精品解析：甘肃武威市凉州区丰乐、永丰2026-2027学年第一学期八年级生物期中考试试卷

2026-2027学年第一学期八年级生物期中考试试卷 一、选择题（共30分，每小题1.5分） 1. 受阅军队由远及近时，观众晶状体曲度的变化趋势是（ ） A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 保持不变 D. 先增后减 【答案】A 【解析】 【详解】A．当观察的物体由远及近时，睫状体逐步收缩，晶状体曲度随之逐渐增大，保证物像始终清晰落在视网膜上，A正确。 B．晶状体曲度逐渐减小是观察物体由近及远时的变化规律，B错误。 C．晶状体曲度保持不变无法适配不断变化的物距，不能始终形成清晰物像，C错误。 D．该场景下物体持续向观察者靠近，不需要晶状体曲度先增后减，D错误。 2. 下列关于保护视力和听力的做法，正确的是（ ） A. 在光亮适宜的地方看书 B. 使用尖锐物品清理外耳道异物 C. 睡前常躺在床上看书或看手机 D. 不断调高耳机音量遮盖嘈杂声音 【答案】A 【解析】 【详解】A．在光亮适宜的地方看书，可避免光线过强或过弱给眼部带来额外负担，符合视力保护要求，A正确。 B．使用尖锐物品清理外耳道异物，很容易划伤外耳道，甚至戳破鼓膜损伤听觉结构，威胁听力健康，B错误。 C．睡前常躺在床上看书或看手机，会让眼部肌肉长期处于紧张状态，晶状体曲度持续过大，极易诱发近视，C错误。 D．不断调高耳机音量遮盖嘈杂声音，强声波会持续剧烈震荡鼓膜，易造成听觉结构损伤，引发听力下降，D错误。 3. 音乐会上，音箱发出巨大的声响。在人耳中，能将音箱发出的声波转化为振动的结构是（ ） A. 耳郭 B. 鼓膜 C. 听小骨 D. 耳蜗 【答案】B 【解析】 【详解】A．耳郭的主要功能是收集声波，无法将声波转化为振动，A错误。 B．鼓膜位于外耳和中耳的交界处，接收到经外耳道传入的声波后，可将声波的声信号转化为机械振动，B正确。 C．听小骨的作用是放大并传递鼓膜产生的振动，不具备将声波直接转化为振动的功能，C错误。 D．耳蜗内分布有听觉感受器，可将振动刺激转化为神经冲动，不能直接把声波转化为振动，D错误。 4. 下列属于人类特有的反射是（ ） A. 缩手反射 B. 谈梅止渴 C. 老马识途 D. 眨眼反射 【答案】B 【解析】 【详解】A．缩手反射是人生来就有的先天性非条件反射，神经中枢位于脊髓，人和动物都可完成该反射，A不符合题意。 B．谈梅止渴需要依托人类特有的语言中枢，对“梅”对应的抽象语言信息建立条件反射，是人类特有的反射，B符合题意。 C．老马识途是动物后天通过生活经验积累形成的条件反射，属于对具体信号建立的反射，并非人类特有，C不符合题意。 D．眨眼反射是人生来就有的先天性非条件反射，神经中枢位于脑干，人和动物都可完成该反射，D不符合题意。 5. 神舟十四号载人飞船发射成功时，电视机前的观众都不由自主地鼓掌欢呼起来。下列与该反射不属于同一类型的是（ ） A. 闻鸡起舞 B. 尝梅止渴 C. 画饼充饥 D. 谈虎色变 【答案】B 【解析】 【详解】A．闻鸡起舞是后天经过学习训练形成的、需要大脑皮层参与的条件反射，和题干反射类型一致，A不符合题意。 B．尝梅止渴是人生来就有的先天性非条件反射，由大脑皮层以下的神经中枢即可完成，和题干反射类型不同，B符合题意。 C．画饼充饥是后天通过经验联想形成的条件反射，和题干反射类型一致，C不符合题意。 D．谈虎色变是由语言中枢参与的后天性条件反射，和题干反射类型一致，D不符合题意。 6. 下列反射活动中，属于简单反射的是（ ） A. 自己切洋葱被刺激到流眼泪 B. 听别人讲恐怖故事感到毛骨悚然 C. 看到别人吃辣椒自己出汗 D. 妈妈看电视剧看得泪流满面 【答案】A 【解析】 【详解】A．自己切洋葱被刺激到流眼泪，是生来就有的先天性反射，神经中枢位于大脑皮层以下的低级神经中枢，属于简单反射，A正确。 B．听别人讲恐怖故事感到毛骨悚然，需要大脑皮层的语言中枢参与，是后天生活过程中形成的复杂反射，B错误。 C．看到别人吃辣椒自己出汗，是后天建立的反射，神经中枢位于大脑皮层，属于复杂反射，C错误。 D．妈妈看电视剧看得泪流满面，需要大脑皮层多个高级中枢参与，是后天形成的复杂反射，D错误。 7. 当你做一个动作时，会包括以下步骤：①骨骼肌收缩，②肌肉附着的骨受到牵引，③骨骼肌接收到神经传来的兴奋，④骨绕关节转动。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ③①②④ C. ③②④① D. ②①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】人体任意动作的完成都需要神经系统的调节，以及骨、关节、骨骼肌的协调配合：首先神经会向骨骼肌传递兴奋信号，骨骼肌接收刺激后发生收缩，收缩产生的拉力会牵引骨骼肌附着的骨，最终骨绕关节转动完成动作，对应正确顺序为③①②④。由此可见，B正确，ACD错误。 8. 运动员赛龙舟奋力划桨时，运动系统中能起到支点作用的结构是（ ） A. 骨 B. 神经 C. 关节 D. 骨骼肌 【答案】C 【解析】 【详解】A．骨在运动中起杠杆作用，不具备支点功能，A不符合题意。 B．神经属于神经系统，不属于运动系统，主要功能是传递调节运动的神经信号，B不符合题意。 C．关节是骨之间的活动连接，骨骼肌收缩时会牵拉骨绕关节活动，在运动系统中起到支点的枢纽作用，C符合题意。 D．骨骼肌收缩舒张为运动提供动力，在运动中起动力作用，D不符合题意。 9. 关节、骨、骨骼肌的关系中，运动时起支点作用的是（ ） A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经 【答案】B 【解析】 【详解】A．骨在运动中起杠杆作用，不起支点作用，A错误。 B．关节是骨之间的可活动连结，运动时作为骨绕动的支点，B正确。 C．骨骼肌收缩为运动提供动力，起动力作用，不起支点作用，C错误。 D．神经不属于题干限定的关节、骨、骨骼肌范畴，主要功能是传导神经冲动、调控运动，不起支点作用，D错误。 10. 下列关于激素调节的有关叙述中错误的是（ ） A. 垂体、甲状腺、肾上腺、唾液腺和性腺等是人体主要的内分泌腺 B. 甲状腺激素能促进生长、发育和代谢，提高神经系统的兴奋性 C. 激素调节既受神经调节控制，也能对神经调节产生影响 D. 胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化 【答案】A 【解析】 【详解】A．唾液腺有导管，分泌的唾液通过导管排入口腔，属于外分泌腺，不属于人体的内分泌腺，A错误。 B．甲状腺激素能促进生长、发育和代谢，提高神经系统的兴奋性，该表述符合甲状腺激素的标准生理功能，B正确。 C．人体生命活动调节以神经调节为主导，激素调节受神经调节的调控，同时激素也可以反向影响神经调节的功能，C正确。 D．胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化，这是胰岛素调节糖代谢的核心功能表述，该过程可以起到降低血糖浓度的作用，D正确。 11. 人体内有多种激素，对生命活动起重要的调节作用。激素分泌异常会引起疾病。下列防治措施与疾病对应正确的是（ ） A. 注射胰岛素可治疗呆小症 B. 口服生长激素可治疗侏儒症 C. 注射甲状腺激素可治疗糖尿病 D. 缺碘地区的人食用加碘盐可预防地方性甲状腺肿 【答案】D 【解析】 【详解】A．胰岛素的作用是调节血糖代谢，可治疗胰岛素分泌不足引发的糖尿病，呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足导致的，注射胰岛素无法治疗呆小症，A错误 B．生长激素属于蛋白质类激素，口服后会在消化道内被分解为氨基酸失去原有功能，不能通过口服生长激素治疗侏儒症，B错误 C．糖尿病是胰岛素分泌不足引发的，甲状腺激素的功能是促进新陈代谢和生长发育、提高神经系统兴奋性，无法治疗糖尿病，C错误 D．碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会导致甲状腺激素合成不足，引起甲状腺代偿性增生肿大即地方性甲状腺肿，缺碘地区食用加碘盐可补充碘元素，有效预防该疾病，D正确 12. 亚运会乒乓球决赛现场，来到赛点，观众们紧盯中国选手，不由得心跳加快、面红耳赤、血压升高。此时，观众体内分泌量明显增加的激素是（ ） A. 胰岛素 B. 生长激素 C. 肾上腺素 D. 雄激素 【答案】C 【解析】 【详解】A．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度，与题干中情绪激动引发的心跳加快、面红耳赤等生理变化无关，A不符合题意。 B．生长激素的主要作用是促进人体的生长发育，不会引发该类应激状态下的生理反应，B不符合题意。 C．人在紧张、兴奋的状态下，体内肾上腺素分泌量会明显上升，可促使心跳加快、血压升高、皮肤毛细血管扩张出现面红耳赤的表现，C符合题意。 D．雄激素主要功能是促进男性生殖器官发育、维持第二性征和正常生殖功能，和题干描述的生理变化无关，D不符合题意。 13. 感染肠道病毒EV71可引起婴幼儿手足口病，主要症状表现为发热，手、足、口、臀等部位出现疱疹，密切接触是重要的传播途径。以下关于手足口病的说法中错误的是（ ） A. 属于病毒性传染病 B. 患儿的玩具属于传染源 C. 对物品消毒可减少该病的传播 D. 可通过接种EV71灭活疫苗预防该病毒引起的手足口病 【答案】B 【解析】 【详解】A．该病由肠道病毒EV71感染引发，属于病毒性传染病，A正确。 B．患儿的玩具是被病原体污染的物品，属于传播途径，不属于传染源，B错误。 C．对物品消毒属于切断传播途径的防控手段，可减少该病的传播，C正确。 D．接种EV71灭活疫苗可刺激人体产生针对该病毒的特异性抗体，能够预防该病毒引起的手足口病，D正确。 14. 下列疾病都是传染病的一组是（ ） A. 流感、水痘、新冠肺炎 B. 近视、腮腺炎、贫血 C. 高血压、艾滋病、骨折 D. 心脏病、甲肝、坏血病 【答案】A 【解析】 【详解】A．流感、水痘、新冠肺炎都由病原体引起，具备传染性和流行性，属于传染病，A正确。 B．近视是用眼不当引发的眼部结构病变，贫血是红细胞或血红蛋白含量异常导致的疾病，二者都不具备传染性，不属于传染病，B错误。 C．高血压属于不良生活方式引发的慢性非传染性疾病，骨折是外力作用导致的骨骼损伤，二者都不具备传染性，不属于传染病，C错误。 D．心脏病多为心脏结构或功能异常引发的非传染性疾病，坏血病是缺乏维生素C导致的营养缺乏症，二者都不具备传染性，不属于传染病，D错误。 15. 有计划地给儿童接种卡介苗、乙肝疫苗等疫苗，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种做法称为（ ） A. 计划免疫 B. 预防接种 C. 特异性免疫 D. 人工免疫 【答案】A 【解析】 【详解】A．有计划地按照科学免疫程序给儿童接种疫苗，以预防、控制和消灭相应传染病的做法就是计划免疫的定义，A符合题意。 B．预防接种是泛指将各类疫苗接种到人体内的操作，不包含题干中“有计划开展、最终消灭对应传染病”的核心限定，B不符合题意。 C．特异性免疫是后天形成的只针对特定病原体起作用的免疫类型，属于免疫的类别，C不符合题意。 D．人工免疫指通过人工干预的方式让人体获得免疫力的所有手段，涵盖范围远大于题干描述的特定有计划接种行为，D不符合题意。 16. 人体免疫防线依赖各类细胞、物质具有特定生理功能，下列属于特异性免疫的是（ ） A. 体内溶菌酶的杀菌作用 B. 巨噬细胞的吞噬作用 C. 皮肤和黏膜的屏障作用 D. 抗体识别并清除特定抗原的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．体内溶菌酶的杀菌作用属于人体第二道防线，对多种病原体都有杀伤作用，属于非特异性免疫，A不符合题意。 B．巨噬细胞的吞噬作用属于人体第二道防线，不针对特定病原体，属于非特异性免疫，B不符合题意。 C．皮肤和黏膜的屏障作用属于人体第一道防线，是人生来就有的防御机制，属于非特异性免疫，C不符合题意。 D．抗体识别并清除特定抗原的作用是后天经抗原刺激产生的，只针对特定抗原发挥作用，属于特异性免疫，D符合题意。 17. 做心肺复苏的时候，正确的操作顺序是（ ） A. 胸外按压→开放气道→人工呼吸 B. 开放气道→胸外按压→人工呼吸 C. 人工呼吸→开放气道→胸外按压 D. 随便操作即可 【答案】A 【解析】 【详解】心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术。为了提高抢救的效率，2010年国际上将心肺复苏的顺序调整为①胸外按压、②打开患者气道、③人工呼吸。A正确，BCD错误。 18. 日常生活中，我们可能会遇到一些意外伤害，因此掌握一些常用的急救方法非常必要。下列说法错误的是（ ） A. 对于突发心搏骤停的患者，应立即实施心肺复苏 B. 对于动脉出血的患者，应在其伤口的远心端压迫止血 C. 发生溺水时，应屏住呼吸，放松身体，尽可能使口鼻露出水面 D. 对于骨折患者，不要随意移动，应先用夹板临时固定患处 【答案】B 【解析】 【详解】A．对于突发心搏骤停的患者，心脏射血功能突然终止，全身重要脏器会快速缺血缺氧，立即实施心肺复苏可维持基础循环和通气，提升患者生存率，A正确。 B．动脉的血流方向是从心脏流向全身各处，动脉出血时需在伤口的近心端压迫止血，远心端压迫止血适用于静脉出血，B错误。 C．发生溺水时屏住呼吸、放松身体可借助水的浮力让口鼻露出水面，减少呛水，维持正常呼吸，C正确。 D．随意移动骨折患者可能导致骨折断端移位，损伤周围血管、神经，用夹板临时固定患处可避免二次伤害，D正确。 19. 下列各项休闲活动中，能够调节内心情绪的有（ ） ①下棋②唱歌③打球④写日记⑤登山⑥打桥牌 A. ①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【详解】①下棋属于益智休闲活动，可转移注意力、舒缓压力，起到调节情绪的作用，正确；②唱歌可合理宣泄负面情绪，放松身心，能够调节内心情绪，正确；③打球属于运动类休闲活动，可释放压力，改善情绪状态，正确；④写日记可梳理、倾诉自身情绪，帮助平复心情，调节内心情绪，正确；⑤登山可亲近自然，舒缓焦虑，调节内心状态，正确；⑥打桥牌属于益智社交类休闲活动，可转移注意力，获得愉悦感，调节内心情绪，正确，D正确，ABC错误。 20. 每年的5月25日是心理健康节，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒中学生“珍惜生命，关爱自己”，国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。下列分析错误的是（ ） A. 遇到挫折和困难可向好朋友倾诉 B. 跑步能增强体质、提高免疫力，从预防传染病的角度来看属于保护易感人群 C. 免疫具有抵抗病菌侵入、防止疾病发生的功能，因而总是对人体有益 D. 积极参加学校、班级组织的各项活动 【答案】C 【解析】 【详解】A．遇到挫折和困难可向好朋友倾诉，是合理调节情绪的健康方式，有利于维护青少年心理健康，A正确。 B．跑步能增强体质、提高免疫力，从预防传染病的角度来看属于保护易感人群，B正确。 C．免疫具有抵抗病菌侵入、防止疾病发生的功能，但免疫功能并不总是对人体有益，比如过敏反应、异体器官移植的排异反应都会对人体造成伤害，C错误。 D．积极参加学校、班级组织的各项活动，能够提升社会适应能力，促进身心健康发展，D正确。 二、填空题（共10分，每空1分） 21. 视觉形成过程中，外界物体反射的光线依次经过角膜、瞳孔、______和玻璃体，最终在______上形成物像。 【答案】 ①. 晶状体 ②. 视网膜 【解析】 【详解】外界物体反射的光线进入眼球后，在经过角膜、瞳孔后，需通过晶状体的折射作用，晶状体可调节曲度以聚焦光线。光线经晶状体折射后再经过玻璃体，最终会在视网膜上形成物像，视网膜上的感光细胞可接收物像刺激并产生神经冲动，为视觉形成传递信号。 22. 一个运动通常是在________系统的支配下，由________系统完成的。 【答案】 ①. 神经 ②. 运动 【解析】 【详解】人体的运动系统主要是由骨、关节和骨骼肌（肌肉）组成的。任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。可见，一个运动通常是在神经系统的支配下，由运动系统完成的。 23. 人体内胰岛素分泌不足时，会导致______病，可通过注射______进行治疗。 【答案】 ①. 糖尿 ②. 胰岛素 【解析】 【详解】胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化，当人体内胰岛素分泌不足时，血糖浓度会升高，部分血糖会随尿液排出体外，从而引发糖尿病。胰岛素的本质是蛋白质，若口服会被消化道中的消化酶分解，失去药效，因此只能通过注射胰岛素来治疗该疾病。 24. 传染病流行的三个环节是传染源、_________、__________。 【答案】 ①. 传播途径 ②. 易感人群 【解析】 【详解】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等．所以传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来。 25. 流感患者属于传染病三个环节中的______。接种疫苗获得____免疫，是预防传染病的有效措施。 【答案】 ①. 传染源 ②. 特异性 【解析】 【详解】传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物。流感患者属于传染源。 接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其他病原体没有作用。因此，接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫。 三、实验探究题（共7分，每空1分） 26. 实验：膝跳反射 实验目的：尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。 （1）方法步骤：两位同学一组，两人轮换进行实验。一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿________________搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速________________受试同学上面那条腿________________的韧带，同时观察这条腿有什么反应。 （2）实验分析及结论：叩击韧带时，受试者的小腿会突然抬起，这种反应是________________的。要想成功地观察到膝跳反射现象，实验中应注意：实验时，要注意安全；受试者在实验中不要刻意________________自己的腿；要________________叩击一下膝盖下方的韧带，防止大脑对此反射的控制。 （3）实验拓展突破：人体通过反射对体内外的刺激迅速作出适当的反应，从而调节自身的生命活动________各种环境的变化。 【答案】（1） ①. 自然地 ②. 叩击 ③. 膝盖下方 （2） ①. 生来就有 ②. 控制 ③. 快速 （3）适应 【解析】 【小问1详解】 膝跳反射的正常触发需要受试者腿部肌肉处于放松状态，因此受试者要将未着地的腿自然地搭在另一条腿上，避免肌肉紧绷影响反射触发；实验者需要用手掌内侧边缘迅速叩击受试腿膝盖下方的特定韧带，该位点是膝跳反射的适宜刺激位置，只有精准叩击该部位才能引出正常的反射现象。 【小问2详解】 膝跳反射的神经中枢位于脊髓，不需要大脑皮层参与即可完成，属于生来就有的非条件反射；如果受试者刻意控制自己的腿部，大脑皮层的高级神经中枢会干预脊髓的低级反射活动，就无法观察到正常的膝跳反射现象；快速叩击韧带可以大幅压缩受试者的预判反应时间，尽可能避免大脑意识对该低级反射的控制，保障实验顺利出现预期现象。 【小问3详解】 反射是人体神经调节的基本方式，人体通过各类反射快速响应体内外的刺激，既可以调节自身内部的生命活动稳态，也能及时响应外界环境的变动，最终实现适应各种环境变化的功能。 四、综合题（13分，每空1分） 27. 如图为人的运动系统的结构示意图，请据图回答以下问题。 （1）运动的实现依赖一定的结构基础，图1中[ ]______以及内外的韧带使得关节牢固；④内有______，可减少骨与骨之间的摩擦。 （2）青少年加强体育锻炼有助于强健体魄，骨骼肌包括______和______两部分，如图2做屈肘动作时，⑦肱二头肌处于______状态（填“舒张”或“收缩”）。 （3）在进行体育运动或体力劳动时，用力过猛或不慎跌倒，有时会导致______从______里滑脱，即关节脱位（填结构名称）。 【答案】（1） ①. ③关节囊 ②. 滑液 （2） ①. 肌腱##肌腹 ②. 肌腹##肌腱 ③. 收缩 （3） ①. 关节头 ②. 关节窝 【解析】 【分析】图1为关节结构模式图，①关节头、②关节窝、③关节囊、④关节腔、⑤关节软骨；图2为屈肘动作示意图，展示了屈肘状态下上臂的骨骼肌分布。 【小问1详解】 关节的牢固性由③关节囊及其内外的韧带实现，可将相邻两骨稳固连接；④为关节腔，是关节囊和关节面围成的密闭腔隙，其内含有关节囊内壁分泌的滑液，能够减少骨与骨之间的摩擦，提升关节灵活性。 【小问2详解】 骨骼肌由两部分构成：两端较细的乳白色结缔组织为肌腱，中间较粗的肌肉组织为肌腹。屈肘动作的完成需要肌肉协作：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，牵引骨绕肘关节活动，因此屈肘时肱二头肌处于收缩状态。 【小问3详解】 关节脱位（脱臼）是运动中常见的损伤，指用力过猛或跌倒时，关节头从关节窝中滑脱出来的现象，此时关节的正常活动会受限。 28. 图中甲、乙是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程，请分析回答： （1）人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于_________免疫。 （2）图中的病毒相当于_________，可以刺激人体的_________产生相应的_________。 （3）疫苗是由灭活或减毒的病原体制成的生物制品。图中_________过程就反映了疫苗是如何在人体中发挥作用的。 【答案】（1）特异性 （2） ①. 抗原 ②. 淋巴细胞 ③. 抗体 （3）乙 【解析】 【小问1详解】 人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是生来就有、对多种病原体起防御作用，特异性免疫是后天形成、只针对特定病原体起作用；甲是活病毒自然感染触发的免疫、乙是接种灭活病毒触发的免疫，二者都依靠淋巴细胞产生抗体发挥作用，仅对该特定病毒有效，因此属于特异性免疫。 【小问2详解】 能够引起人体产生抗体的物质叫做抗原，图中的病毒是可引发免疫反应的外来异物，因此相当于抗原；抗原进入人体后，会刺激人体的淋巴细胞；淋巴细胞受到抗原刺激后，会产生针对该抗原的特殊蛋白质即抗体，抗体可与对应抗原特异性结合，清除病原体。 【小问3详解】 疫苗是由灭活或减毒的病原体制成，无致病性但保留抗原性，图中乙过程是接种无致病性的死病毒，刺激人体淋巴细胞产生抗体的过程，与疫苗发挥作用的原理一致；甲过程是有致病性的活病毒侵入人体细胞繁殖、引发自然感染的过程，不符合疫苗的作用特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期八年级生物期中考试试卷 一、选择题（共30分，每小题1.5分） 1. 受阅军队由远及近时，观众晶状体曲度的变化趋势是（ ） A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 保持不变 D. 先增后减 2. 下列关于保护视力和听力的做法，正确的是（ ） A. 在光亮适宜的地方看书 B. 使用尖锐物品清理外耳道异物 C. 睡前常躺在床上看书或看手机 D. 不断调高耳机音量遮盖嘈杂声音 3. 音乐会上，音箱发出巨大的声响。在人耳中，能将音箱发出的声波转化为振动的结构是（ ） A. 耳郭 B. 鼓膜 C. 听小骨 D. 耳蜗 4. 下列属于人类特有的反射是（ ） A. 缩手反射 B. 谈梅止渴 C. 老马识途 D. 眨眼反射 5. 神舟十四号载人飞船发射成功时，电视机前的观众都不由自主地鼓掌欢呼起来。下列与该反射不属于同一类型的是（ ） A. 闻鸡起舞 B. 尝梅止渴 C. 画饼充饥 D. 谈虎色变 6. 下列反射活动中，属于简单反射的是（ ） A. 自己切洋葱被刺激到流眼泪 B. 听别人讲恐怖故事感到毛骨悚然 C. 看到别人吃辣椒自己出汗 D. 妈妈看电视剧看得泪流满面 7. 当你做一个动作时，会包括以下步骤：①骨骼肌收缩，②肌肉附着的骨受到牵引，③骨骼肌接收到神经传来的兴奋，④骨绕关节转动。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ③①②④ C. ③②④① D. ②①③④ 8. 运动员赛龙舟奋力划桨时，运动系统中能起到支点作用的结构是（ ） A. 骨 B. 神经 C. 关节 D. 骨骼肌 9. 关节、骨、骨骼肌的关系中，运动时起支点作用的是（ ） A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经 10. 下列关于激素调节的有关叙述中错误的是（ ） A. 垂体、甲状腺、肾上腺、唾液腺和性腺等是人体主要的内分泌腺 B. 甲状腺激素能促进生长、发育和代谢，提高神经系统的兴奋性 C. 激素调节既受神经调节控制，也能对神经调节产生影响 D. 胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化 11. 人体内有多种激素，对生命活动起重要的调节作用。激素分泌异常会引起疾病。下列防治措施与疾病对应正确的是（ ） A. 注射胰岛素可治疗呆小症 B. 口服生长激素可治疗侏儒症 C. 注射甲状腺激素可治疗糖尿病 D. 缺碘地区的人食用加碘盐可预防地方性甲状腺肿 12. 亚运会乒乓球决赛现场，来到赛点，观众们紧盯中国选手，不由得心跳加快、面红耳赤、血压升高。此时，观众体内分泌量明显增加的激素是（ ） A. 胰岛素 B. 生长激素 C. 肾上腺素 D. 雄激素 13. 感染肠道病毒EV71可引起婴幼儿手足口病，主要症状表现为发热，手、足、口、臀等部位出现疱疹，密切接触是重要的传播途径。以下关于手足口病的说法中错误的是（ ） A. 属于病毒性传染病 B. 患儿的玩具属于传染源 C. 对物品消毒可减少该病的传播 D. 可通过接种EV71灭活疫苗预防该病毒引起的手足口病 14. 下列疾病都是传染病的一组是（ ） A. 流感、水痘、新冠肺炎 B. 近视、腮腺炎、贫血 C. 高血压、艾滋病、骨折 D. 心脏病、甲肝、坏血病 15. 有计划地给儿童接种卡介苗、乙肝疫苗等疫苗，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种做法称为（ ） A. 计划免疫 B. 预防接种 C. 特异性免疫 D. 人工免疫 16. 人体免疫防线依赖各类细胞、物质具有特定生理功能，下列属于特异性免疫的是（ ） A. 体内溶菌酶的杀菌作用 B. 巨噬细胞的吞噬作用 C. 皮肤和黏膜的屏障作用 D. 抗体识别并清除特定抗原的作用 17. 做心肺复苏的时候，正确的操作顺序是（ ） A. 胸外按压→开放气道→人工呼吸 B. 开放气道→胸外按压→人工呼吸 C. 人工呼吸→开放气道→胸外按压 D. 随便操作即可 18. 日常生活中，我们可能会遇到一些意外伤害，因此掌握一些常用的急救方法非常必要。下列说法错误的是（ ） A. 对于突发心搏骤停的患者，应立即实施心肺复苏 B. 对于动脉出血的患者，应在其伤口的远心端压迫止血 C. 发生溺水时，应屏住呼吸，放松身体，尽可能使口鼻露出水面 D. 对于骨折患者，不要随意移动，应先用夹板临时固定患处 19. 下列各项休闲活动中，能够调节内心情绪的有（ ） ①下棋②唱歌③打球④写日记⑤登山⑥打桥牌 A. ①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥ 20. 每年的5月25日是心理健康节，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒中学生“珍惜生命，关爱自己”，国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。下列分析错误的是（ ） A. 遇到挫折和困难可向好朋友倾诉 B. 跑步能增强体质、提高免疫力，从预防传染病的角度来看属于保护易感人群 C. 免疫具有抵抗病菌侵入、防止疾病发生的功能，因而总是对人体有益 D. 积极参加学校、班级组织的各项活动 二、填空题（共10分，每空1分） 21. 视觉形成过程中，外界物体反射的光线依次经过角膜、瞳孔、______和玻璃体，最终在______上形成物像。 22. 一个运动通常是在________系统的支配下，由________系统完成的。 23. 人体内胰岛素分泌不足时，会导致______病，可通过注射______进行治疗。 24. 传染病流行的三个环节是传染源、_________、__________。 25. 流感患者属于传染病三个环节中的______。接种疫苗获得____免疫，是预防传染病的有效措施。 三、实验探究题（共7分，每空1分） 26. 实验：膝跳反射 实验目的：尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。 （1）方法步骤：两位同学一组，两人轮换进行实验。一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿________________搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速________________受试同学上面那条腿________________的韧带，同时观察这条腿有什么反应。 （2）实验分析及结论：叩击韧带时，受试者的小腿会突然抬起，这种反应是________________的。要想成功地观察到膝跳反射现象，实验中应注意：实验时，要注意安全；受试者在实验中不要刻意________________自己的腿；要________________叩击一下膝盖下方的韧带，防止大脑对此反射的控制。 （3）实验拓展突破：人体通过反射对体内外的刺激迅速作出适当的反应，从而调节自身的生命活动________各种环境的变化。 四、综合题（13分，每空1分） 27. 如图为人的运动系统的结构示意图，请据图回答以下问题。 （1）运动的实现依赖一定的结构基础，图1中[ ]______以及内外的韧带使得关节牢固；④内有______，可减少骨与骨之间的摩擦。 （2）青少年加强体育锻炼有助于强健体魄，骨骼肌包括______和______两部分，如图2做屈肘动作时，⑦肱二头肌处于______状态（填“舒张”或“收缩”）。 （3）在进行体育运动或体力劳动时，用力过猛或不慎跌倒，有时会导致______从______里滑脱，即关节脱位（填结构名称）。 28. 图中甲、乙是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程，请分析回答： （1）人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于_________免疫。 （2）图中的病毒相当于_________，可以刺激人体的_________产生相应的_________。 （3）疫苗是由灭活或减毒的病原体制成的生物制品。图中_________过程就反映了疫苗是如何在人体中发挥作用的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $