精品解析：内蒙古赤峰市红山区赤峰第十中学2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试题

2026-2027学年上学期九年级物理学科阶段性测试 物理试题 一、选择题（每小题3分，计30分） 1. 对下列现象的解释，正确的是（ ） A. 水和酒精混合后总体积变小，说明了分子间存在引力 B. 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力 C. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 D. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．水和酒精混合体积变小，说明分子间有间隙，故A错误； B．液体很难被压缩，是因为当分子间距被压到很小时，分子间的斥力会明显表现出来，阻碍体积被进一步压缩，故B正确； C．尘土飞扬是宏观固体颗粒运动，不是分子运动，故C错误； D．乒乓球鼓起来是分子间隙变大，分子本身大小不变，故D错误。 故选B。 2. 如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出试管口，水蒸气在这个过程中（　　） A. 内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴 B. 内能增加，温度降低，在试管口变成白色的热空气 C. 内能增加，温度升高，在试管口变成白色的烟雾 D. 内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴 【答案】D 【解析】 【详解】给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动塞子迅速冲出管口，在这个过程中，水蒸气对外做功，内能减小，温度降低，在试管口液化成小水滴。 故选D。 3. 下列有关热机效率、燃料热值、物体内能、物质的比热容的说法中，错误的是（ ） A. 热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率不一定高 B. 燃料燃烧越充分，其热值越大 C. 同一物体，温度越高内能越大 D. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关 【答案】B 【解析】 【详解】A．热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧释放的总能量的比值，不是看化学能转化成内能的绝对多少，所以热机所用燃料的化学能转化成的内能多，效率不一定高，故A正确； B．热值是燃料本身特性，只和燃料种类有关，和燃烧是否充分无关，故B错误； C．同一物体，温度越高，分子热运动的平均动能越大，内能就越大，故C正确； D．比热容是物质特性，和质量、吸放热、温度变化无关，故D正确。 本题选错误的，故选B。 4. 在进行如图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.图示是压缩空气引火仪，向下按压活塞时，对筒内空气做功，消耗了机械能，使空气内能增大、温度升高，最终点燃筒内的易燃物，实现了机械能转化为内能，故A符合题意； B.图示是汽油机的做功冲程，燃气膨胀推动活塞对外做功，是内能转化为机械能，故B不符合题意； C.电暖炉工作时消耗电能，获得内能，是电能转化为内能，故C不符合题意； D.加热试管内的水，水蒸气推出塞子的过程中，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，故D不符合题意。 故选A。 5. 用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球，使两个气球均带电。将两气球靠近时，下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用毛皮摩擦的橡胶气球也带负电，由于同种电荷相互排斥，故两个气球将会分开，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作的电路是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，两个灯泡是互不影响的，所以它们应是并联的；而开关能同时控制这两个灯泡，所以开关应是干路上的；符合以上两点的电路图是A图，故应选A． 7. 下列图中，能正确测量出灯L1电压的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】电压表测电压，需要并联在两端，正负接线柱正确。 A. 电压表并联在两端，测电压，不是电压，故A错误； B . 、串联，电压表直接并联在两端，测量两端电压，故B正确； C. 电压表并联在两端，测电压，故C错误； D. 开关闭合后，电压表并联在两端，测电压，故D错误。 故选B。 8. 某同学根据如图所示的电路图，测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针无明显偏转，电压表指针有较大偏转，则可能的原因是（　　） A. 电压表断路 B. 小灯泡断路 C. 电流表断路 D. 开关断路 【答案】B 【解析】 【详解】A．如图，为灯泡的简单电路，电压表测灯泡两端电压，电流表测电路中电流；若电压表断路，小灯泡发光，与题意不符，故A不符合题意； B．若小灯泡断路，则电压表串联在电路中，测量电源电压，电压表指针有较大偏转，小灯泡也不亮，电流表也没有示数，故B符合题意； C．若电流表断路，则电压表没有示数，与题意不符，故C不符合题意； D．若开关断路，则电压表没有示数，与题意不符，故D不符合题意。 故选B。 9. 如图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ） A. 8V　2V B. 10V　2V C. 2V　8V D. 2V　10V 【答案】A 【解析】 【详解】由图甲可知，灯泡​和​串联；电压表​测电源总电压，电压表​测​两端的电压。根据串联电路电压规律，总电压大于部分电路的电压，因此的示数大于的示数。两个电压表指针偏转角度相同，说明它们选择了不同量程。则测总电压的​使用0~15V大量程，分度值0.5V，读数为10V，即电源总电压；测电压的​使用0~3V小量程，分度值0.1V，读数为2V，即​两端电压。根据串联电路总电压等于各部分电压之和，可得两端电压 故选A。 10. 如图所示，闭合开关，两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是（　　） A. 若甲为电流表，则两灯一定并联 B. 若乙为电流表，则乙测L1的电流 C. 若丙为电流表，则丙测L1的电流 D. 若甲为电流表，则乙可能为电压表 【答案】AC 【解析】 【详解】电流表在电路中相当于导线，应串联在被测电路中，电压表在电路中相当于断路，应并联在被测电路两端，当两个小灯泡均能发光时，电路处于通路状态，故两只小灯泡只有并联与串联两种连接方式： 当小灯泡串联时： 电路中电流只有一条路径经过灯泡L1和L2，故电流流过途径如图所示： 故甲、乙为电压表，丙为电流表，甲测量L1和L2的总电压，乙测量L2两端的电压，丙测量电路电流，也可以认为是测量通过L1或L2的电流。 当小灯泡并联时： 电路中电流有两条路径，分别经过灯泡L1和L2，故电流流过途径如图所示： 故甲、乙为电流表，丙为电压表，甲与L2串联，测量通过L2的电流，乙接在干路上，测量电路总电流，丙接在L2两端，也可以认为是接在电源或L1两端，可以认为是测量L2、 L1或电源两端的电压。 A．当甲为电流表，则两灯一定并联，故A正确； B．若乙为电流表，乙测干路电流，故B错误； C．若丙为电流表，两灯一定串联，丙可以测L1的电流，故C正确； D．若甲为电流表，则乙一定为电流表，故D错误。 故选AC。 二、实验题（共20分） 11. 某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 甲杯水温/ 25 27 29 31 33 35 37 乙杯水温/ 25 26 27 28 29 30 31 （1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定__________的位置（选填“A”或“B”）； （2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的_________和__________________； （3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是__________________； （4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗?__________________，为什么?__________________。 【答案】（1）B （2） ①. 质量 ②. 初温 （3）煤油 （4） ①. 不可靠 ②. 燃料无法完全燃烧，且燃料燃烧放出的热量不能全部被水吸收，存在热量散失 【解析】 【小问1详解】 实验安装器材需遵循“自下而上”的顺序，先固定下方的B（放置烧杯的铁圈）位置，确保酒精灯外焰能充分加热烧杯，之后再调整上方A（悬挂温度计的横杆）的位置，避免安装顺序颠倒后需要反复调整。 【小问2详解】 本实验用“水吸收热量后的升温情况”间接反映燃料放热能力，根据控制变量法，要保证除燃料种类外其他可能影响水温的变量一致，因此需要控制水的质量和水的初始温度相同，同时保证加热时间相同。 【小问3详解】 从表格数据可知，相同加热时间下甲杯（对应煤油）的水温升高更多，说明相同时间内煤油燃烧放出的热量更多，因此煤油的热值更大。 【小问4详解】 实际实验中，燃料无法做到完全燃烧，且燃烧放出的热量会有部分散失到空气、被装置吸收，不会全部被水吸收，因此通过水吸收的热量计算得到的热值会远小于真实值，结果不可靠。 12. 如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中： （1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油。选用相同电加热器的目的是__________________； （2）水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示， ①根据图甲可判断出a物质是__________（填“水”或“煤油”）； ②根据图乙可判断出__________________（填“水”或“煤油”）吸热能力强。 （3）根据图乙可计算出煤油的比热容为__________________。 【答案】（1）相同时间内，水和煤油吸收的热量相等 （2） ①. 水 ②. 水 （3） 【解析】 【小问1详解】 实验中使用规格完全相同的电加热器，其在相同时间内放出的热量相等，因此可以保证水和煤油在相同时间内吸收的热量相同，这样就可以通过加热时间的长短来直观比较两种物质吸收热量的多少。 【小问2详解】 已知水和煤油质量相等，且 根据密度公式，密度更大的水体积更小。观察图甲，a液体的体积小于b液体的体积，因此a物质是水。 从图乙可以看出，当两种物质都从10℃升高到30℃（升高相同的温度）时，a（水）的加热时间为6min，b的加热时间仅为3min，说明水吸收的热量更多。根据吸热公式，在质量和升高温度相同时，吸收热量越多，物质的比热容越大，吸热能力越强，因此水的吸热能力更强。 【小问3详解】 升高相同温度时，水的加热时间是煤油的2倍，说明水吸收的热量是煤油的2倍。在质量和升高温度相同的条件下，由可得 约去相同项后可得 13. 在探究并联电路中电流的特点实验中、在如图甲所示的并联电路中，分别测量A、B、C各处的电流，探究它们之间会有什么关系。 （1）用笔画线代替导线将图乙中元件连接，要求L1、L2并联，S控制整个电路，电流表测量通过L1的电流。 （2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出通过它们的电流，填入表中。 序号 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 1 0.22 0.12 0.10 2 0.48 0.22 0.26 3 0.55 0.30 0.25 为了让由实验数据所归纳的结论更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当__________________。 （3）在连接电路时，刚接好最后一根导线，电流表的指针立即发生如图丙所示的偏转，则可知，在连接电路时操作的不当之处是①__________；②__________。 （4）上面设计的表格中存在的不足之处是_____________。 （5）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论：__________________。 （6）整理器材。 完成以上实验后，小明开始探究串联电路的电流规律，按图丁连好串联电路，闭合开关S后，发现灯泡L1比L2更亮，于是他猜想可能有以下原因： 猜想一：经过L1的电流比L2大。 猜想二：L1更加靠近电源正极。 为验证猜想，他作了以下探究： ①为了验证猜想一，小明用电流表分别测出图丁中A、B、C三处的电流，电流表示数均相同，说明猜想一__________________（选填“正确”或“错误”）。同时他发现：该电路中任意一处断开，L1、L2均不能发光，说明串联电路有__________________条电流路径。 ②为了验证猜想二，小明对调两个灯泡在电路中的位置，闭合开关，发现仍是L1比L2更亮，说明猜想二__________________（选填“正确”或“错误”）。 【答案】（1） （2）换用不同规格的灯泡多次测量 （3） ①. 电流表正、负接线柱接反了 ②. 连接电路时未断开开关 （4）电流缺少单位 （5）在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和 （6） ①. 错误 ②. 一 ③. 错误 【解析】 【小问1详解】 、并联；开关 S 在干路，控制整个电路；电流表和串联，测的电流，电流从电流表正接线柱进、负接线柱出（因后续电流大小均未超过0.6A，故选小量程）。 故连接是将电源正极连接开关 S，之后分成两条支路，一条支路是，另一条支路是和电流表，两条支路汇合回到电源负极。 【小问2详解】 只用相同灯泡实验，结论有偶然性；换不同规格灯泡多次实验，结论具有普遍性。 【小问3详解】 刚接好导线指针就偏转，说明接线时开关是闭合的；指针反向偏转，是电流表正负接线柱接反。 【小问4详解】 物理量必须带单位，表格里 0.22 这类数字缺少电流单位 A。 【小问5详解】 观察表格：，，，即，符合并联电路电流规律。 【小问6详解】 电流表示数相同，说明串联电路各处电流相等，故猜想一错误； 串联电路任意一处断开，两灯都不亮，串联电路只有1条电流路径； 对调灯泡位置，仍然更亮，说明亮度和离正极远近无关，故猜想二错误。 三、计算题（共10分） 14. 小红在家利用燃气灶加热，完成了冰的熔化实验，并绘制了冰熔化时温度随时间的变化的关系图像。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间内水和冰吸收的热量相同。已知水的比热容为，求：[假设整个过程中冰（或水）的质量没有损耗] （1）CD段水吸收的热量； （2）冰的比热容； （3）若AD段内该燃气灶的加热效率为50%，加热35min共消耗了的燃气，求燃气的热值。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据求CD段水吸收的热量为 【小问2详解】 相同时间内水和冰吸收的热量相同，则AB段冰吸收的热量为 冰的比热容为 【小问3详解】 根据求AD段内该燃气灶共放热 根据求燃气的热值为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年上学期九年级物理学科阶段性测试 物理试题 一、选择题（每小题3分，计30分） 1. 对下列现象的解释，正确的是（ ） A. 水和酒精混合后总体积变小，说明了分子间存在引力 B. 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力 C. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 D. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大 2. 如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出试管口，水蒸气在这个过程中（　　） A. 内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴 B. 内能增加，温度降低，在试管口变成白色的热空气 C. 内能增加，温度升高，在试管口变成白色的烟雾 D. 内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴 3. 下列有关热机效率、燃料热值、物体内能、物质的比热容的说法中，错误的是（ ） A. 热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率不一定高 B. 燃料燃烧越充分，其热值越大 C. 同一物体，温度越高内能越大 D. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关 4. 在进行如图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是（ ） A. B. C. D. 5. 用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球，使两个气球均带电。将两气球靠近时，下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作的电路是( ) A. B. C. D. 7. 下列图中，能正确测量出灯L1电压的是（ ） A. B. C. D. 8. 某同学根据如图所示的电路图，测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针无明显偏转，电压表指针有较大偏转，则可能的原因是（　　） A. 电压表断路 B. 小灯泡断路 C. 电流表断路 D. 开关断路 9. 如图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ） A. 8V　2V B. 10V　2V C. 2V　8V D. 2V　10V 10. 如图所示，闭合开关，两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是（　　） A. 若甲为电流表，则两灯一定并联 B. 若乙为电流表，则乙测L1的电流 C. 若丙为电流表，则丙测L1的电流 D. 若甲为电流表，则乙可能为电压表 二、实验题（共20分） 11. 某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 甲杯水温/ 25 27 29 31 33 35 37 乙杯水温/ 25 26 27 28 29 30 31 （1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定__________的位置（选填“A”或“B”）； （2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的_________和__________________； （3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是__________________； （4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗?__________________，为什么?__________________。 12. 如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中： （1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油。选用相同电加热器的目的是__________________； （2）水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示， ①根据图甲可判断出a物质是__________（填“水”或“煤油”）； ②根据图乙可判断出__________________（填“水”或“煤油”）吸热能力强。 （3）根据图乙可计算出煤油的比热容为__________________。 13. 在探究并联电路中电流的特点实验中、在如图甲所示的并联电路中，分别测量A、B、C各处的电流，探究它们之间会有什么关系。 （1）用笔画线代替导线将图乙中元件连接，要求L1、L2并联，S控制整个电路，电流表测量通过L1的电流。 （2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出通过它们的电流，填入表中。 序号 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 1 0.22 0.12 0.10 2 0.48 0.22 0.26 3 0.55 0.30 0.25 为了让由实验数据所归纳的结论更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当__________________。 （3）在连接电路时，刚接好最后一根导线，电流表的指针立即发生如图丙所示的偏转，则可知，在连接电路时操作的不当之处是①__________；②__________。 （4）上面设计的表格中存在的不足之处是_____________。 （5）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论：__________________。 （6）整理器材。 完成以上实验后，小明开始探究串联电路的电流规律，按图丁连好串联电路，闭合开关S后，发现灯泡L1比L2更亮，于是他猜想可能有以下原因： 猜想一：经过L1的电流比L2大。 猜想二：L1更加靠近电源正极。 为验证猜想，他作了以下探究： ①为了验证猜想一，小明用电流表分别测出图丁中A、B、C三处的电流，电流表示数均相同，说明猜想一__________________（选填“正确”或“错误”）。同时他发现：该电路中任意一处断开，L1、L2均不能发光，说明串联电路有__________________条电流路径。 ②为了验证猜想二，小明对调两个灯泡在电路中的位置，闭合开关，发现仍是L1比L2更亮，说明猜想二__________________（选填“正确”或“错误”）。 三、计算题（共10分） 14. 小红在家利用燃气灶加热，完成了冰的熔化实验，并绘制了冰熔化时温度随时间的变化的关系图像。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间内水和冰吸收的热量相同。已知水的比热容为，求：[假设整个过程中冰（或水）的质量没有损耗] （1）CD段水吸收的热量； （2）冰的比热容； （3）若AD段内该燃气灶的加热效率为50%，加热35min共消耗了的燃气，求燃气的热值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $