5.7 识读支承座三视图 《机械制图》河南省（对口招生）智能制造类 分层作业
|
2份
|
29页
|
3人阅读
|
0人下载
内容正文：
河南省（对口招生）智能制造类《机械制图》
分层作业
模块：识读支承座三视图｜基础巩固 · 能力提升 · 拓展挑战｜教师版（答案与解析逐题紧跟）
班级：__________ 姓名：__________ 任课教师：__________
【作业说明】
1．本作业按「基础巩固→能力提升→拓展挑战」三个认知层次编写，每个层次均设判断、填空、单选、多选、解答五种题型，每种题型 5 道小题，全卷共 75 题；每层满分 100 分。教师可按学情单独布置某一层，或分层选做，实现差异化作业。
2．命题依据：《机械制图》「识图的基本要领（把几个视图联系起来识读、抓住形状特征和位置特征、明确视图中线框和图线的含义）；识图的基本方法（形体分析法、线面分析法）；识读支承座三视图的方法和步骤」等知识点。参考教材：高教版《机械制图》（第2版）。
3．三层功能定位：基础巩固（A层）——识记与理解，直接对应课件中的概念与规定；能力提升（B层）——应用与分析，把知识放进识图要领、线框图线含义、识图方法选择中考查；拓展挑战（C层）——综合与迁移，含支承座形体分析、补画视图、线面分析法的综合运用。
4．判断题在题末统一给出一对括号「（ ）」，作答时在括号内填「√」或「×」即可。
【分值分布】
层次（题号）
判断题
5×2 分
填空题
5×4 分
单选题
5×3 分
多选题
5×4 分
解答题
5×7 分
合计
一、基础巩固（第 1~25 题）
10
20
15
20
35
100
二、能力提升（第 26~50 题）
10
20
15
20
35
100
三、拓展挑战（第 51~75 题）
10
20
15
20
35
100
一、基础巩固（A 层 · 第 1~25 题）
（一）判断题（每题 2 分，共 10 分）
1. 识图是由平面图形想象出物体形状，是绘图的逆过程。（ ）
【答案】√
【解析】绘图是由空间物体到平面图形，识图是由平面图形想象出物体形状，即由图形到物体，所以识图是绘图的逆过程。
2. 一般情况下，一个视图就能唯一确定组合体的形状。（ ）
【答案】×
【解析】一个视图只能反映机件某一方面的形状，不能唯一确定组合体的形状，需把几个视图联系起来识读。
3. 视图中的每个封闭线框通常都是物体上一个表面（平面或曲面）的投影。（ ）
【答案】√
【解析】线框的含义：视图中的封闭线框通常表示物体上的一个表面（平面或曲面）。
4. 形体分析法是从“线和面”的角度出发分析组合体视图的方法。（ ）
【答案】×
【解析】形体分析法是从“体”的角度出发；从“线和面”的角度出发的是线面分析法。
5. 视图中表示物体内部结构的轮廓线通常采用细虚线绘制。（ ）
【答案】√
【解析】在机械制图视图中，虚线用于表示不可见的轮廓线或物体的内部结构。
（2） 填空题（每题 4 分，共 20 分）
6. 三视图的投影规律可以归纳为：主俯视图________，主左视图________，俯左视图________。
【答案】① 长对正 ② 高平齐 ③ 宽相等
7. 识图的基本方法有________和________。
【答案】① 形体分析法 ② 线面分析法
8. 绘图是将组合体用正投影法表达在图纸上，即由物体到图形；识图是由图形到________。
【答案】物体
9. 视图中的图线可能是立体表面有________的投影，或两平面________的投影，也可能是曲面________的投影。
【答案】① 积聚性 ② 交线 ③ 转向轮廓线
10. 若两线框相邻或大线框中套有小线框，则表示物体上不同位置的两个________。
【答案】表面
（3） 单选题（每题 3 分，共 15 分）
11. 如果一个物体的主视图是一个矩形，俯视图是一个圆形，那么这个物体可能是（ ）。
A. 棱柱 B. 棱锥 C. 圆柱 D. 圆锥
【答案】C
【解析】圆柱的主视图是矩形，俯视图是圆形；棱柱主视图和俯视图都不会是圆形，棱锥的视图形状与描述不符，圆锥主视图是三角形。
12. 视图中表示物体内部结构时，通常采用（ ）。
A. 粗实线 B. 细实线 C. 虚线 D. 点划线
【答案】C
【解析】虚线用于表示物体的内部结构，粗实线用于表示可见轮廓线，点划线用于中心线等。
13. 以下哪种基本几何体在形体分析法中最容易识别（ ）。
A. 球体 B. 三棱柱 C. 圆锥 D. 六面体
【答案】D
【解析】六面体形状规则简单，视图特征明显，相较于球体、三棱柱和圆锥，在组合体中更容易被识别出来。
14. 识读支承座三视图时，第一步应该（ ）。
A. 分析内部结构 B. 确定大致形状类别
C. 数视图中的线条数量 D. 寻找尺寸标注
【答案】B
【解析】识读支承座三视图首先要确定其大致形状类别，如叠加型、切割型或综合型等，有助于后续分析。
15. 线面分析法中，平面垂直于投影面时，其投影（ ）。
A. 反映实形 B. 积聚为线 C. 为类似形 D. 不显示
【答案】B
【解析】当平面垂直于投影面时，其投影具有积聚性，积聚为一条线。
（4） 多选题（每题4分，共20分）
16. 识图的基本要领包括（ ）。
A. 把几个视图联系起来识读 B. 抓住形状特征看视图
C. 抓住位置特征看视图 D. 明确视图中线框和图线的含义
【答案】ABCD
【解析】四项均为识图的基本要领。
17. 形体分析法的作用有（ ）。
A. 便于识读三视图 B. 便于绘制三视图
C. 便于标注尺寸 D. 可将组合体分解为若干基本体
【答案】ABCD
【解析】形体分析法在读图、绘图和标注尺寸时均可使用，是分析问题、解决问题的基本方法。
18. 视图中的图线可能是（ ）。
A. 立体表面有积聚性的投影 B. 两平面交线的投影
C. 曲面转向轮廓线的投影 D. 不可见轮廓线的投影
【答案】ABCD
【解析】四项均为视图中图线的可能含义。
19. 运用线面分析法时，平面的投影特性包括（ ）。
A. 反映实形 B. 积聚为直线 C. 为类似形 D. 扩大性
【答案】ABC
【解析】D 错误：平面投影没有“扩大性”这一特性。
20. 识读支承座三视图时，需要注意（ ）。
A. 运用形体分析法分解形体 B. 运用线面分析法分析复杂斜面
C. 注意内部结构的虚线表示 D. 将几个视图联系起来看
【答案】ABCD
【解析】四项均为识读支承座三视图的正确做法。
（5） 解答题（每题 7 分，共 35 分）
21. 简述识图的基本要领。
【参考答案】
① 把几个视图联系起来识读：仅由一个或两个视图往往不能唯一地确定机件的形状，必须把几个视图结合起来想象。
② 抓住形状特征和位置特征看视图：认识每一个基本形体的关键是抓住其形状特征视图，再利用位置特征想象各部分的相对位置。
③ 明确视图中线框和图线的含义：每个封闭线框通常是物体上一个表面的投影；图线可能是积聚性投影、交线或转向轮廓线的投影。
22. 简述形体分析法和线面分析法的区别与联系。
【参考答案】
① 区别：形体分析法是从“体”的角度出发，将组合体分解为若干基本体，分析各基本体的形状和相对位置来理解整体；线面分析法是从“线和面”的角度出发，分析视图中线条和平面的投影特性，用于解决复杂结构（如斜面、多次切割）的识读。
② 联系：两者相互配合，通常先用形体分析法把握整体形状，遇到局部复杂或难以理解的部分时，再辅以线面分析法深入细致地分析表面的相对位置关系。
23. 为什么一个视图不能唯一确定组合体的形状？举例说明。
【参考答案】
① 视图是正投影得到的，只反映物体一个方向的形状信息。
② 例如图5-42中，三个不同形状的物体，它们的主视图都是相同的矩形（或类似形状），但俯视图不同，说明不同的物体可以拥有相同的主视图。
③ 因此，仅凭一个视图无法知道物体的厚度、凹槽、孔洞等深度信息，必须结合其他视图才能唯一确定形状。
24. 简述视图中线框和图线的含义。
【参考答案】
① 封闭线框：通常表示物体上的一个表面（平面或曲面）的投影；若两线框相邻或大线框中套有小线框，则表示物体上不同位置的两个表面。
② 图线：可能是立体表面有积聚性的投影，或两平面交线的投影，也可能是曲面转向轮廓线的投影。
③ 虚实线：可见轮廓线用粗实线绘制，不可见轮廓线（内部结构）用虚线绘制。
25. 简述识读支承座三视图的方法和步骤。
【参考答案】
① 抓特征、分线框：从封闭线框入手，逐个分离各部分形体。通常主视图上形体特征较明显，左视图上某些形体特征也较明显。
② 对投影、想形状：联系其他视图，逐一构想出基本体的形状。例如形体I是长方体挖半圆柱槽，形体II是三角块物板，形体III是带旁板的矩形板并钻有两孔。
③ 合起来，想整体：在看懂各部分形状的基础上，根据整体三视图，找到形体之间的相对位置，逐步想象出整体形状。
二、能力提升（B层 · 第 26~50 题）
（一）判断题（每题 2 分，共 10 分）
26. 两个视图就可以唯一确定物体的形状。（ ）
【答案】×
【解析】有时即使给出两个视图，由于某些结构的深度或位置不确定，也不能唯一确定物体的形状，需要第三个视图。
27. 线面分析法中，若一条线在一个视图中为斜线，在其他视图中一定是类似形。（ ）
【答案】√
【解析】根据线面投影特性，斜线在其他视图中一定表现为类似形（平面）或直线（与另一投影面平行时）。
28. 主视图反映物体的长和高，俯视图反映物体的长和宽，左视图反映物体的高和宽。（ ）
【答案】√
【解析】这是三视图的基本投影规律。
29. 识读组合体视图时，应首先从反映形状特征最明显的俯视图入手。（ ）
【答案】×
【解析】一般应从反映形体基本特征的主视图入手。
30. 视图中相邻两线框一定表示两个相交的表面。（ ）
【答案】×
【解析】相邻两线框可能表示相交的表面，也可能表示相错、平齐等不同位置的表面。
（2） 填空题（每题 4 分，共 20 分）
31. 识图时，要抓住________特征和________特征看视图。
【答案】① 形状 ② 位置
32. 形体分析法一般从反映形体基本特征的________入手。
【答案】主视图
33. 线面分析法从“________”和“________”的角度出发，分析组合体中复杂部分的表面形状及位置。
【答案】① 线 ② 面
34. 视图中的图线（粗实线）可能是________的投影，也可能是________的投影，还可能是________的投影。
【答案】① 立体表面有积聚性 ② 两平面交线 ③ 曲面转向轮廓线
35. 识读支承座三视图时，将支承座分解为________、________和________等部分。
【答案】① 形体I（带半圆柱槽的长方体） ② 形体II（三角块物板） ③ 形体III（带旁板的矩形板）
（3） 单选题（每题 3 分，共 15 分）
36. 当用形体分析法识读支承座三视图时，发现有类似圆柱的部分，下一步应该（ ）。
A. 忽略该部分 B. 确定其尺寸大小
C. 分析其与其他部分的连接关系 D. 重新绘制该部分视图
【答案】C
【解析】在确定基本几何体（如圆柱部分）后，分析其与其他部分的连接关系对于理解支承座整体结构很重要。
37. 如果支承座三视图中存在斜面，在识读时应采用（ ）。
A. 只看主视图 B. 形体分析法 C. 线面分析法 D. 忽略斜面
【答案】C
【解析】线面分析法适合用于分析视图中的斜面、复杂平面等结构的投影特性。
38. 视图中的虚线表示（ ）。
A. 可见轮廓线 B. 不可见轮廓线或内部结构 C. 中心线 D. 尺寸线
【答案】B
【解析】在机械制图中，虚线用于表示不可见的轮廓线或物体的内部结构。
39. 运用线面分析法时，平面的投影特性不包括（ ）。
A. 反映实形 B. 积聚为直线 C. 为类似形 D. 扩大性
【答案】D
【解析】平面投影没有“扩大性”这一特性。
40. 识读支承座时，确定大致形状类别属于（ ）。
A. 形体分析 B. 线面分析 C. 尺寸分析 D. 公差分析
【答案】A
【解析】确定大致形状类别（叠加型、切割型或综合型）是形体分析的第一步。
（4） 多选题（每题 4 分，共 20 分）
41. 线面分析法可以解决（ ）。
A. 斜面投影分析 B. 复杂平面投影分析
C. 多次切割体的识读 D. 立体相贯的识读
【答案】ABCD
【解析】对于立体被多次切割或多个立体相贯，形体分析法有时不够用，需要辅以线面分析法。
42. 视图中的图线可能是（ ）。
A. 立体表面有积聚性的投影 B. 两平面交线的投影
C. 曲面转向轮廓线的投影 D. 中心线
【答案】ABC
【解析】D 错误：中心线属于专门的图线类型，不属于轮廓线或交线。
43. 识读支承座三视图时，需要注意（ ）。
A. 将几个视图联系起来看 B. 抓住形状特征和位置特征
C. 理解线框和图线的含义 D. 综合运用形体分析法和线面分析法
【答案】ABCD
【解析】四项均为识读支承座三视图的正确原则。
44. 关于形体分析法，正确的有（ ）。
A. 从“体”的角度出发
B. 将组合体分解为若干基本体
C. 分析各基本体的形状和相对位置
D. 是识图的基本方法
【答案】ABCD
【解析】四项均为形体分析法的特点。
45. 关于视图线框，正确的有（ ）。
A. 每个封闭线框通常表示一个表面
B. 相邻线框表示不同位置的表面
C. 大线框中套小线框表示不同位置的表面
D. 线框一定是平面
【答案】ABC
【解析】D 错误：线框可能是平面，也可能是曲面（如圆柱面）。
（五）解答题（每题 7 分，共 35 分）
46. 简述识读支承座三视图的方法和步骤。
【参考答案】
① 抓特征、分线框：从封闭线框入手，逐个分离各部分形体。主视图上形体I、II的特征比较明显，左视图上形体III的特征比较明显。
② 对投影、想形状：
- 形体I：从主视图入手，对照俯视图和左视图投影，想象出是一个长方体上部中间挖了一个半圆柱槽。
- 形体II：主视图是三角形，结合俯视图和左视图均为矩形线框，想象出是三角块物板，在主视图左右两边各一个。
- 形体III：左视图特征明显，结合主视图和俯视图，想象出是一块带旁板的矩形板，上方钻了两个孔。
③ 合起来，想整体：在看懂各部分形状的基础上，根据整体三视图，找到形体之间的相对位置，逐步想象出整体形状。
47. 结合实例说明如何抓住形状特征和位置特征看图。
【参考答案】
① 抓住形状特征：认识每一个基本形体的关键是抓住其形状特征视图。例如正六棱柱的特征视图就是正六边形，只要看到正六边形的视图，就能立刻识别出该形体是正六棱柱。
② 利用位置特征：在识别出各基本体后，通过分析它们在各个视图中的相对位置关系，想象各部分的相对位置。例如在支承座中，通过主视图可以看出形体I在中间，形体II在左右两侧；通过左视图可以看出形体III位于后方。
48. 说明视图中线框和图线的含义。
【参考答案】
① 线框：每个封闭线框通常表示物体上一个表面（平面或曲面）的投影。相邻线框或大线框中套小线框，表示不同位置的两个表面。
② 图线：可能是立体表面有积聚性的投影，或两平面交线的投影，也可能是曲面转向轮廓线的投影。
③ 虚实：可见轮廓线用粗实线，内部结构或不可见轮廓线用虚线。
49. 简述形体分析法和线面分析法的适用情况。
【参考答案】
① 形体分析法：适用于大多数组合体识图，尤其是叠加型或综合型组合体。通过将组合体分解为基本体，化繁为简。
② 线面分析法：适用于立体被多次切割或多个立体相贯的情况，此时视图线框可能对应其他视图中多个投影，仅用形体分析法难以理清，需要从线和面的角度分析表面形状和相对位置。
③ 两者配合：通常先形体分析把握整体，再线面分析深入细节，两者相辅相成。
50. 已知支承座的主视图和俯视图，简述补画左视图的思路。
【参考答案】
① 形体分析：根据主视图和俯视图，想象出支承座由形体I（带半圆柱槽的长方体）、形体II（三角块物板）和形体III（带旁板的矩形板并有两孔）组成。
② 确定高度和宽度：利用“高平齐”确定左视图的高度与主视图相同；利用“宽相等”确定左视图的宽度与俯视图相同。
③ 逐部分绘制：先画底板，再画后方的形体III，然后画前上方的形体I，最后画左右的形体II。
④ 注意连接关系：形体之间是平齐、相交还是相切，决定线框的封闭和分界线的画法；内部结构（如半圆柱槽、圆孔）用虚线表示。
⑤ 检查描深：核对是否符合三等规律，区分虚实线，加深轮廓线。
三、拓展挑战（C 层 · 第 51~75 题）
（一）判断题（每题 2 分，共 10 分）
51. 视图中的图线只能是可见轮廓线。（ ）
【答案】×
【解析】图线还可能是中心线、尺寸线、不可见轮廓线等，不同线型有不同的用途。
52. 当立体被多次切割或多个立体相贯时，仅用形体分析法可能不够，需要辅助线面分析法。（ ）
【答案】√
【解析】这是课件中明确指出线面分析法适用情况的表述。
53. 视图中的封闭线框一定表示平面。（ ）
【答案】×
【解析】封闭线框也可能是曲面的投影（如圆柱面）。
54. 两个相邻的线框一定表示两个不同的表面，且一定相交。（ ）
【答案】×
【解析】相邻线框表示不同的表面，但不一定相交，可能是相错或平齐的位置关系。
55. 识读支承座三视图时，需要把几个视图联系起来看，不能孤立看一个视图。（ ）
【答案】√
【解析】一个或两个视图不能唯一确定物体形状，必须联系多个视图综合识读。
（2） 填空题（每题 4 分，共 20 分）
56. 识读支承座三视图时，第一步是________，然后是________，最后是合起来想整体。
【答案】① 抓特征、分线框 ② 对投影、想形状
57. 线面分析法是从________和________的角度出发，分析组合体视图。
【答案】① 线 ② 面
58. 在支承座识读中，形体I是________，形体II是________，形体III是________。
【答案】① 长方体挖半圆柱槽 ② 三角块物板 ③ 带旁板的矩形板（钻有两孔）
59. 视图中的图线可能是立体表面________的投影。
【答案】积聚性
60. 识图是由图形到________，是绘图的________过程。
【答案】① 物体 ② 逆
（3） 单选题（每题 3 分，共 15 分）
61. 支承座立体图中，标注I的部分是一个（ ）。
A. 长方体挖半圆柱槽 B. 三角块物板
C. 带旁板的矩形板 D. 圆柱体
【答案】A
【解析】形体I是一个长方体，上部中间挖了一个半圆柱槽。
62. 支承座立体图中，标注II的部分是一个（ ）。
A. 长方体 B. 三角块物板
C. 带旁板的矩形板 D. 圆柱体
【答案】B
【解析】形体II主视图是三角形，结合俯视图和左视图，是一个三角块物板。
63. 支承座立体图中，标注III的部分是（ ）。
A. 长方体 B. 三角块物板
C. 带旁板的矩形板（钻有两孔） D. 圆柱体
【答案】C
【解析】形体III左视图特征明显，是一块带旁板的矩形板，上方钻了两个孔。
64. 识读复杂组合体视图时，当局部形状难以想象时，应采用（ ）。
A. 形体分析法 B. 线面分析法
C. 放大法 D. 猜测法
【答案】B
【解析】线面分析法适合分析复杂结构（如斜面、多次切割）。
65. 支承座的主视图中，左边和右边的三角形线框表示（ ）。
A. 三角块物板 B. 半圆柱槽 C. 圆孔 D. 底板
【答案】A
【解析】主视图两侧的三角形线框对应形体II（三角块物板）。
（4） 多选题（每题 4 分，共 20 分）
66. 识读支承座三视图时，判断各形体相对位置的方法有（ ）。
A. 对照三视图中的“长对正”关系
B. 对照“高平齐”关系
C. 对照“宽相等”关系
D. 观察虚线的分布
【答案】ABCD
【解析】利用三等规律和虚线位置，可以判断各形体的上下、左右、前后相对位置。
67. 以下属于形体分析法步骤的有（ ）。
A. 分解组合体 B. 分析各基本体形状
C. 分析各基本体相对位置 D. 综合想象整体形状
【答案】ABCD
【解析】四项均为形体分析法的步骤。
68. 以下属于线面分析法内容的有（ ）。
A. 分析线条的投影特性 B. 分析平面的投影特性
C. 确定表面的积聚性 D. 判断表面的相对位置
【答案】ABCD
【解析】四项均为线面分析法的内容。
69. 视图中的线框可能表示（ ）。
A. 平面 B. 曲面 C. 孔 D. 槽
【答案】ABCD
【解析】线框可以表示平面、曲面、孔、槽等各种表面或结构的投影。
70. 识读支承座时，需要想象出的基本形体有（ ）。
A. 带半圆柱槽的长方体 B. 三角块物板
C. 带旁板的矩形板 D. 圆筒
【答案】ABC
【解析】支承座由形体I、II、III组成，不包含圆筒。
（5） 解答题（每题 7 分，共 35 分）
71. 结合支承座三视图，说明如何用形体分析法识读其形状。
【参考答案】
① 抓特征、分线框：从主视图入手，结合俯视图和左视图，将支承座分解为三个主要部分。
② 分析形体I：主视图特征明显，对照俯视图和左视图，想象出是一个长方体上部中间挖了一个半圆柱槽。
③ 分析形体II：主视图是三角形，结合俯视图和左视图，想象出是一个三角块物板，在主视图左右各一个。
④ 分析形体III：左视图特征明显，结合主视图和俯视图，想象出是一块带旁板的矩形板，上方钻了两个孔。
72. 说明线面分析法的应用场景，并举例。
【参考答案】
① 应用场景：当立体被多次切割或多个立体相贯时，视图线框可能对应其他视图中多个投影，形体分析法难以清晰表达表面的相对位置，此时需要线面分析法。
② 举例：在支承座中，若某一斜面或切割面在主视图中表现为斜线，在其他视图中表现为类似形，通过分析其积聚性和类似形，可以确定其空间位置和形状。
③ 线面分析法的要点：分析线条的积聚性、平面的投影特性（实形、积聚、类似形），从而深入理解表面的相对位置关系。
73. 简述识读支承座三视图的步骤及各步骤的作用。
【参考答案】
① 抓特征、分线框：作用是识别出组合体由哪些基本体组成，化繁为简。
② 对投影、想形状：作用是利用三视图的投影关系，逐一构想出各基本体的形状（如长方体挖槽、三角块板、带孔矩形板）。
③ 合起来、想整体：作用是确定各基本体的相对位置，综合想象出完整的立体形状。
④ 注意虚线和交线：作用是分析内部结构和表面连接关系，确保形状想象准确。
74. 已知支承座的主视图和俯视图，分析其立体形状，并说明补画左视图的步骤。
【参考答案】
① 立体形状分析：主视图显示支承座有中间的半圆柱槽和两侧的三角形（三角块板），俯视图显示后方有矩形板并带两个圆孔。
② 补画左视图步骤：
- 首先按“高平齐”确定高度基准线。
③ 按“宽相等”确定各形体的前后位置。
④ 画出底板和后方矩形板（形体III）的轮廓。
⑤ 画出上方半圆柱槽的投影（主视图为半圆，左视图应为矩形线框，显示槽深）。
⑥ 画出两侧三角块板（形体II）的侧面投影（应为三角形或斜线）。
⑦ 处理圆孔的虚线投影。
⑧ 检查三等规律，加粗描深。
75. 综合运用形体分析法和线面分析法，分析支承座中各形体之间的连接关系。
【参考答案】
① 形体I与底板：形体I（长方体挖槽）位于底板上，底面与底板顶面叠加。若底面平齐，则无分界线；若不平齐，则有分界线。
② 形体II与形体I：形体II（三角块物板）位于形体I的左右两侧，与形体I的侧面相交，相交处产生交线，视图中应画出。
③ 形体III与底板：形体III（带旁板的矩形板）位于底板后方，底面与底板叠加，其旁板与形体I或底板可能有平齐或相交关系。
④ 内部结构：形体III上的两个圆孔为通孔，视图中用虚线表示。
⑤ 半圆柱槽：形体I上部中间挖半圆柱槽，在主视图中为半圆形线框，在左视图中为矩形线框（虚线或实线取决于是否可见），在俯视图中为矩形线框。
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究
学科网（北京）股份有限公司
学科网（北京）股份有限公司
$
河南省（对口招生）智能制造类《机械制图》
分层作业
模块：识读支承座三视图｜基础巩固 · 能力提升 · 拓展挑战｜学生版
班级：__________ 姓名：__________ 任课教师：__________
【作业说明】
1．本作业按「基础巩固→能力提升→拓展挑战」三个认知层次编写，每个层次均设判断、填空、单选、多选、解答五种题型，每种题型 5 道小题，全卷共 75 题；每层满分 100 分。教师可按学情单独布置某一层，或分层选做，实现差异化作业。
2．命题依据：《机械制图》「识图的基本要领（把几个视图联系起来识读、抓住形状特征和位置特征、明确视图中线框和图线的含义）；识图的基本方法（形体分析法、线面分析法）；识读支承座三视图的方法和步骤」等知识点。参考教材：高教版《机械制图》（第2版）。
3．三层功能定位：基础巩固（A层）——识记与理解，直接对应课件中的概念与规定；能力提升（B层）——应用与分析，把知识放进识图要领、线框图线含义、识图方法选择中考查；拓展挑战（C层）——综合与迁移，含支承座形体分析、补画视图、线面分析法的综合运用。
4．判断题在题末统一给出一对括号「（ ）」，作答时在括号内填「√」或「×」即可。
【分值分布】
层次（题号）
判断题
5×2 分
填空题
5×4 分
单选题
5×3 分
多选题
5×4 分
解答题
5×7 分
合计
一、基础巩固（第 1~25 题）
10
20
15
20
35
100
二、能力提升（第 26~50 题）
10
20
15
20
35
100
三、拓展挑战（第 51~75 题）
10
20
15
20
35
100
一、基础巩固（A 层 · 第 1~25 题）
（一）判断题（每题 2 分，共 10 分）
1. 识图是由平面图形想象出物体形状，是绘图的逆过程。（ ）
2. 一般情况下，一个视图就能唯一确定组合体的形状。（ ）
3. 视图中的每个封闭线框通常都是物体上一个表面（平面或曲面）的投影。（ ）
4. 形体分析法是从“线和面”的角度出发分析组合体视图的方法。（ ）
5. 视图中表示物体内部结构的轮廓线通常采用细虚线绘制。（ ）
（2） 填空题（每题 4 分，共 20 分）
6. 三视图的投影规律可以归纳为：主俯视图________，主左视图________，俯左视图________。
7. 识图的基本方法有________和________。
8. 绘图是将组合体用正投影法表达在图纸上，即由物体到图形；识图是由图形到________。
9. 视图中的图线可能是立体表面有________的投影，或两平面________的投影，也可能是曲面________的投影。
10. 若两线框相邻或大线框中套有小线框，则表示物体上不同位置的两个________。
（3） 单选题（每题 3 分，共 15 分）
11. 如果一个物体的主视图是一个矩形，俯视图是一个圆形，那么这个物体可能是（ ）。
A. 棱柱 B. 棱锥 C. 圆柱 D. 圆锥
12. 视图中表示物体内部结构时，通常采用（ ）。
A. 粗实线 B. 细实线 C. 虚线 D. 点划线
13. 以下哪种基本几何体在形体分析法中最容易识别（ ）。
A. 球体 B. 三棱柱 C. 圆锥 D. 六面体
14. 识读支承座三视图时，第一步应该（ ）。
A. 分析内部结构 B. 确定大致形状类别
C. 数视图中的线条数量 D. 寻找尺寸标注
15. 线面分析法中，平面垂直于投影面时，其投影（ ）。
A. 反映实形 B. 积聚为线 C. 为类似形 D. 不显示
（4） 多选题（每题4分，共20分）
16. 识图的基本要领包括（ ）。
A. 把几个视图联系起来识读 B. 抓住形状特征看视图
C. 抓住位置特征看视图 D. 明确视图中线框和图线的含义
17. 形体分析法的作用有（ ）。
A. 便于识读三视图 B. 便于绘制三视图
C. 便于标注尺寸 D. 可将组合体分解为若干基本体
18. 视图中的图线可能是（ ）。
A. 立体表面有积聚性的投影 B. 两平面交线的投影
C. 曲面转向轮廓线的投影 D. 不可见轮廓线的投影
19. 运用线面分析法时，平面的投影特性包括（ ）。
A. 反映实形 B. 积聚为直线 C. 为类似形 D. 扩大性
20. 识读支承座三视图时，需要注意（ ）。
A. 运用形体分析法分解形体 B. 运用线面分析法分析复杂斜面
C. 注意内部结构的虚线表示 D. 将几个视图联系起来看
（5） 解答题（每题 7 分，共 35 分）
21. 简述识图的基本要领。
22. 简述形体分析法和线面分析法的区别与联系。
23. 为什么一个视图不能唯一确定组合体的形状？举例说明。
24. 简述视图中线框和图线的含义。
25. 简述识读支承座三视图的方法和步骤。
二、能力提升（B层 · 第 26~50 题）
（一）判断题（每题 2 分，共 10 分）
26. 两个视图就可以唯一确定物体的形状。（ ）
27. 线面分析法中，若一条线在一个视图中为斜线，在其他视图中一定是类似形。（ ）
28. 主视图反映物体的长和高，俯视图反映物体的长和宽，左视图反映物体的高和宽。（ ）
29. 识读组合体视图时，应首先从反映形状特征最明显的俯视图入手。（ ）
30. 视图中相邻两线框一定表示两个相交的表面。（ ）
（2） 填空题（每题 4 分，共 20 分）
31. 识图时，要抓住________特征和________特征看视图。
32. 形体分析法一般从反映形体基本特征的________入手。
33. 线面分析法从“________”和“________”的角度出发，分析组合体中复杂部分的表面形状及位置。
34. 视图中的图线（粗实线）可能是________的投影，也可能是________的投影，还可能是________的投影。
35. 识读支承座三视图时，将支承座分解为________、________和________等部分。
（3） 单选题（每题 3 分，共 15 分）
36. 当用形体分析法识读支承座三视图时，发现有类似圆柱的部分，下一步应该（ ）。
A. 忽略该部分 B. 确定其尺寸大小
C. 分析其与其他部分的连接关系 D. 重新绘制该部分视图
37. 如果支承座三视图中存在斜面，在识读时应采用（ ）。
A. 只看主视图 B. 形体分析法 C. 线面分析法 D. 忽略斜面
38. 视图中的虚线表示（ ）。
A. 可见轮廓线 B. 不可见轮廓线或内部结构 C. 中心线 D. 尺寸线
39. 运用线面分析法时，平面的投影特性不包括（ ）。
A. 反映实形 B. 积聚为直线 C. 为类似形 D. 扩大性
40. 识读支承座时，确定大致形状类别属于（ ）。
A. 形体分析 B. 线面分析 C. 尺寸分析 D. 公差分析
（4） 多选题（每题 4 分，共 20 分）
41. 线面分析法可以解决（ ）。
A. 斜面投影分析 B. 复杂平面投影分析
C. 多次切割体的识读 D. 立体相贯的识读
42. 视图中的图线可能是（ ）。
A. 立体表面有积聚性的投影 B. 两平面交线的投影
C. 曲面转向轮廓线的投影 D. 中心线
43. 识读支承座三视图时，需要注意（ ）。
A. 将几个视图联系起来看 B. 抓住形状特征和位置特征
C. 理解线框和图线的含义 D. 综合运用形体分析法和线面分析法
44. 关于形体分析法，正确的有（ ）。
A. 从“体”的角度出发
B. 将组合体分解为若干基本体
C. 分析各基本体的形状和相对位置
D. 是识图的基本方法
45. 关于视图线框，正确的有（ ）。
A. 每个封闭线框通常表示一个表面
B. 相邻线框表示不同位置的表面
C. 大线框中套小线框表示不同位置的表面
D. 线框一定是平面
（五）解答题（每题 7 分，共 35 分）
46. 简述识读支承座三视图的方法和步骤。
47. 结合实例说明如何抓住形状特征和位置特征看图。
48. 说明视图中线框和图线的含义。
49. 简述形体分析法和线面分析法的适用情况。
50. 已知支承座的主视图和俯视图，简述补画左视图的思路。
三、拓展挑战（C 层 · 第 51~75 题）
（一）判断题（每题 2 分，共 10 分）
51. 视图中的图线只能是可见轮廓线。（ ）
52. 当立体被多次切割或多个立体相贯时，仅用形体分析法可能不够，需要辅助线面分析法。（ ）
53. 视图中的封闭线框一定表示平面。（ ）
54. 两个相邻的线框一定表示两个不同的表面，且一定相交。（ ）
55. 识读支承座三视图时，需要把几个视图联系起来看，不能孤立看一个视图。（ ）
（2） 填空题（每题 4 分，共 20 分）
56. 识读支承座三视图时，第一步是________，然后是________，最后是合起来想整体。
57. 线面分析法是从________和________的角度出发，分析组合体视图。
58. 在支承座识读中，形体I是________，形体II是________，形体III是________。
59. 视图中的图线可能是立体表面________的投影。
60. 识图是由图形到________，是绘图的________过程。
（3） 单选题（每题 3 分，共 15 分）
61. 支承座立体图中，标注I的部分是一个（ ）。
A. 长方体挖半圆柱槽 B. 三角块物板
C. 带旁板的矩形板 D. 圆柱体
62. 支承座立体图中，标注II的部分是一个（ ）。
A. 长方体 B. 三角块物板
C. 带旁板的矩形板 D. 圆柱体
63. 支承座立体图中，标注III的部分是（ ）。
A. 长方体 B. 三角块物板
C. 带旁板的矩形板（钻有两孔） D. 圆柱体
64. 识读复杂组合体视图时，当局部形状难以想象时，应采用（ ）。
A. 形体分析法 B. 线面分析法
C. 放大法 D. 猜测法
65. 支承座的主视图中，左边和右边的三角形线框表示（ ）。
A. 三角块物板 B. 半圆柱槽 C. 圆孔 D. 底板
（4） 多选题（每题 4 分，共 20 分）
66. 识读支承座三视图时，判断各形体相对位置的方法有（ ）。
A. 对照三视图中的“长对正”关系
B. 对照“高平齐”关系
C. 对照“宽相等”关系
D. 观察虚线的分布
67. 以下属于形体分析法步骤的有（ ）。
A. 分解组合体 B. 分析各基本体形状
C. 分析各基本体相对位置 D. 综合想象整体形状
68. 以下属于线面分析法内容的有（ ）。
A. 分析线条的投影特性 B. 分析平面的投影特性
C. 确定表面的积聚性 D. 判断表面的相对位置
69. 视图中的线框可能表示（ ）。
A. 平面 B. 曲面 C. 孔 D. 槽
70. 识读支承座时，需要想象出的基本形体有（ ）。
A. 带半圆柱槽的长方体 B. 三角块物板
C. 带旁板的矩形板 D. 圆筒
（5） 解答题（每题 7 分，共 35 分）
71. 结合支承座三视图，说明如何用形体分析法识读其形状。
72. 说明线面分析法的应用场景，并举例。
73. 简述识读支承座三视图的步骤及各步骤的作用。
74. 已知支承座的主视图和俯视图，分析其立体形状，并说明补画左视图的步骤。
75. 综合运用形体分析法和线面分析法，分析支承座中各形体之间的连接关系。
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究
学科网（北京）股份有限公司
学科网（北京）股份有限公司
$
资源预览图
