广西壮族自治区柳州市柳城县中学2026-2027学年高二上学期11月期中物理试题
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内容正文:
《2026年秋季学期高二期中检测(物理)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
C
D
C
B
BC
AC
BC
11.变小 变小 A
12. B C 微小量放大法(小量放大法、放大法等) 均分电荷(等分电荷)
13.(1)
(2)
【详解】(1)由题意,对小球B根据平衡条件有
其中
求得
(2)若将小球B移至距离斜面底端20 cm处,释放瞬间,根据牛顿第二定律有
其中
求得小球B的加速度大小
14.(1);(2);(3),方向与水平方向成角斜向右上
【详解】(1)粒子从A到M点,由动能定理
解得
(2)从M点到P点,在水平方向
在竖直方向
解得
(3)从M点到P点,水平方向速度不变,粒子通过P点时,水平分速度为,竖直方向有
解得
P点时的速度大小
设速度的方向与水平方向夹角为,则
即 的方向与水平方向成53°角斜向右上。
15.(1) ;;(2)2.5 m;(3)17.1875 J
【详解】(1)到,物块受电场力大小为
物块加速度大小为,由牛顿第二定律得
解得
平板加速度大小为,由牛顿第二定律得
解得 时,物块速度大小为
得
平板速度大小为
得
(2),物块对地位移大小为
平板对地位移大小为
物块相对平板位移大小为
时,电场反向变为水平向左,场强大小不变,物块加速度大小为,由牛顿第二定律得
可得
方向向左,历时,物块与平板达到共同速度,则
得
共速时正好撤去电场,则
物块对地位移
平板对地位移
物块相对平板位移大小为
所以平板长度至少为
(3)物块与平板达到共同速度后,物块与平板相对静止,一起向右匀减速直至停下,整个过程中,电场力对物块所做的总功
其中
总功
由能量守恒,摩擦生热 等于电场力做的功
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2026年秋季学期高二期中检测
物理
(满分100分 时间75分钟)
一、单选题(共28分):在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(4分)M和N是原来不带电的物体,它们相互摩擦后M带的正电荷,下列判断正确的是( )
A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷
B.摩擦过程中电子从M转移到N
C.摩擦过程中质子从N转移到M
D.在摩擦过程中创造了电荷
2.(4分)两个等量点电荷P、Q在真空中产生电场的电场线如图所示,下列说法中正确的是( )
A.P、Q是两个等量负电荷 B.P、Q是两个等量正电荷
C.P、Q是两个等量异种电荷 D.P、Q产生的是匀强电场
3.(4分)下列哪些做法属于静电利用( )
A.印刷厂要保持适当的湿度
B.油罐车运油时要安装一条拖地的金属链
C.空气静电净化器
D.做静电实验时,实验室要通气,以避免空气中有过多的二氧化碳、水蒸气或各种离子
4.(4分)图中虚线所示为两个固定的等量异种点电荷所形成电场的等势面。两个电荷量大小相等的带电粒子,以相同大小的速度同时从图中a点进入电场,其运动轨迹为图中实线所示。其中甲粒子沿a-m-n-f-e轨迹,乙粒子沿a-b-c-d-e轨迹。若粒子只受静电力作用,则下列关于带电粒子的判断正确的是( )
A.两个粒子带同种电荷
B.点和点的电场强度相同
C.两粒子的动能都是先减小后增大
D.甲粒子在点的电势能大于乙粒子在点的电势能
5.(4分)如图所示,一绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场中,场强为。在与环心等高处由静止释放一质量为、带正电、电荷量为的小球,已知重力加速度为。下列说法正确的是( )
A.小球运动到最低点过程电势能逐渐增大
B.小球在运动过程中机械能守恒
C.小球经过环的最低点时对轨道的压力为
D.小球经过环的最低点时对轨道的压力为
6.(4分)如图所示,单刀双掷开关原来跟“2”相接,从开始,开关改接“1”,一段时间后,把开关改接“2”,则流过电路中点的电流和电容器两极板的电势差随时间变化的图像可能正确的是( )
A. B. C. D.
7.(4分)如图所示,为一均匀带电量为、半径为的半球面,虚线是过球心的对称轴,、两点关于球心对称。其中点的电势为,若点电荷周围电势,则点的电势为( )
A. B. C. D.
二、多选题(共18分):在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.(6分)关于点电荷,下列说法中正确的是( )
A.只有体积很小的带电体才能看成是点电荷
B.点电荷是一种理想模型,真正的点电荷是不存在的
C.两个带电体的大小、形状、电荷分布对它们之间的相互作用力的影响可忽略时,它们均可看成点电荷
D.当带电体带电量很少时,可看成点电荷
9.(6分)如图坐标系中,在位置放置电量为的正点电荷,在位置放置电量为的负点电荷,现要在两坐标轴上的某点放置一个点电荷,使得点的电场强度为零,则关于的说法正确的是( )
A.点电荷的坐标为,带正电荷,电荷量
B.点电荷的坐标为,带正电荷,电荷量
C.点电荷的坐标为,带负电荷,电荷量
D.点电荷的坐标为,带正电荷,电荷量
10.(6分)如图所示,在空间轴上方有沿负方向的匀强电场,电场强度大小为,在轴下方有方向与轴成45°角的匀强电场,电场强度大小为。现有一带正电量,质量为的粒子从以沿方向的速度射出,忽略粒子所受的重力。若粒子第一次经过轴时速度方向与轴成45°角,则( )
A.与满足
B.粒子第2次经过轴时的位置为
C.粒子第20次经过轴时的位置为
D.粒子第20次经过轴时速度大小为
三、实验题(共16分)
11.(6分)如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连,使电容器带电后与电源断开。
(1)使电容器带电后与电源断开将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角 (选填“变大”“变小”或“不变”);两板间插入一块玻璃,可观察到静电计指针偏转角 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有 。
A.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
B.使用静电计的目的是测量电容器电荷量的变化情况
C.静电计可以用电压表替代
D.静电计可以用电流表替代
12.(10分)某物理兴趣小组利用下列甲图装置来探究影响电荷间的静电力的因素。A是一个带正电的物体,系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离,静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。他们分别进行了以下操作。
步骤一:把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的、、等位置,比较小球在不同位置所受带电
物体的静电力的大小。
步骤二:使小球处于同一位置增大或减小小球所带的电荷量,比较小球所受的静电力的大小。
(1)该实验采用的方法是 (填正确选项前的字母)
A.理想实验法 B.控制变量法 C.等效替代法
(2)实验表明,电荷之间的静电力随着距离的增大而 ,随着电荷量的增大而 。
( )(填正确选项前的字母)
A.增大、减小 B.增大、不变 C.减小、增大
(3)如图乙所示的实验装置为库仑扭秤。悬丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球B,B与A所受的重力相等,使绝缘棒平衡,当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,A和C之间的作用力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,便可找到力F与距离r和电荷量q的关系。库仑在这一实验中如何解决了微小力难以测量和电量无法测量的困难? 和 (只填两种方法名称即可)。
四、解答题(共38分)
13.(10分)如图所示,倾角为30°的光滑绝缘斜面固定在水平面上,斜面底端固定一个带正电的小球A,另有一质量的带正电小球B静止在距离斜面底端10 cm处,小球半径可以忽略,重力加速度取,静电常数。
(1)若小球B带电量为,求小球A所带电荷量;
(2)若将小球B移至距离斜面底端20 cm处,静止释放,求释放瞬间小球B的加速度大小。
14.(12分)真空中分布有两个互相垂直的电场,如下图所示。竖直界面BC左侧的电场水平向右、电场强度大小为E,BC右侧的电场竖直向上,电场强度大小未知。一带电量为q、质量为m的粒子从左侧电场中的A点由静止释放,该粒子通过界面上的M点进入右侧电场,之后粒子恰好通过P点。已知AM的水平距离为,MP的水平距离为3L、竖直距离为2L。(不计粒子重力)。已知,。试求:
(1)粒子到达M点的速度大小;
(2)竖直界面BC右侧电场的场强大小;
(3)粒子通过P点时的速度大小及方向。
15.(16分)如图,绝缘平板A静置于水平面上,电荷量的物块B(可视为质点)置于平板最左端。平板质量,物块质量,物块与平板间动摩擦因数,平板与水平面间动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(此时为计时起点),空间提供水平向右的匀强电场(图中未画出),场强大小;时,电场反向变为水平向左,场强大小不变;时,撤去电场。整个过程中,物块B的电荷量保持不变,物块始终未离开平板,不计空气阻力,重力加速度取。求:
(1)时,物块和平板的速度大小分别是多少?
(2)平板A的长度至少为多少?
(3)最终整个过程中因摩擦能产生多少热量?
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