专题15 概率与统计初步(B卷·能力提升)-2027版吉林省(高职分类考试)《数学二轮讲练测》
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内容正文:
编写说明:2027版吉林省(高职分类考试)《数学二轮讲练测》紧扣考试要求和最新考试真题,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题,满足多样化学习需求。
2027版吉林省(高职分类考试)《数学二轮讲练测》
专题15 概率与统计初步
(B卷·能力提升)
一、单项选择题(共30题,每题只有一个正确选项)
1.从数字1,2,3,4,5中任取2个不同数字,其和为偶数的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】和为偶数需同奇偶。3个奇数中取2个有3种,2个偶数中取2个有1种,共4种;总数为,故概率为。故选D。
2.袋中有4个红球和3个白球,不放回依次取2球,先红后白的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】先取红球概率为,再取白球概率为,故概率为。故选B。
3.互斥事件,满足,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因,互斥,。故选A。
4.事件,相互独立,,,则,至少一个发生的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】两事件均不发生的概率为,故至少一个发生的概率为。故选C。
5.连续3次独立射击,每次命中概率为,恰好命中2次的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】恰好命中2次的概率为。故选C。
6.从1至12中随机选一个整数,选到2或3的倍数的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】2的倍数有6个,3的倍数有4个,同时为两者倍数的有2个,故共有个,概率为。故选A。
7.甲、乙独立通过考试的概率分别为和,恰有一人通过的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】恰有一人通过的概率为。故选D。
8.袋中有2个红球、2个蓝球、1个白球,任取2球,取到同色球的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】任取2球共种;同色包括2红或2蓝,共2种,概率为。故选B。
9.若,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】。故选B。
10.一枚不均匀硬币正面向上的概率为,独立抛掷2次,至少一次正面向上的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】两次均为反面的概率为,故至少一次正面的概率为。故选D。
11.从5张奖券中随机抽2张,其中有2张中奖,恰抽到1张中奖奖券的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】共有种,恰好1张中奖有种,故概率为。故选A。
12.事件与互为对立事件,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】设,则,得,故。故选C。
13.连续4次独立抛掷硬币,恰有3次正面向上的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】概率为。故选B。
14.从正方形的4个顶点中随机选取2个,所选两点为相邻顶点的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】任取2个顶点共有种,相邻顶点组成4条边,故概率为。故选C。
15.某设备有两个相互独立的部件,正常工作的概率分别为和,至少一个部件正常工作的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】两个部件都不正常的概率为,故至少一个正常的概率为。故选A。
16.数据1,2,3,4,10的平均数和中位数分别为( )
A.3和4 B.4和4 C.3和3 D.4和3
【答案】D
【解析】平均数为,中位数为中间的3。故选D。
17.一组数据的平均数为6,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】,故所求为。故选A。
18.甲组数据的方差为4,乙组数据的标准差为3,则波动较小的是( )
A.乙组 B.两组相同 C.甲组 D.无法判断
【答案】C
【解析】甲组标准差为2,乙组标准差为3,故甲组波动较小。故选C。
19.某层有240人,总体有1200人,按分层抽样抽取60人,则该层应抽取( )人
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】抽样比为,该层抽取人。故选D。
20.某频率分布直方图中一组的组距为10,高为0.025,则该组频率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】该组频率等于小长方形面积,即。故选B。
21.容量为200的样本中,某区间的频率为0.18,则落在该区间的数据有( )个
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】频数为。故选D。
22.若一组数据全部加3,则下列量不变的是( )
A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数
【答案】A
【解析】所有数据同时加同一常数,离均差不变,因此方差不变。故选A。
23.数据2,4,6,8,10的方差为8,若每个数据都乘2,则新数据的方差为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】数据都乘2,方差乘,故新方差为。故选B。
24.某样本中位数为15,增加一个大于所有原数据的数后,中位数( )
A.一定不变 B.一定增大 C.可能改变 D.一定减小
【答案】C
【解析】增加数据后样本容量奇偶性改变,中位数位置随之改变,具体结果依原数据而定。故选C。
25.某校按男女生人数比分层抽取25人,则女生应抽取( )人
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】女生占,应抽取人。故选A。
26.某组数据的平均数为10,方差为0,则这组数据( )
A.每个数都为0 B.至少有一个数不等于10
C.每个数都等于10 D.极差为10
【答案】C
【解析】方差为0表示每个数据与平均数的差都为0,故每个数都等于10。故选C。
27.在频率分布直方图中,某两组频率分别为0.2和0.35,则这两组数据合计占样本的( )
A.15% B.55% C.35% D.70%
【答案】B
【解析】两组频率相加为,即55%。故选B。
28.一组数据有8个数,中位数为9,则排序后第4个数与第5个数的和为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】偶数个数据的中位数是中间两个数的平均数,故两数之和为。故选D。
29.样本容量为100,分成5组,前4组频率之和为0.82,则第5组频数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】第5组频率为,频数为。故选C。
30.甲、乙两组数据的平均数分别为12和15,样本容量分别为20和30,合并后的平均数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】合并后的平均数为。故选A。
二、解答题(共3题)
31.某射手每次射击命中的概率为,各次射击相互独立,连续射击3次。求:
(1)恰好命中2次的概率;
(2)至少命中1次的概率。
【答案】(1);
(2)。
【解析】(1)。
(2)用对立事件,至少命中1次的概率为。
32.某校三个专业人数分别为600,450,150,按分层抽样抽取80人。求各专业抽取人数,并说明样本中人数最少的专业所占比例。
【答案】分别抽取40人、30人、10人;人数最少的专业占12.5%。
【解析】总人数为1200,抽样比为,故分别抽取40人、30人、10人。人数最少的专业所占比例为,即12.5%。
33.学校100名学生数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如下:
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)分别求出成绩落在与中的学生人数;
【答案】(1);
(2)成绩落在的人数为10人,落在的人数为15人.
【解析】(1)由图可知,
即,解得.
(2)由(1)可知,
所以成绩落在的人数为人,
成绩落在的人数为人.
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2027版吉林省(高职分类考试)《数学二轮讲练测》
专题15 概率与统计初步
(B卷·能力提升)
一、单项选择题(共30题,每题只有一个正确选项)
1.从数字1,2,3,4,5中任取2个不同数字,其和为偶数的概率为( )
A. B. C. D.
2.袋中有4个红球和3个白球,不放回依次取2球,先红后白的概率为( )
A. B. C. D.
3.互斥事件,满足,,则( )
A. B. C. D.
4.事件,相互独立,,,则,至少一个发生的概率为( )
A. B. C. D.
5.连续3次独立射击,每次命中概率为,恰好命中2次的概率为( )
A. B. C. D.
6.从1至12中随机选一个整数,选到2或3的倍数的概率为( )
A. B. C. D.
7.甲、乙独立通过考试的概率分别为和,恰有一人通过的概率为( )
A. B. C. D.
8.袋中有2个红球、2个蓝球、1个白球,任取2球,取到同色球的概率为( )
A. B. C. D.
9.若,,,则( )
A. B. C. D.
10.一枚不均匀硬币正面向上的概率为,独立抛掷2次,至少一次正面向上的概率为( )
A. B. C. D.
11.从5张奖券中随机抽2张,其中有2张中奖,恰抽到1张中奖奖券的概率为( )
A. B. C. D.
12.事件与互为对立事件,且,则( )
A. B. C. D.
13.连续4次独立抛掷硬币,恰有3次正面向上的概率为( )
A. B. C. D.
14.从正方形的4个顶点中随机选取2个,所选两点为相邻顶点的概率为( )
A. B. C. D.
15.某设备有两个相互独立的部件,正常工作的概率分别为和,至少一个部件正常工作的概率为( )
A. B. C. D.
16.数据1,2,3,4,10的平均数和中位数分别为( )
A.3和4 B.4和4 C.3和3 D.4和3
17.一组数据的平均数为6,则的值为( )
A. B. C. D.
18.甲组数据的方差为4,乙组数据的标准差为3,则波动较小的是( )
A.乙组 B.两组相同 C.甲组 D.无法判断
19.某层有240人,总体有1200人,按分层抽样抽取60人,则该层应抽取( )人
A. B. C. D.
20.某频率分布直方图中一组的组距为10,高为0.025,则该组频率为( )
A. B. C. D.
21.容量为200的样本中,某区间的频率为0.18,则落在该区间的数据有( )个
A. B. C. D.
22.若一组数据全部加3,则下列量不变的是( )
A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数
23.数据2,4,6,8,10的方差为8,若每个数据都乘2,则新数据的方差为( )
A. B. C. D.
24.某样本中位数为15,增加一个大于所有原数据的数后,中位数( )
A.一定不变 B.一定增大 C.可能改变 D.一定减小
25.某校按男女生人数比分层抽取25人,则女生应抽取( )人
A. B. C. D.
26.某组数据的平均数为10,方差为0,则这组数据( )
A.每个数都为0 B.至少有一个数不等于10
C.每个数都等于10 D.极差为10
27.在频率分布直方图中,某两组频率分别为0.2和0.35,则这两组数据合计占样本的( )
A.15% B.55% C.35% D.70%
28.一组数据有8个数,中位数为9,则排序后第4个数与第5个数的和为( )
A. B. C. D.
29.样本容量为100,分成5组,前4组频率之和为0.82,则第5组频数为( )
A. B. C. D.
30.甲、乙两组数据的平均数分别为12和15,样本容量分别为20和30,合并后的平均数为( )
A. B. C. D.
二、解答题(共3题)
31.某射手每次射击命中的概率为,各次射击相互独立,连续射击3次。求:
(1)恰好命中2次的概率;
(2)至少命中1次的概率。
32.某校三个专业人数分别为600,450,150,按分层抽样抽取80人。求各专业抽取人数,并说明样本中人数最少的专业所占比例。
33.学校100名学生数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如下:
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)分别求出成绩落在与中的学生人数;
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