Unit4 Reading Plus学习任务单2026-2027学年鲁教版（五四学制）英语七年级上册
鲁教版（五四学制）七年级上册英语
Unit 4 Once upon a time
Reading Plus 学习任务单
一、基础信息栏
班级 | 姓名 | 小组 | 日期 |
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单元大问题（BIG Question）：Why do we tell stories?（我们为什么要讲故事？）
本课语篇：五幕剧本《渔夫和金鱼》（The Fisherman and the Golden Fish）——改编自普希金（Alexander Pushkin）的《渔夫和金鱼的故事》。
本课任务：Read the play and answer the questions — 读懂剧本，理清五幕剧情与人物，体会故事寓意，并能复述、表演与讨论。
本课学习目标
序号 | 学习目标 |
1 | 能读懂剧本《渔夫和金鱼》，掌握核心词汇与短语，理清五幕剧情与人物关系。 |
2 | 能按“场景—地点—人物—活动—感受”梳理剧情，分角色朗读或表演剧本。 |
3 | 能结合剧情评价人物、体会寓意，懂得“知足常乐、贪心不足”的道理，并用一般过去时复述故事。 |
二、课前预学任务（5 分钟）
任务 1 跟读下列核心词汇，读准音、记牢义，并在小组内互相检查。
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单词 | 音标 | 词义 |
fisherman | /ˈfɪʃəmən/ | n. 渔夫 |
golden | /ˈɡəʊldən/ | adj. 金色的 |
wife | /waɪf/ | n. 妻子 |
hut | /hʌt/ | n. 小屋；棚舍 |
pot | /pɒt/ | n. 锅；盆 |
fortune | /ˈfɔːtʃuːn/ | n. 运气；命运 |
fool | /fuːl/ | n. 傻瓜 |
rich | /rɪtʃ/ | adj. 富有的 |
matter | /ˈmætə(r)/ | n. 问题；事情 |
scene | /siːn/ | n. 一幕；场景 |
character | /ˈkærəktə(r)/ | n. 角色 |
narrator | /nəˈreɪtə(r)/ | n. 旁白 |
dialogue | /ˈdaɪəlɒɡ/ | n. 对话 |
任务 2 译一译：把下列短语译成中文。
短语 | 中文 |
1. once upon a time |
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2. by the sea |
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3. set ... free |
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4. at last |
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5. feel sorry for |
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6. What's the matter? |
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7. go back |
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8. ask for |
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任务 3 预读任务：本课要读一个关于渔夫和金鱼的剧本。想一想：如果你遇到一条会说话的金鱼，你会许什么愿望？用一句话写下你的想法。
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我的想法（英文或中文均可） |
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三、课中阶梯任务
基础任务（人人过关，10 分钟）
任务 4 读前预测：读一读剧本标题 “The Fisherman and the Golden Fish” 与人物栏，先猜一猜，再带着问题读剧本。
问 题 | 你的答案 |
1. Who are the main characters?（主要人物是谁？） |
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2. What may happen in the play?（剧本里可能会发生什么？） |
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3. What may we learn from the story?（我们能从故事中学到什么？） |
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任务 5 短语速记：把下列英文与中文意思配对（在括号里写出配对字母）。
英文 | 中文 |
1. once upon a time | A. 在海边 |
2. by the sea | B. 释放……；放……自由 |
3. set ... free | C. 同情；为……感到难过 |
4. at last | D. 从前 |
5. feel sorry for | E. 请求；要求 |
6. grant | F. 终于 |
7. ask for | G. 傻瓜 |
8. fool | H. 满足（愿望） |
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