2)小宇在网络造谣诋毁他人、辱骂网友的行为,违背了网络生活需要坚守的哪一条基本准则?(2分)
14.以下是小海同学在生活中的两个情境,请你运用所学知识,探究下列问题。(9分)
【明法理·跟党走】
情境一 小海的舅舅因采用威胁他人的方式讨要拖欠的工程款,被当地派出所刑拘。“我是代表国家执法的,我就是法,可以随时拘留你……”某派出所所长张某这样说。
(1)你是否认同张某的说法?请结合所学知识说明理由。(5分)
情境二 在学校组织的“学党史、强信念、跟党走”主题活动中,老师在给同学们讲述红军长征途中“半条被子”的故事时深情地说:“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”小海深受感动,更加坚定了跟党走的决心。
(2)结合材料与所学知识,说说我们坚定跟党走的原因是什么?(4分)
15.某校九年级结合邯郸高质量发展新突破的时代背景,开展“坚持党的全面领导”主题探究学习,请你阅读材料,参与探究。(18分)
【观振兴·悟领导】
在邯郸高质量发展提质提速行动推进过程中,产业转型升级、交通路网完善、乡村全面振兴、民生福祉提升等多项工作统筹推进。面对老工业城市绿色转型、产业结构优化等发展难题,党中央统筹区域发展布局,指引邯郸推进传统工业绿色改造、完善城乡交通路网、扶持乡村特色种养产业,同时持续优化营商环境,精简办事流程,切实解决群众办事难、办事慢的问题。全市各级党委、政府、企业、基层村镇等各方力量在党中央集中统一领导下,各司其职、协同联动,持续破解城市转型、民生发展中的各类堵点难点。
(1)阅读上述材料,想一想,材料体现出党的领导发挥了怎样的作用?(2分)
【守初心·护权威】
曾经,滏阳河、沁河部分河段存在河道淤积、水质不佳、防洪能力不足等问题,影响沿岸群众生活与城市生态环境。在党中央生态文明思想指引下、上级统筹部署下,邯郸全市联动、多部门协同作战,系统推进滏阳河生态清淤、雨污管网改造、河道堤坝加固、沿河生态廊道修复等重点工程。全市上下统一规划、同步落实,有效改善了河流水质、筑牢城市防洪安全屏障、提升了城市生态品质。风雨考验与发展难题面前,依靠党中央权威和集中统一领导,能够凝聚全市上下力量攻坚克难,党成为人民最可靠的主心骨,汇聚起万众一心、共克时艰、共建美好邯郸的磅礴力量。
(2)结合邯郸生态治理、城市转型发展的实践,运用党的领导相关知识,谈谈坚持党中央集中统一领导对地方高质量发展的现实意义。(4分)
(3)综合材料中邯郸转型发展、民生改善、生态治理的各项举措,从国家发展和人民利益角度,分析新时代我国始终坚持中国共产党全面领导的必然性。(6分)
【担使命·践行动】
邯郸市八路军一二九师纪念馆、晋冀鲁豫烈士陵园、峰峰地道战遗址等众多红色场馆,常态化面向中小学生开放红色研学课程。我市各中小学积极组织学生走进红色教育基地,寻访革命事迹、感悟红色精神、传承红色基因。同学们纷纷表示,要把爱党爱国爱家乡的情怀落实在日常学习生活里,坚定不移听党话、跟党走。
(4)结合邯郸红色研学的学习感悟,请围绕“传承红色基因,勇担时代使命”这一主题,撰写一段短评。要求:观点明确,逻辑清晰,联系自身实际,字数不少于70字,文中不得出现学校、姓名等个人信息。(6分)
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