甘肃酒泉市肃州区2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试卷

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 参考答案 一、单项选择题：1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8. C 9.D 10.C 11.（10分）（1）①习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。②习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。（5分） （2）①我们要坚定理想信念，志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。②我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。（5分） 12.（12分） （1）“加法”的内涵与作用：①材料中加大科技研发投入、培育新兴产业、增加民生公共服务供给等举措，体现高质量发展中的“加法”，体现我国坚持创新发展、共享发展，实施创新驱动发展战略、坚持以人民为中心的发展思想。②有利于提升我国科技创新能力，培育经济发展新动能，推动产业结构优化升级；③有利于补齐民生短板，增加公共服务供给，让高质量发展成果更多更公平惠及全体人民，筑牢高质量发展的民生根基。（3分） “减法”的内涵与作用：①材料中推进“放管服”改革，为企业减流程、减税费、遏制高耗能高污染项目、减少资源浪费和餐饮浪费等举措，体现高质量发展中的“减法”，体现我国坚持绿色发展、创新政务服务理念、坚持节约资源和保护环境的基本国策，优化营商环境。②有利于降低企业经营成本，激发市场主体活力，营造良好的市场发展环境；③有利于推动生产生活方式绿色转型，减少生态污染，守护生态环境，实现人与自然和谐共生；④有利于引导树立勤俭节约的社会风尚，为高质量发展奠定绿色、可持续的发展基础。（3分） “加法”与“减法”的辩证关系：“加法”与“减法”方向不同，但辩证统一、相辅相成，共同服务于我国高质量发展的总目标。从发展动力看：“加法”通过科技创新、产业升级为高质量发展注入核心动力，“减法”通过破除发展壁垒、淘汰落后产能为高质量发展扫清障碍，一增一减让发展动力更强劲。从发展内涵看：“加法”聚焦民生福祉的提升，回应人民对美好生活的物质、服务需求；“减法”聚焦生态环境保护，回应人民对优美生态环境的需求，二者契合我国社会主要矛盾的转化，让高质量发展更有温度、更有底色。（3分） （2）建议一：减少课堂上走神、做小动作的时间，增加专注听讲、主动思考并记录课堂重难点的时间。 建议二：减少放学后无规划刷短视频、沉迷碎片化信息的时间，增加每日30分钟的整本书阅读或学科知识拓展的时间。 建议三：减少与同学之间因小事计较、产生矛盾内耗的时间，增加主动参与班级集体活动、互帮互助解决学习难题的时间。 建议四：减少作业中敷衍潦草、只求完成不求质量的行为，增加认真审题、规范书写并及时检查作业的时间。 （3分） 13.（8分） ①以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民应对风险挑战，取得成就，体现了我国坚持中国共产党的领导。 ②“经济运行稳中有进，高质量发展扎实推进”体现了在习近平经济思想指引下，党团结带领中国人民坚持以经济建设为中心，优化经济结构，转换增长动力，推动高质量发展。 ③“科技创新成果丰硕，新质生产力稳步发展”体现了坚持科教兴国战略、创新驱动发展战略等，推动科技进步。 ④“全过程人民民主深入发展，全面依法治国有效实施”体现了新时代以来，党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 ⑤“文化事业和文化产业蓬勃发展，精神文化产品丰富多彩”体现了中国人民坚定文化自信，推动文化繁荣，建设文化强国。 ⑥“民生保障扎实稳固，脱贫攻坚成果巩固拓展”体现了党坚持以人民为中心的发展思想；增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求。 ⑦“绿色低碳转型步伐加快，生态环境质量持续改善”体现了党坚持绿水青山就是金山银山的理念，走绿色发展道路，建设生态文明。 （回答出四点，可得满分） 第2页，共2页 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2026-2027学年第一学期期中学科质量检测 九年级 道德与法治 试卷 一、单项选择题：本大题共10小题，每题2分，共20分。 1.中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心和使命，为实现人民当家作主进行了不懈探索和奋斗。下面对争取和实现人民当家作主的奋斗历程排序正确的是（ ） ①中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任 ②新民主主义革命的胜利就是人民民主的胜利 ③社会主义革命和建设时期，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强 ④改革开放以来，中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索 A. ①→④→②→③ B. ①→②→③→④ C. ①→③→④→② D. ②→③→④→① 上图是九年级组织开展“弘扬中国共产党人的精神谱系”的学习探究活动。据此完成2、3题。 2.第一小组的同学从网上搜集到下列图片，按时间先后排序正确的是（ ） A. ①—③—②—④ B. ①—③—④—② C. ③—①—②—④ D. ③—①—④—② 3.通过本次探究活动，同学对伟大建党精神有了更加深刻的认识。其中认识正确的是（ ） ①是中国共产党的精神之源②是决定当代中国前途命运的关键一招③是中华优秀传统文化的精髓④成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.从1921年到2021年，中国共产党走过了一百年的风风雨雨，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，一路走来，走向辉煌，走向复兴。下面对中国共产党的认识正确的是（ ） ①党的宗旨是全心全意为人民服务 ②中国共产党把自身利益放在最高位置，确保始终走在时代前列 ③中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命 ④中国共产党已经确立了在国际上的领导地位 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5.“江山就是人民，人民就是江山。”从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。厚植一枝一叶总关情的“爱民之心”体现了中国共产党（ ） ①把贯彻党的群众路线作为自己的初心使命②在任何时候都把人民利益放在第一位 ③努力为人民创造更美好、更幸福的生活④践行党的根本宗旨，全心全意为人民服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.习近平总书记指出：“党的领导是党和国家事业不断发展的‘定海神针ˈ。”关于党的领导，下列说法错误的是（ ） A. 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 B. 党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 C. 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 D. 党的建设是我国当前的中心工作 7.党的二十大报告强调：“坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，使党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨。”坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是（ ） A. 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 B. 保证经济高速增长 C. 提升各级干部的学历水平 D. 增加党员数量 8.我国社会主要矛盾的变化（ ） ①表明我国已经步入发达国家行列②是中国特色社会主义进入新时代的基本依据③没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断④要求我国大力提升发展的速度和经济效益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9.新时代伟大成就是鲜活的思政教材，九年级某班开展“奋进新时代”主题成就展活动。下列选项适合该主题的是（ ） ①“两弹一星”事业的发展，使我国国防实力发生了质的飞跃   ②我国完成了脱贫攻坚的历史任务，实现了第一个百年奋斗目标  ③2025年，我国国内生产总值（GDP）首次跃上140万亿元新台阶  ④2025年11月5日，我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.在道德与法治课上，同学们围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”展开讨论，下列观点不正确的是（ ） A. “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容 B. “六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现 C. “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”相互独立，分别指导不同领域的实践 D. “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 第II卷（非选择题） 二、材料分析题：本大题共3小题，11题10分，12题12分，13题8分，共30分。 11.阅读材料，完成下列任务。（10分） 材料一 2026年是红军长征胜利90周年。90年前，红军开始了漫漫长征路。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥……在红一方面军二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军牺牲。长征这条红飘带，是无数红军的鲜血染成的。 材料二 90年来，我们党团结带领全国各族人民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲，不断推进革命、建设、改革伟大事业，进行了一次又一次波澜壮阔的伟大长征。党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，我们坚持实事求是的思想路线，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义阔步新时代。 每一代人有每一代人的长征路，每个人都要走好自己的长征路。在如今新时代新征程上也会有许多“雪山”“草地”需要跨越，让我们牢记初心使命、坚定理想信念，继续走好我们这代人的长征路！ （1）结合材料并运用所学知识，说明在阔步新时代中我们为什么要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。 （2）每一代人有每一代人的长征路。请你谈谈在新时代新征程上，青年学生应如何走好我们这代人的长征路？（具体做法） 12.阅读同学们搜集到以下发展案例，回答问题。（12分） ◎案例一：我国持续加大科技研发投入，新增国家级高新技术企业超万家，新能源、人工智能、生物医药等新兴产业规模不断扩大；民生领域持续加力，新增普惠性幼儿园、社区养老服务站数千个，医保报销范围进一步扩大，群众生活保障更扎实。 ◎案例二：我国持续推进“放管服”改革，取消和下放多项行政许可事项，为企业减税费、减流程；坚决遏制高耗能、高污染项目盲目发展，减少煤炭消费占比，推进重点流域污染治理，让生态环境持续改善；在日常生活中，倡导“光盘行动”，减少餐饮浪费，推行绿色低碳的生活方式。 ◎专家点评：中国的高质量发展，正是在精准做“加法”、坚定做“减法”中实现的，加减之间，彰显发展智慧。 （1）请结合材料，运用所学知识，分别分析我国高质量发展中“加法”与“减法”的内涵及作用，并谈谈你对“加法”与“减法”关系的理解与思考。 （2）面对初中阶段的学习与成长，学会做“加减法”是提升自我的关键。请说说同学们结合自身实践，提出做“加减法”的几点建议。（要求：具体说明“在哪里做减法，在哪里做加法”，并说明理由） 13.阅读材料，回答问题。（8分） “十四五”时期我国发展历程极不寻常、极不平凡。以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，有效应对一系列重大风险挑战，推动党和国家事业取得新的重大成就。经济运行稳中有进，高质量发展扎实推进；科技创新成果丰硕，新质生产力稳步发展；全面深化改革进一步推进，高水平对外开放不断扩大；全过程人民民主深入发展，全面依法治国有效实施；文化事业和文化产业蓬勃发展，精神文化产品丰富多彩；民生保障扎实稳固，脱贫攻坚成果巩固拓展；绿色低碳转型步伐加快，生态环境质量持续改善……我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。 ——摘自《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 结合我国国情，运用所学知识分析“十四五”时期我国取得新的重大成就背后蕴含的智慧。 ( 第 2 页 共 2 页 ) ( 第 1 页 共 2 页 )九年级 道德与法治 试卷 学科网（北京）股份有限公司 $