精品解析:广东汕头市龙湖区2026-2027学年人教PEP版三年级上学期英语阶段测试
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期
三 年 级 英 语 阶 段 素 养 练 习
找出图中隐藏的字母,按字母表顺序补全大小写,规范写在四线三格上。
1.
2.
读一读,圈出每组单词中不同类的一项。
3.
4.
5.
6.
7.
读一读,选择正确的答案。
8. —______ that? ( )
—It’s a dog.
A. What B. what’s C. What’s
9. My family is ______. I have a brother, a baby sister, a cousin, an uncle, an aunt and ... ( )
A. big B. small C. tall
10. —______ Am I a good friend? ( )
—Yes, you are.
A. I have a pet. B. I have a brother. C. I help and share.
11. —Do you have a brother? ( )
—________ I have a cousin.
A. Yes, it is! B. Yes, I do. C. No, I don’t.
12. I can say with my ______ and listen with my ______. ( )
A. mouth; ears B. eyes; legs C. mouth; arms
根据情境,选择合适的表达方式,将相符选项的字母编号填写在横线上。
A. We can share. B. Yes, I do. C. My name is Mars.
D. Do you have a pet? E. This is my new friend, Mars.
13. _________
14. _________
15. _________
16. _________
17. _________
阅读绘本故事,选择正确的答案,圈出其字母编号。
18. The mouse is ______. ( )
A. big B. small C. strong
19. ______ need(s) help. ( )
A. The mouse B. The tiger C. A and B
20. The mouse and the tiger ______. ( )
A. share B. play together C. help each other
21. The mouse and the tiger are ______. ( )
A. tall B. nice C. bad (糟糕的)
22. The story is about ______. ( )
A. friends B. brothers C. family
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2026-2027学年度第一学期
三 年 级 英 语 阶 段 素 养 练 习
找出图中隐藏的字母,按字母表顺序补全大小写,规范写在四线三格上。
1.
2.
【答案】1. ; 2. ;;
读一读,圈出每组单词中不同类的一项。
3.
4.
5.
6.
7.
【答案】3. family
4. run 5. help
6. nice 7. panda
【解析】
【3题详解】
brother兄弟, cousin堂/表兄弟姐妹,都是表示家庭成员的称呼, family家庭,是表示整体概念的名词。
【4题详解】
fast快的,tall高的,都是形容词,run跑,是动词。
【5题详解】
mouth嘴巴,hand手,都是表示身体部位的名词,help帮助,是动词。
【6题详解】
share分享,smile微笑,都是动词,nice好看的,是形容词。
【7题详解】
dog狗,cat猫,都是宠物或者家养动物,panda熊猫,是野生的珍稀动物。
读一读,选择正确的答案。
8. —______ that? ( )
—It’s a dog.
A. What B. what’s C. What’s
【答案】C
【解析】
【详解】句意:—那______?—它是一只狗。根据答语,可知应询问那是什么,用疑问代词What提问,句首首字母大写,句中缺少be动词,用is,What is=What’s。
9. My family is ______. I have a brother, a baby sister, a cousin, an uncle, an aunt and ... ( )
A. big B. small C. tall
【答案】A
【解析】
【详解】句意:我的家庭很大。我有一个哥哥/弟弟、一个妹妹、一个堂/表兄弟、一个叔叔、一个阿姨和……。本题考查形容词辨析。big大的,small小的,tall高的。根据后句提到众多家庭成员可知家庭是大的。故选A。
10. —______ Am I a good friend? ( )
—Yes, you are.
A. I have a pet. B. I have a brother. C. I help and share.
【答案】C
【解析】
【详解】句意:—我帮助他人且懂得分享。我是一个好朋友吗?—是的,你是。本题考查陈述句。I have a pet.我有一只宠物。I have a brother.我有一个兄弟。I help and share.我帮助他人且懂得分享。根据答语“是的,你是”,可知前面是说体现“是好朋友”的行为,选项C符合题意。故选C。
11. —Do you have a brother? ( )
—________ I have a cousin.
A. Yes, it is! B. Yes, I do. C. No, I don’t.
【答案】C
【解析】
【详解】句意:—你有哥哥/弟弟吗?—_______ 我有一个堂兄。本题考查一般疑问句的答语。A是的,它是!B是的,我有。C不,我没有。根据问句询问对方是否有哥哥/弟弟,答语后句表示有一个堂兄,可知是否定回答。故选C。
12. I can say with my ______ and listen with my ______. ( )
A. mouth; ears B. eyes; legs C. mouth; arms
【答案】A
【解析】
【详解】句意:我可以用______说话,用_______听。mouth嘴巴,ears耳朵,eyes眼睛,legs腿,arms胳膊,结合生活常识,可知用嘴巴说,用耳朵听。
根据情境,选择合适的表达方式,将相符选项的字母编号填写在横线上。
A. We can share. B. Yes, I do. C. My name is Mars.
D. Do you have a pet? E. This is my new friend, Mars.
13. _________
14. _________
15. _________
16. _________
17. _________
【答案】13. C 14. D
15. B 16. E
17. A
【解析】
【导语】本文主要围绕莉莉和她的机器人新朋友之间的交往展开话题。
【13题详解】
根据上句你叫什么名字?可知应回答名字,选C“我的名字叫火星。”
【14题详解】
根据上句不,我没有。可知问句应为Do...引导的一般疑问句,选D“你有宠物吗?”
【15题详解】
根据上句你有苹果吗?可知问句为一般疑问句,应该用Yes或者No回答,选B“是的,我有。”
【16题详解】
根据下句很高兴认识你。可知莉莉向妈妈介绍机器人朋友,选E“这是我的新朋友,火星。”
【17题详解】
根据上句哦,不!可知机器人要淋雨了,莉莉打算和它分享雨伞,选A“我们可以分享。”
阅读绘本故事,选择正确的答案,圈出其字母编号。
18. The mouse is ______. ( )
A. big B. small C. strong
19. ______ need(s) help. ( )
A. The mouse B. The tiger C. A and B
20. The mouse and the tiger ______. ( )
A. share B. play together C. help each other
21. The mouse and the tiger are ______. ( )
A. tall B. nice C. bad (糟糕的)
22. The story is about ______. ( )
A. friends B. brothers C. family
【答案】18. B 19. C 20. C 21. B 22. A
【解析】
【导语】本文主要讲述老虎和老鼠互相帮助。
【18题详解】
句意:老鼠_____。根据“I’m small”可知老鼠很小。
【19题详解】
句意:_____需要帮助。根据绘本内容可知老虎被困住需要帮助,后来老鼠也在求助,二者都需要帮助。
【20题详解】
句意:老鼠和老虎_____。根据“We help each other.”可知老鼠和老虎互相帮助。
【21题详解】
句意:老鼠和老虎_____。根据绘本内容可知它们互相帮助,是友善的。
【22题详解】
句意:这个故事是关于_____。根据“We’re good friends.”可知这个故事是关于朋友的。
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