14 ang eng ing ong 课件-2026-2027学年语文一年级上册统编版

第一课时 单韵母 复韵母 前鼻音韵母 特殊韵母 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe an en in ün un er 观察情境图，你看到了什么？ 月儿悄悄上窗台， 妈妈床上哄小孩， 床头台灯暖又亮， 猫头鹰钟叮当响。 ong 钟 ing 鹰 窗 ɑng 床 ɑng ing 婴 eng 灯 ing ong eng ɑng nɡ ɑng ɑ ng eng e ng 先摆口型 再发音。 ing i ng ong o ng 先摆口型 再发音。 后鼻音韵母 nɡ 小火车开来啦！ ɑng eng ing ong ɑng eng ing ong 说一说前鼻韵母( n )和后鼻韵母( ng )发音的不同 ɑn en in un ün ing ong eng ang an由前“a”开始发音，舌尖活动是顶下齿背到抵上牙龈部分，舌面稍升，舌前伸。收音时an上下齿闭拢。 ang由后“a”开始发音，舌尖离开下齿背，舌头后缩，舌根抬起与软腸接触，舌头后缩。读ang收音时，嘴形微开。 ɑn ɑng ɑn ing eng in ün ɑng ong āng áng ǎng àng ēng éng ěng èng īng íng ǐng ìng ōng óng ǒng òng ying yīng yíng yǐng yìng in in y i y i ing y ing 英(yīng)雄 萤(yíng)火虫 影(yǐng)子 答应(yìng) b āng bāng 快乐拼读 ɑng qiánɡ bānɡ huánɡ chuānɡ 快乐拼读 d ēng dēng 快乐拼读 eng fēnɡ rēnɡ dēnɡ hénɡ 快乐拼读 快乐拼读 zhōnɡ héng bǐng qióng dēnɡ chànɡ chuánɡ yīnɡ ɑng 占中下格。先写 ɑ ，再写 nɡ 。注意三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑一些。 1 2 3 4 5 6 写一写 eng 占中下格。先写 e ，再写 nɡ 。注意三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑一些。 2 3 4 5 1 e 写一写 ing 在中上格先写 i ，中格写 n ，再在中下格写 ɡ 。注意三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑一些。 3 4 5 6 2 1 写一写 ong 占中下格。先写 o ，再写 nɡ 。注意三个字母不要分得太开，稍微写得紧凑一些。 2 3 4 5 o 1 写一写 mínɡ liànɡ mínɡ liànɡ 两个音节间空一个字母的距离 音节里字母间写紧凑 小 i 标调要摘帽 明 亮 写一写 第二课时 ong ɑng ing eng ɑng ɑn en eng ing in 前鼻音 后鼻音 ong un ün nɡ 后鼻音大尾巴 n yóu yǒnɡ 海豚在游泳。 qí zì xínɡ chē 大象和小老鼠在骑自行车。 huá bīnɡ 北极熊在滑冰。 dǎ pīnɡ pānɡ qiú 两只昆虫 在打乒乓球。 我喜欢____________。 ___________是我喜欢的运动。 自 行 车 冰 zì xínɡ chē bīnɡ 你有什么识字好方法？ 冰 加一加 水 冰 快乐识字 自 目 白 一 加一加 自 人行道行走 步行 行动 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 车 快乐识字 挑战识字 自 行 车 冰 zì xínɡ chē bīnɡ 学习儿歌 读儿歌，标红的音节读三遍。遇到不会的音节可以请教同桌或老师。 他们两个为什么会掉进河中央？ 因为它们两个谁也不肯让谁。 如果在生活中谁也不肯让谁，你会怎么做？ 我会坐下来谈谈，试试理解对方的感受，然后一起想解决办法。 如果自己解决不了，我会找家长或老师帮忙。 …… 拍手 读儿歌 声母 韵母 整体认读音节 小试牛刀 拼一拼自己的名字 拼一拼好朋友的名字 写一写自己的拼音名字 写一写小动物的拼音名字 mínɡ liànɡ mínɡ liànɡ 两个音节间空一个字母的距离 音节里字母间写紧凑 小 i 标调要摘帽 明 亮 写一写 799.67334 624.8163 Lavf60.16.100 $