河北唐山市丰南区2026-2027学年七年级生物期中试卷

　符合题意) 1,生物兴趣小组利用搭载I识别系统的延时摄影设备记录花生的一生。采取的科学方法是 A.观察法 B.实验法 C.模型法 D.调查法 2.春天来了,几个同学想去校园的草坪上观察蒲公英和荠菜。下列不属于观察目的的是 A.蒲公英和荠菜植株的形态和结构 B.观察蒲公英和荠菜开的花是否漂亮 C.观察并比较蒲公英和荠菜的相同点和不同点 D.蒲公英和荠菜的生活环境 3.“禾苗青青,麦浪滚滚:春水澄碧,游鱼嬉戏。”此场景中不属于生物的是 A.禾苗 B.麦浪 C.春水 D.游鱼 4.“花褪残红青杏小”,描写了杏花花瓣脱落结出果实的现象,这体现了生物能 A.对刺激作出反应 B.生长、发育和繁殖 C.从外界获得营养 D.排出体内的废物 5.如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是 注视 ① A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④023 6.如图是小芳用显微镜观察人的口腔上皮细胞时看到的几个视野,下列相关分析不正确的是 亮 ① ⑤ A.由① ②,调节了粗准焦螺旋 B.由② ③,向左下方移动了装片 C.由③ ④,换用了更大倍数的物镜 D.由④ ⑥,调节了反光镜或调大了光圈 七年级生物学第1页(共6页) 7练习使用光学显微镜时,将写有字母“p”的载玻片放到显微镜下观察,视野中所看到 的物像是 A.q B.P C.d D.b 8.李时珍《本草纲目》中有对三七的描述:“金不换,贵重之称也。三七味甘而苦,颇似 人参之味。”三七细胞中与存储苦味物质相关的结构是 A.细胞核 B. 细胞质 C.液泡 D.线粒体 9.制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中,不需要用到的实验仪器或材料是 i A.镊子 B.解剖针 C.载玻片 D.碘液 10.中秋节正值桂花盛放,人们通常有赏桂花、饮桂花酒的传统习俗,桂花有着“富贵吉 祥”的美好寓意。如图为桂花树的叶肉细胞结构示意图,下列叙述错误的是 A.①在最外层,起保护和支持细胞的作用 B.②紧贴①,非常薄,在光学显微镜下不易看清 ② C.③控制个体的发育和遗传 ③ D.④存在于桂花树的每个细胞 11.与松树细胞相比,松鼠细胞不具有的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 12.下列细胞中与心肌细胞结构差异最大的是 A.神经细胞 B.软骨细胞 C.上皮细胞 D.洋葱鳞片叶表皮细胞 13.如图为某细胞正在进行的一种生理活动示意图,以下描述正确的是 ① A.该细胞为动物细胞 B.该过程完成后细胞内遗传物质的含量加倍 C.该图所示是细胞的分化,此过程中细胞质变化最为明显 D.该图所示生理过程的正确顺序是① ③ ④ ② 14.泡椒鸡爪是不少人喜爱的小吃。鸡爪多“筋”,制成切片后用显微镜观察,发现“筋” 的细胞间隙大,细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于 A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 15.火锅古称“暖锅”,又称“古董羹”,因食材投入沸水时发出“咕咚”声,谐音得名, 是中国独创的美食之一。如下是古时候的火锅食材,其中属于器官这一结构层次的是 ①鸡翅 ②鸭血 ③菠菜叶 ④鲜虾 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 16.“小糖丸”是我国培育的西瓜新品种。个头小,皮薄含糖量高,其果肉部分主要含有 A.保护组织 B.输导组织 C.薄壁组织 D.分生组织 七年级生物学第2页(共6页) 17.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列是水稻和青蛙结构层次的思维导图, 有关叙述错误的是 齋⊙- 2880少882⊙回-日- A.F层次只有高等动物具有,植物不具有 B.B和D层次分别表示植物和动物的组织 C.C层次包括根、茎、叶、花、果实和种子 D.过程①为细胞生长,②为细胞分裂 18.草履虫是生活在水中的单细胞生物,下列叙述错误的是 A.能自己制造有机物 B.能分裂产生新个体 C.能排出体内代谢废物 D.能对外界刺激作出反应 19.水绵、海带、新月藻的共同特征是 A.都长有根、茎、叶 B.都能通过光合作用释放氧气 C.都能供人类食用 D.都通过细胞分裂进行繁殖 20.小明在潮湿的山林发现了一株奇特的植物(如下图)。据图中所示的特征推测,你认 为这株植物最可能属于哪一类? 孢子囊穗 (内含孢子) A.苔藓植物 B.裸子植物 避) 茎 C.蕨类植物 D.被子植物 21.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是 A.两种种子的营养物质都主要储存在④中 ① B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C.两种种子的胚都由①②③④⑤组成 D.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝最明显的结构是④ 22.银杏是我国一级保护植物,生长较慢,寿命极长,人们称其为“公孙树”,每年9月 份,可在部分银杏枝头观察到“白果”,如图所示。下列相关叙述错误的是 A.根、茎、叶中具有输导组织 B.“白果”是银杏的种子,属于生殖器官 C.它比蕨类植物高等的重要原因之一是能产生种子 D.银杏所属的植物类群是陆地上分布最广泛的植物家族 七年级生物学第3页(共6页) 23.自然界中的植物与人类的生活关系十分密切。下列相关叙述正确的是 A.藻类通过光合作用制造有机物,为动物提供食物 B.煤的形成主要与古代苔藓植物有关 C.蕨类植物对有毒气体十分敏感,可以监测空气污染 D.水稻、玉米等双子叶植物是我国重要的粮食作物 24.下图中四种生物在结构上从简单到复杂的顺序是 ①玉米 ②松树 ③满芦岸 ④海带 A.④③②① B.②④③① C.①③②④ D.④②①③ 25。各种绿色植物的存在使得大自然充满勃勃生机。某生物兴趣小组的同学进行野外考察 时,拍摄了以下生物的照片,据图分析下列说法正确的是 A向日葵 B葫芦藓 C油松 D水绵 E铁线蕨 A.绿色开花植物只有A和C B.植物B有茎、叶分化,有输导组织 C.D依靠叶中的叶绿体进行光合作用 D.根据能否产生种子,可将AC分为一组,BDE分为一组 二、非选择题(本大题共4小题,共50分。请在[]内填字母或序号,横线上填文字) 26.(10分)同学们利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构,并在课后选用易得的材料 制作细胞模型。回答下列问题。 -10 ① 塑料盒(代表细胞壁) 塑料袋 大枣 琼脂涤胶 图1 图2-1 图2-2 图2-3 图3 七年级生物学第4页(共6页) ()如图1所示,显微镜下观察到的细胞放大倍数为 (2)选用40X物镜后,观察到的物像如图2-2所示,此时视野发生的变化有细胞数目 (填“增多”或“减少”),细胞体积(填“变大”或“变小”),视野变(填 “亮”或“暗”)。 (③)当物像由图2-2变成图2-3时视野会更加清晰,此时调整的是图1中结构 [] 指针所指细胞结构中染色最深的为(填“细胞核”或“叶绿体”)。 (④)图3是同学们制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型。若要完善该细胞模型,可以增加的结 构是线粒体和一(填“液泡”或“叶绿体”)。塑料袋代表的细胞结构是 有人认为用滤纸比用塑料袋更好,原因是该结构除了能将细胞与外部环境分隔开,还能 27.(12分)无论植物、动物都是富有层次的生命体。请根据你所学过的知识填空。 -① 005 (1)甲图中整个人体都是由A细胞发育而成的。A细胞是 。A细胞通过 (填“分 裂”或“分化”)过程形成B,在此过程中,细胞核内的 通过复制,数目加倍, 然后平均分配到两个子细胞中。 (2)甲图中B通过(填“分裂”或“分化”)过程形成C,C是由形态相似、功能相 同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫作 (3)乙图中菜豆的根在结构层次上与甲图中的[J是一致的。 (4)丙图中两种细胞都有的能量转换器是。]」 (⑤)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含 量远远低于其周围污水中的含量,这是由于【]的作用。 (6)目前我国的身份证登记项目中增加了指纹信息,那么控制指纹信息的遗传物质储存在 ]中。 28.(14分)水稻所结果实即稻谷。下图为水稻种子萌发、幼苗生长发育及稻谷被加工形成 大米的过程示意图,请据图回答问题。 米 胚芽米大米 七年级生物学第5页(共6页) )水稻种子与玉米种子结构相似,属于—(镇“单子叶”或“双子叶”)植物。 ②用大米加工制作成的米线,筋道滑嫩,深受人们喜爱。米线中的营养物质主要来自水 稻种子(稻谷)中的[①】 (3)稻谷中 是新植物体的幼体,其中的 (填“胚根”或“胚芽”)将来 发育成⑤。 (④某同学为探究“种子萌发是否需要完整的胚”,设计如下实验: 取30拉饱满的水稻种子,随机分为A、B两组,每组15粒。 A组种子保留完整胚,B组种子切除一半胚。 将两组种子置于相同且适宜的条件下培养,观察萌发情况。 实验结果:A组种子萌发率为80%,B组种子萌发率为10%。 该实验的结论是」 该探究实验中,除胚的完整性不同 外,其他条件均相同且适宜,遵循了实验设计的 原则。 29.(14分》草履虫作为单细胞生物,其生长和繁殖受环境因素影响。某生物小组设计了“不 同培养液对草履虫培养效果的影响和草履虫的趋性”的相关实验,实验结果见下表。 初始草履虫 24小时后草 组别 培养液类型 温度 草履虫运动方向 数量/只 履虫数量/只 ① 稻草浸出液 25 50 120 聚集于培养液中