精品解析：黑龙江哈尔滨市第三十九中学校2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试题

哈尔滨市第三十九中学校 九年级物理学科阶段性学业素养提升练习 考生须知： 1.本试卷满分为80分，考试时间为80分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（1~10题为单选，11~12题为双选，每题2分，共24分） 1. 下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A. 陶瓷碗 B. 塑料饭盒 C. 不锈钢勺 D. 纸杯 2. 下列现象能表明分子做无规则运动的是（ ） A. 雪花纷飞 B. 柳絮飞扬 C. 大雾弥漫 D. 墨香四溢 3. 东晋郭璞的《山海经图赞》记载有“玳瑁取芥”，即摩擦过的玳瑁能吸引轻小芥籽，下列现象中“吸”的原理与此相同的是（ ） A. 用吸管吸牛奶 B. 刮风时窗帘有时被吸向窗外 C. 摩擦过的塑料笔杆能吸引纸屑 D. 由于地球的吸引，水往低处流 4. 下列汽油机工作的冲程中，压缩冲程是（ ） A. B. C. D. 5. 下列示意图中，滑动变阻器连接正确且当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变大的是（ ） A. B. C. D. 6. 某实验小组用太阳能板、可充电电池、单刀双掷开关S和电动机（用符号M表示）设计电路，要求：电池给电动机供电时，电动机工作；太阳能板给电池充电时，电动机不工作。符合要求的是（ ） A. B. C. D. 7. 如图所示，电源电压保持不变，通过闭合或断开开关、，实现电路连接状态的改变，下列说法正确的是（ ） A. L1可以单独发光 B. L1、L2可以并联 C. L1、L2可以串联 D. 闭合S1，再闭合S2，L2会变亮 8. 在如图所示的电路中，闭合开关后灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮的原因，将一根完好的导线一端固定在电源正极，另一端依次接触a、b、c、d、e五个接线柱，发现只有与接线柱接触时灯泡才发光。若电路中只有一处断路，则断路位置可能是（ ） A. 导线 B. 导线 C. 灯泡 D. 开关 9. 小明根据小区门禁功能设计模拟电路。要求：光线较暗时，光控开关闭合，照明灯亮；刷脸或刷卡成功时，对应开关闭合，电动机M工作，门禁开启。符合以上设计要求的电路是（ ） A. B. C. D. 10. 如图是可调速蒸发型加湿器，其顶部是一个小型风扇。当水量充足时开关闭合，室内湿度低于设定值时开关闭合。当水量充足且室内湿度低于设定值时，加湿器开始工作。以下电路图符合要求的是（ ） A. B. C. D. 11. 使用相同的加热器对质量相同的甲、乙两种液体同时持续加热，其温度随加热时间的变化图像如图所示。下列说法中正确的是（不计热损失）（ ） A. 在6~10min内，甲、乙均未吸收热量 B. 甲、乙两种液体比热容之比4:3 C. 沸腾前，吸收相同的热量，甲、乙升高温度之比为3:2 D. 沸腾前，升高相同的温度，甲、乙吸收热量之比为2:3 12. 如图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速，下列分析正确的是（ ） A. 若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速减慢 B. 若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减慢 C. 若将a、b接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快 D. 若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快 二、填空题（每空1分，共19分） 13. 端午节吃粽子、赛龙舟是我国的传统文化习俗。煮好的粽子香气四溢，这是________现象；赛前选手感觉船桨晒得发烫而河水却较凉，是因为水的________较大。 14. 天然气的热值为，将的天然气完全燃烧释放的热量为____________J；若这些热量全部被水吸收，可将____________kg的水从20℃加热至80℃。[水的比热容为] 15. 如图是我国古代发明的取火器的模型图，把木制推杆迅速推入牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来，这是通过______的方式，使筒内空气内能______，温度升高，达到艾绒的着火点。 16. 随着科技的发展，智能产品逐渐融入我们的生活。如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便监测身体状态。该手表的橡胶表带是______，手表内集成电路中的二极管主要是由______材料制成的（两空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 17. 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，会使金属箔片张开，箔片张开的原理是________；金属杆中的电流方向为________________________________（选填“金属球到金属箔片”或“金属箔片到金属球”）。 18. 把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，使玻璃板刚好和水面接触。再缓慢地向上提起弹簧测力计，观察到玻璃板离开水面前测力计的示数将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”），此现象说明玻璃分子和水分子之间存在____________（选填“引力”或“斥力”）。 19. 发光二极管是常见的电子元件，当电流从较长接线脚____________极流入时，发光二极管中有电流通过，发光二极管发光；如果电流从较短接线脚流入，电路处于开路状态，利用发光二极管的_______________导电性，可以制作一个判断电流方向的装置。 20. 小明连接了如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电压表V1和V2的指针位置均如图乙所示。则灯泡L1和灯泡L2两端的电压分别为____________V、____________V。 21. 如图所示电路中，电源电压为3V，R为10Ω的定值电阻。只闭合S2时，电压表的示数为2V，此时电流表的示数为____________A，灯泡灯丝的电阻为____________Ω；只闭合S1和S3时，电流表的示数为____________A。（灯丝的电阻不变） 三、画图题（每题2分，共4分） 22. 如图所示，用笔画线代替导线，将实物图连线补充完整，要求电压表测小灯泡电压，且量程选，当滑动变阻器的滑片向左滑动时小灯泡亮度变亮。 23. 请根据图中的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 四、实验题（共26分） 24. 某实验小组利用如图甲、乙所示的电路，分别探究串、并联电路中电流的规律。具体探究过程如下： （1）实验小组按图甲所示电路图连接电路，准备将电流表接入a点时（尚未接入），发现指针位置如图丙所示，则正确的操作是将电流表___________________；将电流表正确接入电路后，发现电流表示数如图丁所示，则通过a点的电流为____________A；将电流表分别换接到b、c两点，发现示数与接入a点时相同。换用规格不同的小灯泡重复以上实验，发现a、b、c三点电流仍然相等。由此可得出的结论是：在串联电路中，各处的电流________________________； （2）实验小组按图乙闭合开关S，测出A点电流后，将电流表分别换接到B、C两点，并读出电流表的示数，三次读数如下表所示； IA/A IB/A IC/A 0.28 0.28 0.56 ①分析表中数据可以发现，A、B、C三点的电流存在关系：__________________（用表中字母表示）； ②小杨同学发现，两支路中电流大小相等。请你分析导致此现象的原因：________________________________________________； ③小张同学根据①中的电流关系直接得出“并联电路中，干路电流等于各支路电流之和”的结论。小杨认为小张的做法不合理，请你提出改进措施__________________________________________________________。 25. 小东用相同的实验装置如图甲所示，探究“水和食用油的吸热能力”，，根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化图像。 （1）本实验需要的测量仪器有_________________、_______________________和_________________； （2）实验中，用加热时间的长短来表示水和食用油__________________________，由图乙可知，____________的吸热能力较强； （3）根据图像中信息，食用油在4min内吸收的热量是____________J，若酒精灯每1分钟消耗酒精2g，该装置的加热效率为____________ [，]。 26. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如下表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 （1）实验中通过观察______________________________比较电阻丝电阻的大小； （2）实验中采用的研究方法是__________________________和_________________________； （3）分别将编号为________________________的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关； （4）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，分析表中的数据可得出结论：__________________________________________________________________________________； （5）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了________________________的工作原理中； A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器 （6）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可以用______________________代替小灯泡完成实验。 27. 为了“探究电压一定时电流与电阻的关系”，兴趣小组的同学准备了实验器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、规格为“50Ω，1A”的滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关和导线若干。 （1）如图甲，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_______________（选填“A”或“B”）端，闭合开关后，电压表有示数，电流表几乎无示数，可能是定值电阻R________________（选填“断路”或“短路”）； （2）排除故障后，某同学先将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，并记下对应的电流表示数。将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，应将滑动变阻器的滑片向阻值较____________（选填“大”或“小”）端移动，直到电压表的示数为____________V，记录此时电流表的示数。再将电阻换成20Ω，重复实验，记录相应的电流值； （3）小红同学根据测得的实验数据绘制出电流I随定值电阻R变化的图像如图乙所示。分析图像可得到的结论是：_________________________________________________________________________________； （4）实验后，小红将定值电阻两端电压控制为1V时，发现利用现有器材无法完成全部实验。你认为小红需要更换一个最大阻值至少为________________Ω的滑动变阻器，才能完成全部实验。 五、计算题（共7分） 28. 一辆氢燃料新能源汽车，某次在平直公路上以72km/h的速度，匀速行驶了70km，行驶过程中汽车发动机提供的牵引力为2000N不变。氢燃料热值取。求： （1）行驶过程中汽车发动机所做的有用功； （2）若汽车发动机的热机效率为50%，全程消耗氢燃料的质量； （3）新能源汽车相对于传统燃油车的优点。（写出一方面即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈尔滨市第三十九中学校 九年级物理学科阶段性学业素养提升练习 考生须知： 1.本试卷满分为80分，考试时间为80分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（1~10题为单选，11~12题为双选，每题2分，共24分） 1. 下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A. 陶瓷碗 B. 塑料饭盒 C. 不锈钢勺 D. 纸杯 【答案】C 【解析】 【详解】A．陶瓷属于绝缘体，故A不符合题意； B．塑料属于绝缘体，故B不符合题意； C．不锈钢是金属，通常情况下金属属于导体，故C符合题意； D．纸属于绝缘体，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列现象能表明分子做无规则运动的是（ ） A. 雪花纷飞 B. 柳絮飞扬 C. 大雾弥漫 D. 墨香四溢 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．雪花纷飞、柳絮飞扬、大雾弥漫，都是肉眼可见的宏观物体的机械运动，故ABC不符合题意； D．墨香四溢是扩散现象，是墨水分子不停做无规则运动、扩散到空气中的结果，能表明分子做无规则运动，故D符合题意。 故选D。 3. 东晋郭璞的《山海经图赞》记载有“玳瑁取芥”，即摩擦过的玳瑁能吸引轻小芥籽，下列现象中“吸”的原理与此相同的是（ ） A. 用吸管吸牛奶 B. 刮风时窗帘有时被吸向窗外 C. 摩擦过的塑料笔杆能吸引纸屑 D. 由于地球的吸引，水往低处流 【答案】C 【解析】 【详解】题干现象原理为摩擦起电后带电体可吸引轻小物体。 A．用吸管吸牛奶利用大气压作用，与题干原理不同，故A不符合题意； B． 窗帘被吸向窗外是流体流速越大压强越小的原理，故B不符合题意； C．摩擦后的塑料笔杆带电，吸引轻小纸屑，与题干原理一致，故C符合题意； D．水往低处流是受重力作用，与题干原理不同，故D不符合题意。 故选C。 4. 下列汽油机工作的冲程中，压缩冲程是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．图示中进气门打开，活塞向下运动，是进气冲程，故A不符合题意； B．图示中进气门和排气门都关闭，活塞由下向上运动，是压缩冲程，故B符合题意； C．图示中活塞向下运动且进气门和排气门都关闭，这是汽油机的做功冲程，故C不符合题意； D．图示中排气阀打开，活塞向上运动，将废气排出气缸，是排气冲程，故D不符合题意。 故选B。 5. 下列示意图中，滑动变阻器连接正确且当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变大的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AB．滑动变阻器正确接法需“一上一下”，故AB不符合题意； C．接右上和右下接线柱，接入电路的是滑片右侧电阻丝，滑片P向右滑动，接入长度变短，电阻变小，故C不符合题意； D．接左上和左下接线柱，接入电路的是滑片左侧电阻丝，滑片P向右滑动，接入长度变长，电阻变大，故D符合题意。 故选D。 6. 某实验小组用太阳能板、可充电电池、单刀双掷开关S和电动机（用符号M表示）设计电路，要求：电池给电动机供电时，电动机工作；太阳能板给电池充电时，电动机不工作。符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．当开关S接a时，太阳能板直接给电动机供电，不是电池给电动机供电；不符合要求，故A不符合题意； B．当开关S接a时，电池给电动机供电，电动机正常工作；当S接b时，太阳能板给电池充电，电动机所在支路断开，电动机不工作，完全符合题目要求，故B符合题意； CD．无论开关接a还是接b，电动机始终接入电路工作，太阳能板不能给电池充电，不符合要求，故CD不符合题意； 故选B。 7. 如图所示，电源电压保持不变，通过闭合或断开开关、，实现电路连接状态的改变，下列说法正确的是（ ） A. L1可以单独发光 B. L1、L2可以并联 C. L1、L2可以串联 D. 闭合S1，再闭合S2，L2会变亮 【答案】B 【解析】 【详解】A．若要单独发光，需要电流只经过、不经过，但电路中没有路径能绕过单独给供电，因此无法单独发光，故A错误； B．当、都闭合时，电流从电源正极流出后，在左侧接线柱处分为两条独立支路：一条经过、、、回到电源负极；另一条经过、回到电源负极，此时两个灯泡两端都分别接在电源两极，属于并联状态，故B正确； C．串联是指电流只有一条路径，依次经过两个用电器。本电路中不存在让电流先后经过、的唯一通路，无法实现两灯串联，故C错误； D．只闭合时，电流依次经过、，回到电源负极，只有会发光；再闭合后，与并联，根据并联电路特点可知，各支路互相不影响，因此再闭合，亮度不变，故D错误。 故选B。 8. 在如图所示的电路中，闭合开关后灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮的原因，将一根完好的导线一端固定在电源正极，另一端依次接触a、b、c、d、e五个接线柱，发现只有与接线柱接触时灯泡才发光。若电路中只有一处断路，则断路位置可能是（ ） A. 导线 B. 导线 C. 灯泡 D. 开关 【答案】B 【解析】 【详解】导线接电源正极，接触某点时发光，说明该点至电源负极间电路为通路。接触时不发光，说明至电源负极间断路；接触时发光，说明至电源负极间通路，故断路在段。 A．若导线断路，接触时形成闭合回路，应发光，故A不符合题意； B．若导线断路，接触时、间断路无法形成闭合回路，不发光，接触时形成闭合回路，发光，故B符合题意； C．若灯泡断路，接触时形成闭合回路，应发光，故C不符合题意； D．若开关断路，接触时形成闭合回路，应发光，故D不符合题意。 故选B。 9. 小明根据小区门禁功能设计模拟电路。要求：光线较暗时，光控开关闭合，照明灯亮；刷脸或刷卡成功时，对应开关闭合，电动机M工作，门禁开启。符合以上设计要求的电路是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知，光线较暗时，光控开关闭合，照明灯亮，即光控开关控制灯泡；刷脸或刷卡成功时，对应开关闭合，电动机M工作，门禁开启，说明刷脸开关或刷卡开关均能控制电动机，即两开关并联控制电动机；光线较强时，灯泡可以不工作，说明灯泡与电动机并联。对比各图，故选D。 10. 如图是可调速蒸发型加湿器，其顶部是一个小型风扇。当水量充足时开关闭合，室内湿度低于设定值时开关闭合。当水量充足且室内湿度低于设定值时，加湿器开始工作。以下电路图符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意，只有当水量充足（​闭合）且湿度低于设定值（​闭合）两个条件同时满足时，加湿器才工作，说明两个开关需要串联，同时加湿器可调速，说明滑动变阻器需要与电机串联调节转速，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 使用相同的加热器对质量相同的甲、乙两种液体同时持续加热，其温度随加热时间的变化图像如图所示。下列说法中正确的是（不计热损失）（ ） A. 在6~10min内，甲、乙均未吸收热量 B. 甲、乙两种液体比热容之比4:3 C. 沸腾前，吸收相同的热量，甲、乙升高温度之比为3:2 D. 沸腾前，升高相同的温度，甲、乙吸收热量之比为2:3 【答案】CD 【解析】 【详解】A．6~10min内，甲、乙温度保持不变，处于沸腾状态，液体沸腾时需要持续吸收热量，故A错误； BC．设加热6min吸收热量为，液体质量为。沸腾前， 由可得，故B错误，C正确； D．沸腾前，升高相同的温度，且质量相同，由可知，，故D正确。 故选CD。 12. 如图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速，下列分析正确的是（ ） A. 若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速减慢 B. 若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减慢 C. 若将a、b接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快 D. 若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快 【答案】CD 【解析】 【详解】AB．由图可知，将a、c接入电路，相当于接入全部电阻丝，阻值 不变。电源电压 不变，由 可知电路中电流不变，风扇风速不变，故AB错误； C．由图可知，将a、b接入电路，接入的是a至滑片段的电阻丝。逆时针转动旋钮，滑片向a端移动，接入电路的电阻丝长度变短，电阻 变小。电源电压 不变，由 可知电路中电流变大，风扇风速加快，故C正确； D．将b、c接入电路，接入的是c至滑片段的电阻丝。顺时针转动旋钮，滑片向c端移动，接入电路的电阻丝长度变短，电阻 变小。电源电压 不变，由 可知电路中电流变大，风扇风速加快，故D正确。 故选CD。 二、填空题（每空1分，共19分） 13. 端午节吃粽子、赛龙舟是我国的传统文化习俗。煮好的粽子香气四溢，这是________现象；赛前选手感觉船桨晒得发烫而河水却较凉，是因为水的________较大。 【答案】 ①. 扩散 ②. 比热容 【解析】 【详解】粽子的香味分子在不停地做无规则运动，会进入空气中，这种不同物质的分子彼此进入对方的现象属于扩散现象。 根据热量计算公式，当质量相同、吸收的热量相同时，比热容越大，温度变化越小。水的比热容较大，与船桨相比，吸收相同热量时河水温度升高幅度更小，所以选手感觉河水较凉，船桨发烫。 14. 天然气的热值为，将的天然气完全燃烧释放的热量为____________J；若这些热量全部被水吸收，可将____________kg的水从20℃加热至80℃。[水的比热容为] 【答案】 ①. ②. 25 【解析】 【详解】天然气完全燃烧释放的热量为 因热量全部被水吸收，故水吸收的热量 水的温度变化量为 由可知，加热水的质量为 15. 如图是我国古代发明的取火器的模型图，把木制推杆迅速推入牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来，这是通过______的方式，使筒内空气内能______，温度升高，达到艾绒的着火点。 【答案】 ①. 做功 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]把木制推杆迅速推入牛角套筒时，压缩气体做功，将机械能转化为内能，故是做功的方式改变内能。 [2]推杆压缩气体对气体做功，气体的内能增大，温度升高。 16. 随着科技的发展，智能产品逐渐融入我们的生活。如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便监测身体状态。该手表的橡胶表带是______，手表内集成电路中的二极管主要是由______材料制成的（两空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 【答案】 ①. 绝缘体 ②. 半导体 【解析】 【详解】橡胶不容易导电，属于绝缘体。 二极管是电子元件中典型的半导体制品，导电性介于导体和绝缘体之间。 17. 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，会使金属箔片张开，箔片张开的原理是________；金属杆中的电流方向为________________________________（选填“金属球到金属箔片”或“金属箔片到金属球”）。 【答案】 ①. 同种电荷相互排斥 ②. 金属箔片到金属球 【解析】 【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒得电子，带负电，接触验电器的金属球，两个金属箔片都得电子，都带负电，箔片张开的原理是同种电荷相互排斥。 电子从金属球经过金属杆到金属箔片，电流方向与电子定向移动的方向相反，金属杆中的电流方向为金属箔片到金属球。 18. 把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，使玻璃板刚好和水面接触。再缓慢地向上提起弹簧测力计，观察到玻璃板离开水面前测力计的示数将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”），此现象说明玻璃分子和水分子之间存在____________（选填“引力”或“斥力”）。 【答案】 ①. 变大 ②. 引力 【解析】 【详解】向上提起弹簧测力计时，水分子和玻璃分子之间会相互吸引，因此玻璃板离开水面前，弹簧测力计的示数会大于玻璃板自身的重力，也就是示数变大，这个现象直接说明了玻璃分子和水分子之间存在引力。 19. 发光二极管是常见的电子元件，当电流从较长接线脚____________极流入时，发光二极管中有电流通过，发光二极管发光；如果电流从较短接线脚流入，电路处于开路状态，利用发光二极管的_______________导电性，可以制作一个判断电流方向的装置。 【答案】 ①. 正 ②. 单向 【解析】 【详解】发光二极管的长接线脚是正极，短接线脚是负极，只有当电流从正极（长脚）流入、负极流出时，二极管才会导通发光； 若电流从短脚流入，电路相当于开路无法导通。这种只允许电流沿特定单一方向通过的性质，叫做单向导电性，利用该特性就可以制作判断电流方向的装置。 20. 小明连接了如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电压表V1和V2的指针位置均如图乙所示。则灯泡L1和灯泡L2两端的电压分别为____________V、____________V。 【答案】 ①. 1.3 ②. 5.2 【解析】 【详解】由图甲可知，灯泡L1和L2串联。电压表V1测量电源电压，电压表V2测量L1两端的电压。根据串联电路电压规律，总电压大于部分电路两端的电压，因此V1示数一定大于V2的示数。两表指针位置相同，说明它们使用了不同量程：V1选用0~15V大量程，分度值为0.5V，读数为6.5V，即电源电压；V2选用0~3V小量程，分度值为0.1V，读数为1.3V，即L1两端的电压 由串联电路的电压规律可知，L2两端的电压 21. 如图所示电路中，电源电压为3V，R为10Ω的定值电阻。只闭合S2时，电压表的示数为2V，此时电流表的示数为____________A，灯泡灯丝的电阻为____________Ω；只闭合S1和S3时，电流表的示数为____________A。（灯丝的电阻不变） 【答案】 ①. 0.2 ②. 5 ③. 0.9 【解析】 【详解】由图可知，只闭合S2时R与L串联，电压表测R两端电压，故电路电流为 由串联电路电压特点可知，灯泡两端电压为 灯丝电阻为 因只闭合S1和S3时R与L并联，电流表测干路电流，通过R的电流为 通过L的电流为 干路电流为 三、画图题（每题2分，共4分） 22. 如图所示，用笔画线代替导线，将实物图连线补充完整，要求电压表测小灯泡电压，且量程选，当滑动变阻器的滑片向左滑动时小灯泡亮度变亮。 【答案】 【解析】 【详解】滑动变阻器采用“一上一下”串联在电路，为了使滑片向左移时小灯泡变亮（即电流变大），由欧姆定律可知，应使变阻器接入电路的电阻变小，故把滑动变阻器左下接线柱与开关右侧接线柱连接； 把电压表并联在小灯泡两端，由题意可知，电压表选用“0~3V”的量程，则用导线把灯泡右侧接线柱与电压表“3”接线柱连接，据此作图。 23. 请根据图中的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】观察实物图可知，电流从电源正极出发后分为两条支路。一条支路经过开关S2 和灯泡 L1 ，另一条支路经过灯泡 L2，说明两灯泡并联。汇合后的干路电流经过开关S1回到电源负极，因此S1控制整个电路，S2只控制L1所在支路。根据上述连接关系，在虚线框内画出对应的并联电路图即可。 四、实验题（共26分） 24. 某实验小组利用如图甲、乙所示的电路，分别探究串、并联电路中电流的规律。具体探究过程如下： （1）实验小组按图甲所示电路图连接电路，准备将电流表接入a点时（尚未接入），发现指针位置如图丙所示，则正确的操作是将电流表___________________；将电流表正确接入电路后，发现电流表示数如图丁所示，则通过a点的电流为____________A；将电流表分别换接到b、c两点，发现示数与接入a点时相同。换用规格不同的小灯泡重复以上实验，发现a、b、c三点电流仍然相等。由此可得出的结论是：在串联电路中，各处的电流________________________； （2）实验小组按图乙闭合开关S，测出A点电流后，将电流表分别换接到B、C两点，并读出电流表的示数，三次读数如下表所示； IA/A IB/A IC/A 0.28 0.28 0.56 ①分析表中数据可以发现，A、B、C三点的电流存在关系：__________________（用表中字母表示）； ②小杨同学发现，两支路中电流大小相等。请你分析导致此现象的原因：________________________________________________； ③小张同学根据①中的电流关系直接得出“并联电路中，干路电流等于各支路电流之和”的结论。小杨认为小张的做法不合理，请你提出改进措施__________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 调零 ②. 0.24 ③. 相等 （2） ①. ②. 两灯泡规格相同 ③. 换用不同规格的灯泡，多测几组数据 【解析】 【小问1详解】 图丙中电流表未接入电路时指针未指零刻度线，正确操作是将电流表指针调零。 图丁中电流表选用 0 ∼ 0.6 A量程，分度值为 0.02A ，指针位置对应示数为 0.24A ，即通过 a 点的电流为 0.24 A 。 换用不同规格灯泡多次实验， �� 、 �� 、 �� 三点电流始终相等。由此得出串联电路中各处电流相等的结论。 【小问2详解】 表格中  、 、  ，满足 关系。 并联电路各支路电流相等，原因是实验中选用了规格相同的小灯泡。 仅一组实验数据得出的结论具有偶然性。改进措施是换用不同规格的小灯泡多次实验，获取多组数据后归纳结论。 25. 小东用相同的实验装置如图甲所示，探究“水和食用油的吸热能力”，，根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化图像。 （1）本实验需要的测量仪器有_________________、_______________________和_________________； （2）实验中，用加热时间的长短来表示水和食用油__________________________，由图乙可知，____________的吸热能力较强； （3）根据图像中信息，食用油在4min内吸收的热量是____________J，若酒精灯每1分钟消耗酒精2g，该装置的加热效率为____________ [，]。 【答案】（1） ①. 天平 ②. 秒表 ③. 温度计 （2） ①. 吸收热量的多少 ②. 水 （3） ①. ②. 28% 【解析】 【小问1详解】 实验需要控制水和食用油质量相等，因此用天平测量质量；需要记录两者的温度变化，因此用温度计测量温度；实验通过加热时间反映吸收热量的多少，因此用秒表测量加热时间。 【小问2详解】 本实验使用相同的酒精灯加热，相同时间内两种物质吸收的热量相等，因此用加热时间的长短来间接表示水和食用油吸收热量的多少，这是转换法的应用。 从图像可知，质量相同的水和食用油加热相同时间（吸收相等热量）时，水的温度升高得更慢，说明水的吸热能力更强。 【小问3详解】 4min内食用油吸收的热量和水吸收的热量相同，水的质量，加热4min后水的温度从20℃升到100℃，温度变化 因此4min内食用油吸收的热量 4min消耗酒精的质量 酒精完全燃烧放出的总热量 加热效率 26. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如下表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 （1）实验中通过观察______________________________比较电阻丝电阻的大小； （2）实验中采用的研究方法是__________________________和_________________________； （3）分别将编号为________________________的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关； （4）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，分析表中的数据可得出结论：__________________________________________________________________________________； （5）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了________________________的工作原理中； A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器 （6）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可以用______________________代替小灯泡完成实验。 【答案】（1）灯泡亮度 （2） ①. 控制变量法 ②. 转换法 （3）A、B （4）在导体的材料相同、长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大 （5）C （6）电流表 【解析】 【小问1详解】 根据转换法原理，电阻的大小无法直接观察，但电阻越大，电路中电流越小，灯泡越暗。因此通过观察小灯泡的亮度来间接反映电阻丝电阻的大小。 【小问2详解】 探究电阻与多个因素（材料、长度、横截面积）的关系时，每次只改变一个因素而控制其他因素不变，这是控制变量法。 将看不见的电阻大小转化为看得见的小灯泡亮度，这是转换法。 【小问3详解】 要探究电阻与材料的关系，需控制长度和横截面积相同，只改变材料。表中A和B的长度均为 0.5  m ，横截面积均为 ，只有材料不同，符合要求。 【小问4详解】 对比B、C可知，两者材料（镍铬合金）和长度（）相同，C的横截面积小于B，且接C时灯泡更暗（说明电阻更大）。由此得出结论：在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大。 【小问5详解】 对比C、D可知，两者材料和横截面积相同，D的长度大于C，且接D时灯泡更暗，说明长度越长电阻越大。滑动变阻器正是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。 故选C。 【小问6详解】 当电阻变化较小时，电路中电流变化不明显，导致灯泡亮度变化难以肉眼分辨。电流表能精确显示电流数值的变化，比观察灯泡亮度更灵敏准确。 27. 为了“探究电压一定时电流与电阻的关系”，兴趣小组的同学准备了实验器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、规格为“50Ω，1A”的滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关和导线若干。 （1）如图甲，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_______________（选填“A”或“B”）端，闭合开关后，电压表有示数，电流表几乎无示数，可能是定值电阻R________________（选填“断路”或“短路”）； （2）排除故障后，某同学先将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，并记下对应的电流表示数。将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，应将滑动变阻器的滑片向阻值较____________（选填“大”或“小”）端移动，直到电压表的示数为____________V，记录此时电流表的示数。再将电阻换成20Ω，重复实验，记录相应的电流值； （3）小红同学根据测得的实验数据绘制出电流I随定值电阻R变化的图像如图乙所示。分析图像可得到的结论是：_________________________________________________________________________________； （4）实验后，小红将定值电阻两端电压控制为1V时，发现利用现有器材无法完成全部实验。你认为小红需要更换一个最大阻值至少为________________Ω的滑动变阻器，才能完成全部实验。 【答案】（1） ①. B ②. 断路 （2） ①. 大 ②. 2 （3）导体两端的电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比关系 （4）100 【解析】 【小问1详解】 保护电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应移至阻值最大处。图甲中变阻器接左下接线柱，滑片移至B 端时接入电阻丝最长、阻值最大。 电流表几乎无示数说明电路断路，电压表有示数说明其与电源连通，故故障可能是定值电阻�� 断路。 【小问2详解】 将 5 Ω 电阻换为 10 Ω 后，根据串联分压原理定值电阻分压变大。为保持其两端电压不变，需增大变阻器分压，即增大变阻器接入阻值，滑片向阻值较大端移动。 探究电流与电阻关系需控制电压不变，原实验控制电压为 2 V ，故更换电阻后仍需调节至电压表示数为 2 V 。 【小问3详解】 由图乙可知，电阻增大时电流减小，且 ��与 �� 的乘积保持 2 V 不变。由此得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问4详解】 当定值电阻两端电压控制为时，滑动变阻器分得电压为  根据串联电路的分压原理得 得，当接入 的定值电阻时，滑动变阻器需要接入的阻值最大 五、计算题（共7分） 28. 一辆氢燃料新能源汽车，某次在平直公路上以72km/h的速度，匀速行驶了70km，行驶过程中汽车发动机提供的牵引力为2000N不变。氢燃料热值取。求： （1）行驶过程中汽车发动机所做的有用功； （2）若汽车发动机的热机效率为50%，全程消耗氢燃料的质量； （3）新能源汽车相对于传统燃油车的优点。（写出一方面即可） 【答案】（1） （2）2kg （3）氢燃料燃烧产物是水，无污染。 【解析】 【小问1详解】 行驶距离  有用功  【小问2详解】 由得，燃料完全燃烧放出的总热量  由得，消耗氢燃料的质量  【小问3详解】 氢燃料燃烧产物是水，无污染；氢气热值高，续航里程更长；合理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $