湖南永兴县湘阴渡街道初级中学2026-2027学年九年级上学期期中考试化学试卷

《2026年下学期九年级期中考试化学问卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A A D B D B C D 题号 11 12 13 14 15 答案 A A D D B 16．(1)B (2)BC (3)吸附 (4) 玻璃棒 引流 17．(1) 防止高温熔融物溅落使集气瓶炸裂 (2) 氧气的含量（浓度） 18．(1)常温常压下，稀有气体都是无色无味，微溶于水，且熔点和沸点都很低（合理即可） (2)化学性质稳定，不会着火和爆炸 (3)物理 (4) 19．(1)胶头滴管 (2) C、B、A 分子在不断运动 浓氨水 20．(1) (2) D 排水 (3)复燃 (4) 21．(1)对比实验 (2) 收集40mL气体所需的时间 ＞ (3)ac/bd (4)催化剂只能改变反应速率，不能改变生成物的质量 22．(1) (2)13 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下学期九年级期中考试化学问卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．文物是历史的见证，承载着文明记忆与民族精神。下列制作过程中，主要涉及化学变化的是（ ） A．黑陶烧制 B．玉石雕琢 C．甲骨刻字 D．金线编织 2．下列有关氧气的认识中，正确的是（ ） A．氧气不能溶于水 B．红磷接触氧气就能燃烧 C．氧气能供给呼吸 D．氧气变成液氧发生化学变化 3．珍爱生命，拒绝毒品。下列图标表示“节约用水”的是（ ） A． B． C． D． 4．拉瓦锡研究空气成分时，将氧化汞（HgO）收集后加强热，反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ） A．在化学变化中，分子可以分成原子 B．分子是化学变化中最小的粒子 C．反应前后分子的种类没有改变 D．该反应既不是化合反应也不是分解反应 5．下列各图中“○”和“●”分别表示不同的原子，其中能表示组成是混合物的图是（ ） A．   B．   C．   D．   6．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ） A．食醋、啤酒 B．牛奶、冰水混合物 C．液氧、二氧化碳 D．洁净的空气、食盐水 7．下列实验操作规范的是（ ） A．点燃酒精灯 B．取用液体 C．量取液体 D．闻试剂气味 8．根据右图，下列关于钠元素的说法错误的是（ ） A．钠的原子序数与核电荷数相等 B．质子数等于11的微粒一定属于钠元素 C．钠元素与其他元素最本质的区别是质子数不同 D．与钠元素的化学性质关系最密切的是钠原子的最外层电子数 9．下列符号既能表示一种元素，又能表示一种物质，还能表示一个原子的是（ ） A．O B．Cl C．Fe D．N 10．大明同学的实验报告中记录的下列实验现象，一定有错误的是（ ） A．红磷在氧气中燃烧：产生大量白烟 B．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成黑色固体 C．镁带在空气中燃烧：发出耀眼白光，生成白色粉末 D．硫在空气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰 11．2026年我国环境日主题是“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是（ ） A．露天焚烧生活垃圾 B．工业废水处理后排放 C．推广使用清洁能源 D．加强生态环境治理 12．下列粒子结构示意图，表示阴离子的是（ ） A． B． C． D． 13．我国南海海底蕴藏着丰富的含钴矿物。已知钴原子的相对原子质量为59，原子核内质子数为27，则钴原子的核电荷数为（ ） A．59 B．32 C．86 D．27 14．我国是茶文化的发源地，中国茶清香四溢。从微观角度解释闻到香味的原因是（ ） A．分子的质量和体积都很小 B．分子可以分成原子 C．分子之间有间隙 D．分子在不断运动 15．下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ） A．酒精＋氧气水＋二氧化碳 B．氢气＋氧气水 C．碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳 D．乙炔＋氧气水＋二氧化碳 二、填空题 16．水在生产，生活中有着非常重要的作用。 (1)自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由______(填写下列选项序号之一)提供的能量。 A．地球自转 B．太阳照射 C．海洋潮汐 D．植物生长 (2)自来水厂净化水的主要步骤如图所示，下列说法不正确的是______(填写选项序号) A．试剂X的作用是加速沉降 B．过滤能除去水中所有杂质 C．净化后的水为纯净物 D．步骤④发生了化学变化 (3)步骤③中加活性炭是利用其______（1分）去水中有颜色、气味的杂质。 (4)在实验室中采用如图装置进行过滤，图中还缺少一种仪器是__________（1分），其作用是__________。 17．根据如图所示实验回答下列问题。 (1)图一为铁丝在氧气中燃烧，实验前集气瓶底部先放少量水的目的是________________________，该反应的文字表达式为________________________。 (2)图二为木炭在氧气中燃烧的实验，该反应的文字表达式为________________________，木炭在空气中和氧气中的燃烧现象不同说明物质燃烧剧烈程度跟________有关。 18．阅读科普短文，回答下列问题： 稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡六种气体，约占空气体积的0.94%。常温常压下，稀有气体都是无色无味，微溶于水，且熔点和沸点都很低。 由于稀有气体元素原子的最外层电子排布是相对稳定的结构，所以它们的化学性质非常稳定，但在一定条件下，氙气可与氟气发生反应，生成四氟化氙。 工业上，制取稀有气体是通过将液态空气蒸馏，得到稀有气体的混合物，再用活性炭低温吸附法，将稀有气体分离开来。 在焊接精密零件或镁、铝等活泼金属时，常用氩气作保护气。氦气是除了氢气外的最轻气体，密度约为空气的七分之一，可以代替氢气应用在飞艇中，不会着火和发生爆炸。 (1)稀有气体共同的物理性质是___________(任填一点，1分)。 (2)氦气代替氢气用于飞艇的优点___________。 (3)由液态空气制备稀有气体的过程中，发生的是___________变化(填“物理”或“化学”)。 (4)请写出氙气与氟气发生反应的文字表达式___________。 19．如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴加一滴无色酚酞溶液，再在试管口放一团棉花。 (1)吸取浓氨水，滴在棉花上的仪器名称是_______。（1分） (2)实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液变色的顺序是_______（用字母填空），该实验说明分子具有的性质是_______，同时还可说明_______具有挥发性。 三、实验题（每空2分） 20．实验是化学研究的重要手段。某同学在实验室制取氧气并进行氧气性质的探究。 (1)该同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的文字表达式是___________。 (2)用排空气法收集氧气应选收集装置___________(填字母序号)，还可以用___________法收集氧气。 (3)用带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条___________，说明氧气已集满。接着就可以进行氧气性质的实验。 (4)该同学还可以用加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式是___________。 21．某小组以“探究催化剂的奥秘”为题开展项目式学习。 【任务一】定量探究催化剂的效果 为比较淀粉和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，小组同学进行了如下探究：实验装置如图所示，收集40 mL气体测得数据如下表。 实验序号 5%过氧化氢溶液体积/mL 催化剂的质量/g 待测数据 1 20 无 a 2 20 淀粉0.5 b 3 20 二氧化锰0.5 c (1)实验1的目的是___________。 (2)上述实验“待测数据”测的是___________；实验证明二氧化锰的催化效果较好，则b___________(填“＜”“＞”或“＝”)c。 【任务二】数字化实验探究催化剂的效果 分别取20 mL浓度为5%过氧化氢溶液、0.5 g二氧化锰、0.5 g淀粉，按下图装置进行实验，瓶内气压的变化如图所示。 (3)对比分析坐标图中的___________点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。 (4)在温度一定的情况下，氧气的体积分数等于氧气的压强分数。上述实验过程中虽然化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同，请从催化剂的角度解释原因___________。 四、计算题 22．已知碳-12原子的质量为 kg，A原子的质量为 kg，若该原子原子核内中子数比质子数多1。求： (1)A原子的相对原子质量为多少？（写出具体计算过程，精确到整数） (2)A原子的核外电子数为__________。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $