湖南洪江市实验中学2026-2027学年上学期八年级道德与法治期中测试题
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内容正文:
2026年下学期八年级期中质量监测
道德与法治试题卷
考试时量:60分钟满分:100分
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)
1.习近平主席在给2026年中国青年五四奖章获奖者代表的回信中提到:“希望你们胸怀远大理想,矢志
拼搏奋斗,带动广大青年把个人追求融入国家发展大局,立足各自岗位不断创造新业绩,在新征程上贡
献青春力量。”这句话启示当代青少年要()
①坚定文化自信,自觉传承中华优秀传统文化
②树立远大理想,把个人理想同国家民族的前途命运相连
③专注书本学习,做到两耳不闻窗外事
④积极融入社会,在奉献与实干中绽放青春光彩
A.①②
B.①③C.②④
D.③4
2“十一”假期,小雨和同学一起游览了太平老街。“互联网+旅游”让星城的许多景点成为网红打卡地,带
动了当地旅游收入的增长。以上材料表明网络()
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道B阻碍人际交往,打破时空限制
C促进经济发展,注入新的活力
D.保护生态环境,建设精致星城
3某学校在2026年秋季学期的初期,就邀请县法院来学校开展法治教育活动,为学生们讲授法治专题课
程,进一步增强学校学生的法治观念与自我保护意识。之所以这样做,是因为()
①我们的生活离不开法律
②法律负责评判道德是与否
③违法必然要承担刑事责任
④不违法是人们行为的底线
A.①④
B.②③
c.①③
D.②④
4.名言警句往往蕴含做人的道理,下列对名言警句的解读恰当的是()
①与人善言,暖于布帛一以礼待人,文明用语
②己所不欲,勿施于人—欣赏他人,赞美他人
③人而无信,不知其可也一讲诚信,以诚待人
④尺有所短,寸有所长一遵守规则
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
5.长沙某社区推行“文明养犬公约”,该公约实施后,遛狗牵绳、清理粪便成为自觉,邻里关系更加和
谐。这说明()
①社会秩序离不开社会规则的维系
②社会秩序保障社会规则的实现
③社会规则具有规范社会行为的作用
④自律是维护社会秩序的关键
A.①②B.①③
C.②④D.③④
6.2026年秋季开学初,长沙某中学利用校园闲置空地建设了“校园微农场”劳动实践基地。同学们在老
师的指导下翻土、播种、浇水、施肥,体验农耕劳作,并将收获的蔬菜带回家,在父母的指导下学做家
常菜。该校开展这一活动有利于学生()
A.精通专业农耕技术B.消除日常学业压力
C.学习基本劳动技能D.获得物质上的回报
7.目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各
类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明()
①井然有序的社会生活离不开规则保障
②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁
④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A.①②
B.①④
C.②③D.③④
8快递员小王在送货途中因路面湿滑摔倒受伤,花费医疗费若干。公司以“非工作原因”为由拒绝认定工
伤、支付医疗费。小王若要维权,可以采取的正确做法有()
①向当地劳动争议仲裁委员会申请进行劳动仲裁
②召集同事到公司门口静坐示威,逼迫公司赔偿
③直接向公安机关提起民事诉讼,要求公司赔偿
④到法律援助中心申请法律援助,获得专业帮助
A.①③
B.①④
C.②③D.②④
9移动互联时代,人人都是“评论员”。但在未了解真相的情况下凭感觉发声未必准确。做一名负责任的
网络“评论员”,我们应该()
①以理性的态度批判质疑
②培养创造热情,随意发表观点
③加强独立思考,辨析网络信息
④利用网络节约时间,逃避现实
A.①②
B.③④
c.②④
D.①③
10.下表是生活中发生的纠纷与对应的诉讼类型。下列匹配正确的是()
序号
情境
诉讼类型
⑦
某商户因对市场监管局作出的罚款决定
行政诉讼
不服,向人民法院提起诉讼
李某与邻居因宅基地边界问题产生矛
②
盾,协商无果后起诉对方
民事诉讼
③
张某因盗窃财物被人民检察院提起公
民事诉讼
诉,追究其刑事责任
④
王某拒不履行离婚协议中财产分割约
定,另一方起诉要求履约
刑事诉讼
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.1936年4月,一支红军部队经过杜正云居住的村子时,将一位病重的小战士托付给他的外公、爷爷和
大伯等人照料。他们毫不犹豫地答应了,并表示一定尽力照顾好这位小战士。虽经积极救治,小红军还
是病故了。每年清明节,杜家人都到墓前祭拜。杜正云也一直牢记长辈嘱托,把红军墓看好、守好。这
则故事的题目最可能是()
A.明礼遵规,友爱互助B.孝老爱亲,律己宽人
C脚踏实地,任劳任怨D.笃守诺言,薪火相传
12.2026年,全国公安机关持续开展“净网专项行动,重点打击利用AI技术炮制虚假信息、网络暴力等
乱象。作为中学生,面对网络上的各类信息,下列做法正确的是()
①看到“某地发生爆炸"的AI合成视频,随手转发他人
②收到“扫码领红包”的不明链接,不予理睬并举报
③在班级群里看到同学被恶意P图嘲讽,跟风评论取乐
④在短视频平台看到家乡受灾的谣言,主动向官方渠道核实
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法
律救助,依靠法律维护自己的合法权益。近日,某中学正在开展“依法维权”法治讲座。下列不可能以正
面案例出现在讲座中的是()
A李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某选择报警
B.小明工作期间受了工伤,单位却拒绝赔偿,于是小明求助法律援助中心
C丽丽在网购时买到了假货,嫌麻烦直接放弃追责
D,王芳发现自己发表的诗作被人非法转载,向人民法院提起诉讼
14.2026年5月18日,在上海虹桥开往北京的一趟高铁列车的静音车厢里,一名女乘客连打20分钟电
话,乘务员站在她面前,举着写有“静音车厢,请您保持安静”的牌子进行劝阻,却被其忽视。下列对该
事件的微点评,恰当的是()
①自由要受规则约束,该乘客缺乏规则意识
②乘客要遵守公德,做到换位思考、尊重他人
③静音车厢的规定侵犯了公民的通信自由
④乘务员劝阻是维护规则、履行岗位职责的体现
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③
二、非选择题(本大题共5小题,共58分)
15.【网络有度律己知行】(16分)
假期里,小宇报名参加社区“银发数字帮扶”志愿小队,教爷爷奶奶们使用手机挂号、线上缴费、识
别网络谣言。活动中他发现:不少老年人喜欢刷短视颍,容易被夸大的养生广告、冒充亲友的诈骗信息
误导:还有部分网友在评论区随意发表过激言论、漫骂他人。
有老人感慨:“网络很方便,但也乱糟糟的,不知道哪些能信。”小宇和队友一起制作了文明上网宜
传卡片,提醒大家文明发言、理性辨别信息,自觉遵守网络与公共生活的规则。
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)小宇参加社区志愿帮扶属于什么行为?这种行为对青少年成长有什么意义?(8分)
(2)老年人容易遭遇网络虚假信息,启示我们应该怎样理性参与网络生活?(8分)
16.【网络赋能智联鹅城】(8分)
生活在怀化的小宇,深刻感受到了数字时代的发展脉搏,记录了以下四个场景。
◆场景一:小宇通过图书馆数字平台在线阅读电子书,在家就能获取丰富学习资源,生活更加便利。
◆场景二:在长沙工作的表哥借助网络视频,定期和远在外地的家人相聚聊天,维系亲情。
◆场景三:某工厂依托工业互联网平台,实时监控生产线,依靠线上智能调配生产,推动产业升级。
◆场景四:居民通过“我的怀化”小程序线上办事、反馈民生问题,借助大数据助力城市治理提质增
效。
结合上述材料,运用所学知识说明网络是如何改变世界的?(8分)
17.【明法于心守法于行】(12分)
法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。请你阅读以下材料,回答问题。
●法律规定
☆我国民法典规定,拾得遗失物,应当返还权利人。
☆我国治安管理处罚法规定,对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
☆我国刑法规定,明知他人利用信息网络实施犯罪,为其犯罪提供广告推广、支
付结算等帮助,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处
罚金。
●有关案例
①朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。
②李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶。
③吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪,为其犯罪提供支付结算帮助,支
付结算金额人民币3亿多元,违法所得人民币195万余元。
(1)材料中三则案例里当事人的行为,共同违背了依法办事的哪一要求?(2分)
(2)结合材料,说说青少年在日常学习生活中,应当怎样用法律规范自身行为、处理问题?(6分)
18.【文明有德崇德向善】(10分)
我们在学校、社会生活中通常会遇到各种事情或问题。阅读下列材料,回答问题。
◆材料一:放学的时候,小张和小王同学骑车在马路上追逐打闹,大声喧哗,并且说粗话脏话,被老
师及时阻拦,并批评教育。
◆材料二:班里两位同学因为值日分工发生争吵,互不相让、斤斤计较,关系越来越僵,不仅影响自
己心情,也破坏了班级和谐氛围。
(1)两则材料的同学的分别违背了社会生活中的哪两种道德规范?(4分)
(2)结合所学知识,你觉得应该如何批评教育他们?(6分)
19.【遵规守序规则护航】(14分)
2026年国庆假期,长沙橘子洲景区迎来客流高峰。面对剧增的客流,景区增派了大量“志愿红”穿梭
在人群中,通过广播不断提醒游客遵守排队秩序、爱护环境,绝大多数游客自觉排队、主动带走垃圾,
用实际行动践行文明出游。志愿者小李看到有人强行插队,主动上前礼貌劝阻,周围游客也纷纷声援,
共同维护排队秩序。与此同时,针对游客反映的“厕所难找“垃圾桶不够”等问题,景区及时通过官方小
程序更新了导览图,增设了垃圾桶和临时休息区,还优化了预约分流机制。在各方共同努力下,景区秩
序井然,文明蔚然成风。
(1)结合材料,运用“遵守社会规则”相关知识,分析该景区各方是如何共同维护景区秩序的?(8分)
(2)国庆假期,橘子洲头文明蔚然成风:回归校园,文明行动仍在继续。某校校团委发现,学校食堂就
餐存在插队喧哗、不服从食堂工作人员管理、粮食浪费等现象。为倡导文明有礼,营造良好就餐氛围,
校团委拟发布文明就餐倡议书,请你补充倡议书。(6分)
倡议书
亲爱的同学们:
食堂是展现我们文明素养的窗口,为共建有序、整洁、节约的校园就
餐环境,培育文明风尚,校团委向全校同学发出倡议:
1.
2.
3.
让我们从小事做起,以文明言行守护校园,共建温暖和谐的校园!
××中学团委
2
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