15.4《电流的测量》培优专题精讲 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

人教版九年级物理（全一册）· 第15章 电流和电路

15.4《电流的测量》培优专题精讲

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一、本节知识清单

孩子们，这一节是咱们初中电学里头一回正经跟仪表打交道。电流表有四条使用规矩，中考几乎是每年都考，而且最爱出成改错题和作图题。我带大家记一根主线：串进去、正进负出、别超量程、千万不能直接接电源两极。这十六个字，实验题里全用得上。

图1　学生用电流表的构造：刻度盘、调零螺钉与三个接线柱（-、0.6、3.

认表我教学生三步，少一步读数就悬。第一看接线柱，先弄清自己用的是哪个量程；第二看量程，是表盘上排还是下排刻度；第三算分度值，拿量程除以这一排的小格数。三步里只要漏掉任意一步，读数十有八九要错。

图2　电流表表盘（双量程刻度：上排 0~3 A，下排 0~0.6 A），读数前必须先确认所选量程

二、本节易错避坑指南

易错点一：电流表并联在被测用电器两端 电流表必须串在被测的那段电路里。要是把它并在某个用电器两端，因为表内电阻极小，等于把那个用电器短路，电流还可能过大烧表。【易错提醒】枣庄这边学生在实验室一通电就反偏或烧表，十有八九是这条没守住——跟谁串，测谁，绝不可并在用电器两端。

 

易错点二：读数前不看量程 同一个指针位置，接 0.6 接线柱和接 3 接线柱，读出来的数能差出 5 倍。所以读数前先盯接线柱定量程，再看分度值，最后才动手读。凡题目问“能不能直接读数”，答案永远是不能——得先认量程。

 

易错点三：把电流表直接接到电源两极 电流表内阻极小，直接搭在电源两极上，跟把电源正负极拿导线短接是一回事，电流极大，表和电

源都得报废。这是实验里碰都不能碰的红线。【易错提醒】我讲这道题时先跟学生强调：电流表绝不能直接接电源。

 

易错点四：量程选择“越大越安全” 量程不是越大越保险。选太大，指针就懒洋洋偏一点点，读数误差反而大；选太小，一超量程指针直接打弯。正确做法是先估一下电流大小，或者先用大量程试触一下，再换合适的档。“试触”这两个字，是阅卷必采的分。

 

易错点五：认为电流表会“消耗电流” 理想电流表电阻当零看，串进电路不改变原来的电流。串联电路各处电流本就相等，所以表接在串联路的任何位置，读数都一样。这正呼应了后面 15.5 要证明的规律。

 

三、重点知识深度辅导

（一）电流的单位与换算

1. 国际单位：安培，简称安，符号 A；2. 常用单位：毫安（mA）、微安（μA）；3. 换算：1 A=103 mA，1 mA=103 μA，即 1 A=106 μA；4. 常见电流估测：手电筒小灯泡约 0.25 A，电视机约 0.2~1.4 A，电饭煲约 2.3~4.6 A。

命题视角提醒 单位换算看着是填空题里白送的分，实则年年有人栽。换算时先写清进率，再挪小数点，别凭感觉硬凑。我改卷见过把“1 A 等于一千毫安”记成“一百毫安”的，可惜得很。

 

（二）电流表的读数方法

读数我让学生严格走四步。先确认量程，看清楚接的是哪个接线柱；再确认分度值，0 到 0.6 这一档每小格是 0.02 A，0 到 3 这一档每小格是 0.1 A；然后看指针压在第几格，读数就等于分度值乘格数；最后别忘了带上单位。还有，视线得垂直于表盘，斜着看会读偏。

（三）电流表的连接规则

电流表怎么连，五条规矩钉死：必须串在被测电路里；电流得从正接线柱进去、负接线柱出来；被测电流不能超量程；最要命的一条——绝不许不经过用电器直接把表接到电源两极；还有，用之前先调零。这五条，实验操作题一条都绕不开。