1.4 保护我们呼吸的空气（导学案）科学新教材浙教版八年级下册

第4节 保护我们呼吸的空气（导学案） 1.了解空气污染的成因、主要污染物及其危害； 2.看懂空气质量指数（AQI），知道计入AQI的污染物和空气质量级别； 3.认识PM2.5的来源及其与人体健康的关系，掌握防治空气污染的基本措施。 重点： 1.常见空气污染物及来源； 2.空气质量指数（AQI）的含义； 3.防治空气污染的三大措施与个人日常做法。 难点： 1.区分空气污染物与温室气体（如CO₂不是空气污染物）； 2.理解PM2.5为什么对人体危害最大。 【自主预习】 1.当污染物进入空气、超过空气的 能力，引起人体不适、危害人体健康或环境时，就构成了空气污染。 2.空气污染物按来源分为 因素（森林火灾、火山爆发）和 因素（工业废气、生活燃煤、汽车尾气），一般以 因素为主。 3.常见的空气污染物有二氧化硫、 、一氧化碳和 等。 4.通常把直径在 μm以下的颗粒物称为可吸入颗粒物；颗粒物直径越 ，进入呼吸道越深。 5.我国每小时发布一次空气质量指数，简称 ；计入该指数的污染物有二氧化硫、二氧化氮、 、臭氧和一氧化碳等。 6.PM2.5是指大气中直径小于等于 μm的颗粒物，也称 ；它能进入支气管和肺泡，甚至进入血液。 7.防治空气污染的主要措施：减少污染物排放量、合理规划 、大力 。 一、空气污染 1. 什么是空气污染 包围地球的大气层是人类共有的资源。当污染物进入空气中，超过了空气的 能力，引起人体 、危害 健康或危害 时，就构成了空气污染。 2. 空气污染物的来源 来源类型 举例 自然因素 人为因素（为主） 目前被注意到的空气污染物有100多种，常见的有：二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、可吸入颗粒物、碳烟、粉尘等。 3. 可吸入颗粒物 (1) 直径在 以下的颗粒物称为可吸入颗粒物； (2) 颗粒物直径越 ，进入呼吸道的部位越 ； (3) 可吸入颗粒物已成为各大城市的 污染物。 4. 空气污染的危害 可吸入颗粒物过多时，会直接影响生活与生产： 危害人体健康：引起 、 等疾病； 影响生产质量：影响工厂制药、电子制造等产业的产品质量。 二、空气质量与人的健康 1. 空气质量指数（AQI） 概念：AQI（Air Quality Index）是一种评价 的指标，我国环境管理部门 发布一次实时报； 计算依据：根据空气中几种污染物的浓度，通过一定方法计算得出，能直观、简明、定量地描述和比较环境污染程度； 计入污染物 ； 范围与级别：AQI范围为0～500，分成六个级别；单位为μg/m³。 2. 实例判读（杭州某日8时发布） AQI＝21；级别为一级；空气质量状况为优。 3. PM2.5与人体健康 颗粒物类别 直径 进入人体部位与危害 总悬浮颗粒物TSP（PM100） ≤100 μm —— PM10（可吸入颗粒物） ≤10 μm 10 μm以上多被挡在鼻外；2.5～10 μm进入上呼吸道，一般可随痰排出，危害相对较小 PM2.5（细颗粒物） ≤2.5 μm 进入支气管，干扰肺部气体交换，引发哮喘、支气管炎、心血管病；还可经肺泡进入血液，把有害气体、重金属溶解带入血液，危害很大 三、空气污染的防治 1. 优化产业结构和能源结构，限制高耗能、高污染产业（如电镀、橡胶）；大力发展清洁能源（太阳能、风能、水力）；以电代煤、以气（天然气）代煤；工业企业达标排放；提升机动车排放水平；严控秸秆露天焚烧；综合治理城市扬尘。 2. 合理选择厂址，防止废气过度集中、叠加造成重复污染，避免局部地区严重污染事件。 3. 森林对大气有很强的净化作用：植物能消除二氧化硫等有害气体，像天然吸尘器一样吸收烟尘粉尘；樟树、马尾松吸收SO₂能力强，松树还能分泌抑制某些微生物的物质。 4. 我们能做什么（个人行动） 课堂小结： 1．人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括（　　） A．可吸入颗粒物 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫 2.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是（ ） A．二氧化碳是重要的资源，也是空气污染物 B．SO2的排放是导致酸雨的原因之一 C．稀有气体可用于制造电光源，如霓虹灯等 D．PM2.5的含量越高，空气质量越差 3.下列实验操作会造成空气污染的是(　　) A．“红磷在氧气中燃烧”实验中白烟扩散到空气中 B．“铁在氧气中燃烧”实验时没有在瓶底铺一层细沙或放少量的水 C．“硫在氧气中燃烧”实验时预先在瓶中放少量的水 D．“用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气”实验时排出氧气 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4节 保护我们呼吸的空气（导学案） 1.了解空气污染的成因、主要污染物及其危害； 2.看懂空气质量指数（AQI），知道计入AQI的污染物和空气质量级别； 3.认识PM2.5的来源及其与人体健康的关系，掌握防治空气污染的基本措施。 重点： 1.常见空气污染物及来源； 2.空气质量指数（AQI）的含义； 3.防治空气污染的三大措施与个人日常做法。 难点： 1.区分空气污染物与温室气体（如CO₂不是空气污染物）； 2.理解PM2.5为什么对人体危害最大。 【自主预习】 1.当污染物进入空气、超过空气的自净能力，引起人体不适、危害人体健康或环境时，就构成了空气污染。 2.空气污染物按来源分为自然因素（森林火灾、火山爆发）和人为因素（工业废气、生活燃煤、汽车尾气），一般以人为因素为主。 3.常见的空气污染物有二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入颗粒物等。 4.通常把直径在 10μm以下的颗粒物称为可吸入颗粒物；颗粒物直径越小，进入呼吸道越深。 5.我国每小时发布一次空气质量指数，简称AQI；计入该指数的污染物有二氧化硫、二氧化氮、颗粒物、臭氧和一氧化碳等。 6.PM2.5是指大气中直径小于等于2.5μm的颗粒物，也称细颗粒物；它能进入支气管和肺泡，甚至进入血液。 7.防治空气污染的主要措施：减少污染物排放量、合理规划工业区与非工业区、大力植树造林。 一、空气污染 1. 什么是空气污染 包围地球的大气层是人类共有的资源。当污染物进入空气中，超过了空气的自净能力，引起人体不适、危害人体健康或危害环境时，就构成了空气污染。 2. 空气污染物的来源 来源类型 举例 自然因素 森林火灾、火山爆发等 人为因素（为主） 工业废气、生活燃煤、汽车尾气等 目前被注意到的空气污染物有100多种，常见的有：二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、可吸入颗粒物、碳烟、粉尘等。 3. 可吸入颗粒物 (1) 直径在10 μm以下的颗粒物称为可吸入颗粒物； (2) 颗粒物直径越小，进入呼吸道的部位越深； (3) 可吸入颗粒物已成为各大城市的首要污染物。 4. 空气污染的危害 可吸入颗粒物过多时，会直接影响生活与生产： 危害人体健康：引起慢性气管炎、肺癌等疾病； 影响生产质量：影响工厂制药、电子制造等产业的产品质量。 二、空气质量与人的健康 1. 空气质量指数（AQI） 概念：AQI（Air Quality Index）是一种评价大气环境质量状况的指标，我国环境管理部门每小时发布一次实时报； 计算依据：根据空气中几种污染物的浓度，通过一定方法计算得出，能直观、简明、定量地描述和比较环境污染程度； 计入污染物：二氧化硫（SO₂）、二氧化氮（NO₂）、颗粒物、臭氧（O₃）、一氧化碳（CO）等； 范围与级别：AQI范围为0～500，分成六个级别；单位为μg/m³。 2. 实例判读（杭州某日8时发布） AQI＝21；级别为一级；空气质量状况为优。 3. PM2.5与人体健康 颗粒物类别 直径 进入人体部位与危害 总悬浮颗粒物TSP（PM100） ≤100 μm —— PM10（可吸入颗粒物） ≤10 μm 10 μm以上多被挡在鼻外；2.5～10 μm进入上呼吸道，一般可随痰排出，危害相对较小 PM2.5（细颗粒物） ≤2.5 μm 进入支气管，干扰肺部气体交换，引发哮喘、支气管炎、心血管病；还可经肺泡进入血液，把有害气体、重金属溶解带入血液，危害很大 三、空气污染的防治 1. 减少污染物排放量 优化产业结构和能源结构，限制高耗能、高污染产业（如电镀、橡胶）；大力发展清洁能源（太阳能、风能、水力）；以电代煤、以气（天然气）代煤；工业企业达标排放；提升机动车排放水平；严控秸秆露天焚烧；综合治理城市扬尘。 2. 合理规划工业区与非工业区 合理选择厂址，防止废气过度集中、叠加造成重复污染，避免局部地区严重污染事件。 3. 加大植树造林力度 森林对大气有很强的净化作用：植物能消除二氧化硫等有害气体，像天然吸尘器一样吸收烟尘粉尘；樟树、马尾松吸收SO₂能力强，松树还能分泌抑制某些微生物的物质。 4. 我们能做什么（个人行动） 绿色出行：多乘公交、骑行或步行，少开私家车； 节约用电：随手关灯拔插头，空调温度设置合理； 拒绝焚烧：不露天焚烧垃圾、秸秆，烹饪时开油烟机； 低碳生活：做好垃圾分类，少用一次性用品； 绿化净化：参与植树，室内摆放绿植。 课堂小结： 1．人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括（　　） A．可吸入颗粒物 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫 【答案】B 【详解】二氧化碳属于温室气体，不属于空气污染物，所以城市空气质量日报的污染物不包括二氧化碳。 2.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是（ ） A．二氧化碳是重要的资源，也是空气污染物 B．SO2的排放是导致酸雨的原因之一 C．稀有气体可用于制造电光源，如霓虹灯等 D．PM2.5的含量越高，空气质量越差 【答案】A 【详解】A.二氧化碳是重要的资源，用于光合作用、灭火等，但不是空气污染物，故A错误符合题意； B.二氧化硫的排放是导致酸雨的原因之一，故B正确不合题意； C.稀有气体可用于制造电光源，如霓虹灯等，故C正确不合题意； D.PM2.5的含量越高，空气质量越差，故D正确不合题意。 3.下列实验操作会造成空气污染的是(　　) A．“红磷在氧气中燃烧”实验中白烟扩散到空气中 B．“铁在氧气中燃烧”实验时没有在瓶底铺一层细沙或放少量的水 C．“硫在氧气中燃烧”实验时预先在瓶中放少量的水 D．“用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气”实验时排出氧气 【答案】A 【详解】A、红磷燃烧生成的白烟是五氧化二磷的固体颗粒，五氧化二磷有毒，扩散到空气中，对空气造成了污染，故A正确； B、铁丝在氧气中燃烧不会生成有害物质，在集气瓶中放沙或水都是防止集气瓶炸裂，故B错误； C、硫燃烧生成二氧化硫会对环境造成污染，但预先在瓶中放少量的水或氢氧化钠溶液时可吸收二氧化硫，故C错误； D、过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气不会产生有害物质，故D错误。 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $