Unit1 Over To You学习任务单2026-2027学年鲁教版（五四学制）英语八年级上册
鲁教版（五四学制）八年级上册英语
Unit 1 Time to Relax
Over to You（Project）学习任务单
一、基础信息栏
班级 | 姓名 | 小组 | 日期 |
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单元大问题（BIG Question）：How can a hobby improve your life?（爱好怎样改善你的生活？）
本课核心问题：What free-time activities are the most popular in our group?（我们小组最受欢迎的空闲时间活动是什么？）
本板块任务：Over to You（Project）——做一项关于空闲时间活动的调查（do a survey），制作图表（create a chart），并向全班展示结果（present the results）。
本课学习目标
序号 | 学习目标 |
1 | 能读懂调查报告的范例，学会用英语做调查、记答案，并按“活动—原因”整理数据。 （对应单元目标：talk about your free-time activities and explain why you like them.） |
2 | 能根据调查结果制作表格与条形图，用 the most popular / the second most popular 等表达描述数据。 （对应单元目标：use the infinitive to talk about purpose.） |
3 | 能写出一份调查报告并在班里展示，比较不同活动，体会爱好对生活的意义。 （对应单元目标：explore how hobbies improve your life.） |
二、课前预学任务（5 分钟）
任务 1 跟读下列核心词汇，读准音、记牢义，并在小组内互相检查。
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单词 | 音标 | 词义 |
hobby | /ˈhɒbi/ | 爱好；业余爱好 |
survey | /ˈsɜːveɪ/ | 调查；做调查 |
popular | /ˈpɒpjələ(r)/ | 受欢迎的；流行的 |
chart | /tʃɑːt/ | 图表；图 |
result | /rɪˈzʌlt/ | 结果；后果 |
relax | /rɪˈlæks/ | 放松；休息 |
prefer | /prɪˈfɜː(r)/ | 更喜欢；宁愿 |
present | /prɪˈzent/ | 展示；介绍 |
explain | /ɪkˈspleɪn/ | 解释；说明 |
compare | /kəmˈpeə(r)/ | 比较；对比 |
activity | /ækˈtɪvəti/ | 活动；活跃 |
任务 2 译一译：把下列短语译成中文。
短语 | 中文 |
1. do a survey |
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2. free-time activities |
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3. note down the answers |
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4. make a table |
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5. create a chart |
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6. present the results |
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7. explain to the class |
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8. compare different activities |
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9. the most popular activity |
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10. a great way to exercise |
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11. help sb. (to) relax |
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12. a bar chart |
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任务 3 预读任务：本课项目是“做一项关于空闲时间活动的调查并展示结果（Do a survey about free-time activities and present the results）”。想一想：如果要调查同学的空闲时间活动，你会问哪些问题？写出两个英文问题。
问题 | 我写的英文问题 |
Question 1 |
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Question 2 |
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三、课中阶梯任务
基础任务（人人过关，10 分钟）
任务 4 读范例问答：读一读下面的调查报告范例，回答问题。
问 题 | 你的答案 |
1. What did the group do a survey about?（小组就什么做了调查？） |
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2. What two questions did they ask?（他们问了哪两个问题？） |
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3. Which activity is the most popular? How many students like it?（哪项活动最受欢迎？多少人喜欢？） |
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4. Why do the students like listening to music?（学生为什么喜欢听音乐？） |
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任务 5 短语速记：把下列英文短语与中文意思配对（在括号里写出配对字母）。
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