必修中外历史纲要上 第3单元 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化知识清单-2026-2027学年高中历史知识清单(统编版)

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知识清单 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 统编版必修中外历史纲要上第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 一、核心史实与基础知识 (一)农业与手工业的发展 1.农业 )耕作制度:江南推广稻麦复种制;一年两熟、一年三熟。 )经济作物:棉花种植始于宋,元朝大力推广;桑、茶广泛种植。 )粮食产量:太湖流域成为全国粮仓;“苏湖熟,天下足”。 )人口南移:南方人口持续增长,北宋未南方户数超北方。 2.手工业 )纺织业:丝织中心南移;元代黄道婆改进棉纺织技术,棉布渐成大众衣料。 )制瓷业:宋代五大名窑(汝、官、哥、钧、定);景德镇成瓷都;元代青花瓷成熟。 ,矿治业:煤(东京居民普遍用煤);燃料革命推动冶铁。 ,印刷业:雕版印刷普及;北宋毕昇发明活字印刷。 (二)商业和城市的繁荣 1.商业 打破市坊界限;经营时间不受限制(早市、夜市)。 )基层市场(草市)、边境榷场贸易兴盛。 )纸币:北宋“交子”为世界最早纸币;元代“钞”广泛流通。 ,海外贸易:泉州、广州、明州为重要港口;设市舶司管理;外贸税收成为宋元重要财源。 2.城市 ,东京(开封)、临安(杭州)、大都(北京)为国际性大都市。 ,城市经济功能增强;市民阶层壮大。 (三)经济重心南移 1.过程 ,魏晋南北朝:江南初步开发。 唐安史之乱后:经济重心开始南移。 ,南宋:经济重心南移完成(“苏湖熟,天下足”)。 2.表现 )南方人口、赋税、粮食产量均超北方。 )南方成为全国经济中心;文化重心随之南移。 3.影响 ,南北经济差距拉大;元朝重开大运河、开辟海运。 ,推动文化教育重心南移;南方科举优势明显。 (四)社会变化 1.门第观念淡化 )科举制发展,取士不问家世;社会阶层流动加快。 2.人身依附关系松弛 )租佃关系普遍;佃农对地主依附减弱。 )雇佣关系出现;工匠制度变化(元朝工匠地位低)。 3.国家对社会控制相对松弛 )土地买卖频繁;不抑兼并。 )户籍制度变化;流动人口增加。 4.社会救济 ,宗族救济、慈善组织(义庄、善堂)发展。 (五)文化的发展 1.理学 ,北宋:程颢、程颐创立理学。 南宋:朱熹集大成,著《四书章句集注》。 )核心:“理”为万物本源;“存天理,灭人欲”;“格物致知”。 )元朝:理学北传;科举以朱熹注为标准。 2.文学 ,宋词:豪放派(苏轼、辛弃疾);婉约派(柳永、李清照)。 元曲:散曲+杂剧;关汉卿、王实甫。 ,话本:市民文学兴起。 3.科技 )北宋:沈括《梦溪笔谈》;毕昇活字印刷。 )元代:郭守敬《授时历》;王祯《农书》。 )火药、指南针广泛应用于航海。 4.书法与绘画 ,书法:宋四家(苏、黄、米、蔡);元代赵孟頫。 )绘画:文人画兴盛;风俗画(张择端《清明上河图》)。 (六)辽宋夏金元时期的文化交流 1.民族交融 )契丹、女真、党项、蒙古等民族吸收中原文化。 ,元朝回回人形成;民族杂居。 2.中外交流 ,陆上丝绸之路、海上丝绸之路繁荣。 ,马可·波罗来华;四大发明外传。 二、阶段特征与时代背景 (一)政治 (仁)经济 )多民族政权并立;民族交融加强。 )经济重心南移完成;南方经济领先。 )元朝统一;行省制确立;边疆管理强化。 )商品经济繁荣;纸币出现;海外贸易兴盛。 ,租佃关系普遍;人身依附减弱。 (三)思想文化 (四)社会 ,理学形成并成为官方哲学。 )门第观念淡化;社会流动加快。 市民文化兴起;文学艺术世俗化。 ,国家控制松弛;社会救济发展。 科技高峰;四大发明外传。 (五)发展趋势 )从分裂走向统一;从贵族社会走向平民社会。 )经济文化重心南移;社会结构变迁。 三、重点知识讲解 1.经济重心南移 2.宋元商业革命 ,是什么:全国经济中心由北方黄河流域转移到南方 )是什么:市场界限打破、时间限制取消、纸币出 长江流域。 现、海外贸易兴盛。 )为什么:北方战乱、南方稳定;北民南迁带来劳动 ,为什么:农业手工业发展;城市繁荣;政府政策支 力与技术;南方自然条件优越;统治者重视。 持;交通发达。 )有何影响:南方成为经济中心;文化重心南移;元 ,有何影响:市民阶层壮大;货币经济发展;外贸税 朝重修大运河、开辟海运。 收成为重要财源。 3.理学 4.市民文化 )是什么:以“理”为核心的新儒学;吸收佛道思 )是什么:适应市民阶层需要的文学艺术(词、曲、 想。 话本、风俗画)。 )为什么:儒学危机;三教合一趋势;重建伦理秩序 )为什么:城市经济繁荣;市民阶层壮大;娱乐需求 需要。 增加。 )有何影响:成为官方哲学;强化封建礼教;影响后 )有何影响:文学世俗化;文化下移;推动白话文发 世深远。 展。 四、易混易错辨析 1.经济重心南移完成时间 唐安史之乱后:开始南移。 南宋:完成南移。 ,易错:误认为北宋已完成。 2.交子与钞 ,交子:北宋四川;世界最早纸币。 )钞:元代;全国流通。 )易错:混淆出现时间与朝代。 3.程朱理学与陆王心学 )程朱:北宋至南宋;“理”在心外;格物致知。 ,陆王:南宋陆九渊、明王阳明;“心即理”;致良 知。 )易错:本课只涉及程朱理学。 4.租佃关系与雇佣关系 )租佃:佃农租种地主土地;交租。 )雇佣:工匠受雇;领工资。 )易错:混淆两者性质。 5.市舶司与榷场 ,市舶司:管理海外贸易。 )榷场:边境贸易场所。 ,易错:混淆职能与位置。 6.活字印刷与雕版印刷 ,雕版:整版雕刻;早于活字。 活字:毕昇发明;北宋。 )易错:误认为活字取代雕版。 五、重要历史规律与认识 1.经济重心南移规律 )政治稳定是经济发展前提。 人口迁移带动技术传播。 )南方开发是长期过程。 2.商品经济发展规律 ,农业手工业发展是基础。 ,政策支持与交通条件重要。 ,货币经济发展是标志。 3.理学认识 )适应专制主义中央集权需要。 )强化伦理秩序;束缚思想。 ,辩证看待:积极与消极并存。 4.市民文化认识 ,经济基础决定文化形态。 ,文化世俗化是趋势。 )市民阶层是推动力量。 5.民族交融认识 ,战争与和平交替。 )交融是主流。 )多元一体格局发展。

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