山西太原市2026-2027学年第一学期九年级物理期中考试卷

2026~2027学年第一学期九年级阶段学业诊断 物 理 (考试时间：上午10：30一12：00) 说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟。 题目 选择题 实验与探究题 综合与应用题 总分 总评 得分 如 、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.下列用电器中，正常工作时电压最接近5V的是 A.电饭锅 B.电冰箱 C.手持小风扇 D.电视机 2.国庆期间，晋祠公园菊花繁花似锦，如图1所示。游客能闻到花香是因为 A.分子间存在间隙 B.分子在不停地做无规则运动 敬 C.分子间存在引力 D.分子间存在斥力 图1 3.人形机器人跑步时，机械关节因摩擦温度升高。下列取暖过程与之改变内能方式相同的是 A.搓手搓脸 B.喝杯热水 C.抱热水袋 D.向手心哈气 4.从柴薪、煤炭到天然气，人类使用燃料的历程是一部能量利用的进步史。图2是在相同条件 下烧开等量水所需三种燃料的用量统计，不考虑热量损失。下列说法正确的是 A.加热时水含有的热量增加 约0.12kg干木柴 B.干木柴燃烧放出的热量最少 约0.041kg烟煤 C.天然气的热值最大 标准大气压下，将2kg 约0.016kg天然气 初温为20℃的水烧开 D.燃料的热值与其质量有关 图2 九年级物理 第1页（共8页） 5.如图3甲所示，在塑料桶内放人蜡烛并点燃，桶口盖上硬纸板。向桶内吹人面粉，面粉被 点燃发生爆燃，硬纸板被迅速弹飞。图3乙中，汽油机工作冲程的能量转化与上述过程相 同的是 硬纸板 吹嘴 点燃的 面粉 蜡烛 塑料桶 甲 图3 6.宋代《墨庄漫录》中记载“孔雀羽毛扫帚扫地时能吸引香灰”。下列对此现象解释正确的是 A.扫地过程中创造了电荷 B.扫帚摩擦带电吸引轻小物体 C.扫帚上的分子发生转移而带电 D.与验电器的工作原理相同 7.图4为某风力发电系统“发电一储电一供电”的能量转化示意图。甲、乙、丙、丁代表能量 形式，箭头上的文字代表能量转化装置。下列分析正确的是 风力发电机 蓄电池 蓄电池 路灯 风能 丙 图4 A.乙和丁都是“化学能” B.甲和丙都是“电能”，且大小相等 C.从乙到丙的过程中，蓄电池将化学能转化为电能 D.从丙到丁的过程中，蓄电池的电能全部转化为光能 8.某智能垃圾桶设有手动开关S,、脚踏开关S,和挥手感应开关S,。只要任意一个开关闭合， 电动机M就能工作，从而打开桶盖。图5所示电路图中符合要求的是 S, 图5 九年级物理第2页（共8页） 9.如图6所示电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A,电流表A,的示数为0.3A。下列说 法正确的是 A.L,与L,串联 B.开关S只控制L, C.电流表A测量通过L,的电流 1 D.通过L、L,的电流分别为0.3A、0.2A 图6 10.图7是小明设计的体重测量仪的结构示意图。电源电压恒定，R为定值电阻，R,为滑动变 阻器，CD为可绕O点转动的硬杆，滑动变阻器的滑片P固定在硬杆的D端。测量体重时， 硬杆绕O点转动，带动滑片P移动，从而改变体重计的示数。下列说法正确的是 A.体重计由电压表改装而成 体重计 体重测试台 B.滑动变阻器的AB部分容易导电 C.所测体重过大时，R能保护电路 弹簧 绝缘体 D.所测体重越小，电路中电流越小 图7 二、实验与探究题（本大题共5个小题，11小题8分、12小题10分，13小题10分，14小题5分， 15小题4分，共37分) 11.小明参观板鸭晾晒场时，发现地面铺有一层厚厚的砂石，如图8甲所示。技术人员介绍这 样利于晒干板鸭。为了解其中的原因，小明收集了该处的砂石和土壤，对其吸热情况进行 了探究。请解答： 温度计 温度计 温度/℃ 砂石 砂石 土壤 土壤 B 石棉网 石棉网 20 ( 甲 丙 13 图8 实验思路：(1)取相同的酒精灯给初温相同且▲相等的砂石和土壤加热相同的时间， 源 通过比较它们▲（选填“吸收的热量”或“升高的温度”）判断它们吸热能力 利 的强弱。 端 九年级物理第3页（共8页） 实验过程：(2)组装图8乙中装置时，应先调节固定夹▲（选填“A”或“B”)的高度。然 后分别用相同的酒精灯加热，记录数据并绘制出图像，如图8丙所示。 实验结论：(3)由图8丙可知，加热相同时间，砂石升高的温度比土壤更▲，有利于晒 干板鸭。 12.在学习电路知识时，小明了解到家庭电路中的用电器是并联的。他想：并联电路中干路电 流与各支路电流有什么关系呢？为此，他设计了图9甲所示的电路进行探究。请解答： 1 2 序号 u空 IIA h/A IclA 0 0204 1 0.14 0.20 0.34 0 0.6 A 2 0.26 0.46 3 0.24 0.320.56 丙 $ 图9 实验思路：在图9甲所示电路中接人电流表，分别测量A、B、C三点的电流大小，判断并联 电路中干路电流和各支路电流的关系。 实验过程： (1)根据图9甲电路图连接图9乙所示的实物图，此时电流表测量的是▲（选填“A”、 “B”或“C”)点的电流。连接电路时，开关应▲。 烟 (2)闭合开关，发现小灯泡L发光、L,不发光，故障可能是▲。排除故障后，分别测出 , A、B、C三点的电流，换用不同规格的小灯泡多次实验，数据如上表所示。第2次实验 中，测量A点的电流时，电流表示数如图9丙所示，则1=▲A。 实验结论： (3)分析数据可知，并联电路中干路电流与各支路电流的关系：▲。（写出关系式） 13.创新小组计划制作一个班级灯牌，选用工作电压均为2V的若干LED灯、电压为24V的电 源。老师建议将12只LED灯进行串联以保证灯泡正常发光。为了探究其中的原因，小明 利用电阻箱、12V学生电源、小灯泡等器材探究“串联电路中电源两端电压与各用电器两 端电压的关系”。请解答： 九年级物理第4页（共8页） 电阻箱 接线柱 10 wugw 0 导线夹 甲 丙 丁 图10 证据： (1)请用笔画线表示导线，将图10甲所示电路连接完整，使电压表测量小灯泡两端电压。 (2)电路连接完毕，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表指针不偏转。检查发现，这是由 如 于连接开关时出现了图10▲（选填“乙”或“丙”)中的接线方式所致。 (3)故障排除后，某次测量时，电压表示数如图10丁所示为▲V。改变电阻箱阻值多次 副 实验，分别测出小灯泡两端电压U、电阻箱两端电压U,及电源电压U,数据如下表。 实验次数 2 3 4 5 长 UIV 2 3.5 4.5 5.5 6 UIV 0 8.5 7.5 6.5 6 UIV 12 12 12 12 12 ☒ 解释：(4)分析实验数据可得：▲，即制作班牌时应将各LED灯串联。 交流：(5)为使实验结论更具有普遍性，除了更换不同规格的小灯泡多次实验，还可以▲。 洲 14.小明利用图11所示实验装置，探究“盐水柱电阻大小的影 响因素”。P为水平柱状玻璃管，其右端导电活塞固定，移 南 动左端导电活塞可改变管内盐水柱的长度。管上端小孔可 注入液体，下端阀门K可放出液体。 导电活塞 中K导电活塞 (1)本实验通过观察▲来反映盐水柱电阻的大小。 图11 (2)关闭阀门K,控制左端活塞位置不变。闭合开关，向P中缓慢注人适量盐水至注满的 过程中，发现小灯泡逐渐变亮。由此可知：当盐水柱的长度一定时，其电阻随横截面积 的增大而▲一。 (3)小明想继续探究电阻大小与长度的关系。在(2)的基础上，接着进行的操作是：断开开 关，▲，观察小灯泡的亮度变化。 (4)为更准确地比较电阻大小，请你提出一条改进措施：▲。盐水柱电阻大小还可能 与什么因素有关？请提出一个可探究的科学问题：▲。 九年级物理第5页（共8页） 15.实践小组网购了一块标有“3V”字样的太阳能电池板，如图12所示。他们猜想：太阳能电 池板的电压可能与光照面积、光照强度等因素有关。请利用图12中的电池板，并添加必 要的器材设计一个可操作的实验方案，探究太阳能电池板的电压与光照面积是否有关。 图12 三、综合与应用题（本大题共8个小题，16题3分、17小题2分，18小题6分，19小题2分，20、21 小题各4分，22、23小题各6分，共33分) 16.豆腐脑作为传统早餐深受人们喜爱。刚做好的热豆腐脑在冷却过程 卡片钥匙放置 此处启动汽车 中，因▲（选填“吸收”或“放出”）热量，温度降低，内能▲（选填 “增加”或“减少”)；掀开碗盖能闻到浓浓的豆香，这属于▲现象。 17.如图13所示，使用卡片钥匙启动汽车时，卡片钥匙相当于汽车电路中 的▲；当汽车启动时，电路处于▲状态（选填“通路”、“短路” 或“断路”)。 图13 18.实践小组利用易拉罐、笔管等物品开展了制作“简易蒸汽 小风扇 中性笔管易拉罐 机”模型的项目活动。如图14所示，在易拉罐底部开一 小孔并装入水，将笔管的尖端朝外、另一端插入罐内，用 支架 胶密封接口处和罐口，再将易拉罐平放在支架上。点燃 酒精灯加热，笔管口喷出蒸汽，推动小风扇扇叶转动。 酒精灯 (1)请补充该模型工作过程中的能量转化情况： 图14 燃料 蒸汽推动 燃烧 扇叶转动 化学能(E,) ①▲能(E,) ②▲能(E,) (2)实验前密封易拉罐，加热时罐内气体压强 （选填“增大”或“减小”)，从而使 蒸汽高速喷出。测试中发现笔管口喷出的主要是水雾，导致这一现象的原因 是：▲。 (3)结合第(1)小题中的能量符号，写出该热机模型的效率表达式)=▲；为了提高该 蒸汽机的效率，请针对装置提出一条具体改进建议：▲。 九年级物理第6页（共8页） 19.图15甲为智能纸巾盒，其内部电路由电源（一）、指示灯（⑧☒）、电动机（①）和两个 开关S、S,组成。闭合开关S,指示灯亮，此时若手进人感应区，S,自动闭合，电动机转动 送纸。若断开S,即使S,闭合，电动机也不能工作。请在图15乙的虚线框内画出符合要 求的电路图。 甲 图15 20.小明在错题本中记录了如下错题，请帮他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 习题：如图16甲、乙所示，两个装置完全相同，燃料的质量均为 10g,烧杯内水的质量和初温也相同。图16丙是两种燃料从开始燃烧 到各自燃烧完的过程中，烧杯中水的温度一时间图像。若忽略加热 过程中热量损失，请比较两种燃料热值的大小关系。 温度/℃ 温度计 度计 100 然料2 80 然1 错误之处：▲ 60 错因分析：▲ 40 燃料】 燃料2 2 正确解答：△ 048121620时间/mim 甲 丙 图16 解：由图像可知，当水温均达到80℃时，水的质量和比热容一定， 由Q吸=cm△1得，甲、乙中水吸收的热量相等。由于Q做=Q吸，则燃料 燃烧放出的热量为Q做1=Q做20因为燃料燃烧的质量m=m2,由g= Q得，燃料热值的大小为g=9 九年级物理第7页（共8页） 21.强磁场实验室中，磁体工作时产生的热量会使其温度升高，影响工作性能。科学家采用 “水冷技术”为磁体降温，使其保持在一定的温度。请用物理知识解释选用水作为冷却介 质的原因。 温馨提示：第22、23题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果 不得分。 22.在图17甲所示的电路中，当闭合开关S后，灯泡L,和L,都发光。此时，两只电压表的指针 偏转情况相同，均如图17乙所示。请解答： 学 (1)电压表V,和V,的示数分别为△V、▲V。 (2)分别求出灯泡L,、灯泡L两端的电压。 5 10 ☑ 飞&至五五美111、1是是重是/ 12 0 3 乙 图17 熘 23.氢能源因热值高、来源广等优，点，在新能源汽车领域备受青睐。某款氢内燃机汽车测试期 间，在平直公路上匀速行驶了6km,用时5min。汽车牵引力做功的功率恒为36kW,发动 够 机的效率为60%，氢燃料的热值为1.4×10Jkg。计算本次测试期间： (1)消耗氢燃料的质量。（结果保留两位小数） (2)汽车受到的牵引力。 九年级物理第8页（共8页）