广东深圳市龙岗区部分学校2026—2027学年八年级上学期期中诊断历史试卷
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内容正文:
2026一2027学年第一学期学科素养期中诊断
八年级历史(第一单元~第三单元)
参考答案及评分标准
一、单项选择题(共17小题,每小题2分,共34分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
B
D
A
D
A
B
A
11
12
13
14
15
16
17
B
D
A
A
C
C
二、非选择题(2小题,共36分)
18.(18分)
(1)特点:①起步晚:②受外国控制:③阻力大,进程曲折;④借鉴西方模式;⑤有识之
士推动,政府主导等。(6分,任答3点即可,每点2分)
(2)趋势:由列强控制走向自主兴办。(2分)
原因:①列强侵夺中国邮政权益,兴办邮政适应抵御侵略的需要;②清廷主动兴办邮
政,作为自强求变的举措:③通商口岸开放,西方制度与技术传入,社会对快捷通信
的需求日益增长。(4分,任答2点即可,每点2分)
(3)判断及理由:【示例】我认同这一观点。晚清时期,列强侵夺中国邮政权益,传统驿
站传递迟缓、费时费力,已不适应近代社会发展的需要。大清邮政官局的设立,标志
着中国自己的近代邮政诞生。近代邮政促进了信息流通和跨区域贸易,推动了交通通
信和社会生活的早期现代化,是近代中国转型的体现。(6分)
19.(18分)
(1)说明:【示例1】我支持海防派。列强主要从海上入侵,沿海岸线直逼天津、北京,
对京师安全威胁最大,海防压力远大于塞防。只有集中财力加强海防、建立近代海军,
才能抵御列强侵略。(4分)
【示例2】我支持塞防派。新疆是西北门户,关系国家领土完整:新疆此时局势动荡,
面临外敌侵占的威胁,不能轻易放弃。在海防的同时,加强塞防、收复失地,有利于
巩固西北边疆、维护国家统一。(4分)
【评分细则】本题共4分,任选一方,言之有理即可。
(2)影响:①促进了社会思想观念的变革:②增强了抵御外侮的能力;③有利于开发边疆
地区;④维护了国家领土完整:⑤推动了国防早期现代化等。(6分,任答3点,言之
有理即可,每点2分)
(3)【示例】论点:民族危机推动了近代中国海权意识的觉醒。
论述:鸦片战争后,西方殖民势力入侵,清政府内部爆发海防与塞防之争,最终采取
“海塞并重”之策;中国近代海疆观念逐渐形成,主张海陆并重、维护海上权益、建
立近代海军。这表明中国的边防观念由传统走向近代,海权意识逐步觉醒。
19世纪六七十年代后,列强侵略不断加深,新疆、台湾等边疆地区接连出现危机。
左宗棠收复新疆,清政府设立新疆行省、台湾行省,筹建北洋等近代海军。这些举措
加强了海疆治理,推动了国防近代化,维护了国家统一。
结论:民族危机是近代中国海权意识觉醒的推动力。作为新时代青年,我们应增强海
洋意识,维护国家海洋权益,为把我国建设成为海洋强国而不懈奋斗。
【评分细则】本题共8分,可按等级赋分。
1/2
得分等级
评分标准
观,点明确,紧扣“危机与觉醒”核心;结合至少2个相关史实(含材
6~8分
料或所学):论证逻辑严密:结论合理且能呼应主题。
观点基本明确,但未紧扣核心,表述模糊:只结合1个史实或与论题
3~5分
关联性弱,论证不充分,逻辑欠通顺。
偏离论题,或未明确观点;无有效史实支撑,或仅罗列史实未进行任
0~2分
何论证;论证逻辑混乱等。
2/22026一2027学年第一学期学科素养期中诊断
八年级历史(第一单元~第三单元)
说明:全卷共4页,满分70分,建议用时60分钟。请在答题卡上作答,在本卷上作答无效。
一、
单项选择题(共17小题,每小题2分,共34分)
下列各题的四个选项,只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相
对应的答案标号涂黑。
1.康熙年间,西方传教士参与《皇舆全览图》测绘并私自将资料传回欧洲:鸦片战争前后,列强以
游历、探险、海军勘测等方式窃取我国地理情报,为军事侵占服务。这一变化体现了
A.中外交流日趋顺畅B.对华图谋日渐凸显C.边疆管控日渐衰微
D.西学功用发生转向
2.
某班同学查阅到了鸦片战争时期的相关记载:中国水师的战
船以木质帆船为主,火炮固定于船上,射程近、射速慢;英
军列有“复仇女神号”等蒸汽铁甲舰,不靠风力航行,装甲
坚固,机动能力强。据此可知,当时中国水师
A.官兵斗志涣散
B.舰船数量稀少
C.装备陈旧落后
D.战术世界领先
中国水师与英国海军在穿鼻洋面上激战
3.
为探究两次鸦片战争的历史,同学们整理出了下列资料。据此可知,这一时期
1839年
了1842年
1859年
1860年
林则徐在虎门
清政府战败,
英法借换约发
英法联军火烧圆明
销烟,彰显反
签署《南京条
难,清军大沽
园,沙俄割占我国
侵略决心
约》
重创联军
北方大片领土
A.抗争与侵略并存
B.民族危机有所缓解C.清政府御侮图强
D.列强掀起瓜分狂潮
4.
某小组同学研读了《天朝田亩制度》的部分内容并整理成下表。据此可知,该著作
A.主张发展近代工业
序号条目
内容节选
B.追求平均分配理想
①
田亩均分按人口平均分配土地,不论男女
国库制度收获物除口粮外,全部上缴国库
C.提倡学习西方制度
③
社会福利鳏寡孤独由国库供养
D.提出废除君主专制
④■礼俗教化建立基层社会组织,规范民间生活
5.下图为乾隆至咸丰年间杭州的北新关实征税额变化趋势图,北新关始设于明代。咸丰后期,北新
关的税额快速下滑。咸丰十年,太平军攻陷杭州,北新关税被迫中止。该现象说明太平天国运动
300000两
250000两
150000两
100000两
50000两
【注】道光二十年:1840年.
0
咸丰元年:1851年.
咸丰十年:1860年。
A.瓦解清廷闭关政策B.重构江南商贸秩序C.推翻清王朝的统治
D.冲击地方财政体系
八年级历史第1页(共4页)
骑CS扫描全能王
病1觉人里在用的日围Ap
6.洋务运动期间,洋务派派人赴海外引进棉花良种,译印农学读物,指导棉农按新法试种,其客观上
A.助推了农业技术革新
B.达成了国家富强目标
C.启动了政治制度变革
D.瓦解了传统经济根基
7、近代中国棉纺织企业常因洋匠不足而“停机待匠”,办厂还须同衙门各关口打交道,“通一语,须
钱也”。这说明近代民族工业
A.依附外国资本力量
B.融入世界市场体系
C.沦为洋务企业附庸
D,艰难求生举步维艰
相
8.
小圳同学观察右侧的甲午中日战争形势图发现,日
中
(清
以
本陆军登陆朝鲜后顺利向北进犯,而中日两国海军
在渤海、黄海多次交战,主要战场多临近海岸线。
据此可推知
天津
A.海战影响战局走向
日军门路
一清军进军路投
B.陆军作战收效有限
★日军进攻方向
T1895.21
1Q1:为0
精军反击方向
9重战场及时
威海卫
首尔)
C.民间义军广泛参战
荣成乳
海
重要地
D.多个列强协同出兵
9.
在某次历史情景创设活动中,老师展示了晚清一位官员在不同时期的三则日记节选(见下表)。
元
这些日记共同反映了
日记一
泰西各国,所求于中国者,不过通商口岸,运其洋货,以售中土,夺我丝茶之利。
日记二
法人蚕食越南,意在窥滇桂,由红江而上,以攘我西南边利。
日记三
倭约许其在各口设厂制造,运入机器,就地成货,侵我小民生计。
A.边疆危机逐步加深
。B.列强侵华方式演变
C.中外经贸冲突加剧
D.列强商品输出萎缩
10.某历史兴趣小组制作了下列历史人物介绍卡,这两位历史人物的话语折射的共同时代认知是
人物:李鸿章
人物:谭嗣同
名言:练兵也,海军也,都是纸糊的老虎
名言:四万万人齐下泪,天涯何处是神州
A.国家处境艰难
B.渴求政体革新
C.主张推翻清廷
D.支持暴力革命
11.某历史探究课上,有同学摘录了一段评述近代中国救亡探索的文字:“失败后的中国没有就此沉沦
没有怨天尤人,而是奋起,坦然承认失败,毫不犹豫转身向东,向打败自己的敌人学习。”材料所
提及的“学习”的重点是
A.西方器物
B.君主立宪
C.民主共和
D.自强求富
八年级历史第2页(共4页)
巴扫描全能王
病1觉人■在用的日围A0
12.下面是某校历史社团编排的课堂历史剧的部分台词,这段对话的场景应设在
乡民甲(攥紧手中符咒,压低声音):前些年官府还派兵捉拿咱们拳众,如今
洋兵逼近津门,朝廷改了主意,招抚拳众,借咱们抵挡洋鬼子!
乡民乙(眉头紧锁,面露忧虑):扶清灭洋固然能抗击外敌,可但凡带洋字的
器物一概焚毁,这般莽撞行事,怕是会引来滔天巨祸。
A.1853年江南地区
B.1865年京师地区C.1895年山东地区
D.1900年华北地区
13.有评价指出:《辛丑条约》签订后,中国“国家地位非常低落”,“只是保护了独立主权国家的极
少的属性”。下列条款中,最能佐证该观点的是
A.巨额赔款分年偿还B.列强掌控京津防务C.严禁民间反帝活动D.外交机构地位变更
14.19世纪末20世纪初,孙中山由一个“社会改良者”逐渐转变为“民主革命者”。促使他发生思
想转变的根本原因是
A.民族危机空前深重·B.维新变法思想传播
C.西方共和思想传入D.义和团运动的鼓舞
15.右图所示为某校历史社团创作的课本剧剧
时代:1911年末,武昌街头。
本,下列台词中,最适合填入“▲”处的是
场景:革命胜利后,几位进步青年围坐交谈。
A.共和仍需奋力求索
青年甲(振奋):南方多省接连宣告独立!
青年乙(欣喜):千年君主专制行将终结!
B.静待武昌烽火骤起
青年丙(忧虑):旧势力依旧强大,隐患重重!
C.还靠变法革新社稷
青年丁(沉思):
▲!
D.联合列强共促变革
16.辛亥革命后,袁世凯顺应形势迫使清帝退位,获取大权;他掌权后却废除临时约法,解散国会,
紧锣密鼓筹划帝制复辟。这一矛盾行为折射出当时
A.封建体系彻底瓦解B.共和制度已然成熟C.新旧力量相互交织D.列强掌控全部内政
17.1913年,北洋军阀段祺瑞下令将被誉为武昌首义胜利的开端的“起义门”改回原名“中和门”;
次年,袁世凯义子段芝贵又下令拆毁其城楼。这些做法意在
A.发展城市交通
B.维护清朝统治
C.消泯革命精神
D.重建社会秩序
二、非选择题(2小题,共36分)
18.(18分)阅读材料,回答问题。
材料
驿递迟暮,邮政方兴
19世纪中期起,西方列强开始在中国沿海城市设立邮政机构,被统称为“客邮”。其中,英
国最先在广州开设“英国邮局”,法、美、日、德、俄等国相继效仿设立。这些邮政机构沿用西
方先进的管理和运营模式,效率远高于中国传统驿站,看似为外商、传教士和侨民服务,实则也
越权收寄中国人在中国境内的邮件,其邮件并不受中国海关检查。直到19世纪70年代,按照海
关总税务司署的指令,:中国各通商口岸才开始试办邮政。1880年,李鸿章奏称:“独中国文书尚
恃驿递,虽日行六百里加紧,亦已迟速悬殊。”郑观应等有识之士极力呼吁借鉴西方邮政经验,
改进中国传统驿传体系这一劳民伤财、步履维艰的信息传递方式。自中法战争至甲午战争以前,
清朝已基本建立起覆盖全国的电报线网络。但近代邮政的发展也受到许多人反对甚至抵制,有人
八年级历史第3页(共4页)
骑器国扫描全能王
病觉人里在用的日围AP
指责此乃“亡国所为,今若立地创行,日后流弊滋甚”,直至1896年,光绪皇帝正式批准开办大
清邮政官局,中国自己的近代邮政才真正诞生。
L摘编自楼祖治《中国邮政发达史》、刘文鹏《清代驿传体系的近代转型》等
(1)根据材料,概括19世纪末晚清邮政发展演变的特点。(6分)
(2)根据材料,指出近代中国邮政发展呈现的趋势。并根据所学知识,分析出现这一趋势的原因。
(6分)
(3)有人说:“一部晚清邮政史,就是一部近代中国的转型史。”你是否认同这一观点?请结合
材料及所学知识,说明理由。(6分)
19.(18分)阅读材料,回答问题。
材料
鲸波万里,海权初醒
古代中国的海洋意识比较淡薄,这主要缘于海洋与多数国人生产生活方式的相对疏离,以至
块乏走向海洋的根本动力。鸦片战争后,中国近代海疆观念缓慢形成。19世纪六七十年代,“守
在四夷”的传统边防观发生变化,清政府内部形成以李鸿章为代表的“海防派”和以左宗棠为代
表的“塞防派”。海防派认为财政拮据,海防、塞防难以同时兼顾,列强沿海岸线直逼天津和北京,
应放弃新疆而将军费集中用于海防.塞防派则认为海防、塞防两者并重,新疆乃西北门户,不能放弃
这场争论前后长达十多年之久,最终清政府权衡利弊后采纳了“东则海防,西则塞防,二者并重”
的策略。1884年,清政府在新疆设立行省;1885年,在台湾设置行省,修筑新式炮台。在由传统
的单一海防观念向近代全方位海疆观念转变的过程中,中国形成了海陆并重、维护海上权益、学
习西方科学技术、建立近代海军等积极的海疆观念。
一摘编自施润棋《清末我国边疆治理政策研究》、张峥
荣《清末治边政策的转变与近代中国的国家整合》等
(1)假如你是19世纪六七十年代的一名清朝官员,面对“海防”与“塞防”之争,请根据材料并
结合所学知识,说明你会支持哪一方并列出理由。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析近代中国海疆观念形成与相关边疆治理举措的影响。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,围绕“危机与觉醒”这一主题,自拟论题,展开论述。要求:观点
明确,论证充分,史论结合,价值观正确。(8分)
八年级历史第4页(共4页)
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