专题5 物质的微观构成 课题3 结构多样的碳单质-【上海特训】2026-2027学年八年级全一册化学（沪科版 五四制·新教材）

上海特训化学八年级全一册 课题3结构多样的碳单质 修正处 基础巩固 一、选择题(1~7题每题只有1个正确选项，8~10题每题有1~2个正确选项) 1.下列关于碳单质的说法正确的是 A.木炭的吸附性比活性炭强 B.一定条件下可用石墨制得金刚石 C.碳单质物理性质不同的原因是碳原子的结构不同 D.金刚石、石墨都是无色固体 2.性质决定用途。下列碳单质的性质与其用途不相符的是 A.石墨有优良的导电性能一用于制铅笔芯 B.C60分子很稳定，有超导性一广泛应用于超导领域 C.金刚石是天然存在的最硬物质一—用于装在钻探机的钻头上 D.活性炭疏松多孔，吸附能力强—一用于天然水的净化 3.北宋名画《千里江山图》保存至今仍不褪色（墨是由炭黑制成），其原因是( A.炭黑具有很强的吸附性 B.碳在常温下化学性质不活泼 C.炭黑发生了变化 D.碳单质不溶于水 4.我国科学家实现等离子体宏观制备石墨烯，石墨烯的性质与石墨相似。下列 关于石墨烯的说法不正确的是 A.能与氧气反应 B.具有良好的导电性 C.常温下其化学性质活泼 D.具有还原性 5.2023年诺贝尔化学奖颁给了量子点，量子点是一种通常仅由几千个原子组成的晶 体。金刚石、石墨、C。的化学性质相似，物理性质却有很大差异，原因是() A.构成它们的原子数目不同 B.构成它们的原子的大小不同 C.金刚石、石墨、Co由不同种原子构成 D.构成金刚石、石墨、C。的碳原子的排列方式不同 ·52· 主题三物质的组成与结构 6.“碳海绵”是世界上最轻、吸油力最强的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳 修正处 米管（二者都是碳单质）。“碳海绵”由碳元素组成，具有疏松多孔的结构。下 列关于“碳海绵”的说法不正确的是 A.是一种新型的碳单质 B.具有较强的吸附性 C.难溶于水 D.可处理海上泄漏的石油 7.下列有关碳及其化合物的说法错误的是 A.金刚石是由碳元素组成的天然存在的最硬的物质 B.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳并放出氧气 C.一氧化碳气体易溶于水 D.高温条件下，木炭可使氧化铜还原为铜 8.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。已知氧 化物是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物。如图是碳元素 的“价类二维图”，下列说法中不正确的是 ↑化合价价 +4 ◆D ◆C 0 B 单质氧化物 物质类别 A.B点对应的物质可能是自然界最硬的物质 B.C点对应的物质会引起温室效应 C.D点对应的物质是呼吸作用的产物之一 D.C点和D点对应的物质都能使澄清石灰水变浑浊 9.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，正确 的是 A.变化观：CO2在一定条件下可以转化为CO B.微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 C.结构观：金刚石和石墨物理性质不同，因为它们的原子排列方式不同 D.元素观：单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质 ·53· 上海特训化学八年级全一册 修正处 10.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 ( 元 A.地壳中的元素含量 素含 口▣☐ 硅氧铁铝其他 B.金刚石的结构 21% 其他成分： C.空气的组成 1% (质量分数) N2:78% D.Cso的结构 0 二、简答题 11.如图是木炭还原氧化铜的实验装置图。请回答下列问题： C+CuO ② 澄清的 石灰水 (1)酒精灯加灯罩的目的是 (2)加热一段时间后，试管①中观察到的现象是 ,发生反 应的文字表达式为 (3)停止加热时，应先 ,待试管冷却后再 ·54. 主题三物质的组成与结构 12.碳及其氧化物性质的应用。 修正处 (1)石墨和金刚石物理性质有较大差异的原因是 石墨在一定条件下可转变为金刚石，该变化属于 (选填“物理” 或“化学”)变化。 (2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，可用作 太阳能电池的电极，这主要是利用了它的 性。 (3)向盛有红棕色二氧化氨气体的集气瓶里投人几小块烘烤过的木炭，红棕 色消失，说明木炭具有 能力，其原因是木炭具有 的结构。 拓展提高 13.如图是碳的几种单质的结构示意图（图中小球均代表碳原子）。 甲 (1)请写出物质甲的一条用途： (2)物质乙是由 (填具体粒子名称)构成的，在一定条件下，物质 乙转化为物质甲是 (选填“物理”或“化学”)变化。 (3)物质丙的化学式为 ,根据其化学式可以获得的信息是： (写一条)。 14.某中学八年级“爱化学”活动小组的同学，在探究木炭与CuO反应时，完成 了如下实验。请回答下列问题： C+CuO 澄清的 【表达与交流】 (1)为了使酒精灯火焰集中，提高温度达到高温的条件，可以在酒精灯 上加 (2)请写出C与CuO反应的符号表达式： (3)实验结束时，应 (填序号)。 ①先撤出导管，再熄灭酒精灯 ②先熄灭酒精灯，再撤出导管 ·55. 上海特训化学八年级全一册 修正处 【猜想与假设】试管冷却后，同学们将试管中的固体取出，试管内的固体可能 是什么？ 小L的猜想：固体物质是碳和铜。 小P的猜想：固体物质是氧化铜和铜。 小G的猜想：固体物质是氧化铜、碳和铜。 (4)你的猜想：固体物质还可能是 【制定计划】 (5)同学们一致认为试管中的固体一定有铜，原因是： 小L说：铜是 色固体，而碳和氧化铜都是黑色固体，通过观 察能够发现； 小P说：固体中一定有铜还因为铜是 (选填“反应物”或“生成 物”)，所以铜一定存在。 【实验结论】 (6)最后经过实验证明了小P的猜想正确，小P同学绘制了试管中固体物质 的质量变化曲线图，其中表示CuO的是曲线 (选填“A”“B”或 “C”)。 固体物质质量 B A 加热时间 ·56·主题三物质的组成与结构 专题4水的性质与组成 课题1水的性质 1.D2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.B 9.D10.BC 11.(1)温度升高，汞原子间的间隔增大(2)温度 越高，水分子运动得越快(3)同种物质的分子性 质相同，不同物质的分子性质不同12.(1)磷十氧 气点燃五氧化二磷(2)10(3)不同 13.(1)C02十H20→H2C03紫色石蕊试液 (2)放出大量热，酚酞变红(3)验证有新的物质生成 课题2水的自然循环与人工净化 1.D2.B3.C4.D5.C6.B7.C8.B 9.AD10.B 11.(1)吸附异味和色素等(2)引流B(3)肥皂 水12.不不能不不能吸附不能沸 可溶不溶能13.(1)过滤(2)吸附(3)混 合物(4)煮沸14.(1)中硬水（2)过滤除去 水中的色素和异味防止发生暴沸(3)C(4)B 课题3水的组成 1.D2.D3.A4.D5.B6.D7.A8.BC 9.B10.AC 11.淡蓝氧气氢气氢、氧两种元素 12.(1)氢、氧两种元素淡蓝色(2)水分子氢 原子、氧原子在化学变化中，分子可以再分，原子 不能再分③水通电氢气十氧气分解反应 (3)氢气+氧气点楼水产物是水无污染13.（1) 有水雾出现(2)水通电氢气十氧气2：1(3)C 14.(1)2:1将燃着的木条放到玻璃管b的管口 处，慢慢打开活塞，若木条然烧得更旺，则为氧气 (2)淡蓝(3)水通电氢气十氧气(4)水由氢、氧 两种元素组成 参考答案 专题5物质的微观构成 课题1构成物质的微观粒子 1.B2.A3.A4.C5.A6.A7.D8.D 9.D10.C 11.①质子②正电荷③中子④负电荷(1) 质子数核外电子数(2)中子(3)不一定 12.(1)分子(2)原子 (4)在化 学变化中，分子分为原子，原子重新组合为新的分 子13.(1)分子(2)原子(3)化合14.(1)12 (2)氧原子的相对原子质量=2.657×106kg 1.993×106kg×12 1 ≈1615.(1)12(2)18(3)钛原子的实际质 ，1 量=48X1,993X10-0kg×12=7.972X108kg 课题2组成物质的元素 1.D2.A3.B4.D5.C6.D7.C8.AC 9.B10.C 11.(1)A(2)C(3)10(4)+112.(1)混合物 (2)十5(3)碘元素(4)50.6mg(5)烹调好后 再放碘盐（合理即可）13.(1)+4(2)100 31:44)解：2X0.758×0×10%=0.6g 答：若小华同学每天服用2片这种钙片，则他每天 通过钙片摄人钙元素的质量为0.6g。 14.(1)1:4(2)1:8(3)+1(4)155(5)316 课题3结构多样的碳单质 1.B2.A3.B4.C5.D6.A7.C8.BD 9.AC10.B 11.(1)集中火焰，提高温度(2)黑色固体逐渐变 红碳十氧化铜高温铜+二氧化碳(3)将导管从 石灰水中撤出将硬质玻璃管内的粉末倒出 12.(1)碳原子的排列方式不同化学（2)导电 (3)吸附疏松多孔13.(1)制作玻璃刀（合理即 可)(2)碳原子化学(3)C61个C分子由 60个碳原子构成14.(1)金属罩网(2)C+Cu0 上海特训化学八年级全一册 高温cu十C0,(3)①(4)铜(5)紫红生成物 (6)B 主题四物质的化学变化（上） 专题6化学变化及其表示 课题1化学反应中各物质间的定量关系 1.B2.C3.B4.C5.D6.C7.D8.D 9.A10.AC 11.等于最小种类数目质量种类质量 质量12.(1)物理(2)A(3)混合物(4)分子 有氢原子、氧原子13.(1)形成密封装置，平衡 装置内外压强(2)①没有发生化学反应②装置 不是密闭的，反应产生的气体会逸散到空气中 (3)密闭(4)①③⑤(5)四14.(1)氧(2)4.8 (3)3.22.4>碳、氢、氧 课题2化学反应的表示及基本类型 1.D2.C3.D4.B5.C6.C7.A8.D 9.C10.B 11.(1)4134(2)2324(3)262 312.(1)水(2)催化作用(3)2KMn0,△ K2MnO4+MnO2+O2↑13.(1)尿素中C、O、N、 H四种元素的质量比为12：16：(14×2)：(1×4) =3:4:7:1。答：尿素中C、O、N、H四种元素 的质量比为3：4：7：1。(2)含碳3.6g的尿素 12 的质量为36g÷(12+16+14X2+1x4×10%)- 18g。答：18g尿素中含碳3.6g。(3)解：设可 固定CO2的质量为x。 CO2+2NH3 -CO (NH2)2+H2O 44 60 x 120t 44 x 60120t x=88t 答：若按上述方法生产120t尿素，则可固定C02 的质量为88t。 14.(1)银白气泡发出耀眼的白光(2)分解 (3)2Mg+CO,点槛2MgO+C(④)大于(5)氧化镁 是白色的Mg,(OHD,CO,△2MgO+HH,O+CO,+ 专题1化学使生活更美好阶段测试卷 1.C2.A3.D4.D5.D6.B7.A8.C 9.B10.C11.D12.C13.D14.D15.AC 16.AD17.BC 18.主要应用物质的物理性质（或主要应用物质的 化学性质)①④⑤（或②③⑥）19.(1)呈银白色 (2)硬度小(3)密度比水小(4)熔点较低 20.(1)不一定是化学变化(2)水珠物理变浑 浊化学(3)二(4)升华(5)使水蒸气遇冷液 化(6)碳酸钙十盐酸→氯化钙十二氧化碳十水 21.(1)热(2)热(3)物理(4)是否有新物质 生成 专题2体验化学实验探究阶段测试卷 1.C2.A3.D4.A5.D6.C7.D8.B 9.B10.A11.C12.D13.B14.A15.AC 16.BC17.B 18.(1)锥形瓶(2)⑤(3)③④(4)胶头滴管 (5)①⑧凹液面最低处19.(1)引流低于 (2)漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁(3)不溶 性20.(1)过滤(2)吸附(3)玻璃棒(4)bc 21.(1)铁架台酒精灯(2)横放药匙（或小纸 槽)(3)防止冷凝水倒流使试管炸裂(4)先来回 移动酒精灯，给试管预热，然后再固定在有药品的 部位，用酒精灯火焰的外焰加热(5)试管壁上有 水雾，蓝色晶体变成白色粉末(6)加热时试管底 部接触到灯芯（或试管外壁有水没有擦干，其他合 理答案亦可) 八年级上学期期中测试卷 1.C2.B3.B4.A5.C6.D7.C8.C 9.D10.D11.A12.D13.B14.B15.BC 16.CD17.AC 18.(1)①试管②坩埚钳③烧杯(2)①清洁透 明，器壁附着的水既不聚成水珠，也不成股流下 ②打破管底③防止药液流下腐蚀标签④将滴 管垂直悬空，不能伸入试管里，也不能触碰器壁 ⑤FI试管夹用外焰加热、试管里的液体不能超