上海市朱家角中学2026-2027学年高一上学期11月期中考试 化学试题
高一化学
(时间60分钟满分100分) 2026.11
备注:选择类试题标注“不定项”的试题,每小题有1~2个正确选项;双选为2个正确答案,未特别标注的试题,每小题只有一个正确选项。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 S-32
一.物质分类(本题共16分)
1.同学们在协助实验室的整理工作时发现试剂分类杂乱,实验桌面上有①稀硫酸 ②NaOH ③NaCl ④Na2SO4 ⑤KHCO3 ⑥蚁酸(H2CO2)水溶液 ⑦CaO ⑧淀粉胶体。
(1)(各2分)这些试剂中,属于碱的有________,属于钠盐的有________(填序号)
(2)(2分)在进一步整理过程中,同学们发现了一瓶标签污损的水溶液,为了确定这瓶溶液的成分,同学们测定了它的pH,结果显示为弱碱性。下面同学的判断正确的有________。(填“甲”或“乙”)
甲:这瓶溶液一定是碱的溶液 乙:这瓶溶液可能是盐的溶液
(3)(各2分)在实验中,同学发现蚁酸中和足量的NaOH生成一种盐NaHCO2,因此蚁酸是________元酸,所生成的NaHCO2是________(填“正盐”、“酸式盐”或“碱式盐”).
(4)(2分)如果将这些试剂中的混合物按分散质粒子的粒径进行分类,则________应被单独分为一类。(填序号)
2.(2分)分类是科学研究的重要方法,下列物质分类错误的是( )
A.化合物:CCl4、H2O2、HClO
B.单质:石墨、C60、金刚石
C.酸性氧化物:干冰、SO2、CO
D.碱性氧化物:CaO、MgO、Na2O
3.(2分)我国科学家通过理论计算得出三维碳结构T-碳(T-carbon)(四个碳原子构成的正四面体分别取代金刚石结构中所有碳原子),开启了碳结构研究的新纪元,其结构如右图,T-碳属于( )
A.单质 B.氧化物 C.有机物 D.混合物
二.胶体(本题共22分)某化学兴趣小组在实验室中以烧杯为容器,用饱和FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体,并对其性质做了如下探究:
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4.(2分)将FeCl3溶液加到沸水中,加热至整个体系呈________色为止,即制得Fe(OH)3胶体。
5.(3分)制备过程中,发生化学反应的方程式为________________。
6.(各2分)选择合适的选项:小庄同学想证明胶体已经制备成功,他可以利用进行验证,小静同学利用________方法对
胶体提纯。
A.丁达尔现象 B.渗析 C.电泳 D.聚沉
7.(2分)胶体的胶团结构如图所示,下列说法错误的是( )
A.胶体粒子的直径为1~100 nm
B.胶体带正电
C.胶体能够稳定存在是因为胶粒存在静电斥力
D.胶体的胶团属于分散质
8.(2分)“往伤口上撒盐”常用来比喻乘人之危的行为,其实从化学的角度来说,“往伤口上撒盐”的做法并无不妥,甚至可以说并不是害人而是救人(可以止血)。这种做法的化学原因是________。
胶体金(Au)免疫层析法可用于快速检测新型冠状病毒抗体。利用柠檬酸钠溶液还原氯金酸()即可制备得到胶体金。胶体金免疫层析法的原理是胶体金的胶粒,能与抗原蛋白质分子的正电荷基团发生聚沉,从而显示阳性。
9.(第一空1分,其他各2分)若将胶体金装入U型管中,插入电极后通直流电,发现________极附近颜色加深,化学上把这一现象称为________,产生这个现象的原因是________。
10.(双选2分)向新冠肺炎自测试剂盒中倒入可乐或柠檬水可能会导致假阳性,该原理与下列哪项相同( )
A.长江三角洲的形成 B.大雨过后拍到一束光
C.血液透析 D.不同品牌的墨水不能混用
11.(2分)想要聚沉该胶体金,加入等浓度的下列电解质时,________(单选)效果最明显。
A. B.
C.
D.
三.物质的量的相关计算(本题共26分)
12.(不定项2分)物质的量是国际单位制的七个基本物理量之一,其单位是摩尔(mol),下列说法正确的是( )
B.水中约含有
个氢原子
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D.任何气体的体积均为22.4 L
13.(2分)在标准状况下,1 L的密闭容器中恰好可盛放n个分子和m个
分子组成的混合气体,则阿伏加德罗常数可近似表示为( )
A. B.
C. D.
14.(2分)在甲、乙两个体积不同的密闭容器中,分别充入质量相等的CO、CO2气体时,两容器的温度和压强均相同,则下列说法正确的是( )
A.充入的CO分子数比CO2分子数少
B.甲容器的体积比乙容器的体积小
C.CO的摩尔体积比CO2的摩尔体积小
D.若将压强相同改为体积相同,则甲容器中的压强比乙容器的压强大
(一)“消毒液”能有效杀灭甲型H1N1病毒,某同学购买了一瓶84消毒液,该消毒液通常稀释到100倍(体积比)使用。查阅相关资料和消毒液包装说明得到如图信息:
84消毒液 (有效成分)NaClO (规格)1000 mL (质量分数)25% (密度)1.20 g/cm³ |
15.(3分)该“消毒液”NaClO物质的量浓度约为________(保留3位小数)。
16.(3分)已知“消毒液”吸收空气中的CO2转化为HClO后就能发挥消毒作用,反应原理为:
,一瓶上述84消毒液理论上能吸收空气中的CO2的体积为________。(折算到标准状况下,保留3位有效数字)
17.(3分)该同学参阅该“消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480 mL该种“
消毒液”,需称量NaClO固体的质量为________。(保留2位小数)
18.(3分)某消毒小组人员用18 mol·L-1的浓硫酸配制500 ml,2.3 mol/L的稀硫酸用于增强“消毒液”的消毒能力,需取用浓硫酸的体积为________。(保留3位有效数字)
19.(双选,2分)在配制过程中,下列操作中能使所配溶液的浓度偏高的有________(填编号)。
A.用量筒量取98%的硫酸时俯视
B.未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
C.转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水
D.定容时,加蒸馏水超过标线,又用胶头滴管吸出
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