天津市实验中学滨海学校 2026-2027学年七年级上学期期中道德与法治试卷
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2026-2027学年第一学期期中教育教学质量调查七年级
（道德与法治）试卷
满分：100分 时长：60分钟
第Ⅰ卷 选择题（共48分）
注意事项：
1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
2．本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．人民日报如此描绘初中阶段：“初中生活，我来了！我将以最饱满的热情拥抱每一天，用汗水浇灌希望的种子，在这片沃土上绽放出最绚烂的青春之花。”与上述语意相符的诗句是（ ）
A．人生万事须自为，跬步江山即寥廓 B．海内存知己，天涯若比邻
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．采菊东篱下，悠然见南山
2．如何做好“道德与法治”课程学习笔记，课代表分享几点经验：用彩色的笔划重点、标清答案序号、采用不同的颜色标记，这些能提升学习效率。这告诉我们（ ）
A．要科学利用时间 B．要自觉、主动的学习
C．要掌握科学的学习方法 D．要培养道德与法治课的学习兴趣
3．初中生活开启了新的世界，面对新环境新老师、新同学，学习新知识，迎接新挑战，追求新目标，小济同学制订了如下生活规划。对此规划，你的分析是（ ）
我的生活规划：
1．确定本学期的学习目标，努力学习去实现。
2．清晨5点起床，跑步；中午整理笔记；晚上复习当天的学习内容到12点。
3．根据个人兴趣，选择参加学校的特色社团活动。
4．要把90%的时间放在最重要最紧急的学习任务上。
①第一条可行，努力学习是我们现阶段的基本任务，也是成就梦想的重要路径
②第二条不可行，要劳逸结合，学会科学用脑
③第三条不科学，应参加所有社团活动，全面发展自己
④第四条可行，我们要运用知识帮助他人、服务社会
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．小磊做事拖沓，不爱交流，胆小自卑。进入初中以后，在班主任老师和同学们的影响下，他变化很大，做事积极，和同学们友好相处，参加了学校的足球社团，成为校足球队的一员，变得越来越自信了。这说明（ ）
①中学生活的历练，帮助小磊改正自身缺点和不足
②初中的集体生活，涵养了他的品格，提升了自我
③足球社团打开了小磊的心扉，确定了个人发展目标
④中学生活意味着拥有新机会，而非挑战
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
步入初中，七（3）班开展了“展望未来规划初中生活”主题活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。完成下面小题。
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我喜欢跑步，想在运动会上为班级争光。 |
我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团成为一名优秀的校报记者。 |
我喜欢做科学实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 |
5．下列能体现本次活动的必要性的名言是（ ）
A．为者常成，行者常至 B．凡事预则立，不预则废
C．不积跬步，无以至千里 D．学而不思则罔，思而不学则殆
6．这些同学要实现自己的发展目标，需要（ ）
①制定行动方案，明确实施细节 ②提高素质为个人利益奋斗
③考虑自身兴趣，无视社会需要 ④持之以恒，落实具体行动
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．一位老师在班级寄语中写道：“同学们的初中生活已经过去两个多月了，希望大家在新阶段的学习中，能够有饱满的热情和积极的态度，不断追求进步和超越。期望同学们能够养成更好的学习习惯，做到主动学习，独立思考，学会用知识解决问题。”这说明（ ）
①初中生活对我们的成长提出了新的要求
②中学时代我们学习的重点将会从课堂转向社会
③学校寄予了我们更高的期望，期待我们取得更大进步
④初中生活充满了各种各样的困难与挑战
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．初中阶段是人生美好的年华，为我们的发展提供了新的机会。“新的机会”主要指（ ）
①丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台
②新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航
③新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．冬青奥会中国代表团首金获得者杨婧茹，从2015年第一次接触短道速滑到如今在国际赛场上屡创佳绩，这不仅需要坚强的意志，更需要对梦想的执着追求，她用自己的勤奋收获了一个又一个荣誉和成就。下列名言哲语与杨婧茹的事迹阐述的道理一致的是（ ）
①为者常成，行者常至 ②凡事预则立，不预则废
③知人者智，自知者明 ④不积跬步，无以至千里
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10．“木桶效应”启示我们“做更好的自己”要（ ）
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A．接受现实，无需改变自己 B．善于合作，坚持不懈
C．弥补不足，不断完善自己 D．明确目标，共创未来
11．正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是（ ）
A．同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观的认识
B．默默说自己胆子小、内向——从社会方面认识自己——就能促进自己全面发展
C．磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——发挥所长，培养篮球爱好
D．小美认为自己性格开朗——通过自我评价认识自己——能帮助我们接受自己
12．牛顿说他看得远，那是因为他站在巨人的肩膀上。这句话既是自谦之词，也是自知之句。下列分析有误的是（ ）
①小强认真听取了同学们的意见和建议，下定决心改正缺点，小强认识自己的方法是自我评价。
②“士别三日，当刮目相看”告诉我们要用发展的眼光看待自己。
③“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们他人评价都是有道理的，要通过他人评价来改变自己。
④学校经常组织同学们参加田间地头劳动，并要求学生在劳动后检视自己的行为，从而让学生变得越来越优秀。这表明学生可以在生活实践中认识自己。
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
13．语文老师讲课风趣幽默，数学老师要求严谨严格，历史老师知识渊博……对不同风格的老师，我们应该（ ）
A．只认真学习自己喜欢的老师教的科目
B．尊重并接纳每位老师的独特性，适应他们的教学方式
C．在课堂上直接指出老师教学风格的不足，帮助他们改进
D．向校长写信，要求统一所有老师的教学风格
14．不同人的眼里，不一样的我：父母说我做事很认真；老师说我思维敏捷；同学认为我性格外向，乐于助人。这种认识自我的方法是（ ）
A．全面分析 B．自我评价 C．他人评价 D．生活实践
15．俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”“俞伯牙摔琴谢知音”的故事体现了友谊是（ ）
A．互惠互利的关系 B．一种心灵的相遇
C．平等的、双向的 D．人生唯一的话题
16．春运被人们誉为“人类历史上最大的迁徙。”春运的核心意义是团圆，它象征着中国人对家庭团聚的极致
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