精品解析:福建莆田市秀屿区莆田第二十五中学2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试题
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内容正文:
2026-2027学年上学期期中考九年级物理试卷
一、单选题(每小题2分,共30分)
1. 下面数据符合或接近实际情况的是( )
A. 常用智能手机供电电压为
B. 一节新的干电池电压为
C. 家用电冰箱的电流为
D. 家用小轿车工作时发动机的效率可达
【答案】B
【解析】
【详解】A.常用智能手机电池的标称电压约为3.7V,220V是我国居民家庭电路的常用电压,远高于手机电池供电电压,故A不符合题意;
B.一节新的普通干电池电压约为1.5V,符合常见电源的实际情况,故B符合题意;
C.家用电冰箱正常工作时电流远小于空调工作电流,一般为1A左右。故C不符合题意;
D.热机在工作过程中存在不可避免的能量损失,机械效率不可能达到100%;一般家用汽油机发动机的效率通常约为30%,故D不符合题意。
故选B。
2. 下列学习文具,通常情况下属于导体的是( )
A. 透明塑料笔袋 B. 铅笔芯
C. 橡皮 D. 塑料三角尺
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.透明塑料笔袋的材料是塑料,属于绝缘体,故A不符合题意;
B.铅笔芯的材料是石墨,属于导体,故B符合题意;
C.橡皮的材料是橡胶,属于绝缘体,故C不符合题意;
D.塑料三角尺的材料是塑料,属于绝缘体,故D不符合题意。
故选B。
3. 发光二极管,简称LED,LED绿色环保。制成LED的主要材料是( )
A. 半导体 B. 超导体 C. 导体 D. 绝缘体
【答案】A
【解析】
【详解】A.半导体的导电性介于导体与绝缘体之间,具有单向导电性,可通过掺杂等方式调控,能实现电能向光能的高效转化,是发光二极管的核心材料,故A符合题意;
B.超导体是特定条件下电阻为零的材料,主要用于超导磁体等领域,不适用于制作LED,故B不符合题意;
C.导体具有良好的导电性,但无法实现单向导电,无法满足LED的工作需求,故C不符合题意;
D.绝缘体几乎不导电,无法满足LED的工作需求,故D不符合题意。
故选A。
4. 下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是
A. 阳光晒热棉被 B. 锯木头时锯条变热
C. 用热水袋取暖 D. 冷气使房间温度降低
【答案】B
【解析】
【详解】A.阳光晒热棉,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;B.锯木头时锯条变热,是因摩擦(克服摩擦力做功)而发热,属于做功改变物体的内能,符合题意;C.用热水袋取暖,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;D.冷气使房间温度降低,属于热传递改变物体的内能,不符合题意.故选B.
【点睛】改变物体内能有两种方式:做功和热传递,做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化;热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分.
5. 如图是一种设想中的永动机,它利用高处的水流冲击叶片,使叶片转动并对外做功,以带动抽水器从低处将水抽到高处,从而实现永动。对永动机说法正确的是( )
A. 随着科技的发展,永动机必然能够实现
B. 永动机不可能制造成功,因为它违背了能量守恒定律
C. 如图所示的这台永动机不需要额外能量,就能永远运转下去
D. 这款永动机运转过程中,没有重力势能和动能之间的转化
【答案】B
【解析】
【详解】A.科技发展不能改变能量守恒定律。装置运转时存在摩擦等能量耗散,不能不消耗外界能量而持续对外做功,故A错误;
B.能量既不会凭空产生,也不会凭空消失;该装置试图用水流输出的能量将水重新提升到原高度,同时还不断对外做功,违背能量守恒定律,故B正确;
C.水流冲击叶片和抽水器运行时,部分机械能会因摩擦等转化为内能。没有外界能量补充,装置不可能永远运行下去,故C错误;
D.高处的水向低处流动时,重力势能可转化为动能;水流带动叶片运动后,抽水器把水提升至高处时又增加水的重力势能,过程中存在重力势能与动能之间的转化,故D错误。
故选B。
6. 有甲、乙两个轻质小球,甲球带正电。将它们靠近时,发现它们相互吸引,则下知说法正确的是( )
A. 乙球一定带正电 B. 乙球可能带负电也可能不带电
C. 乙球一定带负电 D. 乙球一定带电,但可能带正电也可能带负电
【答案】B
【解析】
【详解】带电体能够吸引轻小物体,甲球带正电,将甲乙两球靠近时,发现它们相互吸引,因此乙球可能不带电;异种电荷相互吸引,甲球带正电,将甲乙两球靠近时,发现它们相互吸引,乙球可能带负电。所以乙球可能带负电,也可能不带电。
故选B。
7. 某四冲程汽油机,下图中属压缩冲程的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.进气门打开、排气门关闭,活塞向下运动,气体进入气缸,属于吸气冲程,故A不符合题意;
B.两气门均关闭,火花塞点火,燃气膨胀推动活塞向下运动,属于做功冲程,故B不符合题意;
C.两气门均关闭,活塞向上运动,压缩缸内气体,使其内能增大、温度升高,属于压缩冲程,故C符合题意;
D.进气门关闭、排气门打开,活塞向上运动,将废气排出气缸,属于排气冲程,故D不符合合题意。
故选C。
8. 我国的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”已列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。如图,一杯茶端到客人面前,茶香四溢,下列说法正确的是( )
A. 热的茶水含有的热量多
B. 茶水冷却过程中,茶水的内能不断增加
C. 泡茶的水温度越高,分子热运动越剧烈
D. 烧水时水蒸气将壶盖顶起是机械能转化为内能
【答案】C
【解析】
【详解】A.热量是热传递过程中转移的能量,是过程量,不能说物体“含有热量”,故A错误;
B.茶水在冷却过程中向周围环境放出热量,在质量和物态基本不变时其温度降低,内能减小,故B错误;
C.分子始终在不停地做无规则运动,温度越高,分子热运动越剧烈,故C正确;
D.水蒸气将壶盖顶起时,水蒸气对壶盖做功,水蒸气的部分内能转化为壶盖的机械能,故D错误。
故选C。
9. 如图所示,开关闭合后L1和L2都在发光,观察发现,灯L1比L2要亮,下列关于两盏灯中电流大小的说法中,正确的是( )
A. 灯 L1中的电流大 B. 两灯中电流一样大
C. 灯 L2中的电流大 D. 无法进行比较
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,两灯泡串联,串联电路中,各处电流都相等,所以通过L1、L2的电流一样大,故ACD错误,B正确。
故选B。
10. 如图所示,电源的电压为5V,电压表的示数如图所示,则L2两端的电压为( )
A. 5V B. 2.6V C. 2.4V D. 7.6V
【答案】C
【解析】
【详解】由电路图可知,灯泡和串联,电压表与并联,测的是两端的电压。电压表量程为,分度值为,根据指针位置可知其示数为,即两端的电压
根据串联电路的电压特点可知两端的电压
故选C。
11. 如图是一款仿真猫咪玩具,闭合开关S1时电源指示灯亮,当触摸猫咪头部时,开关S2闭合,玩具猫咪会吐舌头(电动机工作),当断开开关S1时,电源指示灯不亮,无论是否触摸头部,玩具猫咪都不会吐舌头。下列电路图符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A. 指示灯与电动机并联,在干路,在电动机支路。闭合,指示灯支路接通,灯亮;闭合,电动机支路接通,电动机工作;断开,干路断开,灯灭且电动机不工作,故A符合题意;
B. 电路串联。闭合,断开,电路断路,指示灯不亮,故B不符合题意;
C. 断开,闭合,电动机工作。故C不符合题意;
D. 电动机在干路。闭合,电动机工作,指示灯不亮。故D不符合题意。
故选A。
12. 如图是一个具有报警功能的文物展示台原理图,它由木板,弹簧,金属片A、B、C,以及报警电路组成。闭合开关S,下列说法正确的是( )
A. 金属片A、B、C在电路中的作用相当于电源
B. 文物放在金属板B上时,灯泡和电铃串联同时工作
C. 文物被拿走后,弹簧将金属片B弹起,只有灯泡发光
D. 文物放在金属板B上时,电铃被短路,只有灯泡发光
【答案】D
【解析】
【详解】A.金属片A、B、C通过接触或分离使电路接通或断开,作用相当于开关,故A错误;
B.文物放在金属板B上时,金属板B被压下,使电铃两端被导线短接,电铃不工作,灯泡仍发光,故B错误;
C.文物被拿走后,弹簧将金属板B弹起,金属片之间的短接通路断开,电铃与灯泡串联,二者同时工作,故C错误;
D.文物放在金属板B上时,电铃被短路,没有电流通过电铃,电铃不响,灯泡仍接入电路而发光,故D正确。
故选D。
13. 如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,当油量减少时( )
A. 油量表是电流表.接入的电阻减小 B. 油量表是电流表,接入的电阻增大
C. 油量表是电压表,接入的电阻减小 D. 油量表是电压表,接入的电阻增大
【答案】B
【解析】
【详解】油量表串联在电路中,故油量表是电流表,当油量减少时,浮标下降,由杠杆原理可知滑片上移,接入电路的长度增大,电阻增大,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
14. 如图,闭合开关S,小灯泡、都发光,电压表测量的是( )
A. 电源和两端的总电压 B. 电源两端的电压
C. 两端的电压 D. 两端的电压
【答案】C
【解析】
【详解】由电路图可知,灯泡与串联,电压表并联在和开关S组成的两端,闭合开关S后,开关相当于导线,电压表实际并联在两端,测量的是两端的电压。故选C。
15. 在如图所示的电路中,闭合开关、,灯泡和发光,电流表有示数。下列关于该电路的说法中正确的是( )
A. 灯泡和串联 B. 电流表测量灯泡的电流
C. 断开,灯泡不发光 D. 只断开开关,电流表示数不变
【答案】D
【解析】
【详解】A.闭合开关、后,灯泡和灯泡分别位于不同支路,两灯并联,而不是串联,故A错误;
B.电流表串联在灯泡所在支路,只测量通过灯泡的电流,不测量另一支路的电流,故B错误;
C.两灯并联,断开后,所在支路仍为通路,灯泡继续发光,故C错误;
D.仅断开时,根据并联电路各支路之间互相不影响可知,通过的电流保持不变,串联在该支路中的电流表示数也不变,故D正确。
故选D。
二、填空题(每空格1分,共12分)
16. 诗句“花气袭人知骤暖”属于________现象,其所蕴藏的物理知识是:分子做无规则运动的剧烈程度与________有关。
【答案】 ①. 扩散 ②. 温度
【解析】
【详解】[1]闻到花香,说明花香分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象。
[2]花气袭人知骤暖说明温度越高分子运动越剧烈,因此可以说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关。
17. 如图所示,小明在吹气球时,气球被吹大了之后没能用手握住,呼啸着飞了出去,若他及时捡起气球,将会感觉到气球的温度和原来相比________(选填“变高”“变低”或“没有变化”),这是通过________的方式改变气球的内能。
【答案】 ①. 变低 ②. 做功
【解析】
【详解】气球松手后,气球内气体迅速向外喷出,气体膨胀并对外做功,内能减小,在这个短暂过程中温度降低,因此捡起气球会感觉其温度比原来变低。该过程中,气体通过对外做功把部分内能转化为机械能,因此改变气球内能的方式是做功,而不是热传递。
18. 被医学界称为“益智运动”的平衡车运动,可使人的身体轻松活跃,促使小脑的发育。平衡车行驶时电动机主要将______能转化为机械能;刹车时,机械能转化为内能,此过程中能量的总量______。
【答案】 ①. 电 ②. 不变
【解析】
【详解】平衡车的电动机工作时,消耗电能,驱动车辆获得机械能,因此主要将电能转化为机械能。
根据能量守恒定律,能量在转化和转移的过程中,既不会凭空产生,也不会凭空消失,能量的总量始终保持不变。
19. 运载火箭用液氢做主要燃料,是因为其热值比较___________(选填“大”或“小”)。燃料燃烧时,随着燃料质量的减小,热值___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 大 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]运载火箭用液氢做主要燃料,是因为其热值比较大,相同质量的液氢和其它燃料相比,完全燃烧时可以放出更多的热量。
[2]燃料的热值只和燃料的种类有关,与质量无关,燃料燃烧时,随着燃料质量的减小,热值不变。
20. 在空中飞行的飞机,因与空气摩擦发生了电子得失的现象,其中空气中氧分子得到电子,则飞机带____________;如果在着陆过程中没有将静电放掉,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的特殊轮胎常用____________(选填“导体”或“绝缘体”)材料做成,从而避免造成伤害。
【答案】 ①. 正电 ②. 导体
【解析】
【详解】[1]在空中飞行的飞机,因与空气发生了摩擦,其中空气中氧分子得到电子带负电,飞机失去电子带正电。
[2]如果在着陆过程中没有将静电放掉,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的特殊轮胎常用导体材料做成,当轮胎接触地面时能及时将电荷导入大地,从而避免造成危害。
21. 如图甲所示的调光型台灯,通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮,调节灯的亮度。调节亮度的变阻器如图乙所示,要想改变灯的亮度,要和灯泡________(选填“串联”或“并联”)连接;当A、B端接入电路时,顺时针旋转滑片P,台灯的亮度将________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
【答案】 ①. 串联 ②. 变暗
【解析】
【详解】滑动变阻器要改变灯泡亮度,需与灯泡串联。
A、B端接入电路时,接入的是AP段碳膜电阻,顺时针旋转滑片P,接入电阻丝长度变长,电阻变大,所以电路电流变小,台灯变暗。
三、作图题(每题2分,共4分)
22. 在如图所示的两个圆圈内,分别填入电表的字母“V”或“A”,使得开关S闭合后,灯泡能发光。
【答案】
【解析】
【详解】电流表应串联在电路中,电压表应并联在被测灯泡两端。图中左侧圆圈处在电源与灯泡所在支路的共同通路上,应填电流表A;上方圆圈连接在灯泡两端,与灯泡并联,应填电压表V。
若上方接电流表,会通过低电阻支路将灯泡短接;若左侧接电压表,则因电压表电阻很大,电路中几乎无电流,灯泡不能正常发光。因此,原答案图所示的接法正确。
23. 根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,在图中再添2根导线,将实物电路连接完整(要求导线不能交叉)。
【答案】
【解析】
【详解】根据电路图,电流表、定值电阻、滑动变阻器和开关应与电源串联,电压表应并联在定值电阻两端。原实物图中,电压表“15”接线柱已接定值电阻左端,电压表“-”接线柱尚未连接,应将其接到定值电阻右端。滑动变阻器应一上一下串联在电路中,下端已接入,上端任意一端接电源的负极。
四、简答题(4分)
24. 燃油汽车的发动机工作时,燃料燃烧释放大量热量,使气缸内气体的温度急剧升高,这是驱动汽车运动的关键。如图所示为某汽车发动机燃料燃烧时的能量走向示意图。请结合图片回答:
(1)用所学的物理知识解释冷却液选择“水”的原因。
(2)该发动机的效率是多少?要想提高汽车发动机的工作效率,请提出一条改进建议。
【答案】(1)水的比热容较大,质量相同的水和其他液体相比较,升高相同的温度时,吸收的热量多。
(2)该发动机的效率为30%,建议见解析
【解析】
【小问1详解】
选择水作为冷却液,核心是利用了水的比热容较大的物理特性。 比热容是物质的一种特性,指单位质量的物质温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量。水的比热容远大于其他常见液体(如酒精、煤油),这意味着在吸收相同热量的情况下,水的温度升高幅度更小;反之,在降低相同温度时,水能放出更多热量。
发动机工作时会产生大量热量,水作为冷却液流经发动机时,能以较低的温度升高吸收更多热量,有效带走发动机的多余热量,避免发动机因温度过高而损坏,从而稳定维持发动机的正常工作温度。
【小问2详解】
该发动机的效率是
减少能量损失:改进发动机的散热系统,降低散热过程中的热量浪费;或优化零部件设计,减少机械摩擦(如使用更优质的润滑油),降低机械摩擦损失的能量。
优化燃烧过程:采用涡轮增压技术,使燃料燃烧更充分,减少未完全燃烧的能量浪费;或改进燃油喷射系统,提高燃料与空气的混合效率,提升燃料燃烧释放能量的利用率。
回收废热:安装废气涡轮增压装置或余热回收系统,将废气带走的部分热量转化为有用能量(如辅助驱动发动机或加热车内空气),提高总能量的利用率。
五、实验题(每空格1分,共30分)
25. 如图甲所示是冬冬探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置,其中两个电加热器的规格相同,同样大小的玻璃杯。
(1)本实验中通过比较______的多少来反映物质吸收热量的多少;
(2)除了初温相同,实验中需要控制水和煤油的______相等,实验中除了图中所示的器材外,还需要的测量仪器是秒表和______;
(3)根据实验数据,冬冬作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像(如图乙),由图可知______的吸热本领更强;若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,______冷却效果更好。
(4)如果水沸腾后持续给水加热,水的温度会保持在沸点不升高,这时水的内能_________(填增大或减小或不变)
【答案】(1)加热时间
(2) ①. 质量 ②. 天平
(3) ①. 水 ②. 水
(4)增大
【解析】
【小问1详解】
两个规格相同的电加热器在相同条件下工作,相同时间内放出的热量近似相等,液体吸收的热量也近似相等。因此,用加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少,加热时间越长,吸收热量越多。
【小问2详解】
为了比较不同物质的吸热本领,应控制两种液体的质量、初始温度相同,使用相同的电加热器加热。实验中用秒表记录加热时间,还要用天平测量水和煤油的质量。
【小问3详解】
图乙中,水和煤油的初温均约为30°C;煤油加热4min升至60°C,而水要加热8min才升至60°C。因为两者质量相同、电加热器规格相同,水升高相同温度需吸收更多热量,说明水的比热容更大、吸热本领更强。汽车发动机冷却时,质量相同的水升高相同温度能吸收更多热量,因此用水作冷却剂效果更好。
【小问4详解】
水沸腾时继续吸热,虽然温度保持在沸点不变,但水不断汽化,吸收的热量使水的内能增大。温度不变不代表内能不变。
26. 制作简易热机模型使我们可以更好地了解热机的工作原理。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队、制定了“项目提出—项目分析—项目实施—展示交流”的学习流程,研究了热机原理,收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。
(1)汽轮机模型工作过程的能量转化情况为:化学能→_________能→机械能;
(2)加热过程中,易拉罐中的水的温度升高,是通过_______的方式改变水的内能的;
(3)将风扇平放在支架上、中性笔的尖端正对风扇扇叶,点燃酒精灯加热易拉罐、观察到水沸腾后有“白气”喷出,风扇转动,同时扇叶温度升高,内能________(选填“增大”或“减小”),注意防止烫伤。
(4)优化热机结构:①同学们在测试过程中、发现加热一段时间后,扇叶才开始转动,这是因为__________;
②进行了调整后,再次测试发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为,这是蒸汽喷射力不足造成的,以下两种解决方案中你认为可行的是____。
A.更换一个更细的喷嘴 B.增加加热时间
(5)喷气时,笔尖应对准风车的_______(选填“扇叶”或“轴心”),能使风车转动得更快。
【答案】(1)内 (2)热传递
(3)增大 (4) ①. 水沸腾并产生足量水蒸气需要一定时间 ②. A
(5)扇叶
【解析】
【小问1详解】
酒精燃烧时,燃料的化学能转化为内能,使水受热并产生高温水蒸气;水蒸气喷出并推动风扇转动时,水蒸气的内能转化为风扇的机械能。因此,中间的能量形式是内能。
【小问2详解】
酒精灯的火焰温度高于罐中水的温度,热量由火焰经罐体传递给水,水吸收热量后温度升高、内能增加。这是通过热传递改变水的内能。
【小问3详解】
高温水蒸气喷出并接触扇叶,向扇叶传递热量,使扇叶温度升高、内能增大。看到的“白气”主要是水蒸气遇冷液化形成的细小液滴。
【小问4详解】
开始加热时,罐内的水尚未产生足够的水蒸气,喷气强度不足以推动风扇,需要经过一段时间加热使水沸腾并产生足量蒸气。若蒸气喷射作用较弱,在供汽条件允许的情况下,更换较细的喷嘴可提高喷出速度、增强对叶片的冲击作用;单纯延长加热时间并不能保证稳定喷射时的喷气力增大。因此,在题给方案中选A。
【小问5详解】
力使物体绕固定轴转动的效果与力臂有关。气流冲击风车轴心时,力臂很小,转动效果弱;对准距转轴一定距离的扇叶,可产生较大的转动力矩,使风车更容易转动且转速更快。
27. 在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
0.16A
0.16A
0.32A
(1)小明同学在测量A处的电流时,开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙所示、原因是___________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为___________A;
(2)得出表格数据后,接下来的操作应更换___________(填“相同”或“不同”)规格灯泡进行多次实验,目的是___________。
(3)当连接完最后一根导线时,小灯泡立刻发光,电流表(已调零)指针如图丙所示,出现这个现象的原因是:___________;
(4)根据表格内的实验数据初步得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流___________。
【答案】(1) ①. 电流表未调零 ②. 0.24
(2) ①. 不同 ②. 避免实验的偶然性,得出具有普遍性的结论
(3)连接电路时开关没有断开
(4)之和
【解析】
【小问1详解】
图乙中,开关闭合前,电流表指针指在零刻度线左侧,说明电流表未调零。
由图丙知,电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.24A。
【小问2详解】
由表格数据知,A、B两处的电流相等,即通过两灯的电流相等,说明实验所选的两灯规格相同。为了避免实验的偶然性,得出具有普遍性的结论,应更换不同规格的灯泡进行多次实验。
【小问3详解】
当连接完最后一根导线时,小灯泡立刻发光,证明电路已经通路,原因是连接电路时开关没有断开。
【小问4详解】
根据表格内的实验数据发现,初步得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
28. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其参数如表格所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
锰铜合金
B
镍铬合金
C
镍铬合金
D
镍铬合金
(1)实验中通过观察_________比较电阻丝电阻的大小;这种研究方法是_________;
(2)将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验,发现接B导线时,灯泡明显变暗,可得出结论:导体的电阻大小与导体的_________有关;
(3)将编号为____的电阻丝分别接入电路进行实验,可探究导体的电阻大小与横截面积的关系;
(4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了______的工作原理中(填序号);
A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器
(5)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可串联接入______完成实验。
【答案】(1) ①. 灯泡亮度 ②. 转换法
(2)材料 (3)BC (4)C
(5)电流表
【解析】
【小问1详解】
在电源电压及电路其他条件不变时,接入电路的电阻丝电阻不同,电路中的电流随之改变,灯泡的亮度也会变化。因此,可通过观察灯泡亮度的变化间接比较电阻丝电阻的大小;将不易直接观察的电阻变化转化为可观察的灯泡亮度变化,采用的是转换法。
【小问2详解】
由表格可知,A、B两根电阻丝的长度均为0.5m,横截面积均为1.0平方毫米,只有材料不同。将B接入时灯泡明显变暗,说明通过电路的电流减小,即B的电阻较大。这表明在长度和横截面积相同的条件下,导体电阻的大小与材料有关。
【小问3详解】
探究电阻与横截面积的关系,应控制材料、长度相同,仅改变横截面积。B、C都是镍铬合金,长度均为0.5m,但横截面积分别为1.0平方毫米和0.5平方毫米,故应选B、C两根电阻丝。
【小问4详解】
C、D两根电阻丝材料同为镍铬合金,横截面积同为0.5平方毫米,但长度分别为0.5m、1.0m,可探究导体电阻与长度的关系。滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻,因此选择C(滑动变阻器)。
【小问5详解】
灯泡亮度变化不明显时,可在电路中串联电流表,直接比较更换电阻丝前后电流表示数的变化,使实验现象更容易辨别。电流表应串联接入,不能并联在电阻丝两端。
29. 某同学想做一个水果电池来点亮自制的小台灯,不知道哪些水果效果更好,于是她选择了苹果、柠檬、猕猴桃来做实验。
实验次数
实验材料
铜片和锌片的间距/
铜片和锌片的插入深度/
电压表的示数/V
1
苹果
2
3
2
柠檬
2
3
3
猕猴桃
2
3
【问题】该同学猜想水果电池两端的电压与水果种类有关。
【证据】准备苹果、柠檬、猕猴桃(各1个,大小相近、成熟度相同)、铜片、锌片、电压表、导线若干。
①如图所示,将铜片和锌片插入苹果中,用导线将电极与电压表连接,待电压表示数稳定后,记录电压值;
②保持电极间距、插入深度与苹果实验中一致,将两电极插入柠檬中,记录此时的电压值;
③保持电极间距、插入深度与苹果实验中一致,将两电极插入猕猴桃中,记录此时的电压值。
【解释】
(1)由图可知锌片是水果电池的________极。
(2)分析实验数据,可初步得出结论:在电极材料、间距、________相同的情况下,不同种类的水果电池的电压大小________(填“相同”或“不同”)。
【交流】
(3)实验中使用的电压表的测量范围选择,而不是,这样选择的好处是________________。
【拓展】
(4)若将两个相同的苹果电池串联,其总电压________(选填“大于”“等于”或“小于”)单个苹果电池的电压,理由是(可用公式表示)________________________。
【答案】(1)负 (2) ①. 插入深度 ②. 不同
(3)减小读数误差 (4) ①. 大于 ②.
【解析】
【小问1详解】
由图中电压表接线可知,铜片与电压表的正接线柱相连,锌片与负接线柱相连。水果电池的正极是铜片,负极是锌片,因此锌片为负极。
【小问2详解】
研究水果种类对电压的影响,应使用相同的铜、锌电极,保持两极间距和电极插入深度一致,仅改变水果种类。表中苹果、柠檬、猕猴桃对应的电压分别为0.2V、0.3V、0.4V,数据不同,因此可初步判断不同种类水果电池的电压大小不同。由于每种水果只测了一次,这一结论仍可通过多次重复实验进一步验证。
【小问3详解】
各水果电池的电压均小于0.5V,应选择0~3V量程而不是0~15V量程。对同一指针式电压表,0~3V量程的分度值较小,读数更细致,可减小读数误差,提高测量精确程度。
【小问4详解】
两个相同的苹果电池按相同方向串联时,在理想电源的初中电路模型中,总电压等于各电池电压之和
因此,总电压为单个苹果电池电压的2倍,大于单个苹果电池的电压。若两节均为0.2V,则总电压为0.4V。
六、计算题(20分)
30. 如图所示,某同学用燃气灶做饭。已知锅内装有质量为,初温为的水,当水刚好烧开至,共消耗了的液化石油气。[水的比热容为,液化石油气的热值为]。求:
(1)以上过程中,水吸收的热量;
(2)液化石油气完全燃烧所放出的热量。
(3)这个过程中燃气灶的加热效率多大。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
水从20°C升高至100°C,温度变化为
根据吸热公式,水吸收的热量为
【小问2详解】
液化石油气完全燃烧放出的热量为
【小问3详解】
燃气灶的加热效率为
31. 小红在实验室利用电加热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线(如图所示)。实验时,冰的质量为,相同时间内水和冰吸收的热量相同。冰的比热容为。求:
(1)段水吸收的热量;
(2)在段,水吸收了的热量,水温升高了多少?
(3)冰在熔化过程中吸收的热量。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由图像可知,CD段水从0°C升高到10°C,温度升高10°C。根据吸热公式,CD段水吸收的热量
【小问2详解】
在CE段,水吸收热量31500J;已知水的质量为0.5kg,比热容为4200J/(kg·°C),由吸热公式可得水升高的温度
【小问3详解】
由温度—时间图像可知,BC段是冰在0°C熔化的过程,历时10min;CD段是水从0°C升至10°C的过程,历时也为10min。因加热条件相同且相同时间内吸收的热量相同,冰熔化时吸收的热量等于CD段水吸收的热量
32. 如图所示是我国自行研制的具有国际先进水平的歼-20战斗机。已知发动机用的推力使战斗机以500m/s的速度沿直线飞行20s,且航空燃油完全燃烧所释放热量的25%用来维持推力做功,航空燃油的热值取。
(1)求这段时间内战斗机飞行的距离。
(2)求发动机推力做的功。
(3)求消耗的燃油质量。
【答案】(1)
(2)
(3)100kg
【解析】
【小问1详解】
战斗机飞行的距离
【小问2详解】
发动机推力做的功
【小问3详解】
燃油完全燃烧放出热量
消耗燃油的质量
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2026-2027学年上学期期中考九年级物理试卷
一、单选题(每小题2分,共30分)
1. 下面数据符合或接近实际情况的是( )
A. 常用智能手机供电电压为
B. 一节新的干电池电压为
C. 家用电冰箱的电流为
D. 家用小轿车工作时发动机的效率可达
2. 下列学习文具,通常情况下属于导体的是( )
A. 透明塑料笔袋 B. 铅笔芯
C. 橡皮 D. 塑料三角尺
3. 发光二极管,简称LED,LED绿色环保。制成LED的主要材料是( )
A. 半导体 B. 超导体 C. 导体 D. 绝缘体
4. 下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是
A. 阳光晒热棉被 B. 锯木头时锯条变热
C. 用热水袋取暖 D. 冷气使房间温度降低
5. 如图是一种设想中的永动机,它利用高处的水流冲击叶片,使叶片转动并对外做功,以带动抽水器从低处将水抽到高处,从而实现永动。对永动机说法正确的是( )
A. 随着科技的发展,永动机必然能够实现
B. 永动机不可能制造成功,因为它违背了能量守恒定律
C. 如图所示的这台永动机不需要额外能量,就能永远运转下去
D. 这款永动机运转过程中,没有重力势能和动能之间的转化
6. 有甲、乙两个轻质小球,甲球带正电。将它们靠近时,发现它们相互吸引,则下知说法正确的是( )
A. 乙球一定带正电 B. 乙球可能带负电也可能不带电
C. 乙球一定带负电 D. 乙球一定带电,但可能带正电也可能带负电
7. 某四冲程汽油机,下图中属压缩冲程的是( )
A. B. C. D.
8. 我国的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”已列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。如图,一杯茶端到客人面前,茶香四溢,下列说法正确的是( )
A. 热的茶水含有的热量多
B. 茶水冷却过程中,茶水的内能不断增加
C. 泡茶的水温度越高,分子热运动越剧烈
D. 烧水时水蒸气将壶盖顶起是机械能转化为内能
9. 如图所示,开关闭合后L1和L2都在发光,观察发现,灯L1比L2要亮,下列关于两盏灯中电流大小的说法中,正确的是( )
A. 灯 L1中的电流大 B. 两灯中电流一样大
C. 灯 L2中的电流大 D. 无法进行比较
10. 如图所示,电源的电压为5V,电压表的示数如图所示,则L2两端的电压为( )
A. 5V B. 2.6V C. 2.4V D. 7.6V
11. 如图是一款仿真猫咪玩具,闭合开关S1时电源指示灯亮,当触摸猫咪头部时,开关S2闭合,玩具猫咪会吐舌头(电动机工作),当断开开关S1时,电源指示灯不亮,无论是否触摸头部,玩具猫咪都不会吐舌头。下列电路图符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
12. 如图是一个具有报警功能的文物展示台原理图,它由木板,弹簧,金属片A、B、C,以及报警电路组成。闭合开关S,下列说法正确的是( )
A. 金属片A、B、C在电路中的作用相当于电源
B. 文物放在金属板B上时,灯泡和电铃串联同时工作
C. 文物被拿走后,弹簧将金属片B弹起,只有灯泡发光
D. 文物放在金属板B上时,电铃被短路,只有灯泡发光
13. 如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,当油量减少时( )
A. 油量表是电流表.接入的电阻减小 B. 油量表是电流表,接入的电阻增大
C. 油量表是电压表,接入的电阻减小 D. 油量表是电压表,接入的电阻增大
14. 如图,闭合开关S,小灯泡、都发光,电压表测量的是( )
A. 电源和两端的总电压 B. 电源两端的电压
C. 两端的电压 D. 两端的电压
15. 在如图所示的电路中,闭合开关、,灯泡和发光,电流表有示数。下列关于该电路的说法中正确的是( )
A. 灯泡和串联 B. 电流表测量灯泡的电流
C. 断开,灯泡不发光 D. 只断开开关,电流表示数不变
二、填空题(每空格1分,共12分)
16. 诗句“花气袭人知骤暖”属于________现象,其所蕴藏的物理知识是:分子做无规则运动的剧烈程度与________有关。
17. 如图所示,小明在吹气球时,气球被吹大了之后没能用手握住,呼啸着飞了出去,若他及时捡起气球,将会感觉到气球的温度和原来相比________(选填“变高”“变低”或“没有变化”),这是通过________的方式改变气球的内能。
18. 被医学界称为“益智运动”的平衡车运动,可使人的身体轻松活跃,促使小脑的发育。平衡车行驶时电动机主要将______能转化为机械能;刹车时,机械能转化为内能,此过程中能量的总量______。
19. 运载火箭用液氢做主要燃料,是因为其热值比较___________(选填“大”或“小”)。燃料燃烧时,随着燃料质量的减小,热值___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
20. 在空中飞行的飞机,因与空气摩擦发生了电子得失的现象,其中空气中氧分子得到电子,则飞机带____________;如果在着陆过程中没有将静电放掉,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的特殊轮胎常用____________(选填“导体”或“绝缘体”)材料做成,从而避免造成伤害。
21. 如图甲所示的调光型台灯,通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮,调节灯的亮度。调节亮度的变阻器如图乙所示,要想改变灯的亮度,要和灯泡________(选填“串联”或“并联”)连接;当A、B端接入电路时,顺时针旋转滑片P,台灯的亮度将________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
三、作图题(每题2分,共4分)
22. 在如图所示的两个圆圈内,分别填入电表的字母“V”或“A”,使得开关S闭合后,灯泡能发光。
23. 根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,在图中再添2根导线,将实物电路连接完整(要求导线不能交叉)。
四、简答题(4分)
24. 燃油汽车的发动机工作时,燃料燃烧释放大量热量,使气缸内气体的温度急剧升高,这是驱动汽车运动的关键。如图所示为某汽车发动机燃料燃烧时的能量走向示意图。请结合图片回答:
(1)用所学的物理知识解释冷却液选择“水”的原因。
(2)该发动机的效率是多少?要想提高汽车发动机的工作效率,请提出一条改进建议。
五、实验题(每空格1分,共30分)
25. 如图甲所示是冬冬探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置,其中两个电加热器的规格相同,同样大小的玻璃杯。
(1)本实验中通过比较______的多少来反映物质吸收热量的多少;
(2)除了初温相同,实验中需要控制水和煤油的______相等,实验中除了图中所示的器材外,还需要的测量仪器是秒表和______;
(3)根据实验数据,冬冬作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像(如图乙),由图可知______的吸热本领更强;若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,______冷却效果更好。
(4)如果水沸腾后持续给水加热,水的温度会保持在沸点不升高,这时水的内能_________(填增大或减小或不变)
26. 制作简易热机模型使我们可以更好地了解热机的工作原理。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队、制定了“项目提出—项目分析—项目实施—展示交流”的学习流程,研究了热机原理,收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。
(1)汽轮机模型工作过程的能量转化情况为:化学能→_________能→机械能;
(2)加热过程中,易拉罐中的水的温度升高,是通过_______的方式改变水的内能的;
(3)将风扇平放在支架上、中性笔的尖端正对风扇扇叶,点燃酒精灯加热易拉罐、观察到水沸腾后有“白气”喷出,风扇转动,同时扇叶温度升高,内能________(选填“增大”或“减小”),注意防止烫伤。
(4)优化热机结构:①同学们在测试过程中、发现加热一段时间后,扇叶才开始转动,这是因为__________;
②进行了调整后,再次测试发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为,这是蒸汽喷射力不足造成的,以下两种解决方案中你认为可行的是____。
A.更换一个更细的喷嘴 B.增加加热时间
(5)喷气时,笔尖应对准风车的_______(选填“扇叶”或“轴心”),能使风车转动得更快。
27. 在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
0.16A
0.16A
0.32A
(1)小明同学在测量A处的电流时,开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙所示、原因是___________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为___________A;
(2)得出表格数据后,接下来的操作应更换___________(填“相同”或“不同”)规格灯泡进行多次实验,目的是___________。
(3)当连接完最后一根导线时,小灯泡立刻发光,电流表(已调零)指针如图丙所示,出现这个现象的原因是:___________;
(4)根据表格内的实验数据初步得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流___________。
28. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其参数如表格所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
锰铜合金
B
镍铬合金
C
镍铬合金
D
镍铬合金
(1)实验中通过观察_________比较电阻丝电阻的大小;这种研究方法是_________;
(2)将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验,发现接B导线时,灯泡明显变暗,可得出结论:导体的电阻大小与导体的_________有关;
(3)将编号为____的电阻丝分别接入电路进行实验,可探究导体的电阻大小与横截面积的关系;
(4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了______的工作原理中(填序号);
A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器
(5)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可串联接入______完成实验。
29. 某同学想做一个水果电池来点亮自制的小台灯,不知道哪些水果效果更好,于是她选择了苹果、柠檬、猕猴桃来做实验。
实验次数
实验材料
铜片和锌片的间距/
铜片和锌片的插入深度/
电压表的示数/V
1
苹果
2
3
2
柠檬
2
3
3
猕猴桃
2
3
【问题】该同学猜想水果电池两端的电压与水果种类有关。
【证据】准备苹果、柠檬、猕猴桃(各1个,大小相近、成熟度相同)、铜片、锌片、电压表、导线若干。
①如图所示,将铜片和锌片插入苹果中,用导线将电极与电压表连接,待电压表示数稳定后,记录电压值;
②保持电极间距、插入深度与苹果实验中一致,将两电极插入柠檬中,记录此时的电压值;
③保持电极间距、插入深度与苹果实验中一致,将两电极插入猕猴桃中,记录此时的电压值。
【解释】
(1)由图可知锌片是水果电池的________极。
(2)分析实验数据,可初步得出结论:在电极材料、间距、________相同的情况下,不同种类的水果电池的电压大小________(填“相同”或“不同”)。
【交流】
(3)实验中使用的电压表的测量范围选择,而不是,这样选择的好处是________________。
【拓展】
(4)若将两个相同的苹果电池串联,其总电压________(选填“大于”“等于”或“小于”)单个苹果电池的电压,理由是(可用公式表示)________________________。
六、计算题(20分)
30. 如图所示,某同学用燃气灶做饭。已知锅内装有质量为,初温为的水,当水刚好烧开至,共消耗了的液化石油气。[水的比热容为,液化石油气的热值为]。求:
(1)以上过程中,水吸收的热量;
(2)液化石油气完全燃烧所放出的热量。
(3)这个过程中燃气灶的加热效率多大。
31. 小红在实验室利用电加热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线(如图所示)。实验时,冰的质量为,相同时间内水和冰吸收的热量相同。冰的比热容为。求:
(1)段水吸收的热量;
(2)在段,水吸收了的热量,水温升高了多少?
(3)冰在熔化过程中吸收的热量。
32. 如图所示是我国自行研制的具有国际先进水平的歼-20战斗机。已知发动机用的推力使战斗机以500m/s的速度沿直线飞行20s,且航空燃油完全燃烧所释放热量的25%用来维持推力做功,航空燃油的热值取。
(1)求这段时间内战斗机飞行的距离。
(2)求发动机推力做的功。
(3)求消耗的燃油质量。
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