精品解析：上海市洋泾中学2026-2027学年高一上学期11月期中考试物理试题

上海市洋泾中学2026学年度第一学期 高一物理期中考试试卷 1、试卷满分100分，考试时间60分钟。 2、本试卷标注“多选”的试题，每小题只能选两到三个选项，漏选得部分分；未特别标注的选择类试题，每小题只能选一个选项。 3、本试卷标注“计算”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。 一、汽车（共13分） 随着社会的发展，汽车正在逐渐进入人们的生活，使得出行更便捷。 如图（a），在一平直公路上，A、B两辆汽车在相邻两车道上沿相反方向行驶，其速度随时间变化的图线如图（b）所示，时A车在B车前方约处。 1. 如图（b）可知A车在内做（ ） A. 加速度增大的加速运动 B. 加速度增大的减速运动 C. 加速度减小的加速运动 D. 加速度减小的减速运动 2. A车在内行驶距离为________m。 3. 时，A、B两车之间的距离约为（ ） A. B. C. D. 4. 某汽车进行刹车性能测试，得到汽车在平直路面上紧急刹车过程中的位移随时间变化规律为（单位是m，单位是s），则下列说法正确的是（ ） A. 该汽车刹车的初速度大小为 B. 该汽车刹车的加速度大小为 C. 刹车后内的位移为 D. 刹车后末的速度为 5. 汽车以的速度驶入高速公路ETC收费通道，ETC天线完成对车的识别后发出“滴”的一声。此时，汽车距自动栏杆，司机发现栏杆没有抬起，于是制动刹车，汽车减速运动到栏杆处以速度通过。已知刹车的加速度大小为。则司机的反应时间为________s。 【答案】1. C 2. 3. B 4. D 5. 【解析】 【1题详解】 图像中图线的斜率表示加速度，由题图（b）可知A车在内做加速度减小的加速运动。 故选C。 【2题详解】 图像中图线与轴围成的面积表示位移，由题图（b）可知A车在内行驶距离为 【3题详解】 由题图（b）可知B车以做匀速运动，在时间内行驶距离为 A、B两车沿相反方向行驶，时两车间距约为，则时两车之间的距离约为 故选B。 【4题详解】 AB．汽车在平直路面上紧急刹车过程中的位移随时间变化规律为，对比位移与时间关系式可得：汽车做匀减速运动的初速度为，加速度为，故AB错误； C．汽车速度减到零的时间为 刹车后末汽车停止运动，则内的位移为，故C错误； D．汽车刹车后末的速度为，故D正确。 故选D。 【5题详解】 汽车的初速度，刹车做匀减速直线运动的加速度大小，到达栏杆处的最终速度，根据速度位移关系可得刹车距离为 司机发现异常时汽车距自动栏杆，汽车在司机反应时间内做匀速直线运动，则司机的反应时间为 二、力（共22分） 力 6. 如图，光滑斜面上物体受到的重力被分解为平行斜面向下的力和垂直斜面向下的力，那么（ ） A. 是斜面作用在物体上使物体下滑的力 B. 是物体对斜面的压力 C. 物体受到、、和四个力作用 D. 力、和三个力的作用效果和、两个力的作用效果相同 7. 如图，高铁列车运行时通过车顶受电弓上的滑板与接触线接触（二者均有磨损）从而获得高压交流电，则滑板与接触线之间（ ） A. 只存在摩擦力 B. 只存在压力 C. 既存在摩擦力，又存在压力 D. 既不存在摩擦力，也不存在压力 8. 为提高生产效率，工厂用智能机械手代替工人搬运货物。如图，一机械铁夹竖直夹起一个重为G的小铁球，竖直向上做匀速直线运动，铁夹与球接触面保持竖直且保持相对静止。关于小球受到的弹力以下说法中正确的是（ ） A. 因为是机械手施加的弹力，所以是机械手的弹性形变产生的 B. 因为是小球受到的弹力，所以是小球的弹性形变产生的 C. 因为铁没有弹性，所以这个弹力不是因为形变产生的 D. 若减小铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力将减小 9. 如图，各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 如图，在水平桌面上放置一张动摩擦因数为的白纸，用杯子压住白纸。现向右轻轻拉白纸，白纸未被拉动。则重力为G的杯子受到的摩擦力大小为________，白纸受到的桌面给的摩擦力方向为________。 11. （计算）如图，图甲中轴和轴相互垂直，图乙中轴和轴的夹角为127°。已知力，，。 （1）若图甲中力沿轴和轴分解，求力沿轴的分力大小 （2）若图乙中力沿轴和轴分解，求力沿轴的分力大小 【答案】6. D 7. C 8. A 9. C 10. ①. 零 ②. 水平向左 11. （1）；（2） 【解析】 【6题详解】 物体受到的重力被分解为平行斜面向下的力和垂直斜面向下的力，并不是斜面作用在物体上的力，也不是物体对斜面的压力，它们只是用来等效替代重力的两个分力，客观上它们不存在，物体还是只受重力和支持力两个力作用，但力、和三个力的作用效果和、两个力的作用效果相同。 故选D。 【7题详解】 车顶受电弓上的滑板与接触线接触，且二者均有磨损，说明二者之间有摩擦力，而弹力是摩擦力存在的前提条件，则二者之间同时存有压力和摩擦力。 故选C。 【8题详解】 ABC．小球受到的弹力是由于施力物体（机械手）发生弹性形变产生的。故A正确，BC错误； D．因小球向上匀速运动，受到的静摩擦力与重力构成平衡力，若减小铁夹对小球的压力，只要能继续向上匀速运动，受到的静摩擦力不变化，故D错误。 故选A。 【9题详解】 A．由图分析可知，小球A所受的弹力与其重力平衡，其方向应竖直向上，故A错误； B．由图分析可知，小球A只能受到竖直绳的拉力与其重力平衡，倾斜绳中没有拉力，故B错误； C．由图分析可知，小球A受到下方小球给的沿两小球球心连线斜向右上方的弹力，以及竖直墙壁给的水平向左的弹力，故C正确； D．由图分析可知，小球A受到沿绳方向的拉力和指向半球形槽球心方向的弹力，故D错误。 故选C。 【10题详解】 [1]向右轻轻拉白纸，白纸未被拉动，则杯子处于静止状态，其合力为零。若杯子受到摩擦力作用，水平方向没有其他外力与摩擦力平衡，无法保持静止状态，因此杯子受到的摩擦力大小为零。 [2]向右轻轻拉白纸，白纸未被拉动，但白纸相对桌面有向右的运动趋势，故受到桌面施加的水平向左的静摩擦力。 【11题详解】 （1）图甲中根据平行四边形定则将力沿轴和轴分解，由几何关系有力沿轴的分力大小 （2）图乙中根据平行四边形定则将力沿轴和轴分解，由几何关系有力沿轴的分力大小 三、舰载机（共9分） 2025年9月22日，中国海军宣布，歼-15T、歼-35、空警-600三型舰载机，在福建舰首次成功阻拦着舰和弹射起飞，标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力。 12. 关于舰载机下列说法正确的是（ ） A. 研究歼-35的飞行姿态时可以看成质点 B. 空警-600续航时间6小时，指的是时刻 C. 歼-35最大速度2.2马赫，指的是瞬时速度 D. 歼-15T最大航程，指的是位移 13. 假设舰载机在做直线运动，如图是该舰载机的位置—时刻图像（图线刚好在横坐标为处与轴相切），下列说法正确的是（ ） A. 该舰载机在末开始做减速直线运动 B. 在内，该舰载机的平均速度大小为 C. 在内，该舰载机的加速度均为0（除0、、这三个时刻以外） D. 在内，该舰载机在做加速直线运动 14. 舰载机降落在甲板上时，钩住阻拦索中点O，在液压系统的调节下阻拦索保持大小恒定的拉力。从舰载机钩住阻拦索后开始到舰载机停止运动的过程中（甲板水平，P、Q连线垂直于跑道，忽略空气阻力），阻拦索对舰载机的作用力（ ） A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 【答案】12. C 13. C 14. B 【解析】 【12题详解】 A．研究歼-35的飞行姿态时，不可以看成质点，故A错误； B．空警-600续航时间6小时，指的是时间间隔，故B错误； C．歼-35最大速度2.2马赫，指的是瞬时速度，故C正确； D．歼-15T最大航程3500km，指的是路程，故D错误； 故选C。 【13题详解】 A．该舰载机在末开始返回做匀速直线运动，故A错误； B．由题图可知在内该舰载机的平均速度大小为，故B错误； C．由题图可知在（除0、、这三个时刻以外）该舰载机在做匀速运动，其加速度均为0，故C正确； D．图像中的斜率表示速度，由题图可知在内该舰载机在做减速直线运动，末速度减为0，故D错误。 故选C。 【14题详解】 阻拦索保持大小恒定的拉力，设两绳夹角为，则阻拦索对舰载机的作用力 从舰载机钩住阻拦索之后开始到舰载机停止运动的过程中变小，所以阻拦索对舰载机的作用力变大。 故选B。 四、落体运动（共18分） 落体运动的研究具有重要意义。 15. （多选）关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A. 自由落体运动的加速度大小会随纬度改变 B. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 C. 初速度为零且竖直向下的运动就是自由落体运动 D. 在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同 16. 伽利略利用“斜面实验”研究自由落体运动的规律，下列说法符合史实的是（ ） A. 伽利略先猜想下落物体的速度随时间均匀增加，然后通过斜面实验直接得出 B. 伽利略完成此斜面实验需要斜面尽可能光滑 C. 伽利略将落体运动转化为小球沿斜面的运动，实质是减小小球重力，延长小球运动时间 D. 伽利略发现，改变斜面的倾角，依然成立，斜面的倾角越大，越大 17. 关于思想方法，下列说法正确的是（ ） A. 加速度概念的建立运用了理想化模型法 B. 平均速度概念的建立体现了极限思维法 C. 利用激光和平面镜观察桌面微小形变运用了等效替代法 D. 伽利略利用“斜面实验”得出自由落体运动的性质，运用了外推法 18. 如图为用频闪相机拍摄的网球做自由落体运动的局部照片，a、b、c、d为照片中网球对应的四个位置，网球运动的实际位移与照片中对应的高度之比为k，已知频闪相机每隔相等时间T闪光一次，网球的运动可看成匀变速直线运动。则（ ）。 A. 网球运动的加速度大小为 B. 运动至位置时，网球的瞬时速度大小 C. 照片中各段位移关系一定为 D. 照片中各位置速度关系一定为 19. 已知楼房结构：每层高，阳台高。若有一个网球从四楼阳台外离一楼地面高为10.2米处由静止开始下落，请你根据自由落体规律估算一些数据：（取，忽略空气阻力，本题所有结果保留两位小数），网球落地前一瞬间的速度大小为________m/s；网球下落过程中通过二楼镂空区域所需时间为________s。 【答案】15. AD 16. D 17. D 18. B 19. ①. ②. 【解析】 【15题详解】 A．自由落体运动的加速度大小会随纬度改变，赤道处最小，极地处最大，故A正确； BC．自由落体运动是只受重力，初速度为0的匀加速直线运动，而加速度等于重力加速度的运动不一定为自由落体运动，初速度为零且竖直向下的运动也不一定为自由落体运动，故BC错误； D．在自由落体运动过程中，物体运动规律与物体的质量无关，故D正确。 故选AD。 【16题详解】 A．因为伽利略的年代速度与时间无法准确测量，所以伽利略无法通过斜面实验直接得出速度与时间成正比，故A错误； B．斜面实验中并不需要斜面尽可能光滑，当存在一定的摩擦阻力，只要小球运动的加速度保持恒定，反而延长了运动时间，便于时间的测量，故B错误； C．由于无法直接准确测量自由落体运动的时间，所以伽利略让小球从斜面下滑来“冲淡”重力，而不是减小小球重力，来延长运动时间，故C错误； D．伽利略通过多次实验发现，改变斜面的倾角，依然成立，斜面的倾角越大，小球运动的加速度越大，对应的也会越大，故D正确。 故选D。 【17题详解】 A．加速度概念的建立运用了比值定义法，故A错误； B．瞬时速度概念的建立体现了极限思维法，而不是平均速度，故B错误； C．利用激光和平面镜观察桌面微小形变运用了微小量放大法，故C错误； D．伽利略利用“斜面实验”得出自由落体运动的性质，采用了科学实验和逻辑推理相结合的方法研究自由落体运动的规律，运用了外推法，故D正确。 故选D。 【18题详解】 A．根据匀变速直线运动的推论可得，网球下落的加速度大小为，故A错误； B．根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度可得网球下落到b点的速度大小为，故B正确； CD．若网球自由下落的初位置为a点，即物体在a点时速度为零，根据初速度为零的匀加速直线运动的比例关系可得照片中各段位移关系为，各位置的速度关系为；图中所示为网球下落的局部频闪照片，网球位于a点时速度不一定为零，所以三段位移之比不一定等于，各位置的速度之比不一定等于，故CD错误。 故选B。 【19题详解】 [1]网球从四楼阳台外离一楼地面高为处由静止开始下落，根据自由落体运动规律可得网球落地前一瞬间的速度大小为 [2]根据自由落体运动规律可得网球从下落点下落至二楼镂空区域下沿的位移为，对应时间 下落至二楼镂空区域上沿的位移为，对应时间 下落过程中通过二楼镂空区域所需时间为 五、弹簧（共16分） 弹簧是一种利用弹性来工作的机械零件，其应用领域广泛。 某同学用如图（a）装置进行“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。弹簧自然悬挂，待弹簧稳定时，弹簧长度记为，以后每次增加钩码一个，弹簧长度依次记为至，数据如下表（实验过程中，弹簧始终未超过弹性限度，取）： 代表符号 数值（cm） 26.35 27.35 29.05 29.45 30.25 31.15 20. 如图（b）是该同学在以弹簧的弹力（与弹簧下端所挂钩码受到的重力大小相等）为纵轴，以弹簧长度与________的差值（选填“或”）为横轴建立的坐标系中，根据表中数据描出的各个数据点。 21. 请你根据该同学描出的数据点，在图（b）中画出图线 22. 由画出的图线可知，弹簧的劲度系数________N/m（结果保留两位小数）。 甲、乙两同学利用弹簧测力计在水平桌面上做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，弹簧测力计B和弹簧测力计C与O之间用细绳连接。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。 23. 图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是________。 24. 下列措施中，能减小实验误差的是（ ） A. 两个分力、的大小要尽量小些 B. 两个分力、间的夹角要越大越好 C. 拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D. 拉橡皮筋的细绳要短些，标记同一细绳方向的两点要近些 25. （多选）如果开始实验时，两个弹簧测力计的夹角小于90°，保持弹簧测力计B的方向以及结点O的位置不变，将弹簧测力计C沿逆时针方向缓慢转动，则弹簧测力计B、C读数的变化情况是（ ） A. 弹簧测力计B的读数一直减小 B. 弹簧测力计B的读数一直增大 C. 弹簧测力计C的读数先减小后增大 D. 弹簧测力计C的读数先增加后减小 【答案】20. 21. 22. 10.00 23. 24. C 25. BC 【解析】 【20题详解】 弹簧的形变量应是弹簧长度与弹簧的原长的差值，故选填。 【21题详解】 图线如图 【22题详解】 图像中斜率表示弹簧的劲度系数，由画出的图线可知，弹簧的劲度系数 【23题详解】 是根据平行四边形定则，通过作图得到的、的理论合力，因实验误差不会严格与AO共线；而是用一个弹簧测力计直接拉橡皮筋得到的实际拉力，该拉力的作用效果是将结点拉到O点，因此一定沿橡皮筋AO的方向。 【24题详解】 A．为了减小读数误差，应让两个分力、适当大些，故A错误； B． 两个分力、间的夹角大小要适当，并非越大越好，故B错误； C．实验中拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且必须与木板平面平行， 故C正确； D．拉橡皮筋的细绳要稍长一些，标记同一细绳方向的两点要远些，这样可减小确定力的方向时产生的误差，故D错误。 故选C。 【25题详解】 开始实验时，两个弹簧测力计的夹角小于90°，保持弹簧测力计B的方向以及结点O的位置不变，对结点O进行受力分析，受到AO拉力、弹簧测力计B处的拉力、弹簧测力计C处的拉力三力作用，三力可以围成首尾相接的三角形，如下图所示： 拉力保持不变，拉力方向不变，当将弹簧测力计C沿逆时针方向缓慢转动，弹簧测力计C的读数对应的拉力先减小后增大，弹簧测力计B的读数对应的拉力一直在增大。 故选BC。 六、运动会（共22分） 学校在10月10号举行了运动会。 26. 在标准跑道上进行比赛，各道次的起跑点位置不同，终点线在同一直线上。比赛过程中，运动员不能抢道。如图是比赛起跑线一角的图片。第7道和第8道的运动员都顺利完成了比赛，并同时到达终点。对他们来说，比赛过程中（ ） A. 他们的位移一定相等 B. 他们的位移可能相等 C. 他们的平均速度一定相等 D. 他们的平均速率可能相等 27. 一足球在光滑水平面上以的速度撞向墙壁，碰到墙壁经后以大小为的速度反向弹了回来。则足球在与墙壁碰撞的这段时间内的平均加速度大小及方向是（ ） A. ，方向与初速度方向相反 B. ，方向与初速度方向相同 C. ，方向与初速度方向相反 D. ，方向与初速度方向相同 28. 如图是某同学在学校运动会跳高项目中背越式过杆的照片，以下说法正确的是（ ） A. 该同学起跳时，脚对地的力就是重力 B. 腾空过程中，该同学不再受到重力的作用 C. 该同学起跳后，仍受到地面的支持力作用 D. 整个过程中，该同学的重心不一定在身体上 29. 运动员在助跑过程中，脚用力蹬地面，示意图如下图所示。则地面受到脚的作用力方向为（ ） A. B. C. D. 30. （计算）本次运动会中学校利用无人机进行航拍。无人机从地面由静止开始先以大小为的加速度沿竖直方向匀加速上升，后达到最大速度，再以最大速度沿竖直方向匀速上升，然后以大小为的加速度沿竖直方向匀减速上升，减速为0后悬停于离地高为米处进行航拍，重力加速度大小取。求： （1）无人机上升阶段的最大速度的大小； （2）无人机悬停的高度； （3）某时刻正在悬停拍摄的无人机突然信号完全丢失，丢失信号后无人机开始做自由落体运动，恢复信号后在竖直方向匀减速运动，减速时能产生的最大加速度大小仍为，要使无人机能安全着地（着地速度近似为0），则无人机必须在信号丢失后多长时间以内恢复信号（此结果保留两位小数）。 【答案】26. D 27. A 28. D 29. B 30. （1）；（2）；（3） 【解析】 【26题详解】 AB．第7道和第8道的运动员起跑点位置不同，终点位置不同，则他们的位移一定不相等，故AB错误； C．两个运动员同时到达终点，则运动时间相同，但他们的位移不相等，根据平均速度的公式可知他们的平均速度一定不相等，故C错误； D．平均速率是路程与时间的比值，两个运动员的运动时间相同，路程可能同为，则他们的平均速率可能相等，故D正确。 故选D。 【27题详解】 设初速度方向为正方向，则后速度为，根据加速度定义式有平均加速度大小为 负号表示与初速度方向相反。 故选A。 【28题详解】 A．该同学起跳时，地面对人的支持力大于人的重力，即脚对地的力并不是重力，况且两者也不是相同性质的力，故A错误； B．腾空过程中，该同学仍受到重力的作用，故B错误； C．该同学起跳后，与地面分离，就不再受到地面的支持力作用，故C错误； D．背越式跳高过杆时，人体身体弯曲成弧形，此时重心可以位于身体之外，则整个过程中该同学的重心不一定在身体上，故D正确。 故选D。 【29题详解】 运动员在助跑过程中，脚用力蹬地面时地面对人施加竖直向上的支持力和水平向右的摩擦力，地面受到人施加的竖直向下的压力和水平向左的摩擦力，则它们的合力（即地面受到脚的作用力）方向为向下偏左方向。 故选B。 【30题详解】 （1）无人机由静止开始加速，匀加速上升的时间为，加速度为，上升阶段的最大速度的大小 （2）无人机向上加速时的位移 匀速上升时间为，则匀速上升时的位移 匀减速上升时加速度大小为，则减速上升时的位移 所以无人机悬停的高度 （3）设丢失信号后无人机开始做自由落体运动时间为，向下加速位移 恢复信号时无人机速度为 向下减速位移 由题意可知 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海市洋泾中学2026学年度第一学期 高一物理期中考试试卷 1、试卷满分100分，考试时间60分钟。 2、本试卷标注“多选”的试题，每小题只能选两到三个选项，漏选得部分分；未特别标注的选择类试题，每小题只能选一个选项。 3、本试卷标注“计算”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。 一、汽车（共13分） 随着社会的发展，汽车正在逐渐进入人们的生活，使得出行更便捷。 如图（a），在一平直公路上，A、B两辆汽车在相邻两车道上沿相反方向行驶，其速度随时间变化的图线如图（b）所示，时A车在B车前方约处。 1. 如图（b）可知A车在内做（ ） A. 加速度增大的加速运动 B. 加速度增大的减速运动 C. 加速度减小的加速运动 D. 加速度减小的减速运动 2. A车在内行驶距离为________m。 3. 时，A、B两车之间的距离约为（ ） A. B. C. D. 4. 某汽车进行刹车性能测试，得到汽车在平直路面上紧急刹车过程中的位移随时间变化规律为（单位是m，单位是s），则下列说法正确的是（ ） A. 该汽车刹车的初速度大小为 B. 该汽车刹车的加速度大小为 C. 刹车后内的位移为 D. 刹车后末的速度为 5. 汽车以的速度驶入高速公路ETC收费通道，ETC天线完成对车的识别后发出“滴”的一声。此时，汽车距自动栏杆，司机发现栏杆没有抬起，于是制动刹车，汽车减速运动到栏杆处以速度通过。已知刹车的加速度大小为。则司机的反应时间为________s。 二、力（共22分） 力 6. 如图，光滑斜面上物体受到的重力被分解为平行斜面向下的力和垂直斜面向下的力，那么（ ） A. 是斜面作用在物体上使物体下滑的力 B. 是物体对斜面的压力 C. 物体受到、、和四个力作用 D. 力、和三个力的作用效果和、两个力的作用效果相同 7. 如图，高铁列车运行时通过车顶受电弓上的滑板与接触线接触（二者均有磨损）从而获得高压交流电，则滑板与接触线之间（ ） A. 只存在摩擦力 B. 只存在压力 C. 既存在摩擦力，又存在压力 D. 既不存在摩擦力，也不存在压力 8. 为提高生产效率，工厂用智能机械手代替工人搬运货物。如图，一机械铁夹竖直夹起一个重为G的小铁球，竖直向上做匀速直线运动，铁夹与球接触面保持竖直且保持相对静止。关于小球受到的弹力以下说法中正确的是（ ） A. 因为是机械手施加的弹力，所以是机械手的弹性形变产生的 B. 因为是小球受到的弹力，所以是小球的弹性形变产生的 C. 因为铁没有弹性，所以这个弹力不是因为形变产生的 D. 若减小铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力将减小 9. 如图，各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 如图，在水平桌面上放置一张动摩擦因数为的白纸，用杯子压住白纸。现向右轻轻拉白纸，白纸未被拉动。则重力为G的杯子受到的摩擦力大小为________，白纸受到的桌面给的摩擦力方向为________。 11. （计算）如图，图甲中轴和轴相互垂直，图乙中轴和轴的夹角为127°。已知力，，。 （1）若图甲中力沿轴和轴分解，求力沿轴的分力大小 （2）若图乙中力沿轴和轴分解，求力沿轴的分力大小 三、舰载机（共9分） 2025年9月22日，中国海军宣布，歼-15T、歼-35、空警-600三型舰载机，在福建舰首次成功阻拦着舰和弹射起飞，标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力。 12. 关于舰载机下列说法正确的是（ ） A. 研究歼-35的飞行姿态时可以看成质点 B. 空警-600续航时间6小时，指的是时刻 C. 歼-35最大速度2.2马赫，指的是瞬时速度 D. 歼-15T最大航程，指的是位移 13. 假设舰载机在做直线运动，如图是该舰载机的位置—时刻图像（图线刚好在横坐标为处与轴相切），下列说法正确的是（ ） A. 该舰载机在末开始做减速直线运动 B. 在内，该舰载机的平均速度大小为 C. 在内，该舰载机的加速度均为0（除0、、这三个时刻以外） D. 在内，该舰载机在做加速直线运动 14. 舰载机降落在甲板上时，钩住阻拦索中点O，在液压系统的调节下阻拦索保持大小恒定的拉力。从舰载机钩住阻拦索后开始到舰载机停止运动的过程中（甲板水平，P、Q连线垂直于跑道，忽略空气阻力），阻拦索对舰载机的作用力（ ） A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 四、落体运动（共18分） 落体运动的研究具有重要意义。 15. （多选）关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A. 自由落体运动的加速度大小会随纬度改变 B. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 C. 初速度为零且竖直向下的运动就是自由落体运动 D. 在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同 16. 伽利略利用“斜面实验”研究自由落体运动的规律，下列说法符合史实的是（ ） A. 伽利略先猜想下落物体的速度随时间均匀增加，然后通过斜面实验直接得出 B. 伽利略完成此斜面实验需要斜面尽可能光滑 C. 伽利略将落体运动转化为小球沿斜面的运动，实质是减小小球重力，延长小球运动时间 D. 伽利略发现，改变斜面的倾角，依然成立，斜面的倾角越大，越大 17. 关于思想方法，下列说法正确的是（ ） A. 加速度概念的建立运用了理想化模型法 B. 平均速度概念的建立体现了极限思维法 C. 利用激光和平面镜观察桌面微小形变运用了等效替代法 D. 伽利略利用“斜面实验”得出自由落体运动的性质，运用了外推法 18. 如图为用频闪相机拍摄的网球做自由落体运动的局部照片，a、b、c、d为照片中网球对应的四个位置，网球运动的实际位移与照片中对应的高度之比为k，已知频闪相机每隔相等时间T闪光一次，网球的运动可看成匀变速直线运动。则（ ）。 A. 网球运动的加速度大小为 B. 运动至位置时，网球的瞬时速度大小 C. 照片中各段位移关系一定为 D. 照片中各位置速度关系一定为 19. 已知楼房结构：每层高，阳台高。若有一个网球从四楼阳台外离一楼地面高为10.2米处由静止开始下落，请你根据自由落体规律估算一些数据：（取，忽略空气阻力，本题所有结果保留两位小数），网球落地前一瞬间的速度大小为________m/s；网球下落过程中通过二楼镂空区域所需时间为________s。 五、弹簧（共16分） 弹簧是一种利用弹性来工作的机械零件，其应用领域广泛。 某同学用如图（a）装置进行“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。弹簧自然悬挂，待弹簧稳定时，弹簧长度记为，以后每次增加钩码一个，弹簧长度依次记为至，数据如下表（实验过程中，弹簧始终未超过弹性限度，取）： 代表符号 数值（cm） 26.35 27.35 29.05 29.45 30.25 31.15 20. 如图（b）是该同学在以弹簧的弹力（与弹簧下端所挂钩码受到的重力大小相等）为纵轴，以弹簧长度与________的差值（选填“或”）为横轴建立的坐标系中，根据表中数据描出的各个数据点。 21. 请你根据该同学描出的数据点，在图（b）中画出图线 22. 由画出的图线可知，弹簧的劲度系数________N/m（结果保留两位小数）。 甲、乙两同学利用弹簧测力计在水平桌面上做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，弹簧测力计B和弹簧测力计C与O之间用细绳连接。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。 23. 图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是________。 24. 下列措施中，能减小实验误差的是（ ） A. 两个分力、的大小要尽量小些 B. 两个分力、间的夹角要越大越好 C. 拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D. 拉橡皮筋的细绳要短些，标记同一细绳方向的两点要近些 25. （多选）如果开始实验时，两个弹簧测力计的夹角小于90°，保持弹簧测力计B的方向以及结点O的位置不变，将弹簧测力计C沿逆时针方向缓慢转动，则弹簧测力计B、C读数的变化情况是（ ） A. 弹簧测力计B的读数一直减小 B. 弹簧测力计B的读数一直增大 C. 弹簧测力计C的读数先减小后增大 D. 弹簧测力计C的读数先增加后减小 六、运动会（共22分） 学校在10月10号举行了运动会。 26. 在标准跑道上进行比赛，各道次的起跑点位置不同，终点线在同一直线上。比赛过程中，运动员不能抢道。如图是比赛起跑线一角的图片。第7道和第8道的运动员都顺利完成了比赛，并同时到达终点。对他们来说，比赛过程中（ ） A. 他们的位移一定相等 B. 他们的位移可能相等 C. 他们的平均速度一定相等 D. 他们的平均速率可能相等 27. 一足球在光滑水平面上以的速度撞向墙壁，碰到墙壁经后以大小为的速度反向弹了回来。则足球在与墙壁碰撞的这段时间内的平均加速度大小及方向是（ ） A. ，方向与初速度方向相反 B. ，方向与初速度方向相同 C. ，方向与初速度方向相反 D. ，方向与初速度方向相同 28. 如图是某同学在学校运动会跳高项目中背越式过杆的照片，以下说法正确的是（ ） A. 该同学起跳时，脚对地的力就是重力 B. 腾空过程中，该同学不再受到重力的作用 C. 该同学起跳后，仍受到地面的支持力作用 D. 整个过程中，该同学的重心不一定在身体上 29. 运动员在助跑过程中，脚用力蹬地面，示意图如下图所示。则地面受到脚的作用力方向为（ ） A. B. C. D. 30. （计算）本次运动会中学校利用无人机进行航拍。无人机从地面由静止开始先以大小为的加速度沿竖直方向匀加速上升，后达到最大速度，再以最大速度沿竖直方向匀速上升，然后以大小为的加速度沿竖直方向匀减速上升，减速为0后悬停于离地高为米处进行航拍，重力加速度大小取。求： （1）无人机上升阶段的最大速度的大小； （2）无人机悬停的高度； （3）某时刻正在悬停拍摄的无人机突然信号完全丢失，丢失信号后无人机开始做自由落体运动，恢复信号后在竖直方向匀减速运动，减速时能产生的最大加速度大小仍为，要使无人机能安全着地（着地速度近似为0），则无人机必须在信号丢失后多长时间以内恢复信号（此结果保留两位小数）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $