河北邢台市第十九中学2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

八年级道德与法治练习题 一、选择题（共24分） 1.我们吃的粮食来自农民伯伯的辛琐耕种；我们穿的衣服来自纺织工人开动机器；我们出 行的汽车、火车和飞机来自石油的提炼和铜铁、椽胶的出产…这些表明（) A.每个人都能实现自身的价值 B.人们在社会交往中形成了各种关系 C.人的生存和发展离不开社会 D.人的身份是在社会关系中确定的 2.在家里，我们是父母的子女：在学校，我们是老师的学生；在小区，我们是业主；在祖 国大家庭中，我们是未来的建设者…可见在不同的社会关系中我们具有不同的() A.生活 B.家庭关系 C.社会化程度 D.身份 3.刘刚同学在乘坐的高铁上发现一名青年为了让自己的空间大一点，用脚抵着前排，不让 前排的男孩调整靠背。该青年的行为被周围的人纷纷指责。看到这一点，刘刚暗下决心 “今后一定不做该青年一样的行为。”这启示我们( A.人会具有不同的身份 B.人在社会课堂中成长 C.社会发展离不开个人 D.我们都是社会的一员 4,我们要积极融人社会，共创共享美好生活。下列做法符合这一要求是（) A.小明整天“宅”在家中上网、和外国网友聊天 B.小敏不断刷题，认为只有多做题才能得高分 C.小安利用节假日到景点宜传中华文化 D.小芳说教科书里的观点都是对的，我们没有必要去验证 5.从右面的漫画中，我们能得出的正确结论是( ①网络改进社会治理方式 0 ②网络赋予公民合法权利 ③网络推动了生产方式的变革 ④网络促进民主政治的进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6。“开局一张图，内容全靠编”，一张夺人眼球的照片，一段断章取义但颇具煽动性的文字 …面对“有图有真相”，我们应该（) ①及时传播多样的网络信息 ②对每则网络信息寻根问底 ③学会分析判断网络信息 ④让不良信息止于智者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治第1页（共4页) 7.初中生小俊在网上发表不当言论，给同学小汪造成了严重的心理创伤。小汪的父母要求 小俊承担贵任、公开致歉、消除影响。这启示我们(） ①小俊作为未成年人可以免责 ②要提高媒介素养 ③网络有限，自由无界 ④网络生活要恪守道德、遵守法律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8。近年来，随者生活水平的提高，人们的旅游热情持续升温。出游讲礼仪、守文明，让文 明与美景一路相伴。以下古诗文与材料主旨一致的是（) A,山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C.良言一句三冬吸，恶语伤人大月寒 D.人有礼则安，无礼则危。故不学礼，无以立身 9.自律是指在没有外在监督的俏况下，也能表里一致，严守规则。下列做法符合自律要求 的是() ①小刚把手机带进课堂偷偷玩游戏 ②小雅过马路时遂守交通规则，走麻马线。 ③小林在无人监考时坚持诚信答题 ④小亮放学到家主动写作业 A.①②③ B.①②④ C.①③目 D.②③④ 10.小宇的爸爸打工时被拖欠工资，想要通过法律途径维权，但家庭经济比较因难，无力聘 谢律师。他可以向哪个机构申请免费法律服务(·) A.公安局 B,法律授助中心 C,公证处 D.人民检察院 阅读下面材料，回答11~12题 在一个普通工作日的晚上8点半，一位身穿白村衫、除者黑皮牲的小伙情绪放动，在地 扶车厢讲迷了自己的经历。 11.他表示，自己是刚刷毕业的大学生，当保安人职第一天就被辞退。他通过合理方式，依 法要回了这一天的工资一180元。他的行为（) ①体现了维权意识②懂得依法办事③扰乱了公共秩序④维护了诚信氛围 A.①② B.①④ C②③ D.③④ 12.整个过程中，没有乘客打断、指责他，大家耐心安静地听他讲完，下车时还有乘客轻声 安慰他。这些态度衫显了乘客的() A,助人为乐 B.言行一致 C.举止端庄 D,与人为善 八年级道德与法治第2页（共4页) 二、非选择题（共36分） 13.阅读材料，完成下列任务。(14分) 揽春中学发布2026年暑假“品德作业”，引导同学们走进社会，开展系列社会实践 活动： ◆京庭惑恩瞬间：任选7天，为家人做力所能及的事，记录个人惑悟； ◆红色足进打卡：参观本地红色放有基地，同学们可以件助网络分享参现感悟： ◆社区微志愿行动：参与杜区态思服务，拍投服务场景照片，记录内心惑受； ◆榜样故事速写：采访身边榜样人物，记录榜样的工作序悟。 (1)同学们在红色足迹打卡活动中借助网络分享参观感悟，请说说网络对我们的日常生 活有哪些积极影响？(4分) (2)参与本次暑假品德作业的系列实趿活动，对青少年成长有哪些意义？(4分) (3)结合材料，谈谈青少年应该怎样养成亲社会行为？(6分) 14.阅读材料，完成下列任务。（10分) 邢台大地上，总有温吸的凡人善举打动人心… 镜头一邢台6路公交车行欢途中，一名小女孩突然在车厢内呕吐。周围乘客下意 识避让，公交司机王琳立即拿出报纸、卫生纸，等孩子吐完后，仔细擦拭干净车厢地 面，妥苔安抚小女，保障车辆继续安全运行。 镜头二：邢台设立多处户外劳动者“济央驿站”。一次突降大雨，一名环卫工人正 在路边济扫，附近驿站店主主动招呼环卫工人进店遥雨休总，提供热水。环卫工人担心 躁脏店内地面，不愿进入，店主坚持邀济，体谅户外劳动者的辛苦。 (1)以上镜头中的人物，有哪些值得我们学习的好品质？（4分) 镜头三：邢台宁晋县黄儿营西村党委书记宁小五，获评“中国好人”。他带领全村 发展线线产业。基地曾有一批价值30万元的线线经检测没有达到合格标准。面对这批 货品，宁小五决定当众全部销毁，不让这批线缆流向市场。他定下规矩，要求村内企业 严把产品质量，绝不欺骗客户。在他的带动下，村里的线线产业稳步发展，乡亲们的收 入逐年提高。 (2)宁小五带领乡亲致富依靠的是什么品质？他的故事对你有哪些启示？(6分) 八年级道德与法治第3页（共4页） 15.阅读材料，完成下列任务。(12分) 周末，中学生小凯到博物馆参观。参观过程中，他无视场馆参观规定、随意触模展 品，在展厅内大声喧哗。同行的可同学及时劝阻他，小凯却不以为然。参观临近结束时， 小凯打算悄悄拿走展馆摆放的纪念微章，同学立刻上前制止，告诉他博物馆的参观规则 霄要遵守，盗取物品属于违法行为。小饥听完之后，停止了自己的行为。 博物馆参观规则 请勿总技尽品 请保持安你， 展品及馆内 不大两晖 物品诚勿形出 (1)结合材料说说博物馆的参观规则发挥了怎样的作用。(6分) (2)依据所学知识，谈谈青少年在日常生活中怎样做到依法办事？(6分) 八年级道德与法治第4页（共4页)